Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
Morfologia probleme generale
1. Avnd n vedere cele dou coordonate descriptive i normative - , actuala
gramatic propune o descriere a structurii gramaticale (i a modului de funcionare) a limbii
romne n ipostaza ei literar actual, considerat n dinamica i diversitatea ei. Alturi de
cele dou aspecte amintite, un loc important l are perspectiva funcional asupra limbii, a
crei component principal o constituie raportarea la procesul de comunicare, la care se
adaug perspectiva modern (n GALR1 i GBLR descrierile au la baz teoriile gramaticale
moderne general recunoscute).
n acest sens vorbim de dou uniti de baz ale limbii:
cuvntul care aparine att sistemului, ct i comunicrii, actului discursiv
enunul care, fr a fi o component a sistemului, reprezint unitatea de baz a comunicrii,
fiind produs final al activitii verbale.
n prima parte dedicat cuvntului se prezint fenomenele lingvistice aparinnd gramaticii
acestuia: considerate n calitatea lor de componente ale sistemului, dar i sub aspectul
formelor / modalitilor de implicare n discurs, unitile lexicale fiind descrise sub aspectul
particularitilor flexionare, sintactice/combinatorii i semantice.
Pstrnd tradiionala clasificare n pri de vorbire, descrierea propus n noua
gramatic introduce anumite distincii care presupun modificri n stabilirea claselor i n
distribuirea unitilor pe clase.
La nivelul clasificrii de ansamblu a cuvintelor se face distincie ntre:
1 n continuare, pentru uurina prezentrii, ne vom folosi de aceste sigle: GALR 1,2
Gramatica limbii romne, vol I Cuvntul, vol II Enunul, coord: Valeria Guu
Romalo, Bucureti, 2005 (cu o nou ediie n 2008), Editura Academiei Romne;
GBLR Gramatica de baz a limbii romne, coord:Gabriela Pan Dindelegan,
Bucureti, 2010, Editura univers enciclopedic gold.
clasa
cantitativelor
(include
numeralele,
pron.
adj.
pronominale
aspectul variaiei flexionare). Din punctul de vedere al flexiunii, prile de vorbire se clasific
n flexibile i neflexibile.
Cuvntul flexibil exist n sistem (i funcioneaz n comunicare) ca mulime de
forme, organizate n paradigm prin relaii de opoziie; fiecare dintre aceste forme reprezint
o entitate complex, divizibil n uniti semnificative minimale (uniti morfematice).
Totalitatea formelor sub care se manifest n comunicare un cuvnt flexibil constituie
flexiunea / paradigma lui.
Ex: cas, case, casa, casei, casele, caselor intr n paradigma cuvntului cas.
ex. substantiv, adjectiv, pronume, verb prile de vorbire flexibile ale limbii
romne. Particularitile morfologice prilor de vorbire flexibile, reprezentate de
diversitatea mijloacelor flexionare, impun repartizarea acestora n clase flexionare
(declinri respectiv conjugri).
Cuvntul neflexibil particip la realizarea comunicrii ntr-o unic form sau prin
forme neopozabile, variante ale aceleiai uniti lexicale (acum i acuma). Distingem astfel n
limba romn, ca i n alte limbi, prile de vorbire neflexibile: adverb, prepoziie,
conjuncie i interjecie.
Se ntmpl ca anumite cuvinte invariabile (fr flexiune) s fie asimilate prilor de
vorbire flexibile ca substantive (avocado, paria, koala), pronume (ce, ceva, nimic) sau
adjective (cumsecade, gri, aa / asemenea om).
3. Clasele funcionale prezentare selectiv
Clasa pronumelor
Clasa pronumelor are o poziie special n raport cu alte pri de vorbire flexibile
(substantiv, adjectiv) cu care prezint importante asemnri i deosebiri.
asemnri:
deosebiri:
nu pot fi grupate n clase flexionare; dei apar anumite paralelisme paradigmatice,
fiecare pronume se caracterizeaz prin particulariti flexionare specifice
prezint desinene specifice -ui(a), -ei(a), -or(a) pentru genitiv-dativ
aseamn cu verbul)
termen (pronume semiindependent) a fost propus de Maria Manoliu Manea, Valeria Guu
Romalo i Gabriela Pan-Dindelegan. n aceast clas sunt incluse cel i al n contextele n
care centrul substantival lipsete, ele prelund funcia centrului. Exemple:
Sunt semnificaii sau valori gramaticale care sunt specifice unor clase de cuvinte i n
funcie de care acestea i schimb forma n cursul flexiunii.
Verbul are drept categorii specifice modul i timpul iar n comun cu celelalte persoana
i numrul.
1. de tip analitic se realizeaz prin mrci numite morfeme libere, nelegate de radical
i antepuse acestuia: articolul nehotrt (un/unui, o/unei, nite/unor), auxiliarele (a
avea, a fi, a vrea), prepoziiile gramaticalizate (a, de, la etc.) i conjunciile
gramaticalizate (s), mrci ale cazurilor oblice (lui, al, a, ai ale), mrci ale gradrii
(foarte, mai).
Cursul nr. 2
ARTICOLUL CLAS CONTROVERSAT A LIMBII ROMNE
Articolul reprezint, n limba romn, modalitatea (gramatical) afixal de integrare
enuniativ a grupului nominal i prin care se realizeaz determinarea definit sau nedefinit a
componentelor acestuia. Datorit naturii sale afixale este dependent ntotdeauna de substantiv
sau de adjectiv, implicndu-se intens n flexiunea nominal (biatul, frumosul biat, bieii,
bieilor, biatului, un biat, nite biei etc.)
Clas nchis de forme, articolul a fost interpretat diferit de la un autor la altul: fie
drept cuvnt ajuttor pentru exprimarea cazurilor, fie ca afix flexionar, mobil sau fix, devenit
marc/expresie a categoriei gramaticale a determinrii.
n noua descriere, articolul nu este o clas lexico-gramatical autonom, ci se
subordoneaz clasei mai largi (sintactice) a determinanilor, avnd rolul de integrare n
enun a grupului nominal i de determinare a acestuia.
Articolul arat, de obicei, msura n care obiectul denumit este cunoscut vorbitorilor.
Informaiile pe care le dau articolele pot fi descrise n felul urmtor:
lipsa oricrui articol = informaie zero cu privire la gradul de cunoatere;
articolul definit (hotrt) = un grad nalt de individualizare (obiectul este prezentat drept
cunoscut).
Ca morfem gramatical, articolul aparine categoriei determinrii i se organizeaz, n
modul specific al categoriilor gramaticale, printr-un sistem nchis de opoziii de
determinare:
singular
m.
N. Ac. -l, -le, -a
G. D.
plural
n.
f.
m.
n.
f.
-l, -le
-a
-i
-le
-le
-lui, -i
-lui
-i
-lor
-lor
-lor
Formele articolului nedefinit (proclitic)
singular
plural
m. i n.
f.
m., n. i f.
N. Ac.
un
nite
G. D.
unui
unei
unor
n noua gramatic (GALR, GBLR), lui proclitic, nu mai este considerat articol
definit/ hotrt, ci marc specific a cazurilor G - D (lui tata, lui tanti, lui Mihai, lui Carmen,
lui Dinamo, zilele lui august etc.)
Articolul definit, totdeauna enclitic, se asociaz unitilor componente ale formelor
flexiunii nominale (floar + e + a, codr + i + lor), participnd la alctuirea unui lan
morfematic indisociabil (de tipul formelor sintetice); uneori, articolul fuzioneaz cu unitatea
morfematic precedent (cas-a), asumnd i informaia gramatical a desinenei absorbite.
Realizarea nedefinit un, o, totdeauna proclitic, formeaz cu radicalul i desinena un
lan disociabil de tipul formelor analitice (care permite intercalarea ntre articol i radical a
unui adjectiv: nite rare excepii).
Situaii n care articolul definit apare obligatoriu pe lng nume:
1
cnd substantivul este nsoit de tot (cu toate formele sale): toat lumea, toi copiii,
toate florile, oraele toate;
cnd un nume propriu este nsoit de un determinant ce exprim calitatea lui: colegul
Popescu, doctorul Ionescu, poetul Eminescu;
cnd un nume propriu este urmat de un supranume (porecl): Vlad Clugrul, Mircea
Ciobanul;
cnd substantivul este nsoit de prepoziia compus de-a: de-a coala, de-a baba
oarba, de-a rostogolul.
n cazul unor nume care exprim grade de rudenie n forme fixe cu adjectiv posesiv
enclitic: soru-mea, taic-su, frate-su;
cnd substantivul exprim un lucru privit din punct de vedere general ca aparinnd
unei persoane indicate de un dativ posesiv: i-a lsat plete / barb / musti, i-a
cumprat cas / ceas etc.;
cnd substantivul apare n construcii de tipul: e soare, e frig, e linite, mi-e foame;
n structuri fixate prin uz (proverbe i zictori): corb la corb nu-i scoate ochii, ban la
ban trage, ai carte ai parte.
Prepoziia cu are un comportament dual, cu substantiv nearticulat: grdin cu flori,
cas cu etaj, acioneaz cu onestitate, se spal cu ap i cu spun, strop cu strop,
adun ban cu ban;
dar i cu substantiv articulat:
dac substantivul este la origine adverb sau adjectiv i face parte din sintagme fixate:
cu binele, cu rul;
dac prepoziia cu este selectat de unele adjective sau adverbe: copie conform cu
originalul, potrivit cu vrsta, proporional cu ctigul;
singular
m. i n.
cel
celui
plural
f.
cea
celei
m.
cei
celor
f. i n.
cele
celor
Articolul adjectival apare n grupuri de patru sau cinci termeni, repetnd informaia de
gen, de numr i de caz a substantivului individualizat: rochia mea cea nou (subst. + articol
sudat + adj. posesiv + articol adjectival + adjectiv).
Poate intra, ca formant obligatoriu, n structura fix a unor nume proprii vechi (tefan
cel Mare, Mircea cel Btrn, Radu cel Frumos, Cina cea de Tain).
Cnd regentul substantival lipsete, articolul adjectival preia funcia centrului de
grup, transformndu-se n pronume demonstrativ semiindependent are nevoie de o
complinire, nu poate aprea singur (Rochia de pe pat este curat, cea de pe scaun este
murdar. Cel de la tata e pe mas. El este cel mai bun. Cel harnic este rspltit. Cel lene
mai mult alearg.). n alte situaii (cnd cel poate s lipseasc din grupul nominal) poate
deveni adjectiv demonstrativ semiindependent (Cei doi au venit. Cei doi copii au venit. Cel
de-al doilea a venit.). Adjectivul demonstrativ semiindependent poate lipsi i n alte cazuri
(fata harnic n loc de fata cea harnic unde cel are rol de determinant emfatic, fiind o
marc suplimentar de individualizare).
Ca adjectiv demonstrativ semiindependent poate aprea i n structura gradului
superlativ relativ: Cel mai bun prieten m-a sunat. (ca determinant) i Prietenul cel mai bun ma ajutat. (ca determinant emfatic).
Articolul posesiv(genitival) are urmtoarele forme:
caz
singular
m. i n.
plural
f.
m.
f. i n.
N. Ac.
G. D.
al
-
a
-
ai
alor
ale
alor
Articolul posesiv are o flexiune de gen i de numr care variaz dup genul i numrul
substantivului determinat (carte a elevului, acest elev al profesorului, cri ale elevilor, copii
ai tuturor). Pe lng funcia semantic de determinare (individualizare) suplimentar a
centrului nominal al grupului, articolul posesiv are i o funcie morfologic: de marcare a
genitivului atunci cnd apar forme omonime (Caietul este al surorii mele. (nume predicativ n
genitiv). El este nepot surorii mele. atribut substantival n dativ).
Cnd apare ca centru de grup al devine pronume semiindependent (Ai casei/ai
Mariei l ateapt cu masa. Ai mei/ai lui au plecat la mare.).
Cnd nu substituie un substantiv, deci nu apare ca centru al grupului nominal, al
este marc sintactic posesiv-genitival (caietul acesta al studentului, aceast rochie a
Mariei) sau formant obligatoriu al numeralului ordinal (al treilea, al doisprezecelea).
Funcia sintactic a articolului Det(erminant)2
Casa frumoas casei frumoase casele frumoase caselor frumoase
Schema grupului nominal: subst. (centru) + articol (determinant) 3 + adjectiv
(modificator)
O cas frumoas unei case...... nite case........ - unor case........
Expresie a determinrii, articolul cumuleaz n limba romn alte diverse valori.
