Gramatica limbii romne

Conf. univ. dr. MIHAELA GHEORGHE Universitatea Transilvania Bra ov

GRAMATICA LIMBII ROMNE

Editura Academiei Romne, Bucure ti, 2005

GALR, 2005


o descriere actualizat sub dou aspecte:

evolu ia limbii evolu ia cercet rii gramaticale

GRAMATICA CUVNTULUI GRAMATICA ENUN ULUI


I

structura gramatical a limbii romne actuale ntre sistem i discurs.

unit ile de baz ale limbii:

CUVNTUL ENUN UL

Volumul I CUVNTUL
          

Unit ile limbii Clase de cuvinte Substantivul Adjectivul Pronumele Numeralul Verbul Adverbul Prepozi ia Conjunc ia Interjec ia

clasificarea de ansamblu a cuvintelor

 

clasele lexico-gramaticale

p r ile de vorbire cantitative determinan i proforme substitute deictice anaforice conectori jonctive

clasele semantico-func ionale

P r ile de vorbire
 posibilit

ile combinatorii ale

unit ilor lexicale au caracter clasificator mai general

unit i lexicale prototipice

  

prezen a tuturor particularit ilor gramaticale specifice; comportamentul morfologic se subordoneaz celui sintactic; dintre particularit ile flexionare, unele au un caracter mai general i, implicit, mai relevant ca specificitate:

substantivul: asocierea cu articolul verbul: flexiune n raport cu timpul

Clasele semantico-func ionale



se

delimiteaz

clase

eterogene

din

perspectiva clasific rii n p r i de vorbire

Clasa lexico-gramatical a numeralului

 

clas deschis cuvinte i grup ri de cuvinte cu particularit i gramaticale profund diferite:

cuvinte monomorfematice: trei, patru etc. cuvinte analizabile la nivel morfematic: zece, mie etc. asocieri complexe: dou miliarde trei sute cincizeci i cinci de milioane patru sute de mii o sut patruzeci i ase fac parte dintr-o serie semantic strict organizat :
 

particularitate comun :

unu < doi trei > doi > unu

Eterogenitatea gramatical a numeralului

      

flexionar invariabile (trei, patru, , nou ) cu flexiune de gen, dar invariabile sub aspectul num rului (unu, doi) cu gen fix (feminin sau neutru) (mie, milion) cu forme distincte de singular i plural (zece, sut , mie, milion, miliard) flexiune analitic : valoarea a dou milioane, Trimite la trei dintre ei... indiferen la categoria determin rii

impun plural substantivului cu care se asociaz (cu excep ia lui unu)

Valori morfologice
  

Adjective

doi pomi, dou case Din lista de articole indicate a citit dou . Doi ori doi fac patru.

Pronume

Substantive

Clasa cantitativelor


unit i lingvistice a c ror semnifica ie implic informa ii de evaluare cantitativ

num r cantitate dimensiune extindere intensitate durat

informa ia cantitativ la nivel lexical

 

numerale substantive

pereche, duzin (au o component numeric punctual ) grup, popor, crd, mul ime (componen multipl , nedeterminat ) mult, pu in

dar

   

pronume i adjective nedefinite

adjective i adverbe grup ri locu ionale verbe

dublu, triplu, enorm, aproximativ, cam, prea etc. de mii de ori, ct frunz , ct iarb a nzeci, a nmul i, a diminua, a m ri, a agrava, a cre te, a scurta etc.

Clasa determinan ilor



elemente substantivul

ale din

limbii zona

care

transfer a

abstract

denomin rii n domeniul substan ial al referin ei.

integratori enun iativi

    

articolul (enclitic i proclitic) adjectivele pronominale numeralele adjective de origine adverbial

a a / asemenea [om] astfel de

grup ri locu ionale

Categoria determinan ilor - clas gramatical neomogen

Copacul a crescut repede.

Ni te copii s-au r t cit

Acest copac a crescut repede.



Al i copii s-au r t cit

Un copac a crescut repede.



