Cățelușul

șchiop

Elena
Farago
Elena
Farago

S-a născut în 29 martie 1878 și a

Ea dezvăluie o dragoste pentru copii,
decedat în 4 ianuarie 1954.
cărora le descrie cu gingășie,
prospețime și delicatețe lumea care îi
înconjoară: gâze minuscule, păsări
felurite (cocoși, rândunele, etc),
A fost o poetă româncă ce a compus patrupedele casnice (vaci, măgari,
poezii pentru copii. purcei, căței, pisici,etc).
 Bondarul leneș

Gândăcelul
Rândunica
Ce credeți că a pățit
cățelușul de este
șchiop?
 Cum l-au poreclit Ce i-ar plăcea
copiii pe cățeluș? cățelușului să
facă?

De ce nu se poate Cum se poartă

juca cățelușul la fel acum copilul cu
ca frații săi? cățelușul șchiop?

Cum se poartă
Ce făcea cățelușul șchiop
cățelușul toată cu copilul?
ziua?
 Cățelușul șchiop- Elena Farago

Eu am numai trei picioare, Și când mă gandesc ce bine M-a lovit din răutate
Si de-abia mă misc: top, top, M-aș juca și eu acum, Cu o piatră în picior,
Râd când mă-ntâlnesc copiii, Și-aș lătra si eu din poartă Și-am zăcut, si-am plans atâta,
Si mă cheamă "cuciu schiop". La copiii de pe drum!... De credeam că am să mor...

Frații mei ceilalți se joacă Cât sunt de frumoși copiii Acum vine și-mi dă zahăr
Cu copiii toți, dar eu Cei cuminți, si cât de mult Și ar vrea să-mi fie bun,
Nu pot alerga ca dânșii, Mi-ar plăcea să stau cu dânșii, Si-aș putea să-l mușc odată
Că sunt șchiop si cad mereu! Să mă joc și să-i ascult! De picior, să mă razbun,

Si stau singur toată ziua Dar copiii răi la suflet Dar il las așa, să vadă
Si plâng mult când mă gândesc Sunt urâți, precum e-acel Raul, că un biet cătel
Ca tot șchiop voi fi de-acuma Care m-a șchiopat pe mine, Are inima mai bună
Si tot trist am să traiesc. Și nu-i pot iubi de fel... Decât a avut-o el.
Genul? Limbajul?

Specia? Compoziț
ie?

naje?
Titlul? Per so

Modul de
expunere
? Tema?
 Exerciții

1. https://wordwall.net/play/24192/243/400

2. Desenați-l pe cățelușul șchiop și pe băiatul cel rău.

3. Memorați poezia. (cel puțin 4 strofe)

 Gândăcelul
de
Elena Farago
 Ce îl roagă Credeți că
gândăcelul pe copilul a omorât
copil? intenționat
gândăcelul?

Câte zile a trăit

gândăcelul?

De ce credeți că Credeți că copilul

a încercat copilul va mai face rău
să-l învie pe vreodată unei
gândăcel? viețuitoare?
 Gândăcelul- Elena Farago
– De ce m-ai prins în pumnul tău,
 Copil frumos, tu nu ştii oare
 Că-s mic şi eu şi că mă doare
 De ce mă strângi aşa de rău?
 Copil ca tine sunt și eu
Şi-mi place să mă joc şi mie,
 Şi milă trebuie să-ţi fie
De spaima şi de plânsul meu!
De ce să vrei să mă omori?
Că am şi eu părinţi ca tine,
Şi-ar plânge mama după mine,
Şi-ar plânge bietele surori,
Şi-ar plânge tata mult de tot
Căci am trăit abia trei zile,
Îndură-te de ei, copile,
Şi lasă-mă, că nu mai pot!
Aşa plângea un gândăcel
În pumnul ce-l strângea să-l rupă
Şi l-a deschis copilul după
Ce n-a mai fost nimic din el!
A încercat să-l mai învie
Suflându-i aripile-n vânt
Dar a căzut în ţărnă frânt
Şi-nţepenit pentru vecie!
Scârbit de fapta ta cea rea,
Degeaba plângi acum, copile,
Ci du-te-n casă-acum şi zi-le
Părinţilor isprava ta.
Şi zi-le că de-acum ai vrea
Să ocroteşti cu bunătate,
În cale-ţi, orice vietate,
Oricât de făr-de-nsemnatate
Şi-oricât de mică ar fi ea!
Genul? Limbajul?

Specia? Compoziț
ie?

naje?
Titlul? Per so

Modul de
expunere
? Tema?
 Exerciții Dar picioare n-are oare?
Cum să nu : şase picioare,
Şi le desenezi frumos:
https://wordwall.net/play/24208/007/471 Două-n sus şi patru-n jos

HAI SĂ DESENĂM UN GÂNDĂCEL! Gândăcelu-i supărat:

L-ai lăsat necolorat;
Vrei să ştii cum Dumitrel Şi nu-i nici un gândăcel
Desenează-un gândăcel Fără de culori pe el.
Ca să faci şi tu ca el?
Fă întâi un mic inel. Roş , cu negru sau verzui,
Auriu ori albăstrui…
Lunguieţ, puţin turtit. Poţi pe gândăcel să dai
După ce l-ai isprăvit, Cu orice culoare ai.
Scrii în el frumos şi clar
Un T mare de tipar.

Sus, deasupra, pe inel,

Un bob negru mititel,
Care-i cap de gândăcel
Cu antenele pe el.
 Morala

Viețuitoarele trebuie ocrotite cu grijă pentru că

adeseori o joacă inconștientă poate provoca
multă suferință, exact ca în cazul cățelușului
șchiop cât și în cazul gândăcelului.
 Valoare instructiv-
educativă Elena Farago oferă copiilor
mici posibilitatea de a cunoaște
și înțelege corect și profund
situații delicate de viață.

Copiii vor cunoaște aspecte legate

de comportamentul neadecvat al
unui copil față de o viețuitoare.
Dezvoltarea inteligenței
emoționale prin cultivarea
capacității de a identifica și a
recunoaște propriile emoții și
Se dezvoltă sentimente pozitive
pe cele transmise de cei din jur.
de bunătate , toleranță, simț al
răspunderii.