Valori morfologice i morfolexicale:
Contribuie la dezambiguizarea flexiunii nominale, soluionnd unele situaii
de sincretism: al cazurilor flori-le, flori-lor; nite copii, unor copii; al
numerelor i cazurilor arici-ul, arici-ului, unui arici, nite arici, unor arici;
al genului scaunul, scaunele; precum i al flexiunii de gen, numr i caz la
2 Cf. GBLR, p. 88, 91-92. Din aceeai lucrare vezi i capitolul: Funciile sintactice
din grupul nominal, pp. 362-374.
3 n analiza sintactic nu se separ articolul de centrul nominal.
Cursul nr. 3
SUBSTANTIVUL
1. Preliminarii
Substantivul este o clas lexico-gramatical deschis, ce reprezint aproximativ 50%
din totalitatea cuvintelor limbii romne, fiind, alturi de verb, o clas fundamental,
implicat n definirea celorlalte clase lexico-gramaticale. Se distinge prin urmtoarele
trsturi:
sintactic poate forma, mpreun cu verbul, nucleul unui enun i este centrul grupului
nominal, putndu-se combina, n aceast calitate, cu articolul i ali determinani (o
carte, aceast carte, nicio carte), cu modificatori (carte interesant, cartea de pe
raft), cu cuantificatori (aceste trei fete, aceti civa copii, acei muli elevi ), cu
posesori (cartea mea/lor/Ioanei/lui Ion) sau complemente (vnzarea crii, veselia
Mariei, nepotul lui Andrei)
un anumit gen. De ex., substantivele defective de plural lapte, curaj, unt, somn satisfac la
singular contextul de masculin (acest lapte / curaj / unt / somn), insuficient pentru a preciza
dac aparin masculinului sau neutrului; subst. defective de singular icre, aplauze, tre
satisfac la plural contextul de feminin (aceste icre / aplauze / tre), insuficient pentru a
preciza dac aparin femininului sau neutrului. Aceast categorie, n care substantivele nu se
pot ncadra fr echivoc n nicio clas de gen, aparine arhigenului.
Unele substantive prezint variante flexionare, care satisfac contexte adjectivale
caracteristice pentru clase de gen distincte:
acest grunte / aceti gruni (masculin) sau aceast grun / aceste grune
(feminin);
acest colind / aceste colinde (neutru) sau aceast colind / aceste colinde (feminin).
Alte substantive prezint numai la plural variante care aparin masculinelor prin contextul
specific (acest nucleu, robinet, torent / aceti nuclei, robinei, toreni) i neutrelor prin
contextul nespecific (acest nucleu, robinet, torent / aceste nuclee, robinete, torente).
Variantele substantivelor de acest fel, rezultate, n general, din adaptarea diferit a unor
neologisme, au fie acelai sens: nuclei / nuclee, toreni / torente, virui / virusuri etc., fie tind
s se specializeze diversificndu-se semantic: elemeni (de calorifer) / elemente (chimice),
cureni (electrici) / curente (literare, politice, artistice) etc.
unei subclase numit gen comun. La aceste subst. invariabile, genul nu se manifest
difereniat, dar poate fi determinat contextual, fie ca masculin, fie ca feminin ( A fost
totdeauna un gur-casc.).
Categoria genului implic pe lng deosebirile masculin / feminin i disocierea ntre
nume animate i nume inanimate. n funcie de aceste particulariti semantice distingem:
a
[+ Animat] [+ Masculin] gen masc.: brbat, frate, croitor; lup, bou, coco etc.
[+ Animat] [+ Feminin] gen fem.: fat, sor, profesoar; oaie, gin, albin etc.
[+ Animat] gen neutru: animal, dobitoc, macrou, mamifer, star, vip etc.
mprat/mprteas,
doctor/doctori,
lup/lupoaic,
masculine:
nume de animate personale de ambele sexe ncadrate la genul neutru: star, vip
etc.;
s / : urs /uri, rs / ri
z / j: obraz / obraji, grumaz / grumaji
cruzi
a / e: arpe / erpi
/ e: mr / meri etc.
Subst. fem. cu unic form pentru singular i plural: -i (luni, vineri), -i (tanti), - (joi), -e
(nvtoare).
Uneori subst. fem. prezint dou forme de plural: acceptate de norma literar actual
(rpe / rpi, cirei / ciree pentru fructe); care aparin unor registre diferite (literar/arhaic:
roi / roate, boli / boli; literar / popular (regional): coli / coale, treburi / trebi); care tind s se
specializeze: coarde (vocale) / corzi (de vioar) etc.
3. Subst. neutre pot avea la plural urmtoarele terminaii / desinene:
-e: animale, scaune, bice, cuie, condeie, teatre, temple
-uri: drumuri, poduri, alibiuri, schiuri, cupluri, lucruri, tablouri, ruri, atuuri, trenduri,
staruri
-ete: capete, plnsete, rsete
- i(): domenii, consilii
-()e: brie, muzee, relee;
-: ou
Subst. neutre cu unic form pentru singular i plural: nume, codice. Se constat i n
cazul neutrelor concurena formelor de plural, n general, acceptate de norma literar: chipie /
chipiuri, niveluri / nivele, tuneluri / tunele, ghivece (vase) / ghiveciuri (mncare), vise
(imagini din timpul somnului) / visuri (aspiraii).
Subst. neologice masculine prezint urmtoarele comportamente n realizarea categoriei de
numr:
a
acomodarea formei strine de plural prin adjonciunea desinenei -i: adidas / adidai.
Multe cuvinte strine oscileaz ntre aceste soluii, prezentnd forme de plural diferite,
caracterizate prin fixarea ca substantive invariabile: hippy sg. / pl. n DOOM2, conservare a
desinenei strine: hippies i acomodare la sistemul limbii romne: hipi.
Subst. neologice feminine prezint urmtoarele terminaii n realizarea categoriei de numr:
-e: dischete, grile, gherile i -i: tastaturi etc., iar cele neutre oscileaz ntre desinenele
romneti -e / -uri / -i (itemi / itemuri / iteme), -uri (trenduri, branduri, vipuri, chipsuri, partyuri, story-uri etc.).
Cursul nr. 4
Categoria cazului la substantivele comune
Categoria gramatical a cazului exprim raporturile i funciile sintactice ale
substantivului n cadrul grupurilor de cuvinte. Cazul este o categorie de tip relaional care
exprim relaiile sintactice pe care substantivul, pronumele i adjectivul le angajeaz n
limitele unei propoziii i, implicit, funciile lor sintactice. Spre deosebire de primele dou
clase, al cror caz exprim direct relaiile i funciile lor sintactice, la adjectiv cazul este
impus formal prin fenomenul de acord4. Limba romn cunoate cinci cazuri: nominativ,
acuzativ, genitiv, dativ i vocativ la care GBLR adaug un al aselea caz numit direct sau
neutru.
Nominativul este un caz nonmarcat, nesubordonat; este cazul subiectului.
Funcii sintactice: subiect Biatul citete. M doare capul. Cade zpad i bate vntul.
apoziie Andrei, biatul meu, merge n excursie. Cartea lui Andrei, elevul
meu, a fost premiat.
nume predicativ Ion este biatul vecinilor de la bloc.
element predicativ suplimentar5: Te consideram biat bun.
Cazul nominativ corespunde, n funcie de caracteristicile semantice ale verbului
coocurent, unor roluri tematice diferite, impuse de verbe de aciune:
-agentul: Elevul scrie. Mama spal.
-pacientul: Bolnavul este ngrijit de medic. Mncarea este gtit de mama.
-beneficiarul: Elevul a obinut o burs. Acuzatul beneficiaz de o amnistie.
-instrumentul: Biciul l lovete puternic. Plugul ar ogorul.
-cauza: Cutremurul a distrus oraul. Vntul a dobort copacii.
-inta: Copilul primete cadouri. Asculttorul a recepionat mesajul.
- de verbe de stare:
4 i numeralul prezint categoria cazului, ns cu un specific aparte care va fi
discutat la capitolul respectiv.
5 Aceast poziie sintactic se obine prin reorganizarea a dou propoziii:
Consideram c tu eti biat bun. Prin amalgamare/reorganizare - care are drept
consecin eliminarea unui predicat, am obinut structura: Te consideram biat
bun. Aceast construcie final are ca elemente specifice de recunoatere:
construcia ternar (nominal-verb-nominal) i dubla subordonare simultan (ctre
nominal te i ctre verb consideram.). n GBLR, aceast funcie sintactic este
specific cazului neutru sau direct, p. 56.
circumstaniale: A stat la Paris toat vara. (de timp); Merge la serviciu n fiecare zi. (de loc);
Vorbete fr teama de a nu grei. (de mod); Cltorim cu maina. (instrumental); Voinicul a
pornit la drum cu ajutoarele sale. (sociativ); E bun la matematic, dar corigent la chimie (de
relaie); N-a venit de ruine. (de cauz); A alergat toat ziua dup cumprturi. (de scop); n
caz de pericol, tragei mnerul! ( condiional); Cu tot efortul, n-a reuit nimic. (concesiv); A
muncit pn la epuizare. (consecutiv); n loc de pine mnnc cozonac. (opoziional); Pe
lng cri, mai citete i ziare. ( cumulativ); Au citit toi romanul, afar de biatul din ultima
banc. (de excepie).
Cazului acuzativ i sunt caracteristice roluri tematice atribuite de verbe de aciune:
pacientul (El construiete o cas.), beneficiarul (nvtoarea i nva pe copii alfabetul.),
inta (Vecinul l-a ajuns pe ho din urm.), mai rar de verbe psihologice: experimentatorul (Pe
copil l dor picioarele. Pe profesor l uimete rspunsul elevului.)
Genitivul este un caz subordonat unui nominal sau unui substitut al nominalului
(elevul colii / acela al colii noastre). Este incompatibil cu un regent verbal, adjectival,
interjecional. Este cazul atributului genitival.
n GBLR atributul nu mai exist, fiind nlocuit cu alte funcii sintactice.
Genitivul este cazul-regim al prepoziiilor: asupra, contra, mpotriva, naintea,
deasupra, dedesubtul etc. i al locuiunilor prepoziionale: n faa, n spatele, n jurul, n
preajma, n vederea, n ciuda, n pofida, din partea, din cauza, din pricina, de-a lungul etc.
Funcii sintactice:
atribut substantival genitival: rochia fetei, o carte a studentului
apoziie: Locuiesc n casa unei rude, a unui unchi ndeprtat.
nume predicativ: Mare parte a populaiei este contra rzboiului.
circumstaniale: A intrat naintea profesorului. (de timp); Ne-am oprit n faa teatrului.(de loc),
S-a informat asupra posibilitii de a obine credit cu dobnd mic. (de relaie); N-a venit din
cauza bolii. (de cauz); n locul igrilor a cumprat o carte. (opoziional); etc.
Cazul genitiv are semnificaia general de caz al posesiei, exprimnd posesorul unui obiect
(cartea elevului, grdina mamei).
Dativul este cazul subordonat impus nominalului de un regent verbal (El rspunde
solicitrilor.), adjectival (activitate prielnic sntii, carte folositoare studenilor) sau, mai
rar, interjecional (Bravo elevilor harnici!), realiznd funcia sintactic de complement
indirect.
Atipic, dativul este subordonat i unui regent nominal (dativ adnominal) acordarea
de medalii sportivilor, trimiterea de ajutoare sinistrailor, nepot de sor mamei mele, domn
Moldovei etc., realiznd funcia sintactic de atribut n dativ.
Dativul este cazul-regim al prepoziiilor: datorit, graie, mulumit, conform, contrar.
Funcii sintactice:
complement indirect: Scriu prietenilor.
atribut: Nepot cumnatei mele.
atribut prepoziional: Reuita graie perseverenei este demn de laud.
apoziie: I-am scris Mihaelei, prietenei mele.
nume predicativ: Rspunsul lui n-a fost conform ateptrilor.
complement circumstanial de mod: A procedat conform instruciunilor.
circumstanial instrumental: A promovat graie computerului.
circumstanial de loc: Stai locului! Aterne-te drumului. Duc-se pustiului.
Cnd regentul (centrul unui grup nominal) este un substantiv de provenien verbal
sau adjectival (derivate cu sufix sau obinute prin conversiune i prin derivare
regresiv din verb) sau este un substantiv relaional, funcia sintactic este
ntotdeauna cea de complement al numelui.
Exemple: plecarea profesorului, cutarea copiilor, realizatorul emisiunii, tristeea lui Mihai,
cititul manualului, fiica Mariei, vecinul mamei mele etc.
n ex. Cartea este a profesorului.