Trei copii s-au r t cit

Alt copac a crescut repede.

Cel lalt copac a crescut repede.

C iva copii s-au r t cit.

Integrarea n enun - func ie specific determinan ilor

prin precizarea domeniului s u de referin , substantivul se coreleaz cu referentul implicat n comunicare

(1)

determinan i apar innd clasei cantitativelor

introduc n grupul nominal o informa ie cantitativ nedefinit sau numeric :



ex.: mul i copii, trei copii

2) determinan i care presupun referirea la cadrul situa ional al comunic rii:

demonstrative: acest(a), acel(a) interogative: ce / care [carte]?

(3) determinan i care evoc , prin asem nare sau diferen iere, o calitate:


explicit exprimat n text printr-un termen exterior grupului sau deductibil din situa ia de comunicare

a a, astfel / altfel de

(4) numerale ordinale



al doilea, a treia etc.

Articolul - morfem gramatical expresie a categoriei determin rii

 

modalitatea (gramatical ) afixal de integrare enun iativ domeniul semantic acoperit de articol: sistem nchis de opozi ii

determinat definit (enclitic) / nedeterminat (art. )



b iatul / b iat b iatul / un b iat un b iat / b iat

determinat definit / determinat nedefinit (proclitic)



determinat nedefinit / nedeterminat



Clasa proformelor
 

depind referen ial de context; i precizeaz referentul prin stabilirea unui raport anaforic (mai rar cataforic) cu alt component al comunic rii; substitut al altor termeni, cuvinte, grupuri de cuvinte, propozi ii.

Proforme


pronume


Copiii au alergat, unii au obosit, al ii nu, trei au renun at imediat. Filmul a fost grozav. Nu am mai v zut de mult un asemenea / a a film. A plecat la coal , de acolo la bibliotec ., n timpul verii e cald, atunci se simte bine., A az -te pe scaun. Stai a a. S-ar p rea c s-au n eles. Asta nu pot s cred.

proforme adjectivale


proforme adverbiale


profraze


Clasa substitutelor


completeaz informa ia referen ial prin raportare la un alt component al comunic rii;

tr s tur comun pronumelor

clasei substitutelor i proformelor, dar i

nu sunt substitute:

pronumele personale de persoana nti i a doua



au semnifica ie direct dependent de situa ia de comunicare, (identificarea deictic a unui protagonist al evenimentului relatat cu locutorul / alocutorul) cu utilizare generic : interogativele cine, ce, negativele nimeni, nimic, nehot rtele fiecare, oricine etc.

unele pronume nepersonale



Categoria deicticelor
unit ile limbii care implic sau sunt implicate nemijlocit n situa ia de comunicare; punctul central al cadrului:

 

locutorul (pozi ie privilegiat ) destinatarul mesajului momentul enun rii

Clasa jonctivelor


delimitat func ional prin capacitatea componentelor de a stabili rela ii n limitele enun ului:

ntre cuvinte la nivelul grupului de cuvinte ntre grupuri de cuvinte la nivelul propozi iei ntre cuvinte, grupuri de cuvinte i propozi ii la nivelul frazei

tradi ional:

prepozi ii i conjunc ii adjective i adverbe relative

Clasa conectorilor
 

interfereaz cu clasa jonctivelor conectorii - conjunc ii i adverbe - organizeaz textul

asigur rela iile dintre propozi ii, comunicative sintactic independente superioare enun ului);

unit i (uneori

asigur coeren a unui ansamblu comunicativ de dimensiuni diverse; asigur corelarea frastic i componentelor la nivelul textului. transfrastic a

Conectori i jonctive
  

O s duc lucrurile pn la cap t orict de greu ar fi. Chiar dac nu merit . Caut omul potrivit, inteligent, informat, cu experien . Care e a a de greu de g sit. Lucreaz de ani ntregi la aceast problem . Cu o perseveren de nezdruncinat.

