Subiectul lecției:

,,Balada celor cinci motănași”

de Ion Druță
 Ion Druță
a.n.1928

prozator,dramaturg,
publicist,traducător
Evenimente esențiale:

-nașterea
-studiile
-debutul
-premiile
ogradă-curte,bătătură
tindă- Încăpere mică situată la intrarea caselor țărănești,coridor,galerie
oleacă-puțin
mîța-pisica
ușernica- (persoană) care umblă cerșind sau milogindu-se din casă-n casă,hoinară
samă- seamă
sara- seară
cîni-cîini
a picura-a curge ușor,a cădea stropi,a ațipi, a adormi
a (se) sălbătăci-a degrada (Despre oameni) A cădea în sălbăticie, în primitivism.
cătînd cu jind-cu ardoare,plină de dorință
pănă s-a trezi- a-și reveni,a se deștepta,a se dezmetici
a să ție ploaia—va ține ploaia,cît va ploua
jigărită-lipsit de vlagă,slab,scheletic;
numai piele și oase-foarte slabă;
verandă- galerie exterioară (balcon sau terasă)
acoperită închisă adesea cu pereți avînd
numeroase ferestre,anexa unei locuințe;
se milogea- a cere de pomană,a cerși;
s-a căznit- s-a străduit din greu,a depus foarte
multă trudă;
a urzit- a pus la cale,a complotat,a născocit un
plan,a inventat…;
s-a tupilat- a se ascunde,a se pitula,a se ghemui
la pămînt
 a face tărăboi-

a-și împlini somnul-

blănițe botișor
codiță curățele
ghemușor grămăjoară
micuț motănaș
bucățică frumușel
încetișor urechiușe
 Sufixul diminutival
care, adăugat la un cuvînt,
formează derivate reprezentînd
lucruri sau ființe mai mici decît cele
exprimate de cuvîntul de bază sau
cuprinzînd o notă afectivă de
duioșie, de ironie sau de dispreț;
Identifică problema
și propune 2 soluții
Rîndul I pasajul ,,A umblat o bună
jumătate de zi…… a făcut mare tărăboi
printre pisoii capitalei.”

Rîndul II ,,Era o toamnă tîrzie………cinci

ghemușoare albesc în umbrele
amurgului,bucuroase că pleacă și ele
undeva”.
Rîndul III ,,Băteau zorii…..Oare pe unde o
mai fi,ce fac,cum o mai duc ei,sărmanii?”
Ploița cu întrebări
,,Dragostea
unei mame
este mai
adîncă
decît
oceanul”
proverb japonez