Linitirea copilului din interior Ai nvat foarte multe n ultimele cteva sptmni despre motivul pentru care lucrurile

se ntmpl n felul n care se ntmpl, despre noi modaliti de a percepe i astfel a fi capabil s schimbi acele vechi reacii. Dar exist o parte din tine, creia trebuie s i acordm astzi atenie. Vorbesc despre copilul aflat n interiorul tu. Cu toii pstrm adnc n interiorul nostru, un sine copilresc. Acela este sinele care pentru prima dat a perceput i a descoperit cum s interpreteze lumea. Percepia noastr, descoperirile i interpretrile noastre se modific pe msur ce ne transformm n aduli, dar copilul din interior este nc acolo, uimindu-se, explornd i rspunznd. Astzi vom merge napoi s vizitm alturi de Copilul din Interiorul Tu, pe acel copil care s-a ntlnit pentru prima dat cu acele experiene care te preocup pe tine. Aeaz-te confortabil i mergi n transa hipnotic pn la acel nivel al hipnozei care este confortabil pentru tine n acest moment. Foarte bine. Orienteaz-i atenia spre o situaie tipic n care tu ( descrii situaia de care este preocupat pacientul). Da, foarte bine. i permite-i acum s reexperimentezi situaia n felul n care ai trito. Fii n mod deosebit atent la sentimentele care apar odat cu aceast experien, sentimentele care poate te copleesc nc uneori. Acum, cnd simi degetul meu pe fruntea ta, las mintea ta subcontient s mearg napoi n timp pn la momentul cnd simeai prima dat acele SENTIMENTE. Foarte bine, napoi n timp, pn la momentul cnd simeai prima dat acele sentimente. Te afli acolo, experimentnd acele sentimente. Cred c vei gsi un copil mic acolo, un mic copil care se simte confuz i speriat i poate n suferin i cu tot felul de alte sentimente. Un copil mic care face ct de mult poate pentru a nelege i a face lucrurile corect, dar este att de confuz i att de nefericit da, ai gsit micul copil, foarte bine acel micu copila care are att de mult nevoie de tine, deoarece, vezi, tu eti SINGURUL om care ntr-adevr tie ce anume simte micuul, singurul care ntr-adevr poate nelege i de aceea singurul n care el poate avea ncredere cu adevrat. Linitete-l pe micul copil. mbrieaz-l, mngie-l i linitete-l.
Oportunitate pentru o mai adnc hipnoz cu ocazia acestei experiene. Premisele nu sunt ntmpltoare.

Sugestie recadrare.

de

Crearea unei puni afective. Completarea punii.

gsete-te pe tine nsui, ca pe copilul de acolo Confirmri copil. pentru

(perivete atent pentru modificri subtile) Nimeni altcineva nu i cunoate sentimentele. ntrirea eului

Spune-i c este un biat bun, (o fat bun), i c tu TII c este bun i c el ntotdeauna a fcut lucrurile n felul cel mai bun n care le-a putut el face. i las-l s tie acum, ct de mult l respeci tu pentru asta, pentru faptul c a fcut ntotdeauna ct de bine a putut el lucrurile, aa cum tu, TII c el le-a fcut. i ntr-un fel nu tiu exact cum ai s faci asta dar tiu c ai s o poi face gsete modalitatea de a-i explica, oricare ar fi nevoile lui de a nelege, astfel nct s se poat simi mai bine. Explic-I te rog c dei el este foarte confuz i nefericit n acest moment, tu TII c n viitor el va fi bine! i tu eti SINGURUL care i poate spune lui asta i singurul pe care el l poate el crede. Exact aa stau lucrurile. Linitete-l, mngie-l i calmeaz-l. i mai las-l s tie c tu ai s i petreci mai mult timp cu el de acum nainte, pentru a-l nelege mai bine. Ai attea s i druieti. Iar EL ARE ATT DE MULTE S I DRUIASC IE are multe daruri pentru tine: creativitatea i bucuria copilriei, spiritul de explorator i mirarea. Avei daruri pe care s vi le facei reciproc. Aa c las-l s tie c te vei ntoarce s l vizitezi. De aceea dac are vreodat nevoie s se viziteze cu tine, va fi suficient s bat la ua subcontientului tu i s te roage s vii. Ceea ce Tu vei observa probabil, este c vei simi dorina de a intra n hipnoz pentru un timp, poate pentru a te vizita cu sinele tu mai tnr. n felul acesta l vei auzi atunci cnd te va chema. Aa c spune-i la revedere acum, fcndu-l s neleag i reasigurndu-l c l vei vizita adesea. Este foarte bine. Apoi, cnd i iei rmas bun, rmi n hipnoz, dar revino la acest moment prezent, (spui data), n biroul meu.

copilului va ntri i eul adultului.

Oamenii gsesc propriile lor moduri de a comunica cu ei nii.

Implic explorri ulterioare. Oportunitate pentru a recapta ceva din entuziasmul tineresc.