A pron. semiindependent, N, NP
Gramatica tradiional distingea trei declinri ale subst., identificate dup terminaia
formei de singular, cazul nominativ, nearticulat:
declinarea I: -subst. fem. terminate n - (fat, cas), n -ea accentuat (stea, mrgea), n -a
accentuat (cazma, basma), n -i (zi), precum i subst. masc. terminate n - (tat, pop, vod,
pap, pa, vldic);
declinarea a II-a: subst. masc. i neutre terminate n: consoan (lup, ac), consoan palatal
(unchi, unghi), -u vocalic (codru, teatru), - (erou, tablou), -i accentuat (colibri, taxi), - (tei,
rai), -o (studio);
declinarea a III-a: subst. masc., fem. i neutre terminate n -e (frate, curte, nume), numele
primelor cinci zile ale sptmnii, care sunt terminate n - i: luni, mari, miercuri, vineri sau -:
joi.
Substantivele neregulate prezint desinene proprii n cadrul opoziiei de numr:
om / oameni / -eni
sor / surori - / -ori
/ -
etc.
Cursul nr. 5
CLASIFICAREA LEXICO-SEMANTIC A SUBSTANTIVELOR
Comparativ cu substantivele comune considerate prototipice sub aspect semantic i
gramatical, care denumesc (clase de) obiecte concrete, animate (om) sau inanimate (cas),
numrabile, substantivele abstracte (non)numrabile, substantivele "masive" (nume de
materii), substantivele colective, substantivele personale, relaionale, cele postverbale, cele
postadjectivale i substantivele proprii au proprieti gramaticale i semantice de tip special.
1. Substantivele abstracte sunt o subclas de substantive, care se opun n general
substantivelor "concrete".
Caracteristici semantice
Substantivele abstracte sunt definite prin aceea c denumesc entiti abstracte,
neperceptibile senzorial. Subst. abstract, spre deosebire de cel concret, nu poate fi asociat cu
un obiect material. Referenii substantivelor abstracte sunt nsuiri (buntate, frumusee),
relaii (posesie, vecintate, rudenie), aciuni i activiti / ocupaii (not, plecare, plimbare,
mers, navigaie, vntoare)6, domenii ale vieii sociale (politic, economie, finane), discipline
tiinifice (fizic, lingvistic), noiuni (categorii) ale domeniilor teoretice (adevr, cauzalitate,
contiin, dreptate) etc.
Caracteristici morfosintactice
Subst. abstracte sunt, n general, defective de numr. Unele abstracte sunt nonnumrabile n
toate utilizrile lor (calm, curaj, fidelitate, importan etc.). Alte abstracte devin numrabile
cnd interpretarea este extins: politici monetare, preri diferite, tristei luntrice, satisfacii
materiale etc.
Unele abstracte formeaz pluralul numai atunci cnd se asociaz cu refereni de tip
concret, devenind substantive concrete: ex. buntate nsuirea de a fi bun, nclinarea de a
face bine; bunvoin, amabilitate; fapt bun, binefacere, pl. bunti mncare sau butur
(foarte bun); lucru de calitate (foarte) bun; averi, bogii; lichiditate lichiditi (bani,
obiecte de valoare), facilitate faciliti avantaje etc.;
Forma de plural a unor substantive abstracte este marcat stilistic; astfel, pl. respecte
se utilizeaz numai n formula deferent de salut Respectele mele!, iar pl. rbdri apare numai
n expresiile populare i familiare a-i iei din rbdri, a scoate din rbdri.
Abstractele defective de numr pot aprea n contextele nespecifice acest aceste,
aparinnd arhigenului masculin-neutru sau feminin-neutru: curaj, funeralii. De asemenea, nu
accept articolul nedefinit dect n prezena unui modificator: Sufletul lui era ptruns de o
pace adnc., i nu se combin cu numerale cardinale i nici cu adjective pronominale
nehotrte.
Abstractele numrabile primesc articolul nedefinit (are o idee), numerale cardinale
(are dou idei) sau adjective pronominale nehotrte (fiecare idee, multe preri).
2. Substantivele masive - cuprind att substantivele care denumesc materia propriuzis, nregistrate n gramatica tradiional ca subst. "nume de materie", ct i pe cele care, n
anumite contexte, desemneaz masa i nu "obiectul". Comparnd enunurile Am cumprat un
pete. i Am cumprat (nite) pete., se constat c subst. pete are ca referent n prima
construcie un "obiect" concret, izolat, pe cnd n a doua construcie, acelai subst. se
comport precum numele de materie.
Caracteristici semantice
n definirea semantic a masivelor, dou caracteristici sunt eseniale: aspectul
continuu i omogenitatea. Trstura "continuu" privete nu numai masivele, ci i substantivele
abstracte i are ca reflex n plan morfologic trstura nonnumrabil comun celor dou tipuri
de substantive. Caracterul "omogen" rezult din faptul c subansamblul, partea, pstreaz
calitatea ntregului (ex: o parte din nisip este tot nisip, n timp ce o parte din om nu mai este
om.)
Caracteristici morfosintactice
Sub raportul numrului, masivele sunt subst. nonnumrabile, defective de numr, cu
form unic de singular (ap, vin) sau de plural (cli, icre, tieei). Se nregistreaz ns
treceri frecvente ale masivelor spre nonmasive, fapt ce implic anumite modificri semantice
i morfosintactice. Astfel, formele nou create de plural (foarte multe n -uri, n limba romn
actual) desemneaz "sorturi de materie" (uleiuri, vinuri), la care se adaug "feluri, varieti,
porii, obiecte": almuri, ciorbe, spunuri etc.
n ceea ce privete genul, substantivele masive se pot ncadra la: masculin (cli,
tieei), feminin (brnz, fasole, mazre, smntn) sau la arhigenuri (fier, aur, piper, unt,
icre, cuioare, tre, spaghete).
Sub aspectul cazului i al determinrii, comportamentul masivelor difer, dup cum
sunt subst. pluralia tantum sau singularia tantum. Cnd masivele pluralia tantum ocup
poziia de subiect (n nominativ) sau de complement direct (n Ac.), se realizeaz dou situaii
de determinare: nedeterminat, determinat hotrt (n frigider se gsesc icre/icrele. Folosesc
tre/trele pentru un tratament cosmetic.)
n poziia de subiect i de complement direct pot aprea fr determinant: Vd carne
pe mas. La pia se vinde carne/brnz/uic etc.
Se pot combina cu adjective pronominale nehotrte (cantitative): Cumpr
ceva/mult/destul carne. sau cu grupuri substantivale (care exprim o cantitate precis):
Cumpr un kilogram de ulei.
& Convenional, substantivele care aparin arhigenului masculin-neutru sunt ncadrate n
clasa neutrelor, mai rar a femininelor.
3. Substantivele colective reprezint o subclas de substantive care se refer la o
entitate (un ntreg) prezentat ca ansamblu de uniti.
Caracteristici semantice
Din punctul de vedere al entitilor denotate, subst. colective se pot repartiza n trei
clase lexicale:
a) subst. al cror sens specific natura membrilor ansamblului: familie (totalitate a persoanelor
unite prin legturi de snge sau de alian), popor (totalitate a locuitorilor unei ri), buchet
(mnunchi de flori), livad, pdure, flot, juriu, armat, cler, barou, harem, public, brdet,
ciread etc.
b) subst. al cror sens specific numrul membrilor ansamblului: duzin (zece sau
dousprezece obiecte de acelai fel care formeaz un ntreg), cvartet (ansamblu de patru
uniti), pereche etc.
c) subst. care nu precizeaz nici numrul, nici membrii ansamblului i care au nevoie de un
determinativ care s specifice componena acestuia: clas (de elevi, de adjective etc.), grup
(de oameni, de case etc.), grmad, mulime, ansamblu, colectiv, maldr, morman, droaie,
serie etc.
Subst. colective reprezint o clas deschis care admite i treceri de la alte tipuri de
substantive, care primesc accepie colectiv: ciorchine de struguri, stol de psri, cartu de
igri, banc de peti, roi de insecte, ciread de vite, hait de lupi, muuroi de furnici, recif de
corali etc. n limbajul literar poetic subst. colective apar n contexte unice, diferite de cele
fixate de uz: un stol de gnduri, regat cu noroade de ngeri, hergheliile de stele i cirezile de
crini, armate de nari, otiri de flori, pduri de nori, popor de zei etc.
Accepie colectiv primesc i subst. comune sau proprii utilizate metaforic, metonimic
sau prin sinecdoca de numr: elita, crema societii; drojdia, pleava comunitii (metafore),
Timioara era n strad. (numele oraului pentru totalitatea locuitorilor lui), Tot Evul Mediu a
fost dominat de libertinaj (numele perioadei istorice pentru indivizii respectivi); Inamicul vine
spre noi. Aa e omul (sinecdoca).
Caracteristici morfosintactice
Din punctul de vedere al structurii morfologice, unele subst. sunt colective prin natura
lor: armat, caravan, grup, stiv etc., altele devin colective prin adugarea unui sufix care
are aceast valoare: brdet, tineret, studenime, argintrie, zmeuri, insectar etc.
Sub raportul genului gramatical subst. colective pot fi de genul feminin (hoard,
hait, trup, fanfar) sau neutru (grup, clan, trib, crd, roi, muuroi etc.). Admit categoria de
numr, dei denot indivizi constituii ntr-un ansamblu (un grup/mai multe grupuri, un
insectar / mai multe insectare).
Pot ocupa orice poziie sintactic i pot admite determinani de tipul: acest, fiecare,
orice, alt, acelai, niciun; nu se pot combina cu determinantul nite cu valoare partitiv.
Accept acord gramatical (Armata a fost disciplinat. Flota a fost vndut.), dar i acord
semantic (O armat de gospodine au pregtit masa. Un buchet de complimente erau
ntotdeauna binevenite. O mulime de studeni au plecat de la curs.)
4. Substantivele personale prezint semantic trstura [+ Personal]
Comportamentul morfosintactic cuprinde trsturi care n gramatica tradiional erau asociate
genului personal:
exprim G/D cu ajutorul mrcii proclitice lui, dar i cu ajutorul articolului definit
enclitic: lui Ion, lui tata, tatei;
realizeaz vocativul prin forme flexionare multiple, dar i prin forme omonime cu
nominativul: Ioane/Ion, biatule/biete, Elena, Mario;
se pot construi cu un complement: tatl Mariei/su, Ion este vr cu Gheorghe, Ion este
cu un dativ posesiv: Mi-au venit prietenii. (sau, altfel spus: Au venit prietenii mei.)
comune cu clasa verbului, fiind obinute din baze verbale prin derivare progresiv ( plecare,
citire, nvare, lupttor, vnztor, iniiator etc.) sau regresiv (not, trai, cnt, botez, ceart
etc.) ori prin conversiune (supinele substantivate: citit, mers, cobort, vorbit etc.). Unele
substantive stabilesc contextual legtura cu un verb i, de aceea, sunt asimilate substantivelor
postverbale: gnd, drum, mas, exod, gol, maraton etc.
Caracteristici semantice
Subst. postverbale se refer la aciuni (plecare), la activiti (not, navigaie) sau la
stri (suferin). Prin natura referentului lor pot fi abstracte (anulare, diagnosticare, tristee,
fermitate) sau concrete (cititor, fumtor, lungime, usturime).
Caracteristici morfosintactice
Subst. postverbale au flexiune de tip nominal, cu desinene specifice de gen, numr i
caz (plecare/plecri), morfeme de determinare (apariie, o apariie, apariia). Majoritatea
substantivelor sunt de genul feminin (apariie, ceart, plecare etc.) sau neutru (dezgust, not,
brbierit). Doar numele de agent cu trstura [+ Animat] pot fi de genul masculin (butor,
drume). Cele mai multe nume de aciuni i de stri, fie abstracte, fie concrete, au forme de
plural (aerisiri, plecri, crize, iritri). Sunt defective de plural numele de aciune n toate
contextele care se refer la "faptul de a svri aciunea" (Se serba acolo [] pierderea
nruririi lor politice "faptul de a fi pierdut"), numeroase nume de activiti (ciobnie,
pescuit).
Subst. postverbale sunt compatibile cu funciile ndeplinite de substantivul propriu-zis:
Plecarea va fi mine etc. Se pot combina cu substantive n dativ (atribuirea de burse
elevilor), n genitiv (iniiatorul proiectului, ascultarea leciei) cu dativul posesiv (mersu-i),
cu adjective calificative (suferin grea) etc.
Pot primi determinani (aceste plecri), cuantificatori (aceste dou apariii),
modificatori (ascultarea atent).
6.Substantivele postadjectivale sunt subclase de substantive care au caracteristici
comune cu clasa adjectivului i provin din adjective derivate cu sufixe: tristee, buntate,
importan, prezen, egalitate, siguran, atenie, curiozitate etc.
Caracteristici semantice
Subst. postadjectivale se refer la stri (atenie) sau la nsuiri (buntate, nlime).
Prin natura referentului sunt abstracte (tristee, fermitate) i se folosesc frecvent la singular.
