Sunteți pe pagina 1din 6

Chestionar de evaluare a asteptarilor educabililor

(Directorul scolii si Comisia de Asigurare a Calitatii au incredere in sinceritatea, buna voastra credinta si decenta in limbaj) Formularul se completeaza prin bifarea casutei din dreptul raspunsului ales. Completarea chestionarului se va face in perioada 10 14.05.2010, in intervalul orar 8 14. rofilul! "#ecesar$ %pecializarea&Calificarea! "#ecesar$ 'nul de studiu! "#ecesar$ 1. '%() ('*+ +# ,-.)#+/0 ,+,'C(+C %+ *-F)%+-#'0 1.1. 'm ales acest liceu! "#ecesar$ entru ca mi1am dorit "specifica motivul&motivele$ 0a su2estia altcuiva -bli2at de familie ,in alte motive "specificati$ ,in int3mplare 1.2. ,e la admiterea in liceu pana m1am acomodat la activitatea de licean a trecut! "#ecesar$ 1 semestru 1 an 2 ani #u pot aprecia #ici ast4zi nu am 24sit ritmul potrivit 1.5. Cu privire la cerintele activitatii de elev sunt informat! "#ecesar$

+n mare masura +n mica masura ,eloc 1.4. Cadrele didactice dau dovada de profesionalism si competenta in cadrul disciplinelor pe care le predau! "#ecesar$ +ntotdeauna +n cele mai multe cazuri Foarte rar #iciodata 1.5. Consider ca informatiile prezentate in cadrul orelor imi sunt folositoare pentru dezvoltarea mea profesionala! "#ecesar$ +n mare masura +ntr1o oarecare masura +n mica masura 1.6. +nformatia acumulata in cadrul unei discipline am folosit1o ca baza de pornire in cadrul alteia! "#ecesar$ ,e cele mai multe ori C3teodat4 *ar #iciodat4 7n cadrul firmei unde am lucrat 8n perioada vacan9ei 1.:. Cadrele didactice adapteaza continutul disciplinelor la nivelul de intele2ere al elevilor; "#ecesar$ +n mare masura +ntr1o oarecare masura +n mica masura *elativ redus *edus 1.8. +n asamblu, volumul de informatie din cadrul orelor de curs este! "#ecesar$ .are *elativ mare .oderat 1.<. +n 2eneral, numarul orelor alocate unei discipline este! "#ecesar$

rea mare "e=emplificati disciplinele$ 'decvat rea mic "e=emplificati disciplinele$ 1.10. ,e cele mai multe ori ponderea orelor destinate partii aplicative in totalul orelor alocate disciplinelor este! "#ecesar$ rea mare "e=emplificati disciplinele$ 'decvata rea mica "e=emplificati disciplinele$ 1.11. Care dintre urmatoarele variante de prezentare a continutului disciplinei vi se pare cea mai buna ; "#ecesar$ )=plica9ii la tabl4 pe baza unui suport scris pus la dispozi9ie )=plica9ii la tabl4 >i dictare )=plica9ii bazate pe proiectare de slide1uri >i suport scris 1.12. ,otarea laboratoarelor corespunde necesitatilor disciplinei si asteptarilor elevilor! "#ecesar$ +n mare masura +ntr1o oarecare masura +n mica masura 1.15. ,otarea salilor de clasa corespunde necesitatilor predarii si asteptarilor elevilor! "#ecesar$ +n mare masura +ntr1o oarecare masura +n mica masura 1.14. ?a simtiti in si2uranta in incinta scolii; "#ecesar$ +n mare masura +ntr1o oarecare masura +n mica masura "e=emplificati problemele$ 1.15. Comportamentele violente ale elevilor sunt ferm sanctionate sau evitate; "#ecesar$

