Material realizat de: Sandu Veronica-Alexandra

2
 !
s unt tă
ric ită i toa
e fe ebu eze
C ar tr trat le
ă a
Așa ea s căror d
lum tele c ân
n ță Mulțumesc, Maria!
pla u via sc.
da sose Voi veni de mâine,
în fiecare zi după
școală, la ora 4,
Andrei, te
ca să ud floarea.
ajut eu să
plantezi
floarea!
 Ortogramele „la” și „l-a”
Reține!
 Se scrie „la” atunci când acest cuvânt
însoțește cuvinte care arată locul, direcția,
timpul.
 Se scrie „l-a” dezlegat atunci când este vorba
despre o acțiune.

4
 Ortogramele „la” și „l-a”
Direcția:
Locul: Colega mea mi-
Maria s-a dus la a spus să o iau
bunici. la dreapta.

LA
Timpul:
Urmează să ne
vedem la ora 4.

5
 Ortogramele „la” și „l-a”
Maria l-a ajutat Doamna
pe Andrei să învățătoare l-a
planteze învățat o nouă
floarea. poezie.

L-A
Mama l-a
certat pe Sergiu
pentru că nu a
fost cuminte.

6
 Hai să ne jucăm!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7
 Hai să ne jucăm!
1. Sărbătoarea Învierii Domnului.
2. Aripi are, / Parcă-i floare. / Încotro a
zburat oare?
3. Prima lună din anotimpul primăvara.
4. Este numită FLORAR luna........
5. Care floare, fuge după soare?
6. Prietenul la ............... se cunoaște.
7. A doua lună din anotimpul primăvara
este................
8. Peste mare aruncat / După ploaie el
apare, / Soarele îi dă culoare./
9. Pasăre călătoare ce are coada
precum o furculiță.
8