Prof. univ. dr.

Anca Munteanu
Prep. univ. Iuliana Costea
1

Psihologia creativitii

Anul III, Semestrul II
Disciplin Obligatorie 5 credite


Obiectivele disciplinei:
Cunoaterea bazelor teoretice ale psihologiei creativitii;
nsuirea principiilor i a metodelor (individuale i de grup) destinate stimulrii
potenialului creativ;
Dezvoltarea potenialului creativ al studenilor prin rularea efectiv a metodelor
aferente domeniului.

Competene dobndite:
Cunoatere i nelegere:
Asimilarea unor noiuni, strategii i metode specifice domeniului;
Contientizarea multiplelor valene aplicative, n cele mai diverse domenii, ale
disciplinei respective.
Explicare i interpretare:
Descifrarea principalelor cauze de blocare a potenialului creativ la orice vrst;
Cunoaterea efectelor formative ale cooptrii unei persoane ntr-un grup creativ.
Instrumental aplicative:
Abilitatea de a utiliza efectiv principalele strategii i metode n stimularea potenialului
creativ;
Capacitatea de a organiza un grup creativ conform exigenelor domeniului;
Implicarea studenilor n activiti special destinate manifestrii i antrenrii
potenialului lor creativ;
Insuirea modalitii de psihodiagnoz a potenialului creativ prin probe adecvate.
Atitudinale:
Antrenarea deschiderii studenilor n direcia adoptrii unui comportament creativ n
via i n profesie;
Contientizarea necesitii de a interveni precoce i sistematic, pe traseul nostru
ontogenetic, n scopul activrii i mbogirii potenialului creativ al oricrui om, ca
surs major de mplinire i evoluie.
Prof. univ. dr. Anca Munteanu
Prep. univ. Iuliana Costea
2

Coninutul tematic al cursului
Sptmna 1
Curs 1. Repere biografice n psihologia creativitii.
Bibliografie obligatorie:
Amabile, T. (1989): Creativitatea ca mod de via, Bucureti, Editura tiin i Tehnic;
Munteanu A. (1994): Incursiuni n creatologie, Timioara, Editura Augusta;
Sternberg R. J. (2005): Manual de creativitate, Iai, Editura Polirom;
Bibliografie aprofundat:
Roco M. (2001): Creativitate i inteligen emoional, Iai, Editura Polirom;
Stnciulescu D. T., Belous V., Moraru I. (1998): Tratat de creatologie, Iai, Editura
Performantica.
Sptmna 2,3,
Curs 2. Identitatea creativitii. Delimitri conceptuale, nivelurile i criteriile creativitii
Bibliografie obligatorie:
Munteanu A. (1994): Incursiuni n creatologie, Timioara, Editura Augusta;
Roco M. (2001): Creativitate i inteligen emoional, Iai, Editura Polirom;
Bibliografie aprofundat:
Stoica-Constantin A. (2004): Creativitatea (pentru studeni i profesori), Iai, Institutul
European;
Stoica-Constantin A.; Caluschi M. (2005): Evaluarea creativitii. Ghid practic, Iai,
Editura Performantica;
Sptmna 4,5,6,7,8
Curs 3. Dinamica factorial a creativitii (factorii biologici, psihologici i sociali).
Bibliografie obligatorie:
Munteanu A. (1994): Incursiuni n creatologie, Timioara, Editura Augusta
Sternberg R. J. (2005): Manual de creativitate, Iai, Editura Polirom;
Bibliografie aprofundat:
Moraru I. (2005): Haosul, cosmosul i geniile creatoare, Bucureti, Editura Matrix Rom;
Stoica-Constatin A. (1994): Creativitatea pentru studeni i profesori, Iai, Editura
Institutul European;
Prof. univ. dr. Anca Munteanu
Prep. univ. Iuliana Costea
3
Sptmna 9
Curs 4. Educaia potenialului creativ. Fundamente. Blocajele creativitii.
Bibliografie obligatorie
Munteanu A. (1994): Incursiuni n creatologie, Timioara, Editura Augusta;
Munteanu A. (2001): Experiena Atlantis. Din jurnalul unui grup creativ, Timioara,
Editura Augusta;
Stoica-Constantin A.; Caluschi M. (2005): Evaluarea creativitii. Ghid practic, Iai,
Editura Performantica;
Bibliografie aprofundat:
Roco M. (2001): Creativitate i inteligen emoional, Iai, Editura Polirom;
Stoica-Constatin A. (1994): Creativitatea pentru studeni i profesori, Iai, Editura
Institutul European;
Stnciulescu D. T., Belous V., Moraru I. (1998): Tratat de creatologie, Iai, Editura
Performantica;
Sptmna 10,11,12,13,14
Curs 5. Metode de antrenarea a potenialului creativ (ndeosebi a celor care vizeaz
stimularea produsului creator).
Bibliografie obligatorie
De Bono E. (2009): Cursul de gndire, Bucureti, Editura Curtea Veche;
Munteanu A. (1994): Incursiuni n creatologie, Timioara, Editura Augusta;
Munteanu A. (2001): Experiena Atlantis. Din jurnalul unui grup creativ, Timioara,
Editura Augusta;
Bibliografie aprofundat:
Moraru I. (2005): Haosul, cosmosul i geniile creatoare, Bucureti, Editura Matrix Rom;
Roco M. (2001): Creativitate i inteligen emoional, Iai, Editura Polirom;
Stnciulescu D. T., Belous V., Moraru I. (1998): Tratat de creatologie, Iai, Editura
Performantica;





