PASTELUL PLAN DE ARGUMENTARE A APARTENENEI LA SPECIA LITERAR A argument principal; a argument secundar; PASTELUL este o specie literar aparinnd

nd genului liric n care este prezent o descriere literar n versuri care nfieaz un tablou din natur, un peisaj, un element sau un fenomen al naturii, un anotimp sau un moment al zilei, aspecte din viaa plantelor sau a animalelor n strns legtur cu care sunt exprimate direct i discret sentimentele prin intermediul eului liric i al unui limbaj artistic, figurat. AI VOCEA EULUI LIRIC: textul citat este un pastel, deoarece eul liric, aflat n ipostaza de contemplativ / fin observator al naturii / fiin meditativ i exprim / dezvluie / prezint n mod direct sentimentele de ncntare / dragoste / admiraie / melancolie / regret /nostalgie / resemnare / optimism / nelinite / fiorul / fric / ndoial / dezamgire / dor / bucurie / exuberan / optimism / linite etc. fa de tabloul de natur descris. aI MARCILE LEXICO-GRAMATICALE SAU STILISTICE ALE PREZENEI SALE: prezena sa este sugerat n text prin mrci lexico-gramaticale (verbe si pronume la persoana I sau a-II-a, adj. pron. posesive de pers I sau a II-a ilustreaz cu citate din text) i stilistice specifice (verbe la imperativ, substantive vocative, interjecii, propoziii exclamative i interogative ilustreaz cu citate din text). AII TABLOUL NATURII DESCRISE / PEISAJUL NFIAT: textul citat este un pastel al primverii / verii / autumnal / hibernal / al dimineii / al nserrii / al amurgului / montan / marin etc. n care este nfiat un tablou de natur / o privelite / un peisaj diurn sau nocturn / un element al naturii / un fenomen al naturii, dup cum sugerez i titlul poeziei care indic tema textului identific ideile poetice din fiecare strof. Modul principal de expunere este descrierea literar subiectiv de tip tablou, fapt sugerat prin frecvena mare a structurilor de tip substantiv+adjectiv. Prin intermediul substantivelor sunt preyentate elementele naturii descrise, care pot fi grupate pe dou planuri: terestru (ilustreaz cu citate din text) i cosmic (ilustreaz cu citate din text). Adjectivele au rolul de a nfia trsturile caracteristice peisajul descris (ilustreaz cu citate din text). aII Natura este surprins att n detaliile ei semnificative, ct i n imaginea ei de ansamblu identific n text detalii sau imagini de ansamblu. Momentul surprins de eul liric spectator este ...., anotimp / timp al ....., iar atmosfera creat este de vraj / de visare / sumbr / ntunecat / apstoare / luminoas / cald etc. AIII LIMBAJ EXPRESIV, SUGESTIV, BOGAT N FIGURI DE STIL I IMAGINI ARTISTICE: pentru exprimarea direct a sentimentelor eului liric i realizarea tabloului de natur sunt utilizate figurile de stil: metafor / personificare / epitet / comparaie / enumeraie / repetiie etc. (ilustreaz-le pe fiecare cu citate din text). Acestea sunt create/realizate prin intermediul a numeroase imagini artistice: vizuale / auditive / olfactive / dinamice / statice etc. (ilustreaz-le pe fiecare cu citate din text). aIII Astfel, un rol esenial n realizarea sensului i transmiterea mesajului poetic l au metaforele (d citat din text i interpreteaz figura de stil cea mai sugestiv) crora li se altur personificarea / comparaiile etc. (d citat din text i interpreteaz figura de stil), prin care se sugereaz atmosfera specific anotimpului descris. AIV ELEMENTELE DE VERSIFICAIE:RIM, MSUR, RITM: opera are un caracter liric, deoarece este organizat n versuri care alctuiesc x strofe (catrene, distihuri, terine etc.) cu rim (monorim, mperechet, ncruciat, mbriat), msura fix / variabil i ritm trohaic / iambic care confer un spor de expresivitate textului. FORMULE DE UTILIZAT poezia, creaia, doina, pastelul, elegia, imnul etc. evoc, surprinde, dezvluie, prezint, nftieaz... etc. scriitorul, poetul, autorul etc. descrie, exprim, creeaz, nftieaz etc. epitetul, personificarea etc. sugereaz, poteneaz, amplific, creeaz impresia, accentueaz, pune n lumin, reliefeaz, semnific etc. sentimente: singurtatea, melancolia, regretul, nostalgia, resemnarea, optimismul, revolta, nelinitea, fiorul, frica, ndoiala, dezamgirea, dorul de..., bucuria, exuberana, exaltarea, optimismul, liniteaetc. tonul fundamental al poeziei este unul: elegiac, trist, expansiv, exuberant etc. atmosfera creat: de vraj, de visare, sumbr, ntunecat, luminoas, cald etc. Atenie! Nu se folosesc expresii de tipul: textul mi- a plcut, pentru c..., ci se utilizeaz expresii impersonale, cu caracter obiectiv cum ar fi: se poate concluziona..., textul este impresionant prin... sau poezia X aduce o viziune inedit asupra..... prin ...