Caracteristici morfosintactice
Impun aceeai prepoziie pe care o cere i adjectivul: egalitatea cu, gelozia pe, atenia
la;
Impun acelai conectiv conjuncional ca i adjectivul: sigurana c, curiozitatea s,
curiozitatea dac etc. Au capacitatea de a primi determinani, cuantificatori, modificatori ( o
alt curiozitate, importana permanent a sntii).
7. Substantivele proprii
Substantivele proprii denumesc persoane sau obiecte pe care le identific,
individualizndu-le n cadrul unei clase generale (Ion, Filofteea, Popescu, Grivei, Piteti etc.).
Caracteristici semantice:
Din punct de vedere semantic substantivele proprii sunt definite contradictoriu, fie prin
absena nelesului, fie prin bogia semnificaiei. Cnd nu individualizeaz un anumit obiect,
atunci sunt lipsite de sens. Numele propriu nu poate reprezenta n enun dect obiectul
denumit, al crui nume comun nu este nlocuit, ci dublat, de cele mai multe ori n cadrul unei
structuri (vecinul Ion, maica Filofteea, doctorul Popescu, cinele Grivei, oraul Piteti).
Substantivele proprii se subclasific n:
1
nume de corpuri cereti / astronime: Andromeda, Saturn, Jupiter, Ursa Mare, Carul
Mare etc.
nume de srbtori (religioase sau laice): Crciun, Pati, 1 Decembrie, Anul Nou etc.
specifice. Aceast subclasificare nu este rigid, numele proprii putndu-se transfera frecvent
dintr-o subclas onomastic n alta, potrivit necesitilor denominative. Apartenena unui
nume propriu la o anumit subclas onomastic este determinat contextual.
Caracteristici morfosintactice
Subst. proprii prezint toate categoriile gramaticale ale substantivului: genul, numrul,
cazul i determinarea, cu unele particulariti explicabile prin specificul lor denominativ.
a) Sub aspectul genului subst. proprii se fixeaz, n general, ca masculine, feminine sau
neutre, fie dup genul substantivului comun care desemneaz obiectul: acest arca [munte],
aceast Blagovetenie [srbtoare], acest Cora [magazin], acest Preda, aceast Carmen
(cnd genul este motivat), fie dup forma lor: Andromeda (constelaie), Moldoveanu (vrful
muntelui). Apar variante de realizare a genului la acelai nume propriu: acest Jupiter, aceast
Jupiter (planet).
Numele de persoan (prenumele) i numele de animale, se ncadreaz exclusiv n dou
clase de gen: masculine (Alexandru, Nicolae, Grivei, Azor, Ursu) i feminine (Ana, Carmen,
Irina, Joiana, Mieunica). Utilizarea unor nume comune feminine ca nume proprii masculine
este o excepie, prezent la numele de animale: Zdrean, Frunza etc. Unele nume de familie
i unele prenume, mai ales hipocoristice, care pot fi atribuite unor persoane att masculine, ct
i feminine, se ncadreaz n genul comun: acest Ionescu, aceast Ionescu, acest Preda,
aceast Preda, acest Vali, aceast Vali.
Cele mai multe nume de locuri sunt de genul feminin (aceast Romnie / Moldov /
Europ / Dunre) sau neutru (acest Bolintin / aceste Bolintinuri, acest Cri / aceste Criuri).
Numai numele de locuri cu form de plural (nume de localiti, nume de muni) admit
contexte specifice masculinului: aceti Iai / Bucureti / Carpai / Bucegi.
Genul masculin sau feminin este marcat i de derivatele moionale: Alexandru /
Alexandra, Ctlin / Ctlina, Constantin / Constantina, Dumitru / Dumitra / Dumitrina,
Papadopol / Papadopolina, Joian / Joiana, Duman / Dumana, puine nume masculine
neavnd un corespondent feminin derivat (Horia, Mircea, Vintil). Uneori prenumele
masculine se formeaz prin derivri de tip regresiv de la prenumele feminine: Brndu <
Brndua, Alin < Alina.
b) Sub raportul numrului, numele proprii sunt dificil de ncadrat ntre subst. numrabile sau
nonnumrabile. Caracterul numrabil al subst. proprii se manifest prin compatibilitatea cu
determinani adjectivali la plural: adjective numerale cardinale (doi Ioni, doi Ionescu, dou
Ane, dou Craiove), adj. nehotrte (ati, destui, muli, puini, orici Ioni, Popeti, attea,
destule, multe Ane, Marii), adj. interogative i relative (ci Ioni, Popeti, Iai, cte Craiove,
Bolintinuri).
n general, numele proprii se comport ca subst. nonnumrabile, acceptnd numai un
singur tip de context adjectival: a) acest Raru, Orion, An Nou; b) aceast Dunre,
Boboteaz, Rama, Ciuleandra; c) aceti Carpai, Gemeni, Pati; d) aceste Rusalii, Memorii i
ncadrndu-se n cele dou clase ale subst. defective de numr: singularia tantum i pluralia
tantum.
Nume proprii singularia tantum: Academia Romn, Petrom, Amalthea, Unirea
Principatelor, Rscoala de la Boblna etc.
Nume proprii pluralia tantum: Bucureti, Poienari, Ioneti, Popeti, Carpai, Anzi,
Antile, Gemeni, Peti, Pati, Rusalii, Snziene etc. Unele substantive proprii pluralia tantum
manifest tendina de refacere a unei forme de sg. (marcate de articolul definit): Bucuretiul /
Bucuretii, Iaul / Iaii, Patele / Patii sau din necesiti stilistice: Balcanul, Carpatul.
Uneori, forma de plural accept dou tipuri de contexte adjectivale (de sg. i de pl.),
manifestndu-se ca un nume propriu invariabil sub aspectul numrului: acest Bucureti /
aceti Bucureti.
Realizarea paradigmatic a categoriei numrului la numele proprii prin diferenierea
formelor de sg. i pl. urmeaz modelul flexionar al numelor comune, cu anumite
particulariti specifice:
-a / -i Toma / Tomi; -ea / -i Voinea / Voini; -i()a / -i()i Ieremia / Ieremii; n cazul unor nume
proprii de grup (nume de familie), forma de plural se obine cu ajutorul sufixul colectiv -eti:
Cantemireti, Ipsilnteti, concurat uneori de sufixul -oni: Lzroni, Vasiloni sau de desinena
de plural -i: Basarabi / Basarabeti, Cantacuzini / Cantacuzineti, Cantemiri / Cantemireti
etc.
c) Sub raportul categoriei cazului, subst. proprii urmeaz, n general, modelului flexionar al
numelor comune.
Numele de persoan (prenume, nume de familie, supranume) masculine prezint ca
indice specific al valorilor de G. i D. sg, morfemul proclitic lui: casa lui Mihai, i dau lui
Mihai partea mea, cu tendina de extensiune la clasa femininelor: lui Maria, lui Ioana
(nerecomandate de norma literar); mai ales la numele strine: lui Ralu, lui Manon, lui Luigi,
lui Romeo etc. La prenumele masculine cu terminaia -a (-a, -a), ca i la cele cu terminaiile
-u, - i -, morfemul lui concureaz indicii enclitici ai G. D.: lui Amza / Amzei, lui Luca /
Luci, lui Badea / Badei, lui Gruia / Gruii sau lui Petru / Petrului, lui Matei / Mateiului, lui
Smdu / Smdului.
Morfemul lui apare prezent i la numele de animale (lui Grivei), la numele de corpuri
cereti (oamenii lui Marte, strlucirea lui Orion) etc.
La Vocativ apar forme speciale de declinare: pentru masculin: Ioane!, Petre!, Sandule!,
Tomo!; pentru feminin: Maria ! / Marie! / Mario!, An! / Ano!, Floric! / Florico!. Pentru
toponime apar forme personificate: Dunre!, Oltule!, Jiule!, Braovule!, Romnie! etc.
d
Carmen, o Ana etc. Uneori articularea nedefinit a numelui propriu are valori stilistice
metaforice: un Eminescu al zilelor noastre, o Dulcinee visat sau metonimice: un Grigorescu,
un Aman (tablouri), un Sadoveanu (volum) etc., prezena articolului nedefinit marcnd
conversiunea numelui propriu n substantiv comun.
Articularea numelor proprii: o larg categorie de nume proprii, cum sunt cele de persoan,
nu accept articolul ca morfem al determinrii. Substantive proprii ca Ion, tefan, Popescu,
Munteanu, Atanasiu etc., dei nu particip la opoziiile de determinare, nu exclud unele
particulariti de expresie omonime cu unele forme ale articolului definit. Exprimarea genitivdativului se realizeaz, pentru masculine i anumite feminine, prin ataarea proclitic a
unitii morfematice lui (marc a G./D.-ului), iar pentru feminine, prin variaii ale finalei
numelui propriu, omonime cu cele ale substantivelor comune articulate enclitic (comp. Ioanei,
Elenei, Mariei i casei, fetei). La fel se ntmpl i cu numele geografice: Craiova / Craiovei
(au un comportament flexionar asemenea substantivelor comune). Anumite nume geografice
se asociaz cu articole hotrte i nehotrte: un Bucureti, Bucuretiul, Clujul, Carpailor,
Ceahlului etc.
n gramatica tradiional nume proprii precum Ioana, Maria, Floarea, lui Carmen,
lui Jeni etc. sunt considerate articulate definit, enclitic (-a, -i) i proclitic (lui).
Locuiunile substantivale
Definiie general a locuiunilor (grupuri de cuvinte mai mult sau mai puin sudate, cu neles
unitar i care se comport ca o singur parte de vorbire; se caracterizeaz printr-o ordine de
obicei fix a elementelor alctuitoare, prin posibiliti reduse de disociere i prin conservarea
unor arhaisme).
Provin din conversiunea unor locuiuni verbale (aducere aminte < a-i aduce aminte,
bgare de seam < a bga de seam, purtare de grij < a purta de grij, btaie de joc < a-i
bate joc, prere de ru < a-i prea ru, inere de minte < a ine minte etc.) sau, mai rar, din
grupri ce includ pronume (un / o nu tiu cine, un te miri ce).
Nominalizarea (substantivarea) locuiunilor verbale se realizeaz prin substantivarea
verbului din structur, de regul ca infinitiv lung (aducere, inere etc.). Celelalte componente
ale locuiunilor de acest fel se leag de substantiv de obicei prin prepoziia de, marc a relaiei
sintactice atributive.
Substantivul-centru al locuiunii substantivale este compatibil cu mrcile flexionare de
tip substantival i cu articolul enclitic: preri / prerea de ru etc.
Cursul nr. 6
PRONUMELE
1. Aspecte definitorii
Este o clas lexico-gramatical nchis n care cuvintele sunt lipsite de referin
proprie, funcionnd ca deictice sau ca anaforice.
innd locul unui nume (sau au rolul de a sta pentru un nume, vezi DSL), pronumele
i procur referina fie prin raportare la un substantiv prezent n enun sau n text (utilizare
anaforic), fie prin raportare la situaia de comunicare (utilizare deictic).
Astfel, pronumele de persoana I i a II-a sunt ntotdeauna deictice: eu reprezint locutorul, tu
reprezint alocutorul, ambii termeni fiind diferii de la o situaie de comunicare la alta.
Locutoruli spune alocutoruluij: Eui nu-ij reproez iej nimic.
Dorink a greit, elk e vinovat. (pronumele el are funcia de a reprezenta n propoziia a
doua nominalul antecedent Dorin din prima propoziie) anaforice. k = persoana a III-a.
Unele pronume pot funciona i ca termeni cu referin generic ("Ce e ru i ce e bine
/ Tu te-ntreab i socoate", Ce ie nu-i place, altuia nu face). Altele pot avea trsturi
semantice inerente specifice, care aduc informaii suplimentare: nimeni evoc o mulime vid;
cine evoc un referent uman neprecizat, asta indic faptul c obiectul evocat este perceput de
vorbitor n proximitatea sa spaio-temporal sau discursiv etc.
Pe baza trsturilor semantice intrinsece, pronumele au fost clasificate n:
2. Eterogenitatea clasei
Toate pronumele romneti au fost motenite din latin sau formate pe teren romnesc
din elemente latineti. Alctuiesc o clas nchis de forme, cu frecven ridicat n vorbire,
profund eterogen.
a. Eterogenitatea semantico-referenial se manifest prin diversele subclase lexico-semantice
de pronume i prin diversele mecanisme prin care pronumele i iau referina (deictice,
anaforice, generice, expletive etc.).
b. Eterogenitatea sintactic se manifest prin:
- calitatea de substitute / nonsubstitute: A venit Clin. L-am vzut pe geam. Eu nu am nimic
de spus.;
- tipul sintactic al elementului nlocuit: n calitate de substitute, pronumele pot nlocui:
a) grupuri nominale avnd drept centru de grup un substantiv propriu (Maria a venit. Ea era
trist.);
b) un substantiv nsoit de determinri: ([Un copil obraznic] face glgie. l voi pedepsi.);
c) propoziii: ([M-a minit]), ceea ce nu voi uita niciodat. ([C am greit], o recunosc.).
