Brahmagupta din India

Eleve: Budau Alexandra

Poroszlai Carla
 Brahmagupta (n. 598 - d. 668) a
fost un matematician și astronom
indian. A fost cel mai mare
matematician al epocii sale, iar, ca
astronom, a condus observatorul
astronomic din Ujjain.

Cine a fost
Brahmagupta?
 Biografie
 S-a născut în orașul Bhinmal (statul
Rajasthan, nord-vestul Indiei). Nu se
cunosc prea multe amănunte despre  Algebra
viața sa. Se pare că cea mai mare
parte a vieții a petrecut-o în Brahmagupta oferă soluțiile
Bhillamala (actualul Bhinmal din generale ale ecuației liniare și
Rajahstan). A trăit într-o epocă de ale ecuației de gradul al
înflorire a culturii indiene, când
doilea, pe care
dezvoltarea științelor a fost încurajată
și protejată. matematicienii europeni au
 S-a inspirat și a continuat operele lui descoperit-o cu nouă secole
Aryabhata. mai târziu.

Brahmagupta a operat fără

 Aritmetică dificultăți cu numere
 Brahmagupta definește pentru prima negative, considerând
dată numărul zero, adunarea și numerele ca având o
scăderea, stabilește regulile existență independentă.
operațiilor elementare cu fracții.
Marele matematician tratează
 A contribuit la definitivarea
și ecuația diofantică, ecuația
sistemului zecimal pozițional de
lui Pell.
scriere a numerelor în India, așa cum
este cunoscut astăzi.
 În capitolele 12 și 18 în special, el a pus bazele
celor două domenii majore ale matematicii indiene ,
pati-ganita („matematica procedurilor” sau algoritmi )
și bija-ganita („matematica semințelor” sau ecuațiilor),
care corespund aproximativ cu aritmetica (inclusiv
măsurarea) și, respectiv, algebra. Capitolul 12 este pur
și simplu denumit „Matematică”, probabil pentru că
„operațiile de bază”, cum ar fi operațiile și proporțiile
aritmetice și „matematica practică”, cum ar fi
amestecul și seriile, tratate acolo au ocupat cea mai
mare parte a matematicii mediului Brahmagupta. El a
subliniat importanța acestor subiecte ca o calificare
pentru un matematician sau calculator ( ganaka ).
Capitolul 18, „Pulverizator”, poartă numele primului
subiect al capitolului, probabil pentru că nu a existat
încă un nume special pentru această zonă (algebră).
Printre realizările sale majore, Brahmagupta a
definit zero ca rezultat al scăderii unui număr din
sine și a dat reguli pentru operații aritmetice între
numere negative („datorii”) și numere pozitive
(„proprietate”), precum și surduri. De asemenea, el a
oferit soluții parțiale anumitor tipuri de ecuații
nedeterminate de gradul doi cu două variabile
necunoscute. Poate cel mai faimos rezultat al său a
fost o formulă pentru aria unui patrulater ciclic (un
poligon cu patru fețe ale cărui vârfuri se află pe un
cerc) și lungimea diagonalelor sale în ceea ce
privește lungimea laturilor sale. De asemenea, a
oferit o valoroasă formulă de interpolare pentru
calculul sinelor.
Principala lucrare a lui
Brahmagupta, Brahmasphuta-siddhanta
(Deschiderea Universului), scrisă în anul
628, conţine câteva idei remarcabile,
incluzând o bună înţelegere a rolului
matematic a lui zero, reguli de folosire a
numerelor negative şi pozitive, o metodă
pentru calcularea rădăcinilor pătratice,
metode de rezolvare a ecuaţiilor liniare
şi a unora pătratice, reguli de calcul
pentru sumele seriilor, identitatea lui
Brahmagupta şi teorema lui
Brahmagupta.
Tot în această carte, Brahmagupta
explică sistemul numeric zecimal indo-
arab. Cartea a fost scrisă complet în
versuri. Dintr-o traducere a acestui text
(în anul 770), matematicienii islamici au
cunoscut acest sistem zecimal, pe care ei
l-au adaptat în ceea ce numim astăzi
numere arabe.
 Eudem din Rhodos (în greacă:
Εὔδημος) a fost un filozof din
Grecia antică, ce a trăit în perioada
Cunoaștem trei
ca. 370 î.Hr. - ca. 300 î.Hr. A fost
unul dintre primii istorici ai științei,
lucrări despre istoria
l-a avut ca maestru pe Aristotel, matematicii ale lui
căruia i-a editat opera și i-a făcut-o Eudemus , și anume
mai accesibilă publicului. De Istoria aritmeticii (două
asemenea, nepotul său, Pasicles, s- sau mai multe cărți),
a ocupat cu opera lui Aristotel. Istoria geometriei (două
sau mai multe cărți) și
A fost primul autor al istoriei Istoria astronomiei (două
geometrie și astronomiei, datorită sau mai multe cărți).
cărora s-a putut reconstitui o parte Istoria aritmeticii ne este
din începuturile matematicii cunoscută dintr-o singură
grecești. Această lucrare nu s-a
referire la ea în scrierea
păstrat în întregime. Printre
fragmentele acesteia se găsesc lui Porfirie.
informații interesante privind
numărul pi.
  Ce este media aritmetica?
 Media aritmetică este un tip de medie care dă
aceeași greutate tuturor valorilor. Media aritmetica –
Definiție
 Există multe tipuri de medii și cea mai
Media aritmetica (M) a două
cunoscută este media aritmetică. Cu toate acestea,
ideea generală este valabilă pentru toate tipurile de
numere pozitive a şi b, este egală cu
media: vrem să cunoaștem o valoare medie. Fiind o suma celor două numere împărţită la
măsură a tendinței centrale, ceea ce caută este să ne 2:
ofere informații despre centru.
M=(a+b)/2
 Media aritmetică este ceea ce este cunoscut
sub numele de medie obișnuită. Adăugăm toate Media aritmetica (M) a trei numere
valorile și le împărțim la numărul de observații. De pozitive a, b, c este egală cu suma
exemplu, să ne imaginăm că vrem să știm câte
celor trei numere împărţită la 3:
bucăți de pizza atingem. Sunt 10 piese și suntem 5
persoane. Dacă îl distribuim în mod egal, rezultatul
va fi de 2 bucăți de persoană. Fără să ne dăm seama, M=(a+b+c)/3
tocmai am calculat o medie aritmetică.
Generalizând, media aritmetica
 O facem în fiecare zi în mod constant și fără a (Mn) a n numere pozitive este egală
fi conștienți de asta. Un alt exemplu, am 2 ore să fac cu suma celor n numere împărţită la
trei exerciții statistice. Deci, deoarece am în total numărul lor – n:
120 de minute disponibile, voi petrece în medie 40
de minute pe fiecare exercițiu. Putem dedica 60 de
minute unuia și 30 de minute fiecăruia dintre
Mn = (a1+a2+a3+…+an)/n
celelalte două, cu toate acestea, capul nostru îl
calculează în acest fel.
 Exmplu de medie aritmetică
 Să presupunem că notele noastre
la școală sunt:

 Subiect Notă
 Matematica 7
 Educație fizică 8
 biologie 5
 Economie10
 N = numărul total de subiecți = 4

 Apoi, aplicând formula pe care

tocmai am expus-o, rezultatul ar fi:
Media Aritmetica - joc Kahoot