Sunteți pe pagina 1din 18

Clasa: a IV-a ,,B”

Obiectul: Istoria
Modulul: Fapte și personalități istorice
Tipul lecției: de formare a capacităților de
dobândire a cunoștințelor
Subiectul lecției: Mircea cel Bătrân și
Alexandru cel bun,
strategi și diplomați iscusiți

Realizat: Cucovici Liuba


Învățător, grad didactic doi
Obiectivele lecției
(Clio-zeița istoriei, mesaje)
•Vom studia procesul de întemeiere a
țărilor române;
•Vom descrie portretul unei
personalități istorice;
•Vom plasa pe axa cronologică
evenimente din trecutul țării;
•Vom coopera prin diverse forme de
activitate;
S-au scurs ani și s-au scurs zile
S-au scurs lin necontenit
Rămas-au toate în trecut
Și ce-i rău și ce-i plăcut
S-a scurs totu-n veșnicie
Doar amintirea-i pururi vie.
Recunoașteți personajul:
Brav bărbat și rege dac,
Ce-a format un singur stat,
Din triburile geto-dace
Ca să aibă-n țară pace.
Și-a dorit , ca împărat
Cum altul Roma n-a aflat,
Să întindă-n timpul său
Imperiu fără hotare
Trecând peste munți și mare.
Activitate
independentă

https://www.liveworksheets.com/iy3268839hk
Dicționar istoric

Strateg – comandant de oști,


cunoscător al strategiei.

Diplomat – persoană care știe să


mențină relații bune
cu vecinii.
Sultan- regele Imperiului
Otoman
(turcesc);
Recunoaște personalitatea
- Anii de domnie
1386-1418
- Țara România

- Importanța istorică
Învinge armata numeroasă a
sultanului turc Baiazid.
Alexandru cel Bun
aprilie 1400 – 1 ianuarie 1432
• Domnește 32 de ani;
• Apără țara pe cale diplomatică;

• 1420 are loc primul atac din partea


Imperiului Otoman;
• Bun gospodar: dezvoltă eco-nomia și
cultura țării,comerțul;
• Apar noi orașe-târguri, printre care și
Iașiul (1408);
• Determină hotarele țării.
„Cu faptele sale, cu abilitatea sa
politică, cu simțul său gospodăresc
Alexandru înscrie în istoriea
poporului român, în paginile ei
glorioase, o domnie cu adevărat a
unui Domn „mare” și „bun”.”
C. Cihodaru

https://youtu.be/mwObsuKuWSg
• Harta Moldovei în timpul domniei lui Mircea
cel Bătrân și Alexandru cel Bun
Activitate
în grup mic
Grupul I
Ordonați cronologic evenimentele:
Grupul II
Separă șirul de litere în cuvinte și scrie mai jos
care erau funcțiile domnitorilor țărilor române:
Grupul III
Formulați întrebări despre Alexandru cel Bun.
Grupul IV
Descrie personalitatea istorică
a lui Mircea cel Bătrân:
Grupul V
Conturează pe hartă spațiul ocupat de Țara
Românească și Țara Moldovei
Mănăstiri ctitorite de Alexandru cel Bun

Bistrița
• Moldovița
Întâmpinarea moaștelor lui Sf. Ioan cel Nou la
Suceava
Alexandru cel Bun și soția sa, doamna Ana
Cine nu-şi cunoaşte
trecutul ţării, nu
înţelege prezentul şi
nu va putea să vadă
viitorul …

S-ar putea să vă placă și