Conjunc ii - conector transfrastic



or

exclusiv la nivel transfrastic asociaz unit i textuale dincolo de cadrul enun ului dimpotriv , oricum, totu i, n primul rnd, de asemeni, de altfel, ca atare, tot astfel

al i conectori transfrastici: adverbe i grup ri diverse

corel ri transfrastice cu corespondent la nivel sintactic:

enumerarea, opozi ia, echivalarea (copulativ i adversativ ), apozi ionarea

coordonarea

p r i de vorbire / clase de cuvinte



p r i de vorbire

organizare dup particularit ile gramaticale ale unit ilor lexicale ale limbii. mijloace lingvistice eterogene, la diverse niveluri ale sistemului (lexical sau gramatical); grupate dup particularit i func ionale comune.

clase de cuvinte

Volumul al II-lea - ENUN UL

Organizarea
perspectiva

structural-ierarhic
i

structural func ional-sintactic

Organizarea
perspectiva

discursiv
discursiv-pragmatic

            

Enun ul Grupuri sintactice (GV, GN, GAj, GAv, GInterj, GPrep) Construc ii sintactice Predicatul Numele predicativ Complementul predicativ al obiectului Predicativul suplimentar Subiectul Complementul direct, secundar, indirect, prepozi ional, de agent, posesiv, comparativ Circumstan ialele Atributul Apozi ia Aspecte ale construc iei discursului

Grupurile sintactice


nu dubleaz informa ia din capitolele dedicate descrierii p r ilor de vorbire corespunz toare fiec rui centru de grup se descriu

disponibilit ile lor combinatorii; structura de determinativi selecta i; compatibilit ile i incompatibilit ile dintre ace tia.

construc iile sintactice

 se

extinde descrierea la tipare sintactice incluse tradi ional n

descrierea diatezei tipuri de circumstan iale modalit i de subordonare la nivelul frazei.

Construc iile pasive i impersonale

 

prezentare prin raportare la construc ia activ mai multe aspecte dect simpla opozi ie formal :

tiparul pasiv i cel impersonal se deosebesc de cel activ mai ales printr-o organizare sintactic particular i prin componentul diferit spre care se orienteaz interesul comunicativ. pasivul prototipic (marcat cu operatorul pasiv a fi) pasivul-reflexiv pasivul lexical sau cu marc zero (participii sau supine provenind de la verbe tranzitive). diateza impersonal


construc ii cu centru verbal care dobnde te contextual tr s tura impersonal , deosebit de verbele inerent impersonale.

construc ii reflexive i reciproce



o sintez a variatelor ipostaze func ioneaz reflexivul n romn :

care

utilizarea sintactic a cliticului reflexiv utilizarea nonsintactic a cliticului reflexiv verbe obligatoriu reflexive verbe contextual reflexive

distinc ia:

Construc iile cauzative sau factitive

 

tip special de construc ii verbale tr s turi definitorii:

rolurile semantice ale celor doi actan i pe care i selecteaz :

 

persoana sau cauza care declan eaz o ac iune ce determin un efect (entitatea cauzatoare) persoana sau obiectul asupra c reia / c ruia se r sfrnge efectul ac iunii cauzatoare (entitatea afectat ).

Construc ii cu predicativ suplimentar

 

tipologia construc iilor care con in predicativ suplimentar pozi ie sintactic ob inut prin reorganizarea sintactic a unor structuri bipropozi ionale (mai rar, chiar tripropozi ionale) istoria derivativ a construc iilor cu predicativ suplimentar este esen ial pentru n elegerea

configura iei respective n ansamblu rela iilor pe care le stabile te noua pozi ie cu membrii structurii originare a reflexelor formale pe care le manifest .

construc ii comparative
 

Inventariere a subtipurilor categoriei semantice a compara iei corelare cu posibilit ile de expresie sintactic sau lexical de care dispune limba romn

structuri cu centru verbal, adjectival sau adverbial, propozi ii subordonate construc ii eliptice care pot ocupa diverse pozi ii sintactice:
   

circumstan ial de mod nume predicativ complement comparativ atribut etc.