+n mare masura +ntr1o oarecare masura +n mica masura 1.16. articipati la activitatile e=trascolare & proiectele care se desfasoara in scoala; "#ecesar$ .a implic in activitatile de la nivelul clasei si scolii "e=emplu$ .a implic doar in activitati de la nivelul clasei "e=emplu$ #u ma implic deloc "e=emplificati de ce;$ e=emplificati 1.1:. 'ccesul elevilor la surse de informare "biblioteca, manuale, internet etc.$ corespunde necesitatilor si asteptarii elevilor! "#ecesar$ +n mare masura +ntr1o oarecare masura +n mica masura 1.18. Consider c4 8n liceu dezvoltarea personalit49ii elevului se cultiv4 cel mai mult prin! "#ecesar$ osibilitatea de e=primare a opiniilor ,ezvoltarea capacit49ii de 23ndire ,ezvoltarea spiritului critic Crearea dimensiunii culturale 1.1<. 7n privin9a informa9iilor primite privind dezvoltarea mea profesional4 ulterioar4 "facultate, oferte de an2a@are$ cel mai mult am fost spri@init de! "#ecesar$ /nele cadre didactice, diri2in9i 'ctivit49i de informare realizate la nivelul >colii Cole2i #u am primit spri@in 1.20. Ce intentionati sa faceti dupa terminarea clasei a A+1a!
7ntrebare adresat4 viitorilor absolven9i ai clasei a A+1a %.'...

%a urmez liceul pe ruta pro2resiva, 8n acest liceu %a urmez liceul pe ruta pro2resiva, 8n alt liceu "e=emplifica9i$ %a ma an2a@ez 8n profilul absolvit %a ma an2a@ez 8n alt domeniu de activitate "e=emplifica9i$

%a plec 8n strainatate %a raman acasa si sa 8mi depun dosarul pentru soma@ 1.20. Ce inten9iona9i sa face9i dupa terminarea clasei a A++ & A+++1a!
7ntrebare adresata viitorilor absolven9i ai clasei a A++ & A+++1a

%a urmez o facultate 8n profilul absolvit %a urmez o facultate 8n alt profil "e=emplifica9i$ %a urmez o scoala postliceala 8n profilul absolvit %a urmez o scoala postliceala 8n alt profil "e=emplifica9i$ %a ma an2a@ez 8n profilul absolvit %a ma an2a@ez 8n alt domeniu de activitate "e=emplifica9i$ %a plec 8n strainatate %a raman acasa si sa 8mi depun dosarul pentru soma@ 2. '%() ('*+ F'(' ,) *)0'(+' C/ )*%-#'0/0 ,+,'C(+C %+ ',.+#+%(*'(+? 2.1. ,isponibilitatea cadrelor didactice in relatia cu elevii "consultatii, indrumare, clarificare a unor probleme profesionale & personale$ este in 2eneral! "#ecesar$ .are .oderata *edusa 2.2. +n relatia cu cadrele didactice m1am simtit respectat! "#ecesar$ +ntotdeauna ,e cele mai multe ori C3teodata *ar #iciodata 2.5. (e1ai simtit discriminat in scoala privitor la etnie, reli2ie, se=, mediu de provenienta; "#ecesar$ #u ,a "in ce privinta;$ e=emplificati 2.4. )valuarea cunostintelor in cadrul disciplinelor a fost de cele mai multe ori! "#ecesar$

-biectiva %ubiectiva #u pot aprecia 2.5. #otele obtinute p3na acum reflecta cunostintele mele in proportie de! "#ecesar$ B<0C 60C 1 <0C 50C 1 60C D50C 2.6. +n cazul adoptarii deciziilor ce va vizeaza in mod direct, sunteti consultati prin reprezentantii clasei in Consiliul )levilor; "#ecesar$ +ntotdeauna ,e cele mai multe ori C3teodata *ar #iciodata 2.:. )ficienta sistemului de difuzare a informatiilor ce privesc elevii este! "#ecesar$ Foarte buna Euna %atisfacatoare #ecorespunzatoare 2.8. 'titudinea personalului administrativ "secretariat, biblioteca, cantina, camin, portari, femei de serviciu$ fata de elevi este dupa parerea voastra! "#ecesar$ Foarte buna Euna 0ipsita de solicitudine #ecorespunzatoare ,aca doriti puteti sa adresati o intrebare!

S-ar putea să vă placă și