SCHEMA COMPUNERII ARGUMENTATIVE cuprinde urmroarele etape: I. Definirea speciei literare definiia: pastel conform tabelului; II. Ipoteza este un enun cu caracter general, formulat asupra unor aspecte ale operei literare: Opera X de autorul Y este un pastel, avnd toate trsturile caracteristice acestei specii literare a genului liric. III. Demonstraia cuprinde argumentele propriu-zise principale (AI, AII, AIII; AIV) i secundare (aI, aII, aIII, aIV) ilustrate cu exemple / citate din text i susinute clar, coerent. Argumentele trebuie formulate concis, ordonate logic, de la cele mai slabe" spre cele mai tari" sau invers. Argumentul principal se formuleaz n termeni de: pe de o parte, pe de alta parte, n primul rnd, n al doilea rnd, n continuare, n sfrit ... n primul rnd, nu n ultimul rnd etc. Exprimarea legturii logice ntre argumente se realizeaz prin conectorii care indic diferite tipuri de raionamente: Enumerare t ip de raionament folosit n numirea argumentelor; operator specific: n primul rnd, n al doilea rnd, n continuare, n sfrit ... Adunare tip de raionament folosit n numirea argumentelor, dar i n susinerea acestora prin dovezi: n plus, mai mult, nc, n afar de, pe lng... Explicare tip de raionament folosit n susinerea argumentelor cu dovezi i exemplificarea dovezilor. Explicarea cauzelor: fiindc, datorit, pentru c; explicarea consecinelor: deoarece, din cauz c, ntruct, din cauz c... Alternativ tip de raionament folosit n producerea de contraargumente : sau... sau..., fie... fie..., pe de-o parte... pe de alt parte... Comparaie tip de raionament folosit n susinerea dovezilor i exemplificarea lor: cum, ca i cum, de parc, la fel ca, diferit de ... Opoziie sau restricie tip de raionament folosit n producerea contraargumentelor: din contr, totui, dei, este contrar cu, dimpotriv, totui,de altfel, de altminteri.... IV.Concluzia - reia ipoteza i argumentele pe scurt, le enumer i ncheie eseul argumentativ. Concluzia este o propoziie declarativ cu valoare de adevr. Fiecare element al concluziei trebuie susinut de premise. n formularea concluziilor se utilizeaz diverse cuvinte/formule persuasive: deci, aadar, n concluzie, prin urmare, n consecin etc. OBS! Legtura dintre segmentele discursului se realizeaz prin conectori constituind mijloace de realizare a coeziunii textului.Timpul verbelor este prezentul etern, neutru, timp al reprezentarii actualizatoare, al nscrierii particularului in general. n concluzie, prin exprimarea direct a sentimentelor eului liric n faa tabloului naturii, prin caracterul descriptiv al textului i prin utilizarea unui limbaj figurat, expresiv, poezia X de Y este o specie a genului liric, un pastel.