1

FIA DISCIPLINEI
Limb modern n afaceri (limba englez) - limba 1

1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt superior Universitatea Babe-Bolyai
1.2 Facultatea Facultatea de tiine Economice i Gestiunea Afacerilor
1.3 Departamentul Departamentul de Limbi Moderne i Comunicare n Afaceri
1.4 Domeniul de studii Cibernetic, Statistic i Informatic Economic
1.5 Ciclul de studii Licen
1.6 Programul de studiu / Calificarea Informatic Economic

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplinei
Limb modern n afaceri (limba englez)
- limba 1

2.2 Titularul activitilor de curs -
2.3 Titularul activitilor de seminar Lector univ. dr. Adrian Ciupe
2.4 Anul de studii 1 2.5 Semestrul 1 2.6 Tipul de evaluare C 2.7 Regimul disciplinei DC

3. Timpul total estimat (ore pe semestru ale activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn 2 din care: 3.2 curs - 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
28 din care: 3.5 curs - 3.6 seminar/laborator 28
Distribuia fondului de timp ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 15
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 7
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 15
Tutoriat 6
Examinri 4
Alte activiti................................... -
3.7 Total ore studiu individual 47
3.8 Total ore pe semestru 75
3.9 Numrul de credite 3

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum cunotine de baz privitoare la comunicare, la structura i organizarea firmelor, la ce
este etica n afaceri.
4.2 de competene nivel A2-B1 al competenelor de limb strin.

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
cursului
-
Facultatea de tiine Economice Gestiunea Afacerilor
Str. Teodor Mihali nr. 58-60
Cluj-Napoca, RO-400951
Tel.: 0264-41.86.52-5
Fax: 0264-41.25.70
econ@econ.ubbcluj.ro
www.econ.ubbcluj.ro


2

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului
realizarea temei i/sau a cercetrii solicitate.

6. Competenele specifice acumulate

Competene
profesionale



utilizarea adecvat a terminologiei de afaceri n limba strin n situaii proprii domeniului
economic.
analiza de studii de caz asupra unor entiti economice care necesit reflecie critic,
sintez, rezolvare de probleme, evidenierea bunelor practici etc.
Competene
transversale

aplicarea principiilor, normelor i valorilor eticii profesionale n cadrul propriei strategii de
munc riguroas, eficient i responsabil;
identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i aplicarea de
tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei;
identificarea oportunitilor de formare continu i valorificarea eficient a resurselor i
tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare;
cunoaterea, nelegerea, analiza i utilizarea conceptelor, teoriilor, principiilor i a
metodelor fundamentale de investigare i prospectare specifice economiei de pia.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei formarea i dezvoltarea deprinderilor necesare utilizrii limbii engleze n
general i n scopuri profesionale, prin dezvoltarea urmtoarelor
competene: lingvistic, discursiv, strategic i socio-cultural.
7.2 Obiectivele specifice o nelegerea unor mesaje scrise i orale emise n limba englez;
o extragerea informaiei relevante dintr-un material studiat;
o identificarea unor atitudini, opinii ntr-un mesaj audiat;
o iniierea i participarea la conversaii pe teme cotidiene i profesionale;
o relatarea clar i fluent, oral i n scris, a unor ntmplri reale sau
imaginare, situaii cotidiene, experiene personale;
o adaptarea vorbirii la particularitile auditoriului/ interlocutorului (stil
formal/ informal);
o redactarea unor mesaje de diferite tipuri, note, scrisori, rapoarte.
o rezumarea n scris a informaiilor lecturate sau audiate;
o comunicarea eficient ntr-un mediu de afaceri n care este necesar
utilizarea unei limbi moderne.

8. Coninuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaii

Bibliografie:
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaii
1. Course requirements, Introduction predare frontal, interaciune oral,
exerciii de team-building pentru
cunoatere reciproc.
realizarea unei analize a
nivelului de cunoatere a
limbii engleza a studenilor
i a nevoilor lor de
nvare.
2-4. Introduction to Business Communication +
preparation for CAMBRIDGE BEC VANTAGE
predare frontal, interaciune oral

5-6. Communication. Presentations + preparation
for CAMBRIDGE BEC VANTAGE
predare frontal, interaciune oral

7-8. Types of organisations + preparation for
CAMBRIDGE BEC VANTAGE
predare frontal, interaciune oral

9-10. Company structure + preparation for
CAMBRIDGE BEC VANTAGE
predare frontal, interaciune oral

3

11-13. Business Ethics + preparation for
CAMBRIDGE BEC VANTAGE
predare frontal, interaciune oral

Bibliografie:
Armau, Veronica & Plcintar, Emilia (2007) English for Business and Economics, First Year, Cluj-Napoca: EFES
Budai, L., Gramatica englez teorie i exerciii (Bucureti: Teora, 2001)
Mann, Malcolm &Taylore-Knowles, Steve (2008). Destination B2, MacMillan
Mann, Malcolm &Taylore-Knowles, Steve (2008). Destination C1&C2, MacMillan
Swan, Michael (2009). Practical English Usage, OUP
Swan, Michael, Baker, David (2012). Grammar Scan. Diagnostic Tests for Practical English Usage, OUP
Vince, M., Advanced Language Practice (London: MacMillan Heinemann ELT, 1994)
Vince, M., Intermediate Language Practice (London: MacMillan Heinemann ELT, 1998)
Free-access online dictionaries:
http://dictionary.cambridge.org/,http://www.ldoceonline.com/,
http://www.oup.com/elt/catalogue/teachersites/oald7/?cc=global

9. Coroborarea/validarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii
epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

folosirea de studii de caz reale (unde doar numele instituiilor sunt schimbate), care familiarizeaz studenii cu
noiuni i concepte reale;
realizarea de simulri de prezentri, conferine de pres, edine de lucru etc., care pregtesc studenii specific
pentru munca pe care o vor desfura n viitor;
redactarea de documente specifice (scrisori de intenie, CV-uri, procese-verbale, scrisori de comand, rapoarte
de afaceri etc.) n funcie de cerinele pieei muncii.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
10.3 Pondere n
nota final
10.4 Curs



10.5
Seminar/laborator
Prezena i participarea activ la seminar Evaluare pe parcurs pe baza
participrii la discuii la seminar,

Examen scris i/sau examinare
oral n seminarul
final/seminariile finale
50%


50%
Realizarea sarcinilor de lucru
Fluena i acurateea limbii strine orale i
scrise
Relevana fa de sarcinile propuse
Dovedirea nsuirii vocabularului i a
noiunilor de gramatic
10.6 Standard minim de performan
Pentru absolvirea acestei discipline este necesar obinerea unei note finale de minim 5 (cinci).
Notele acordate sunt ntre 1(unu) i 10 (zece).
Studentul trebuie s demonstreze capacitatea de a utiliza vocabularul i noiunile de gramatic nsuite pe
parcursul semestrului pentru a comunica oral i n scris despre tipurile de firme, organigrama instituiilor,
etica n afaceri, modul de pregtire pentru o prezentare etc.

Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar
07.04. 2014 Lector univ. dr. Adrian Ciupe





Semntura directorului de departament
Conf.univ.dr. Felicia-Delia Marga

Data avizrii n department
17.04.2014