- capacitatea de a se combina, n calitate de adjectiv pronominal, cu un nume: Aceast carte
nu este pentru tine; alte pronume nu cunosc aceast variant combinatorie: Cine nu e atent la
mine?
- capacitatea de a fi nsoit de determinri: majoritatea pronumelor apar n discurs singure,
nensoite de determinri; prezena determinrilor nu este ns exclus (vezi situaia
pronumelor semiindependente).
c. Eterogenitatea morfologic se manifest n raport cu: prezena persoanei (pron.
personale/nepersonale), paradigma flexionar (pron. cu paradigm complet/cu paradigm
defectiv), marcarea formal a opoziiilor gramaticale (pron. variabile/invariabile), modul de
marcare a opoziiilor gramaticale (supletivism eu/mie, el/lui, se/i, desinene nsoite sau nu
de alternane fonetice care / cruia / creia etc.).
3. Categoriile gramaticale:
Ca i substantivul, pronumele i schimb forma n raport cu genul, numrul i cazul,
ns spre deosebire de acesta, pronumele prezint flexiune n raport cu categoria gramatical a
persoanei (n cazul ctorva clase).
La pronume, categoria persoanei este inerent i exprim urmtoarele opoziii:
-locutorul (pers. I) i alocutorul (pers. a II-a) / nonlocutor, nonalocutor (pers. a III-a);
- locutor / alocutor.
Forme
accentuate
neaccentuate (clitice)
Ac
accentuate
neaccentuate (clitice)
Persoana I
Sg.
Pl.
m=f
m=f
eu
noi
mie
nou
()mi
ne
mine
m()
-
ni
noi
ne
-
Persoana a II-a
Sg.
Pl.
m=f
m=f
tu
voi
ie
vou
()i
v()
tine
te
tu!
vi
voi
v()
voi!
Persoana a III-a
Sg.
Pl.
m
f
m
f
el
ea
ei ele
lui
()i
el
()l
-
ei
()i
lor
le
lor
le
ea
o
-
li
ei
()i
-
li
ele
le
-
romna, italiana aparin tipului pro-drop; cele care nu admit neexprimarea subiectului sunt
ncadrate la tipul non-pro-drop franceza actual i engleza); citesc o scrisoare / citeti o
scrisoare (subiect inclus = eu, tu); citete o scrisoare (subiect subneles = el, ea).
Distribuia formelor pronominale accentuate i a formelor pronominale
neaccentuate
1. Formele accentuate (nonclitice) se caracterizeaz prin independen fonetic i sintactic:
au accent propriu i statut silabic; ocup aceeai poziie sintactic pe care o ocup substantivul
corespondent (Am nevoie de un prieten sincer / de tine. Datorit Corinei / ei / ie am reuit.
Aceasta este o carte util studenilor / vou.)
Apar n urmtoarele situaii sintactice:
a
impuse de prepoziii: pentru tine, despre mine; datorit ie, graie mie; de adjective:
util nou, drag ie; de interjecii: bravo ie etc.;
morfologic a acestuia: cnd termenul regent este o prepoziie sau un substantiv poziia
cliticului este ntotdeauna postpus (vezi exemplele de mai sus); cnd termenul regent este un
verb, cliticul se poate aeza n poziii diverse: l-au vzut, vzndu-l, l atept, spune-i-voi ct
mi eti drag, Da-i-ar Dumnezeu sntate! S-i spun; pentru a-l atepta. n limba veche
apar structuri precum: l-au vzutu-l-au, a o uita-o, i-am datu-i etc.
Cliticele cunosc mai multe variante, rezultate n urma unor fenomene fonetice de
acomodare la vecinti: clitice libere (cu dou realizri, cu i fr protetic) i clitice
conjuncte sau legate.
Caz
Dativ
Acuzativ
Clitice libere
mi / mi, i / i, i / i, ne / ni, v / vi, le / li
m, te, l, o, ne, v, i, le
Clitice conjuncte
mi, i, i, ne, v, le
m, te, l, o, ne, v, i, le
3. Formele clitice i cele nonclitice pot aprea n ipostaza de expletive: sunt asintactice (nu
intr n relaie sintactic cu ceilali constitueni ai enunului); au doar rol stilistic.
Dativ etic: cliticele expletive de pers. I i a II-a apar facultativ i indic participarea afectiv a
locutorului la relatare (Mi-l ia odat Ft-Frumos i mi i-l vr pe zmeu n noroi pn la
glezne.) Au rol de persuadare a alocutorului.
Dativul cu valoare neutr: cliticul expletiv de persoana a III-a intr ca formant obligatoriu n
structura unor mbinri cvasilocuionale (D-i cu bere, d-i cu vin; i d-i i lupt; i d cu
gura; Ce s-i faci? Asta e viaa!), contribuind la diferenierea semantic a dou verbe (vb.
tranzitiv a da i vb. intranzitiv cu prepoziie obligatorie a-i da cu ceva).
Acuzativul cu valoare neutr: cliticul expletiv de persoana a III-a feminin, sg. i pl. intr ca
formant obligatoriu n structura unor mbinri cvasilocuionale (A luat-o la sntoasa, A
bgat-o pe mnec, N-o mai duce mult., A luat-o razna., O ine ntr-un plns., Nu le are cu
muzica.)
Nominativul etic: are funcie de insisten i de marcare a registrului oral, convertind actul de
vorbire declarativ ntr-unul expresiv (dezaprobare, dispre, indignare) nici tu cas, nici tu
mas; nu tu bogat, nu tu frumos.
Funciile sintactice ale pronumelui personal propriu-zis
Pronumele personal poate avea funciile sintactice pe care le ndeplinete substantivul,
cu excepia funciei de complement secundar: subiect (El este cuminte.), nume predicativ
(Singura mea speran este el.), apoziie (Vinovatul, adic tu, va plti despgubiri), atribut
pronominal genitival (Cartea lui e foarte interesant.), atribut pronominal n dativ
(cumnat lui Ion i mie), atribut pronominal prepoziional - (Cartea de la voi mi s-a prut
scump), complement direct (M sperie gndul c ntr-o zi te-a putea pierde.), compl.
indirect (Nu-i voi spune rezultatul.), compl. prepoziional (M gndesc la tine.), compl. de
agent (Emisiunea a fost ntrerupt de ei.), circumstanial de diferite tipuri (Vino lng mine.,
A ajuns naintea lui., Scrie ca mine. etc.), predicativ suplimentar (Astzi l simt el nsui,
diferit de cel de ieri.)
Comportamentul discursiv al pronumelui personal propriu-zis
cu valoare generic este folosit pron. de pers. a II-a, accidental cel de pers. I (Aa e
legea. Dac eu m duc i investesc ntr-o cldire, tu, proprietar, trebuie s m
despgubeti.);
pluralul solidaritii: noi pentru el (Noi suntem biei bine crescui. Noi nu suntem
mojici ca Bismark.);
pluralul implicrii: noi pentru tu (S facem i noi curat n camer- ndemn adresat
menajerei, copilului etc.);
Cursul nr. 8
PRONUMELE DE POLITEE
Este o subclas a pronumelui personal care evoc n discurs participanii la actul de
comunicare i, n acelai timp, gramaticalizeaz diverse aspecte ale relaiilor discursive i
sociale dintre acetia. Structura semantic a pronumelui de politee este: [pronume personal
propriu-zis] + [Deferen / Distan discursiv]. Ex. dumneavoastr, mata, Mria Ta etc.
Dintre limbile romanice, limba romn are cel mai complex sistem al pronumelor de
politee.
Flexiunea pronumelui de politee
Pronumele de politee reprezint o clas de forme, creaii trzii ale limbii romne,
alctuite dintr-un substantiv de adresare reverenioas, abstract al calitii + pron. personal n
genitiv / pron. posesiv: Domnia Ta > dumneata > mata, Domnia Voastr > dumneavoastr,
Domnia Lui > dumnealui, Domnia Lor > dumnealor, Domnia Sa > dumneasa etc. Alturi de
acestea, apar unele onorifice, realizate ca mbinri locuionale, specializate pentru diverse
situaii de comunicare (Preasfinia Voastr, Maiestatea Voastr etc.).
Paradigma pronumelui de politee conine mai muli termeni, care difer sub aspectul
uzului. Astfel se distinge ntre:
a
Caz
Persoan
Persoan
Persoana a II-a,
Persoana a II-a,
a I, pl.
m=f
-
sg.
m=f
dumneavoastr/
pl.
m=f
a III-a, pl.
m=f
N=
a I, sg.
m=f
-
dumneavoastr
dumnealu
dumneae
dumnealo
v(), vi
dumneavoastr
v(), vi
dumneavoastr
()l
-
o
-
()i, le, li
-
Ac
G=D
dumneavoastr
!
Persoana
Caz
Persoan
Persoan
Persoana a II-a,
N=
a I, sg.
m=f
-
a I, pl.
m=f
-
sg.
m=f
dumneata/te
Ac
f
dnsa/o
Persoana
Persoana
a III-a, pl.
m
dnii / i
a III-a, pl.
f
dnsele /
le
G=D
dumitale/()i
dumneata!
dnsului/
dnsei /
()i
()i
-
dnilor /
dnselor /
le, li
le, li
singularul de dativ / acuzativ are forma v, vi, v- i este omonim cu pluralul: Dumnealui i
place literatura.; Doamnei Popescu [= dumneaei] i pare ru de cele ntmplate.;
Dumneavostr, domnilor, v atrag atenia c v expir timpul peste 15 minute.;
Dumneavoastr, doamn, v place s mergei la mare?.
n scris, pronumele de politee se pot abrevia: dumneavoastr dv., dvs., dvoastr; dumneata d-ta, dumitale d-tale etc.
Comportamentul discursiv al pronumelui de politee
Limba romn are un sistem al politeii ierarhice. Urmtoarele variabile
extralingvistice determin selecia pronumelor de politee / pronumelor personale n
discurs: vrsta relativ (cel mai tnr este deferent fa de cel mai n vrst); statutul
social, funcia (subalternii cu eful, studenii cu profesorul, pacienii cu medicul); relaiile
protocolare etc.
n situaiile protocolare, sistemul onorificelor (realizri locuionale ale pronumelor
personale) este fix. Trebuie s folosim:
Maiestatea
Ta
Voastr
Sa,
Maiestile
Voastre
pentru
regi/regine,
mprai/mprtese;
Altea Voastr / Sa, nlimea Voastr / Sa, Alteele Voastre pentru prini sau prinese;
Sfinia Sa pentru ali clerici (i, dup rang, Preasfinia Sa, nalt Preasfinia Sa /
naltpreasfinia Sa / Voastr )
Formele de ntrire se apropie de adjectivele pronominale prin acordul n gen, numr i caz cu
numele determinat: biatul nsui / biatului nsui, fata nsi / fetei nsei.
Flexiunea pronumelor de ntrire
Dintre limbile romanice, romna este singura care pstreaz n structura pronumelui
de ntrire lat. ipse compus cu formele conjuncte ale cliticelor reflexive / personale de dativ
(mi, i, i, ne, v, i / le). Pronumele de ntrire are o flexiune bogat, marcnd opoziiile de
persoan, numr, gen i caz.
Cazul
Persoana I
Persoana a
Persoana a
Persoana I
Persoana a II-
Persoana a
masculi
singular
N-Ac-G-D
II-a singular
N-Ac-G-D
III-a singular
N-Ac-G-D
plural
N-Ac-G-D
a plural
N-Ac-G-D
III-a plural
N-Ac-G-D
nsumi
nsui
nsui
nine
niv
nii
N-Ac-G-D
N-Ac-G-D
N-Ac-G-D
nsev
nsei
n
feminin
N-Ac
N-Ac
nsmi
N-Ac
nsi
nsi nsene
nsele
D-G
nsemi
D-G
D-G
nsei
nsei
Pronumele reflexiv
1
Aspecte definitorii
Pronumele reflexiv evoc (reprezint) n discurs participanii la actul de comunicare i
Altfel spus, pronumele reflexiv apare atunci cnd persoana i numrul nominalului subiect
coincid cu persoana i numrul pronumelui complement.
Ex. Ion se spal. (pe sine nsui);
Ion i cumpr o carte. (lui nsui, siei)
M gndesc. Te duci la petrecere.
Eterogenitatea reflexivului se manifest sub diverse situaii:
1
CAZUL
PERS 1 PL
PERS 2 PL
PERS 3 PL
Ac
ne
v()
s(e)
D
ne
v()
()i
4. Reflexivul factitiv aciunea exprimat de verb nu este realizat de subiectul gramatical ci
de un agent neexprimat: El se tunde (la frizer). [El face ca cineva s l tund.]
