UNIVERSITATEA DIN PITEŞTI

A. BENEFICIAR VIZAT,
FACULTATEA: DE LITERE Responsabil ECTS
Catedra: Limba şi Literatura Română Numele şi prenumele: GĂITĂNARU ŞTEFAN
Domeniul: Ştiinţe umaniste -Filologie Semnătura: ………………….
Specializarea/programul: Limba şi literatura română – Limba şi literatura Engleză
Anul universitar: 2010-2011

1. Denumirea disciplinei: LITERATURA COMPARATĂ

Codul disciplinei 3 6 0 2 F 4 0 1 3 7

2. Desfăşurarea disciplinei:

Anul Sem. Nr. de ore săptămânal Nr. total de ore Forme de evaluare Nr. puncte
de studiu I II C S L P C S L P E C V P credit
II X 2 1 28 14 x 4

Şef catedră
Numele şi prenumele Găitănaru Ştefan
Semnătura: ………………….

B. PRESTATOR
FACULTATEA: DE LITERE
Catedra: Limba şi Literatura Română
Titular disciplină OPREA NICOLAE
Cadre didactice cu activităti in cadrul disciplinei (S, L, P):SĂMĂRESCU ADRIAN
…………………………………….
3. Obiectivele disciplinei:
A. Obiectiv general
Disciplina are ca obiectiv general însuşirea de către studenţi a cunoştinţelor de
bază privind Cunoaşterea aprofundată a operelor şi personalităţilor reprezentative ale literaturii universale din
perioada modernă şi postmodernă.

B. Obiective specifice
La finalul cursului studentul trebuie să fie capabil:
- Să surprindă trăsăturile specifice ale literaturilor naţionale din perspectivă comparatistă;
- formarea deprinderilor de analiză pe texte fundamentale.

4. Programa analitică pentru C, S, L, P.

CURS
[Link]. Denumirea materiei/temei [Link]
I. Renaşterea italiană. Francesco Petrarca şi Giovanni Boccaccio. Tema iubirii şi tema creaţiei 4
II. Renascentismul spaniol. Romanul picaresc. Cervantes 2
III. Clasicism şi iluminism. Mişcarea Sturm und Drang şi personalitatea lui Goethe. 4
IV. Curente literare şi exponenţi. Romantismul. Simbolismul şi parnasianismul 4
V. Tendinţele realismului. F.M. Dostoievski şi Lev Tolstoi 4
VI. Proza secolului XX. Concepţia artistică a lui Thomas [Link] Kafka şi literatura absurdului 6
. Albert Camus şi existenţialismul
VII. Romanul sud-american. Gabriel Garcia Marquez şi “realismul magic”. Alte direcţii şi 4
tendinţe contemporane: James Joyce, J.L. Borges, M. Bulgakov, Umberto Eco ş.a.
TOTAL 28
ORE

SEMINAR
[Link]. TEMATICA SEMINARULUI TEORIE APLICAŢII
1. Tema creaţiei şi iubirii în proza lui Evoluţia prozei renascentiste Selecţia citatelor; eseu
 Boccaccio tematic
Aplicaţie la
Decameronul
Viziune critică şi parodie în proza lui Fişe de lectură;
Rabelais Contextualizarea prozei comentarii
2.
rabelaisiene Analiza textului
Gargantua şi Pantagruel
Identificarea
Specificul curentului literar şi al particularităţilor stilistice
3. Poezia simbolistă
exponenţilor lui Analiza unor poeme de
Baudelaire
Mobilurile crimei în romanele lui Fişe de lectură
Dostoievski Contribuţia dostoievskiană în Analiză: Crimă şi
4.
evoluţia romanului modern pedeapsă, Idiotul, Fraţii
Karamazov
Tema autenticităţii în proza lui Tolstoi Problematizare şi dialog
Configuraţia tematică a prozei pe marginea temei
5.
tolstoiene Analiza textului Moartea
lui Ivan Ilici
Tragedia iubirii în dramaturgia lui Selecţia citatelor;
Shakespeare dramatizare
Contextualizarea tematică şi
6. Analiza dramelor:
stilistică a teatrului shakespearian
Othelo, Romeo şi Julieta,
Hamlet
Fişe de lectură; eseu
tematic
Clarificarea conceptului de
7. Romanul latino-american Analiza unor texte de
realism magic; atmosfera epică
Marquez, Sabato,
Carpentier,Llosa

5. Bibliografie minimală:
a) Opera
Giovanni Boccaccio, Decameronul, Piteşti, Editura Paralela 45, 2001
Jorge Louis Borges, Cartea de nisip, Iaşi, Editura Polirom, 2004
Miguel de Cervantes, Don Quijote, Piteşti, Editura Paralela 45, 2004
F.M. Dostoievski, Crimă şi pedeapsă, Bucureşti, Editura Corint, 2006
Johann Wolfgang Goethe, Faust, Bucureşti, Editura Grai şi suflet-Cultura Naţională, 1996
Franz Kafka, Procesul, Bucureşti, Editura Rao, 1994
Thomas Mann, Muntele vrăjit, Bucureşti, Editura Rao, 1994
Gabriel Garcia Marquez, Un veac de singurătate, Iaşi, Editura Moldova, 1992
Francesco Petrarca, Canţonierul, Piteşti, Editura Paralela 45, 2005
William Shakespeare, Teatru, (Romeo şi Julieta, Regele Lear, Hamlet), Bucureşti, Editura Albatros, 1971
b) Referinţe critice
Matei Călinescu, A citi, a reciti, Iaşi, Editura Polirom, 2003
Alexandru Ciorănescu, Principii de literatură comparată, Bucureşti, Editura Cartea Românească, 1997
Ioan Petru Culianu, Eros şi magie în Renaştere, Bucureşti, Editura Nemira, 1999
Ovidiu Drimba, Istoria literaturii universale, vol. I-II, Bucureşti, Editura Saeculum, Vestala, 1999
Dan Grigorescu, Romanul american al secolului XX, Bucureşti, Editura Saeculum I.O., 1999
R. Ivăncescu, A. Popescu (coord.), 111 romane celebre într-o singură carte, Piteşti, Editura Paralela 45, 2004
Adrian Marino, Comparatism şi teoria literaturii, Iaşi, Editura Polirom, 1998
Romul Munteanu, Literatura europeană modernă, , Bucureşti, Editura Univers, 2000
Daniel-Henri Pageaux, Literatura generală şi comparată, Iaşi, Editura Polirom, 2000

6. Cunostinte anterioare necesare:

Cunoştinţele de literatură din liceu
7. Evaluare
Prezenta 20 % Activitate seminar 20 % Activitate laborator %

Lucrări periodice de control 20 % Tema de casa 10 % Proiect %

Alte forme de verificare %
periodică

Evaluare finală 1 30 % [Repartizate: scris 100 % oral %]

a. 40…50% când evaluarea finală este EXAMEN;
20…30% când evaluarea finală este COLOCVIU
0…10% când evaluarea finală este VERIFICARE.

Şef catedră Titular disciplină

Numele şi prenumele: Găitănaru Ştefan Numele şi prenumele: OPREA NICOLAE
Semnătura: …………………. Semnătura: ………………….