Construc ii cu propozi ii relative i conjunc ionale

descriere din perspectiva particularit ilor determinate de tipul de conector interpropozi ional. subordonate subcategorizate n func ie de integrarea sintactic

relative integrate sintactic relative izolate (periferice)

aceea i perspectiv taxonomic pentru subordonatele conjunc ionale:

conjunc ionale integrate

 

rela ia cu regenta este foarte strns pozi iile sintactice pe care le ocup sunt cele specifice grupurilor nominale: pozi ii actan iale, reclamate de structura semantico-sintactic a centrului de grup dominant (verbal, adjectival, adverbial, interjec ional, nominal).

conjunc ionale periferice

Construc iile sintactice

justificate n economia volumului prin focalizarea interesului asupra unor aspecte care transcend perspectiva func ional tradi ional i dovedesc importan a prin:
 

ncorporarea n descriere a unor tipare cu realiz ri sintactico-semantice variate identificarea unor mecanisme de care dispune limba i care sunt ignorate n descrierile tradi ionale.

Complemente noi
    

Complementul predicativ al obiectului Complementul secundar Complementul prepozi ional Complementul posesiv Complementul comparativ

CPO


func ie cerut de un centru verbal atributiv, noncopulativ:

verbe trivalente
  

a boteza a chema a avea nume a numi

L-au botezat Ion. l cheam Popescu. L-au numit director.

n raport cu PS, este o complinire matricial a verbului

al turi de NP - atributiv de baz .

Complementul secundar


termen subordonat fa de centrul grupului ntr-o structur ternar din care face parte i un complement direct subordonat aceluia i centru verbal:

Ei m-au anun at ora plec rii.

Caracteristici ale Csec vs Cd



nu accept realizarea cu pe:

Cd +/- animat
 

Pe Ion l a teapt . Pe p pu o iube te mult., Scrie-l pe cinci ! [-animat]

nu accept substituirea printr-o form clitic a pronumelui personal, nici dublarea prin clitic:

* l m-a anun at-o., *Lec ia el m-a nv at-o.

nu devine subiect n construc ia pasiv echivalent , ci i p streaz pozi ia sintactic :

Profesorul l ascult pe elev lec ia. > levul este ascultat de profesor lec ia.

Complementul prepozi ional

 

Complementul indirect realizare cazual Complementul prepozi ional realizare prin grup prepozi ional

Complementul posesiv


component al grupului verbal care se actualizeaz ntr-o structur ternar i exprim posesorul printr-un clitic de pronume reflexiv sau personal cu tr s tura semantic [+ Animat]:

Ion i respect / iube te p rin ii / vecinii. i-am / i s-a auzit vocea. Lui Ion i se bate ochiul stng. Cunosc un b trn c ruia nu i-a sl bit vederea.

realizare dubl :

complementul posesiv


devine component al grupului verbal prin amalgamarea acestuia cu un grup nominal, din care i p streaz rolul semantic de Posesor, neatribuit de verb.

[Cpos] i -a consacrat via a studiului [Cind]. mi [Cpos] m rturisesc necazurile numai ie [Cind]. Ne [Cpos] spunem p sul tuturor [Cind].

Complementul comparativ


determin un adjectiv sau un adverb, indicnd termenul (cu rol de reper) cu care se stabile te o compara ie referitoare la caracteristicile (de obicei graduale) ale unui obiect sau ale unui proces:

(a) comparativul de inegalitate: nva mai pu in u or dect fratele lui.; (b) comparativul de egalitate: Casa aceea e la fel de ieftin ca a lui. (c) comparativul partitiv, de specificare a domeniului de compara ie: Casa cea mai ieftin dintre toate.

Complementul comparativ


complementul comparativ este un adjunct al adjectivului sau al adverbului, ap rnd deci doar n grupul adjectival sau n grupul adverbial. Se deosebe te astfel de toate celelalte complemente, pentru care este specific pozi ia n grupul verbal.

m.gheorghe@unitbv.ro