Prof. univ. dr. Anca Munteanu
Prep. univ. Iuliana Costea
4

Coninutul tematic al seminarului
Sptmna 1
Seminar 1 Psihodiagnoza creativitii, un model de psihodiagnoz a potenialului creativ
Bibliografie recomandat:
Munteanu A. (1994): Incursiuni n creatologie, Timioara, Editura Augusta;
Caluschi M. (2001): Grupul mic i creativitatea, Iai, Editura Cantes;
Bibliografie aprofundat:
Munteanu A. (2001): Experiena Atlantis. Din jurnalul unui grup creativ, Timioara,
Editura Augusta;
Stoica-Constantin A.; Caluschi M. (2005): Evaluarea creativitii. Ghid practic, Iai,
Editura Performantica.
Sptmna 2,3
Seminar 2. Grupul creativ: principii, reguli, metode. Constituirea efectiv a unui grup
creativ prin cooptarea studenilor.

Bibliografie recomandat:
Munteanu A. (1994): Incursiuni n creatologie, Timioara, Editura Augusta;
Caluschi M. (2001): Grupul creativ de formare, Iai, Editura Cantes;

Bibliografie aprofundat:
Munteanu A. (2001): Experiena Atlantis. Din jurnalul unui grup creativ, Timioara,
Editura Augusta;
Stoica-Constantin A. (2004): Creativitatea (pentru studeni i profesori), Iai, Institutul
European.
Sptmna 4,5,6,7
Seminar 3. Metode de stimularea a potenialului creativ. Asimilarea lor prin utilizare
practic de ctre studeni.

Bibliografie recomandat:
Munteanu A. (1994): Incursiuni n creatologie, Timioara, Editura Augusta;
Munteanu A. (2001): Experiena Atlantis. Din jurnalul unui grup creativ, Timioara,
Editura Augusta;

Bibliografie aprofundat:
Caluschi M. (2001): Grupul creativ de formare, Iai, Editura Cantes;
De Bono E. (2009): Cursul de gndire, Bucureti, Editura Curtea Veche;
De Bono E. (2006): ase plrii gnditoare, Bucureti, Editura Curtea Veche;
Moraru I. (1997): Psihologia creativitii, Bucureti, Editura Victor;
Roco M. (2001): Creativitate i inteligen emoional, Iai, Editura Polirom.

Prof. univ. dr. Anca Munteanu
Prep. univ. Iuliana Costea
5

Sistemul de evaluare
La stabilirea notei finale se iau n considerare:
rspunsurile la examen scris 66%;
evaluarea prezentrilor pe care studenii le pregtesc i le susin pe parcursul
semestrului, pentru una dintre temele de seminar propuse 33%;
Condiii de intrare n examen - pot intra n examen, la prima sesiune doar
studenii care ntrunesc un minim de 5 prezene la seminar, un maxim de 3 absene la curs
i au susinut n cadrul seminarului prezentarea necesar pentru obinerea celor 33% din
nota final.
Evaluarea final - sub form de examen scris, pentru care vor fi formulate 2 sau 3
subiecte, care s acopere temele prezentate.
Evaluarea n restane:
examen scris din materia studiat 100%;
recuperarea activitii de seminar deoarece prezentrile nu se mai pot recupera n
perioada de restane, notarea la examenul scris va pleca de la un maxim de 8 puncte.
Cerine minime pentru nota 5 (sau cum se acord nota 5):
Tratarea corect a minim 1/3 din fiecare subiect, formulat la examenul scris;
ndeplinirea condiiilor de prezen la curs i seminar.
Cerine pentru nota 10 (sau cum se acord nota 10):
Tratarea corect, la examenul scris, a principalelor idei aferente subiectelor formulate
la examenul scris.
ndeplinirea condiiilor de prezen la seminar.
Prezentarea coerent, argumentat, interactiv i bazat pe un suport vizual/auditiv
(Power Point, plane, muzic, jocuri etc.) a unei teme de seminar, n cadrul grupului.


Titular curs: prof. univ. dr Anca Munteanu
Titular seminar: prep. univ. Iuliana Costea