Ea i face o bluz nou (la croitoreas). [Ea face ca o croitoreas s i fac o bluz nou.]
5. Reflexivul inerent poate aprea fr funcie sintactic n structura unor verbe inerent
reflexive: a se bosumfla, a se codi, a se crampona de, a se gudura, a se hazarda, a se lfi, a
se preta la, a se mndri cu, a-i nchipui, a se ruga, a-i aminti, a se duce, a se atepta la etc.
La unele reflexive inerente se adaug i semnificaia reciproc: a se nvecina cu, a se nfri
cu, a se nrudi cu etc.
Acest se nu trebuie confundat cu pronumele reciproc care are funcie sintactic.
6. Reflexivul eventiv nsoete verbe care exprim o modificare n starea subiectului: se
nroete, se nglbenete, se ntristeaz, se ngra etc.
7. Reflexivul pasiv n structurile cu reflexiv pasiv, morfemul reflexiv ocup o poziie
asintactic, este formant, avnd rolul de a marca opoziia de diatez - pasiv / activ: n
articol se arat diferena dintre dativ i dativ posesiv. / n articol autorul arat diferena
dintre dativ i dativ posesiv.
8. Reflexivul impersonal apare ca formant obligatoriu n structuri precum: se cuvine, se
ntmpl, se cade s etc; uneori apariia morfemului reflexiv cu semnificaie impersonal este
facultativ (Pare c va ploua. / Se pare c va ploua.). n alte situaii reflexivul apare n
opoziia personal / impersonal (El vorbete mult. / Se vorbete mult aici.) reflexivul de la
punctele 5 - 8 nu are funcie sintactic.
Persoana I
Persoana a II-a
Persoana a III-a
Forme
Singular
Plural
Singular
Plural
Singular
Plural
nonclitic
mine
noi
tine
voi
sine
e
clitice
nonclitic
m()
mie
ne
nou
te
ie
v()
vou
s(e)
siei, sie
s(e)
siei, sie
e
clitice
()mi
ne, ni
()i
v(), vi
()i
()i
Cursul nr. 9
PRONUMELE I ADJECTIVUL PRONOMINAL POSESIV NTRE TRADIIONAL I
MODERN
Aspecte definitorii:
Este un pronume care are dubl valoare pronominal, ntruct nlocuiete att numele
obiectului posedat, ct i numele posesorului.
Ex. Rochia mamei este roie; a mea este verde.
Cnd devine adjectiv (rochia mea), nsoete numele obiectului posedat, dar continu
s nlocuiasc numele posesorului, deci pstreaz ceva din valoarea pronominal. ntre
pronumele i adjectivele pronominale posesive exist urmtoarea deosebire formal:
pronumele este totdeauna nsoit de articolul posesiv al, a, ai, ale, alor n timp ce adjectivul se
folosete n unele situaii fr acest articol, iar n altele cu el: cartea mea, dar o carte a mea.
n cadrul relaiei de posesie, obiect posedat posesor, posesivul este al doilea termen
(stiloul meu, copilul nostru). Rareori, posesorul apare naintea obiectului posedat: n
construcii nvechite, poetice (Pe-al nostru steag e scris Unire; Ale tale doruri toate numai eu
tiu s le-ascult); n formulele cu care se ncheie scrisorile (A ta, devotat, Maria; Al tu,
iubit, Constantin); retoric, n textele de critic literar (Cu al su Decameron, Boccaccio
inaugureaz seria unor mari prozatori).
Structuri cu posesivul:
Posesivul romnesc cunoate trei realizri distincte:
a
Cartea aceasta a mea este nou. / O carte a mea este nou. / Trei cri ale mele sunt
noi. / Ale mele cri sunt noi.
Al, a, ai ale, alor cnd sunt centre de grup sintactic (n urma elipsei nominalului articulat
definit, pe care l evoc), atunci devin pronume semiindependente.
i cunosc pe ai ti. (pe ai = copiii, fraii, nepoii etc.; pron. semiindependent, gen
masc., nr. pl, acuzativ, nsoit de prep. simpl pe, complement direct,); ti = adj. pron.
posesiv, un singur posesor, mai multe obiecte posedate, pers. a doua, gen masc, nr. pl,
acuzativ, atribut adjectival/POSESOR.
Le-am spus alor mei s mai rmn. (alor = copiilor, frailor, nepoilor etc.; pron.
semiindependent, gen masc., nr. pl, dativ, complement indirect); mei = adj. pron.
posesiv, un singur posesor, mai multe obiecte posedate, pers. I, gen masc, nr. pl, dativ,
atribut adjectival/POSESOR.
n GBLR, 2010, se vorbete doar de existena adjectivului pronominal posesiv, formanii al,
a, ai ale, alor din structura pronumelui posesiv fiind inclui n clasa pronumelor
semiindependente.
Flexiunea posesivului:
genul
a) un singur obiect
m., n
1
Un singur posesor
al meu
persoana
2
al tu
al su
a ta/tale
ai ti
a sa/sale
ai si
ale tale
ale sale
al vostru
posedat
b) mai multe obiecte
f.
m.
a mea/mele
ai mei
posedate
f., n
a) un singur obiect
m., n
ale mele
Mai muli posesori
al nostru
posedat
b) mai multe obiecte
f.
m.
a noastr/noastre
ai notri
a voastr/voastre
ai votri
f., n
ale noastre
ale voastre
posedate
Ca trstur tipic adjectival, posesivul a pstrat din latin acordul n gen, numr i
caz cu nominalul determinat (actualizat n structur sau evocat: fratele meu, sora mea, fraii
mei, surorile mele, surorii mele etc.). Acordnd prioritate acestei trsturi, posesivul va fi
interpretat n toate ocurenele ca adjectiv posesiv, determinnd un nominal direct (caietul
meu) sau indirect, prin intermediul articolului posesiv al (un caiet al meu) sau determinnd un
pronume semiindependent (Al meu a disprut.).
La persoana a III-a singular, paralel cu formele posesive (su, sa, si, sale) se folosesc
i formele pronumelui personal n genitiv (al su = al lui, al ei; a sa = a lui, a ei; ai si = ai
lui, ai ei; ale sale = ale lui, ale ei); de asemenea, la persoana a III-a plural, unde paradigma
posesivului este defectiv, se folosesc formele de genitiv ale pronumelui personal (al, a, ai ,
ale lor).
Formele meu/tu/su, mea/ta/sa, noastr/voastr apar i fr semnificaie
posesiv n contextul unei prepoziii i al unei locuiuni prepoziionale cu regim de genitiv: n
faa mea, n spatele meu, deasupra mea, dedesubtul su, contra voastr. n Gramatica
Academiei (2005 i 2010) se propune ca aceste posesive s fie interpretate ca forme de genitiv
ale pronumelui personal.
Posibilitile combinatorii ale posesivului
Problemele de ncadrare morfologic a posesivului au consecine asupra ncadrrii sale
sintactice.
n tradiia gramaticii romneti, adjectivul posesiv este considerat atribut adjectival,
determinnd nominalul regent (Prerea mea este s nu renunai. Ideea aceasta a ta
ne-a surprins pe toi.), iar pronumele posesiv este considerat substitut al nominalului,
ocupnd poziii sintactice tipice substantivului: subiect (Ai mei te ateapt acas.),
nume predicativ (Vina este numai a ta.), complement direct (Pe ale tale nu le cunoate
nimeni.), complement prepoziional (Se tem de ai votri.), circumstanial (nainte de ai
mei, s intre ai ti.), predicativ suplimentar (Poi s o consideri a ta.).
PRONUMELE NEPERSONALE
Pronumele nepersonale nu prezint flexiune n raport cu categoria gramatical a
persoanei.
Pronumele i adjectivul pronominal demonstrativ
Aspecte definitorii: este pronumele care nlocuiete numele unui obiect indicnd totodat
apropierea sau deprtarea acestuia n spaiu sau n timp, identitatea, asemnarea sau
diferenierea lui fa de alte obiecte. Are urmtoarele subspecii: de apropiere, de deprtare, de
identitate, de difereniere. Un alt criteriu de clasificare conduce spre dou subtipuri sintactice
de pronume demonstrative:
&
demonstrativ.
Pronumele i adjectivul demonstrativ de apropiere
Poate aprea singur (ca pronume) sau determinnd un substantiv (ca adjectiv). Are
flexiune de gen, numr i caz; la genitiv-dativ plural nu are forme distincte de gen. Particula
final -a apare la toate formele pronumelui i ale adjectivului postpus.
Pronume
singular
plural
Substantiv) +
adjectiv
N, Ac.
G, D
Adjectiv +
m., n
acesta / sta
acestuia / stuia
f
aceasta / asta
acesteia / steia
m
f., n
acetia / tia
acestea / astea
acestora / stora
singular
plural
substantiv
N, Ac.
G, D
m., n
acest / st
acestui / stui
f
aceast / ast
acestei / stei
m
f., n
aceti / ti
aceste/ aste
acestor / stor
singular
plural
Substantiv) +
adjectiv
N, Ac.
G, D
m., n
acela / la
aceluia / luia
Adjectiv +
f
aceea / aia
aceleia / leia
m
f., n
aceia / ia
acelea / alea
acelora / lora
singular
plural
substantiv
N, Ac.
G, D
m., n
acel
acelui
f
acea
acelei
m
acei
f., n
acele
acelor
singular
acelai
aceluiai
masculin
plural
aceiai
acelorai
singular
aceeai
aceleiai
feminin
plural
aceleai
acelorai
masculin
singular
cellalt
celuilalt
feminin
plural
ceilali
celorlali
singular
cealalt
celeilalte
plural
celelalte
celorlalte
Funciile
sintactice
ale
pronumelui
demonstrativ
CONFORM
GRAMATICII
TRADIIONALE:
complement direct (Pe acesta nu-l cunosc. D-mi asta. I-am vzut pe aceiai.)
Tipul 2
cineva
Tipul 3
altcineva
Tipul 4
oricine
Tipul 5
fiecine
Tipul 6
oarecine
Tipul 7
tot
vreunul
careva
altceva
orice
fiece
oarece
mult
altul
ceva
altcareva
oricare
fiecare
oarecare
puin
ctva
altctva
orict
fiect
oarect
att
Tipul 8
cutare
Termenii care alctuiesc aceste tipuri structurale difer ntre ei sub aspectul frecvenei
(sunt puin frecveni: altctva, fiecine) i al repartiiei stilistice (termenii din tipul 6 sunt
regionali, nvechii, populari).
Paradigma flexionar a termenilor din tipul flexionar 1 este urmtoarea:
caz
N = Ac
singular
masculin
unul, altul,
vreunul
feminin
una, alta, vreuna
plural
masculin
feminin
unii, alii, vreunii
unele, altele,
vreunele
G=D
unuia, altuia,
uneia, alteia,
vreunuia
vreuneia
singular
plural
N = Ac
masculin
un, alt, vreun
feminin
o, alt, vreo
G=D
unui, altui,
masculin
unii, ali, vreunii
feminin
unele, altele,
vreunele
unor, altor, vreunor
vreunui
Paradigma flexionar a termenilor din tipurile structurale 2-6 este comun cu a pronumelor /
adjectivelor pronominale interogative care intr ca baze de formare n structura acestor
pronume nehotrte.
Paradigma flexionar a termenilor din tipul structural 7 este urmtoarea:
caz
singular
plural
N = Ac
masculin
tot, mult, puin,
feminin
toat, mult,
G=D
att(a)
-
puin, atta
-
masculin
toi, muli, puini,
feminin
toate, multe,
atia
puine, attea
tuturor(a), multora, puinora, attora
singular
masculin
cutare
cutruia / lui
plural
feminin
cutare
cutreia
masculin
-
feminin
-
cutare
Funciile sintactice ale pronumelui nehotrt:
subiect (Oricine ar fi interesat de o aa ofert.), nume predicativ (Vinovatul ar putea fi
oricare dintre ei. Ideile sunt multe.), atribut pronominal (Prerea fiecruia conteaz.),
complement direct (Cutai pe cineva?), complement secundar (M-a rugat ceva.),
complement indirect (Pot spune asta oricui.), complement prepoziional (Te gndeti la
cineva anume?), predicativ suplimentar (L-am gsit altul dect copilul pe care l lsasem
acas cu doi ani n urm. Au venit toi la or ieri.), circumstanial (Voi ajunge acolo naintea
oricui. Te poi aeza lng oricine.), apoziie (Un elev, oricare, s vin la mine. Altcineva,
oricine, s vin la tabl.)
Uneori, pron. nedefinite pot deveni substantive: Acest cineva e chiar decanul facultii.
