Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ARGUMENTUL/ MOTIVAIA:
Pornind de la analiza punctelor critice ale colii noastre cu referire la violena verbal colar i de la
msurile specifice promovate de strategia naional antiviolena, proiectul i justific relevana pentru
nevoile grupurilor int prin urmtoarele aspecte:
-dorina cadrelor didactice din coal de a-si dezvolta competene in domeniul cunoaterii i actiunii
preventive i de intervenie in violenele colare;
- rspunde necesitii implicrii ct mai active a elevilor n desfurarea de activiti curriculare si
extracurriculare n domeniul violenei colare.
- necesitii implicrii ct mai active a elevilor n desfurarea de activiti menite s dezvolte o atitudine
nonviolen asupra mediului nconjurtor.
Proiectul i propune educarea nonviolent a copilului astfel nct acesta s nu preia modelul
comportamental violent, s nu neleag i s accepte violena ca pe ceva firesc, s i gestioneze propriile
comportamente, s asimileze metode de relaionare nonviolente, s dezvolte i s adopte un comportament
echilibrat n relaie cu ceilali.
OBIECTIVUL GENERAL:
Dezvoltarea unor mecanisme de informare, formare, monitorizare i comunicare la nivelul colii pentru
prevenirea i combaterea formelor de violen verbale
.OBIECTIVE SPECIFICE:
-desfurarea unor activiti de contientizare a problematicii violenei in rndul cadrelor didactice
i elevilor;
-implicarea activ a elevilor n activiti de prevenire i combatere a violenei verbale colare organizate
n context colar i extracolar;
-colaborarea cu prinii elevilor pentru rezolvarea situaiilor conflictuale prin mijloace nonviolente;
- reducerea actelor de violen la nivelul colii;
-s participe la aciuni de prevenire a unor atitudini i comportamente violente asupra mediului;
-pace i prietenie pentru toi copiii lumii.
GRUP INT: 43 elevi (clasele a VII-A i a VIII-a) i cadre didactice
RESURSE:
a)
materiale: videoproiector, ecran, calculator, internet, foi A4, creioane, carioci, acuarele
b)
informaionale si experieniale: materiale suport, Managementul proiectelor pedagogiceghid metodologic;
ECHIPA DE PROIECT/RESPONSABILITI:
Profesor Lungeanu Ctlin -coordonator de proiect
Profesor Odochianu Loredana membru al echipei
PARTENERI AI COLII:
-
Poliia local
ETAPE DE IMPLEMENTARE:
1. Pregtirea:
-
Popularizarea proiectului;
ntlniri, consultaii, dezbateri;
Conceperea unor materiale suport pentru dezbateri referitoare la combaterea violenei verbale;
Implicarea prinilor n rezolvarea unor cazuri de violen verbal;
Acordarea sprijinului n situaii de violen verbal n familie.
3. Evaluarea
nregistrarea periodic a rezultatelor obtinute;
Observarea sistematic a copiilor care au comportamente violene n limbaj;
Aprecierea gradului de schimbare a comportamentelor verbale violente i de socializare.
MONITORIZARE I EVALUARE:
-
INDICATORI DE PERFORMAN:
Reducerea cazurilor de violen verbal.
MODALITI DE PUBLICITATE:
-
DISEMINAREA PROIECTULUI:
-
PROGRAM DE ACTIVITI
NR.
CRT.
DENUMIREA ACTIVITII
FORMA DE
ORGANIZARE
1.
Afi
2.
Pace ,prietenie,toleranta
3.
4.
5.
Holurile colii
Expoziie de
desene
Evidenta actelor Sala de clas
de violen
verbale pe clase
Ora de dirigenie Sala de clasa
Dezbatere, postere coala
Expozitie de
Holul colii
desene
LOCUL DE
DESFURARE
cola
RESPONSABIL
Lungeanu Ctlin
Lungeanu
Ctlin
Cadre
didactice
Prof. Lungeanu
Ctlin de proiect
Echipa