Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Metoda Pălăriile Gânditoare
Metoda Pălăriile Gânditoare
GÂNDITOARE
oră aplicativă
„Cauzele agresivității și modalități
de diminuare”
Metoda pălăriilor gânditoare este o tehnică interactivă, de
stimulare a creativității participanților care se bazează pe
interpretarea de roluri în funcție de pălăria aleasă. Sunt șase pălării
gânditoare, fiecare având câte o culoare: alb, roșu, galben, verde,
albastru și negru.
Indicații pentru cei care poartă pălăriile sau potențiale întrebări:
– Pălăria albă informează , răspunde la următoarele întrebări:
Ce informații avem? Ce cunoașteți despre agresivitate ?
Cum putem obține informațiile despre fenomenul dat ? (aici vorbiți despre
autorii/savanții care au abordat termenul de agresivitate)
Cei care poartă pălăria albă trebuie să înceapă cu „faptele sunt
următoarele……”.
– Pălăria roșie spune ce simte : uite cum văd eu lucrurile…
Cum credeți că se simte o persoană agresată ?
Sentimentul meu este că….
Nu-mi place felul cum s-a procedat…
Intuiția mea imi spune că…
Enunţurile celor care poartă pălăria roşie se axează pe sentimente:
„sentimentul meu este…………” sau „(nu) îmi place că……”.
– Pălăria neagră pesimistă, adresează întrebări cum ar fi:
Care sunt consecințele comportamentului agresiv?
Dezavantajele metodei:
– Există posibilitatea ca metoda să nu fie luată în serios și să fie percepută ca o
simplă activitate recreativă.
– Apare riscul identificării totale a elevilor cu una dintre pălării și refuzul ulterior
de a mai purta și altă pălărie
– Pot apărea conflicte între elevi