Nu e un oarecare, ci e un mare doctor.
n postpunere, indefinitul oarecare devine adj. calificativ cu sensul obinuit: E o
student oarecare.
Indefinitele ceva, mult, puin pot deveni adverbe n anumite contexte verbale (avnd
funcia de circumstanial de cantitate): A cumprat mult.
Att - este pronume nehotrt cnd ndeplinete funcia de subiect ( s-a cumprat att)
sau de complement direct (am cumprat att);
devine adverb cantitativ cnd are ca regent un verb intranzitiv (am mers att, a durat
att).
n GBLR, 2010, apar funcii sintactice diferite, pentru valoarea adjectival i pronominal
a indefinitelor:
DETERMINANT: Alt om a avenit. Fiecare om i dorete binele. Am cumprat nite pine.
CUANTIFICATOR: Aceti oameni muli i cer drepturile. Toi aceti oameni i cer
drepturile.
POSESOR: Copiii fiecruia au primit daruri.
COMPLEMENT: Ideea tuturor a fost acceptat.
Cuvintele amndoi, amndou, tustrei, tustrele, cteitrei, cteitrele, ambii, ambele ,
ncadrate n mod tradiional
singular
masculin
niciunul/niciun
niciunuia/niciunui
feminin
niciuna/nicio
niciuneia/niciunei
plural
masculin
feminin
niciunii
niciunele
niciunora/niciunor
*** Varianta adjectival de plural, N-Ac. nu este posibil: *niciunele fete, *niciunii biei.
Ca determinant al unui nume la singular, cu care se acord n gen, numr i caz,
adjectivul pronominal negativ are, fa de pronume, form parial modificat: niciun om nu a
venit, nicio fat nu a rspuns, niciunui om nu i-a plcut, niciunei fete nu i-a spus. Adjectivul
pronominal negativ st ntotdeauna naintea substantivului pe care l determin; n combinaie
cu adjectivul pronominal negativ substantivul apare ntotdeauna nearticulat.
NIMENI se actualizeaz doar n contexte de masculin singular: Nimeni nu a fost
vzut. La N = Ac apare cu forma nimeni, iar la G = D nimnui. La dativ, paralel cu forma
flexionar, poate aprea forma analitic (prepoziia la + nimeni: N-a dat la nimeni / nimnui
nimic.)
NIMIC este invariabil, actualizat n context unic de masculin singular, N = Ac:
Nimic nu e bun.
Pronumele nimeni, nimic cunosc i variantele populare, colocviale cu -a invariabil:
nimeni/niminea, nimnuia, nimica. Pronumele negativ impune verbului forma negativ,
indiferent de poziia sintactic pe care o ocup n enun: romna cunoate deci fenomenul
dublei negaii. Exist ns situaii excepie n care este inclus ntr-un grup nominal complex:
Este un cel al nimnui.
nehotrt
El nu ne este nici un duman, dar nici un prieten.
nedefinit
Din bibliografia de examen nu citisem nici o treime.
Fata cu care eram nu era nici o coleg de facultate, nici sora mea, ci doar o amic.
Nici conjuncie, o articol
nedefinit
Cursul nr. 11
PRONUMELE I ADJECTIVUL PRONOMINAL INTEROGATIV
nlocuiete ntr-un enun interogativ (propoziie / fraz interogativ parial) un cuvnt (de
obicei, substantiv sau pronume) ateptat ca rspuns.
interlocutorului o informaie legat de identitatea unei entiti (fiin, lucru: cine, ce, care) sau
o apreciere cantitativ n legtur cu aceasta (ct, ct apreciere cantitativ nonnumrabil;
ci, cte - apreciere cantitativ numrabil; al ctelea, a cta arat ordinea prin numrare).
Comportamentul pronominal / adjectival al membrilor clasei este diferit: cine cunoate
doar o realizare pronominal; ce, care, ct, ct, al ctelea, a cta au att realizare
pronominal, ct i adjectival; locuiunea interogativ ce fel de, doar realizare adjectival.
Flexiunea pronumelui i a adjectivului pronominal interogativ
CARE
singular
caz
N = Ac
G=D
masculin
plural
feminin
masculin
feminin
care
crui(a)
crei(a)
cror(a)
CT
singular
caz
N = Ac
G=D
plural
masculin
feminin
masculin
ct
-
ct
-
ci
feminin
cte
ctor(a)
La formele de genitiv = dativ plural postpuse nominalului apare particula -a (Copiii ctora au
lipsit? Copiii a cinci dintre ei au lipsit.). Paralel cu formele sintetice de genitiv = dativ apar
i construcii analitice: a + acuzativ (pentru genitiv Casele a ci oameni au fost distruse de
furtun?);
la + acuzativ (pentru dativ La ci dintre acetia s-au dat despgubiri?).
Ct este pronume interogativ cnd ndeplinete funcia de subiect (Ct din brnza asta
s-a cumprat?) sau de complement direct (Ct am cumprat?);
devine adverb interogativ cnd are ca regent un verb intranzitiv (Ct ai alergat? Ct
a durat vizita?)
AL CTELEA
singular
masculin
feminin
N = Ac
al ctelea
a cta
Formele al ctelea, a cta, cu structur analog cu a numeralelor ordinale (al doi +
lea, a dou + a), sunt specializate pentru ntrebri care vizeaz un constituent actualizat prin
numeral ordinal (- A cta a ieit la concurs? A ieit a doua.)
Ca determinani ai unor nominale, adjectivele pronominale interogative se acord, n
limitele variabilitii specifice, n gen, numr, i caz cu nominalele determinate: Ce carte
caui? Ce cri caui? Care copil a fcut asta? Care copii nu au fcut vaccinul? Crui biat
i lipsete stiloul? Crei fete i lipsete cartea? Cror fete li s-a promis o recompens? Ct
lapte bei pe zi? Ct miere vrei n ceai? Ci oameni sunt acolo? Ctor copii le lipsesc
crile? La ct recompens te atepi de la ei?.
fr rol de element de relaie n fraz (Care alerga, care striga, care se btea
cu colegul de banc; Spune care ce poate.; Ieea care de pe unde se
ascunsese.);
cu rol de element de relaie n fraz (Ce-ar face, tot nu-l ntrece.; Spun cine-o
spune i ce-o vrea s spun, eu tot nu m duc acolo.; Care-o veni, tot nu-i voi
deschide.)
I-am spus celui ce a venit. Celui complement indirect, caz dativ, ce subiect al
verbului a venit, caz nominativ.
Am vorbit despre cel pe care l-am vzut. Despre cel complement prepoziional,
acuzativ, pe care complement direct, acuzativ.
I-am ntrebat pe cei cu care m-am ntlnit. Pe cei complement direct, acuzativ, cu
care complement prepoziional, acuzativ.
Cel care a venit este fratele meu. Cel subiect, nominativ, care subiect nominativ
ce
individualizeaz
relativele
cadrul
sistemului
pronominal
este
ex. - i voi da rspunsul pe care l ateapt. Relativul pe care introduce n fraz o propoziie
atributiv, n cadrul creia ndeplinete funcia sintactic de complement direct.
Cnd pronumele relativ introduce n fraz o propoziie atributiv, se realizeaz un tip
special de acord, acordul ncruciat:
pronumele relativ se acord cu nominalul din regent pe care l substituie (biatul n
vorbele cruia cred, fata n vorbele creia cred, bieii n cuvntul crora cred, fetele
n cuvntul crora cred);
lexemul posesiv al (cnd apare) se acord cu nominalul din propoziia subordonat
(atributiv) pe care o introduce relativul (biatul n ale crui vorbe cred, fata n ale
crei vorbe cred / bieii n al cror cuvnt cred, fetele n a cror vorb cred etc.)
Pronumele relative apar cu statut special n construciile relative infinitivale, formate
dintr-un verb (a fi, a avea) + relativ (pronume relativ cine, ce, care -; adverb relativ unde,
cum etc.) + verb la infinitiv (fr a): N-are ce face., N-am ce spune., N-am cui m plnge.,
N-am ct cere de la el. Nu-i unde dormi.
Funciile sintactice: subiect (Ce ie nu-i place altuia nu-i face.), nume predicativ (Cine ar fi
el, nepedepsit nu va scpa.), atribut genitival/determinant (Locuiau n casa ale crei
ferestre erau mereu nchise.), atribut genitival/posesor (casa despre ferestrele creia mi-ai
vorbit), complement direct (Pe care o caut nu o gsete.), complement indirect (Cui i spun
rde de mine.), complement prepoziional (De care te rogi mai mult s te ajute, acela nu te
ajut.), complement de agent (De cine a fost sftuit, a fost sftuit prost.), complement
secundar (Nu-mi mai amintesc cntecul ce te-am nvat), circumstanial (Nu e bine n ce ai
pus-o., Nu-i convine naintea cui a vorbit. M-a dezamgit modul n care ai procedat.),
Cursul nr. 12
ADJECTIVUL
1
Aspecte definitorii
Adjectivul reprezint clasa cuvintelor flexibile subordonate substantivului, acordnduse cu acesta i limitndu-i extensiunea prin atribuirea unei informaii specifice. Dependena
sintactic fa de substantiv se produce direct, n cadrul grupului nominal (fat frumoas), sau
prin intermediul unui verb, n cadrul grupului verbal (copiii sunt mari), i se manifest prin
repetarea informaiei gramaticale asociate substantivului.
Flexiunea adjectivului cuprinde forme distincte n raport de gen, numr, caz, iar
uneori i de gradele de intensitate.
n asocierea [substantiv + adjectiv], genul, numrul i cazul sunt marcate dublu: cas
frumoas, case frumoase. Determinarea este exprimat o singur dat, prin ataarea
articolului definit la primul dintre componenii sintagmei nominale: frumoasa fat i fata
frumoas. Prin antepunere, adj. preia formal articolul, ns nu individualizeaz calitatea, ci
obiectul. (subst. este articulat definit, i nu adjectivul). Adjectivul se acord n gen, numr i
caz cu substantivul pe care-l nsoete.
Prin sens i comportament morfologic se disting adjectivele propriu-zise (n care sunt
incluse participiile i gerunziile adjectivizate) de cele pronominale (acest om, alt problem,
cartea mea). Acestea din urm aparin clasei adjectivului numai datorit acordului cu
substantivul, dar semantic i flexionar se ncadreaz n clasa pronumelui.
2. Clase semantico-sintactice de adjective
Adjectivele propriu-zise pot fi clasificate, n funcie de tipul informaiei semantice
adugate regentului, n calificative i categoriale.
GBLR introduce o nou clas a adjectivelor situative.
a
Femeia lene se vede dup mers. (adj.) / Lenea se vede dup mers. (subst.)
De obicei, adjectivele calificative se afl dup substantiv. Cu efecte stilistice pot fi i
antepuse: El este un prieten bun. / El este un bun prieten.
diferite: diferit: diferite opere mai multe opere / opere diferite neasemntoare
mndru: o mndr fat o fat frumoas / o fat mndr orgolioas
nou: o nou veste o alt veste / o veste nou recent
plin: a venit n plin sezon n sezon de vrf / a avut un sezon plin ncrcat
srac/srman: o srac/srman femeie biat femeie / o femeie srac/srman
fr avere
Semnificaia adjectivului calificativ n grupul nominal poate fi influenat i de
prezena articolului definit. n aceast situaie adjectivul are rol restrictiv.
Ex. adj. nou n antepoziie nseamn alt numai cnd nu este articulat definit; cnd este
nsoit de articol, i pstreaz sensul propriu: un nou local, noi strzi un alt local, alte
strzi, dar noul local, noile strzi localul cel nou, strzile cele noi.
b
Adj. deictice: temporale (fost, actual, urmtor, viitoare) i spaiale (etaj superior,
inferior, partea stng, dreapt a strzii)
Nu accept gradare.
Flexiunea adjectivului
Clasa adjectivului este constituit n cea mai mare parte din adjective flexibile sau
variabile i dintr-un numr relativ restrns de adjective neflexibile sau invariabile.
Adjectivele variabile
Dup posibilitile de ataare a flectivelor gramaticale la radical, adjectivele variabile
se mpart n dou grupe:
adj. care primesc flectivul la sfritul cuvntului, indiferent de modul lor de formare
(simple: bun, cordial; derivate: frumuel sau compuse: alb-imaculat, instructiveducativ);
adj. care pot primi flective gramaticale i n interiorul cuvntului (brazi verzintunecai, rochie galben-chihlimbar).
Clase flexionare
Adjectivele romneti variabile nearticulate se repartizeaz n clase flexionare dup
numrul de forme distincte:
adj. care nu disting genul: dulce, dulci; limpede, limpezi; mare, mari;
adj. care nu disting numrul: greoi, greoaie; rotofei, rotofeie; glbui, glbuie;
adj. care nu disting genul, iar la feminin nici numrul: sagace, sagaci; tenace, tenaci;
n GALR, 2005, se vorbete despre clasa adjectivelor cu cinci forme flexionare: anumit,
anumit, anumii, anumite, anumitor. Aceeai flexiune apare i pentru: destul, felurit, diferit,
mult, puin etc.
