Modaliti de dezvoltare a

competenelor de comunicare
prin metodele active i jocul de
rol

Prof. nv. primar Pop Lucia

coala cu clasele I-VIII Nichita
Stnescu

Activitate n ora de lectur

Munc n
perechi

Citim textul pe roluri

Munc
individual

Citim textul n
oapt
Citim selectiv

Selectm cuvintele necunoscute

Ciorchinele expresiilor
frumoase

Citim mpreun
Selectm expresiile
frumoase

Citim n cor

Harta
lecturii

Ce te legeni?...
Mihai Eminescu
Metoda cadranelor

Diamantul

Audierea
poeziei

Joc de rol

Puiorii
Emil Grleanu
Harta lecturii

Ciorchinele

Judecata vulpii
Petre Ispirescu
Ciorchinele

Cadranele i explozia stelar

Dramatizare

Sarea n bucate
Petre Ispirescu

Benzi desenate

Suntem i noi actori

Degeica
Triadele - Se formeaz grupe de cte
trei elevi. Fiecare va avea pe rnd
rolul de intervievator, intervievat,
observator. Intervievatorul adreseaz
ntrebri, iar observatorul noteaz
comportamentul celor doi i face
observaii
legate
de
formularea
ntrebrilor i a rspunsurilor

Jocul didactic Hotrri-hotrri de grupare

De ce a rpit-o broasca pe
Degeica?

Cum era
fetia?

Puzzle

Activitate n echip:
Fiecare echip trebuie s rspund la o ntrebare din textul Degeica. Elevii vor reconstitui
din jetoanele date rspunsul care reprezint o idee principal. Ideile vor fi aranjate n
ordinea ntmplrilor alctuindu-se astfel planul de idei. Pe baza acestuia liderii fiecrei
grupe vor reda coninutul povetii.

Semne de carte

Concurs
Recunoate personajul i autorul

Liderii aleg numele

echipei

Rspundem la
ntrebri

Extragem
ntrebrile

Echipa Optimitii au ctigat

concursul

Suntem pregtii
pentru concurs

Suntem
ctigtori!