PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL (model) ANUL COLAR .......................................................

Filiera: Profil: Specializare/calificare: Disciplina: EDUCATIE MUZICALA Anul colar: Unitatea de nvmnt: Clasa: a X-a Nr. ore/sptmn: 1 Profesor: Unitatea de nvare Practica vocal i instrumental Coninuturi Reactualizarea cunotinelor Deprinderi specifice de cnt Deprinderi de tehnic instrumental Competene specifice Nr. de ore Sptmna Observaii

Elemente de limbaj muzical

Redarea instrumental i/sau vocal a unor cntece i teme accesibile, pe baza audiiei i a descifrrii creaiei muzicale Identificarea ipostazelor vocii umane n muzic Interpretarea argumentat din punct de vedere muzical a cntecelor propuse, valorificnd elementele de tehnic instrumental Tonalitatea Re major i relativa sa Si Compararea unor elemente de limbaj minor muzical recunoscute n cntecele interpretate Tonalitatea Si b major i relativa sa i n audiii Sol minor Intonarea instrumental (clape) a unor scri Scri pentatonice pentatonice, corelnd sonoritatea acestora cu Elemente ritmico-metrice: msuri cea recunoscut n muzica audiat alternative, sincopa, contratimpul, Analiza comparativ a elementelor de limbaj diviziuni excepionale muzical folosite n practic, cu ajutorul Recapitulare noiunilor specifice Interpretarea argumentat din punct de vedere muzical a cntecelor propuse, valorificnd elementele de limbaj muzical

S1 S2 S3

S4 S5 S6 S7 S8 S9 S 10

Corelarea n interpretare a expresivitii elementelor de limbaj muzical cu propriile triri afective

Creaii muzicale Melodia romantic specifice epocii Miniatura oral liedul romantice Miniatura instrumental Concertul instrumental Simfonia Poemul simfonic Opera Baletul Recapitulare

Curente, orientri i tendine n muzica secolului XX

Impresionismul muzical Expresionismul muzical Neoclasicismul muzical

Orientri n muzica romneasc a secolului XX

Melosul folcloric n creaia cult romneasc Melosul bizantin n creaia cult romneasc Recapitulare

Identificarea n cadrul audiiei a temelor descifrate, n funcie de specificul creaiilor muzicale de la sfritul sec. XIX Identificarea ipostazelor vocii umane n muzic Comentarea interpretrii muzicale individuale i colective, apelnd la experiena practicii muzicale dobndite Exprimarea n forme variate a impresiei asupra unor lucrri audiate Comentarea interdependenelor dintre arta muzical i alte arte Intonarea instrumental (clape) a gamei lui Debussy, corelnd sonoritatea acesteia cu cea recunoscut n muzica audiat Identificarea n cadrul audiiei a temelor descifrate, n funcie de specificul creaiilor muzicale de la nceputul sec. XX Exprimarea n forme variate a impresiei asupra unor lucrri audiate Folosirea limbajului literar i/sau plastic n redarea impresiilor declanate de muzic Identificarea n cadrul audiiei a temelor descifrate, n funcie de specificul creaiilor muzicale romneti din sec. XX Compararea, pe baza audiiei, a unor aspecte specifice fenomenului muzical modern i contemporan

10

S 11 S 12 S 13 S 14 S 15 S 16 S 17 S 18 S 19 S 20

S 21 S 22 S 23 S 24 S 25 S 26 S 27 S 28 S 29 S 30 S 31

Influena genurilor muzicii uoare n creaia cult

Muzic-hall-ul Opera-rock Jazz-ul i influena lui n muzica cult Recapitulare final

Compararea, pe baza audiiei, a unor aspecte specifice fenomenului muzical modern i contemporan Comentarea interpretrii muzicale individuale i colective, apelnd la experiena practicii muzicale dobndite Exprimarea n forme variate a impresiei asupra unor lucrri audiate Argumentarea preferinelor privind lucrri muzicale originale sau prelucfate (n diferite stiluri i tipuri de muzic), comparndu-le n cadrul audiiei

S 32 S 33 S 34 S 35 S 36

n rubrica Observaii se trec modificrile de intenie ale profesorului