Corbul i vulpea

de Bucur Milescu
Un corb flmnd fur o bucat mare de cacaval. O lu n plisc i zbur. Se aez pe ramura
unui copac nalt. Se pregtea s-o mnnce.
Atunci trecu o vulpe pe acolo. ntmpltor i ridic botul ctre coroanele copacilor i l vzu pe
corb. i vulpea era flmnd. O ispiti bucata de cacaval. Se gndi puin. Apoi spuse cu glas mieros
ctre corb:
-Bun dimineaa, domnule Corb! Ce frumos artai astzi! Ce pene strlucitoare! Ce ochi vii i
ptrunztori! Sunt convins c i vocea este pe msur. Ah! De v-a auzi numai o clip cntnd! Un
singur cntecel! Sunt convins c ai fi ca un rege peste psri!
Corbul era foarte ngmfat.De aceea o crezu pe vulpe. Se umfl n pene i deschise pliscul.
Chiar atunci czu i bucata de cacaval. Vulpea o nfc de ndat i nu mai atept critul
corbului. Era prea flmnd i prea ncntat de fapta sa.
Aa li se ntmpl ntotdeauna celor ce se las amgii de linguitori!

Citete textul cu atenie, apoirezilv sarcinile:

1. Titlul textului este................................................................................ .
2. Autorul textului este............................................................................ .
3. Ideile principale sunt:
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
4. Din text am neles
c: ..............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...
5. nlocuiete cuvintele scrise boldat cu cuvinte cu acelai neles.
6. nlocuiete cuvintele subliniate cu cuvinte cu neles opus.
7. Gsete un alt final al ntmplrii.