Sunteți pe pagina 1din 24

Observaia.

Grila de observaie

Definirea observaiei
Observaia este percepia unui eveniment, a unei conduite, a unui document (Radu, 1993). Observaia (ca metod) reprezint urmrirea intenionat i nregistrarea exact, sistematic, a diferitelor manifestri comportamentale ale subiectului ca i a contextului situaional al comportamentului. (Vrg, 2004)

Coninutul observaiei
Conduita expresiv: pantomima, mimica, privirea i mobilitatea ei, modificrile vegetative Conduita verbal: aspectul formal (intensitatea, fluena, debitul, intonaia, pronunia), aspectul semantic (structura vocabularului, cantitatea de informaie, gradul de abstactizare, adecvarea la coninutul comunicrii) Conduita reflexiv: poziia, atitudinea Aspecte globale: utilizarea obiectelor, timpul alocat diferitelor comportamente, localizarea spaial

Formele observaiei
Dup orientarea actului observaional Dup prezena sau absena inteniei de a observa Dup prezena sau absena observatorului Dup implicarea sau non-implicarea observatorului

Formele observaiei - Dup orientarea actului observaional


Auto-observaia surprinderea particularitilor propriului comportament Observaia propriu-zis spre alte persoane

Formele observaiei - Dup prezena sau absena inteniei de a observa


Ocazional ntmpltoare, nu ine cont de reguli Sistematic urmrete nregistrarea obiectiv i sistematic a faptelor

Formele observaiei - Dup prezena sau absena observatorului


Direct observatorul este prezent i subiecii sunt contieni de prezena lui Indirect observatorul este plasat n spatele unor geamuri cu vedere unidirecionat sau TV cu circuit nchis Cu observatorul ignorat, uitat observatorul este cunoscut foarte bine de grup Cu observatorul ascuns dup draperii, paravane

Formele observaiei - Dup implicarea sau non-implicarea observatorului


Pasiv fr implicare direct Participativ observatorul devine membru al grupului

Condiiile unei bune observaii


Stabilirea clar, precis a scopului Selectarea formelor potrivite, a condiiilor i mijloacelor necesare (cronometre, casetofoane, aparate foto, filme) Elaborarea unui plan riguros de observaie Consemnarea imediat a celor observate Efectuarea unui numr optim de observri Desfurarea n condiii ct mai variate Discreia

Exercitiu
Observati urmatoarea inregistrare Notati cat mai detaliat cele observate

Tipul observatorului
Tipul descriptiv nregistreaz minuios, exact, sec Tipul evaluativ face aprecieri, estimri, interpretri Tipul erudit furnizeaz informaii savante, suplimentare Tipul imaginativ i poetic neglijeaz faptele i deformeaz realitatea

Grila de observaie
Grila de observaie este lista de rubrici (comportamente) care ofer cadrul de clasificare a datelor brute. (Vrg, 2004) Forma tabelar de nregistrare a datelor conduce spre ceea ce numim gril de observaie. (Radu, 1993) Trebuie s conin n medie 10-15 categorii disjuncte (Radu, 1993, recomand 10)
Pentru a aduna date suficient de detaliate Pentru c nu se poate opera simultan cu mai multe categorii

Construirea grilei de observaie


Construirea grilei de observaie presupune un proces riguros de planificare n care se ncearc s se rspund la mai multe ntrebri: Care este scopul observaiei? Cine va fi observat? Unde va fi realizat observaia? Pe ce perioad de timp se va ntinde observaia? Ce se va nregistra?

Construirea grilei de observaie


Identificarea categoriilor disjuncte de clasificare a comportamentului Definirea comportamentelor care vor fi observate Aplicarea grilei de observaie de ctre 2-3 observatori simultan Calcularea coeficientului de concordan Cohen (k) Corectarea i finalizarea grilei de observaie

Etapele unei observaii


Stabilirea scopului observaiei Documnetarea Formularea ipotezei Construirea grilei de observaie Instruirea observatorilor Adunarea datelor realizarea observaiei propriu-zise Analiza datelor Interpretarea rezultatelor i concluzii

Grila de observaie a jocului la precolari


Vrsta Durata observaiei Neocupat 1 min Subiect 1 (4 ani) 2 min 3 min 4 min ---------10 min 1 min Subiect 2 (5 ani) 2 min 3 min 4 min ----------10 min -----------------COMPORTAMENTE A fi mpreun Joc solitar Joc paralel Joc colectiv

Gril de observare a comportamentului (Radu, 1991)


San gvin ic Fleg mati c Mela ncoli c XX X XX X XX X XX XX XX X XX XX X FAPTE DE CONDUIT TEMPERAMENT Cole ric Dorete s fie primul care ncearc, i place parc s nfrunte necunoscutul Se decide greu pentru aciune, are gesturi ovielnice i pierde rbdarea ateptnd s-i vin rndul, se agit Este vdit emoionat nainte de probe Precipitat n aciune, se corecteaz cu viteza actului reflex, execuia lipsit de acuratee, ndeosebi spre sfrit Execut activitatea n ritm lent, dar cu destul acuratee Reacii verbale abundente, se ndeamn pe sine (haide!, nu te lsa!, acuma-i acum!) Reacii motorii abundente, devine nervos cnd greete, apar violene verbale, plusul de energie se descarc cu fiecare act X

nr. obs. Securizant 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 I I I I I I I I I I I I I I I I I

Insecurizant

nr. obs. 1 2 3 4

Securizant I I I I

Insecurizant

5 6 7 I

I I I I I I I I I I I I I I I

I I

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Coeficientul de concordan K (Cohen)


Coeficientul de concordan interevaluatori a fost propus de Cohen pentru a verifica fidelitatea evalurii unor comportamente prin grile de observaie.

Po - Pe K= 1 - Pe

Coeficientul de concordan K (Cohen)


Po reprezint proporia concordanelor observate dintre categoriile celor doi observatori (din numrul total de observaii) Pe proporia concordanelor care ar putea aprea ntmpltor n cazul rezultatelor date

Po =
Pe=

16 + 3 20
x 16 20

= 0.95
+ 3 20 x 4 20 = 0,71

17 20

0,95 - 0,71 K= = 0,83 1 - 0,71

Interpretarea coeficientului K
Interpretarea coeficientului K este similar unui coeficient de corelaie (cu valori ntre -1 i +1). Din punct de vedere practic vom fi interesai doar de valorile pozitive ale K. Calculul semnificaiei valorilor K fiind laborios, Cohen propune valoarea-prag de 0.7 pentru coeficieni semnificativi. Deci orice valoare K egal sau mai mare dect 0,7 este semnificativ.

Subieci C1 1. 2 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Proporii (Pcioj) X X X 6/10 X X X

O1 C2 C3 C1 X X X X X X X X X X 2/10 2/10 6/10

O2 C2 C3

X X

X X

3/10

1/10

Proiectai un studiul observaional i construii o gril de observaie