Dup numrul terminaiilor de la N, Ac., sg., nearticulat se mpart n dou clase: cu dou
terminaii (nalt-nalt, bun-bun, cald-cald etc.); cu o terminaie (mare, verde, dulce,
tenace etc.).
n clasa adjectivelor variabile mai includem i anumite adj. defective de gen:
numai cu forme de m. sg. i pl.: nar anofel / nari anofeli, an bisect / ani biseci;
numai cu forme de f. sg. i pl.: lir sterlin / lire sterline, gland sudoripar / glande
sudoripare;
numai cu forme de n. sg. i pl.: accent circumflex /accente circumflexe, subst. epicen /
subst. epicene.
o anume plcere, o nchipuire aievea / o aievea nchipuire) sau fix (mbrcminte aparte,
romn sadea, aa banchet, cocogea omul, asemenea fat).
Adj simple: pot proveni din adverbe (aa, asemenea, atare); altele au fost la origine
grupri locuionale care s-au sudat (anume, cumsecade). n limba actual numeroase
prefixoide, abrevieri i trunchieri sunt folosite adjectival: muzic latino, program tele,
coafur afro, profesoar O.K. sau super O.K., student simpa. Invariabile sunt i adjectivele
formate cu prefixe de la substantive: past anticarie, vest antiglon, program preaderare.
Cele mai multe adj. invariabile sunt mprumuturi. Cele vechi (co)cogea(mite), ditai,
doldora, sadea etc. sunt populare i familiare. Cele recente, mult mai numeroase, reprezint
o clas n curs de extindere: atroce, forte, perspicace, propice, vivace etc. Structura fonetic a
mprumuturilor adjectivale invariabile este variat, unele sunt monosilabice (bej, clo, crem,
gay, gri, roz, ic), altele plurisilabice (antioc, oliv, oranj, pepit, shocking, singel, stereo,
turcoaz,, vernil etc., multe avnd final vocalic accentuat: bordo, grena, indigo, lila, maro,
pane, rococo etc.).
Adj. compuse: din dou adjective invariabile sunt, la rndul lor, invariabile totdeauna
(avea o rochie roz-oranj). Cele care conin cel puin un adj. variabil pot fi invariabile sau
variabile contextual: avea o rochie grena-nchis() / albastru-nchis() / albastr-nchis.
Locuiunile adjectivale sunt grupuri fixe de cuvinte care se comport flexionar ca
adjectivele invariabile (loc de frunte, om de treab / de seam, biat la locul lui, n doi peri,
fel de fel etc. ).
Cursul nr. 13
GRADELE DE INTENSITATE ALE ADJECTIVULUI
Categoria intensitii, numit tradiional categoria comparaiei, reprezint, n grupul
nominal, particularitatea specific a adjectivului fa de substantiv i pronume i privete
semantic adjectivul, iar n grupul verbal, adverbul.
Gradele de intensitate sunt exprimate cu ajutorul unor mrci gramaticale analitice,
totdeauna antepuse, ca i prin mijloace expresive sintactice, fonetice sau lexicale mai mult
sau mai puin gramaticalizate. n cazul adjectivului, dintre mrcile gradelor de intensitate
numai formantul cel (din structura cel mai + adj.) este variabil n raport cu genul, numrul i
cazul (omul cel mai bun, omului celui mai bun), celelalte sunt invariabile. Unele adjective
sunt incompatibile cu gradele de intensitate.
De obicei, se vorbete despre trei grade de intensitate: pozitivul, comparativul (de
egalitate, de superioritate i de inferioritate) i superlativul (relativ i absolut), dintre care pot
exprima o comparaie explicit numai comparativul i superlativul relativ. Intensitatea unei
nsuiri poate fi evaluat i prin alte mijloace, exprimnd aprecieri de gradare intermediare:
aproape frumos, uor crunt, cam alb, destul de bun etc.
1. Gradul pozitiv este termenul zero, neutru din punctul de vedere al intensitii i
constituie punctul de reper la care se raporteaz celelalte grade ale intensitii. El reprezint
forma-tip a adjectivului, nemodificat formal i semantic de prezena mrcilor de intensitate:
om bun, cas mare, el este cuminte. Pozitivul admite comparaia prin unele sintagme care-l
fac echivalent cu un comparativ de egalitate: silitor ca tine, detept ca fratele su, ca tine de
detept.
Construciile cu adjectivul la gradul pozitiv comparat cu un obiect tipic pentru
nsuirea respectiv sunt de cele mai multe ori echivalente semantice ale superlativului
absolut: tare ca piatra, iute ca sgeata; Mare ct o zi de post.
2. Gradul comparativ indic evaluarea intensitii nsuirii ca superioar, egal sau
inferioar; cu alte cuvinte gradul comparativ poate exprima egalitatea i inegalitatea. De aici
ca (i) ea
tot aa
ct (i) ea
de
tot att
pre(cum)
de
dup cum
deopotriv de
aa cum
bun
este i ea
ntocmai cum
Termenul al
ct
complement comparativ) este introdus prin ca, ca i, ct, ct i dac este o parte de propoziie
i cum, precum, dup cum, aa cum, ntocmai cum, ct dac este o propoziie. Uneori
reperul comparaiei de egalitate este deductibil din context, termenul al doilea fiind
neexprimat, dar subneles: A trecut mai mult de o lun de atunci, i rul n-a sczut, frica e la
fel de insuportabil [ca acum o lun].
Raportul de intensitate egal poate fi exprimat i prin termeni corelativi:
El este tot att de nalt ct i de voinic. El este tot att de nalt pe ct este de voinic
pe ct de nalt, pe att de voinic.
Pe ct este de bun, pe att este de cuminte.
Comparaia de egalitate poate admite modalizatori adverbiali cu rol de aproximare sau
de diminuare ori de specificare a egalitii:
Repetiia e aproape la fel de important ca cititul.
Toate sunt cam deopotriv de aberante.
Este exact la fel de prietenos ca i altdat.
b) Comparativul de inegalitate indic gradul mai ridicat sau mai redus al calitii atribuite
unui obiect. Marcarea superioritii se face prin mai, a inferioritii prin mai puin, ambele
antepuse adjectivului.
Ex. Este mai deteapt dect pare.
substantiv n dativ sau este introdus prin fa de: dat anterioar conferinei, rezultat inferior
ateptrilor / fa de ateptri etc. Major, minor, junior, senior nu mai au sens comparativ.
i comparativul de inegalitate poate fi folosit fr al doilea termen (care este
subneles, cunoscut sau presupus): Cumpr-mi roii, dar vezi s fie mai frumoase!; Mai
puin glgie!; Este mai puin cunoscut. Lume mai puin informat.
La comparativul de inegalitate al unor adjective care exprim cantiti sau dimensiuni,
termenul al doilea se introduce prin prepoziia de cnd arat msura i conine un numeral:
greuti mai mari de (nu dect) 10 kg; nu putea avea latura mai mare de vreo trei metri.
Comparativul de inegalitate poate aprea n urmtoarele construcii:
- intensive, realizate cu adugarea adverbelor, accentuate, mult sau i: mult mai (puin)
frumos, i mai (puin) interesant; (cu) mult poate preceda i comparativele etimologice de
tipul inferior, superior, anterior etc.: Acest port militarera considerat cu mult superior
New Yorkului.
- progresive, realizate cu adugarea adverbelor mereu, tot sau a locuiunii din ce n ce; de
evitat alturarea pleonastic a lui tot i mereu (tot mereu mai puternic) sau a lui din ce n ce
i tot sau mereu (din ce n ce tot mai puternici).
Comparativul intensiv poate fi exprimat i cu ajutorul lui mai accentuat: mai frumoas
mai frumoas.
Gruparea locuional mai mult sau mai puin (oarecum), asociat cu un adjectiv, are
rol de aproximare a nsuirii: era mai mult sau mai puin atent. Tot cu mai mult, dar i cu
mai curnd, mai degrab se exprim comparaia ntre dou nsuiri, de obicei opuse: mai
mult moart dect vie, mai mult tnr dect btrn.
3. Gradul superlativ indic o intensitate maxim a nsuirii i se realizeaz ca relativ i
absolut. Cteva adjective neologice provenite din latin (n -im sau -em) reprezint la origine
superlative sintetice i neregulate: maxim, minim, optim, proxim, ultim, infim, extrem, suprem,
de aceea nu admit asocierea cu mrcile comparaiei (n romn au sensuri de superlativ
absolut sau / i relativ).
a) Superlativul relativ este marcat prin asocierea comparativului de inegalitate cu formantul
cel, cea, cei, cele (cel mai curat de superioritate, cel mai puin curat de inferioritate).
Termenul-reper al comparaiei este precedat de prepoziii: dintre (rar ntre, printre) cnd
substantivul este la plural, din (rar n, de la, de sub, de pe), mai ales cu subst. la singular, i de
cnd este un adverb.
Ex. Acesta era cel mai tnr dintre ei. Cel mai frumos biat din grup. A ales cea mai bun
soluie dintre toate. Era cea mai cald ploaie de la munte.
n cazul unui ir de superlative relative coordonate, plasate dup substantiv, cel poate
aprea o singur dat, nsoind primul adjectiv, celelalte mrci ale superlativului repetndu-se:
n locurile cele mai ndeprtate i mai umbrite; Ea i fcea cuibul n locurile cele mai
puin murdare i mai puin umede. n juxtapunere apar toate mrcile superlativului: M
ghemuiam acolo, n cel mai umed, cel mai secret ascunzi al grdinii.
b) Superlativul absolut indic un grad nalt al intensitii fr a se raporta la alte repere. Este
de superioritate (foarte amabil) i de inferioritate (foarte puin amabil). Colocvial se folosete
i tare, mult, prea sau mult prea pentru o intensificare a sensului. Pe lng procedeele
gramaticalizate de redare a acestui grad de intensitate, ideea de superlativ se realizeaz i prin
alte mijloace:
-adverb + de + adj.: colosal de, fabulos de, excesiv de, extrem de, fantastic de, groaznic de,
oribil de, cumplit de, mortal de, demenial de, negrit de, nemaipomenit de, incontestabil de,
incredibil de etc;
-supine postpuse adjectivului i legate de acesta prin prepoziia de: frumoas de speriat,
mndr de nespus, aprig de temut;
-adjective nsoite de locuiuni adverbiale cu semnificaie de superlativ: frumos din caleafar, alb cu totul i cu totul;
-adjective antepuse: [putred de] bogat, [frnt de] obosit, [mori de] bei;
-cteva subst. care se comport adverbial: scump foc, singur cuc, ndrgostit lulea etc.;
-unele construcii exclamative, cu topic i intonaie specific: Ct de frumoas eti, natur!;
-repetarea adjectivului: i a fcut o nunt mare, mare.
-alte construcii colocviale: o frumusee de copil, o buntate de prjitur, deteptul
detepilor, voinicul voinicilor, frumos de nu se mai poate, biat de biat, marf de marf etc.;
Superlativul absolut poate fi exprimat i prin procedee fonetice, ca: lungirea unor
sunete (acrruu, buun, rrru), desprirea n silabe (n-cn-tat), accentuarea intens a unei
silabe (aprig). Sunt nsoite, de obicei, de o intonaie special. De asemenea, o serie de afixe
(sufixul -isim, unele prefixe: pre-, str-, arhi-, extra-, super-, supra-, hiper-, ultra-, un compus
tematic mega-) formeaz adjective cu sens intensiv.
Anumite adjective sunt incompatibile cu gradele de intensitate.
Incompatibile cu variaiile de intensitate sunt:
adj. care denumesc o nsuire negradabil (absolut, brut, definitiv, etern, fix, mort,
nud, unic etc.);
adj. care prezint n matricea lor semantic seme superlative: admirabil, atotbiruitor,
gigantic, infinit, incalculabil, arhicunoscut, extrafin, preafericit, strvechi, rarisim,
simplisim etc.;
Unele adj. negradabile pot avea grade de intensitate cnd sunt ntrebuinate cu sensuri
figurate: un spirit mai viu ca oricnd, era mai mult mort dect viu.
Posibiliti combinatorii ale adjectivului
1. Adjectivul-adjunct n calitate de component al grupului nominal, adj. apare totdeauna ca
adjunct, ndeplinind funcia sintactic de atribut. Adjectivul poate determina:
- unul sau mai multe substantive: oameni buni sau ri sunt pltii la fel, Agenia nchiriaz
camere i apartamente mobilate;
- un substitut: Au venit mai multe studente. Dou mai ndrznee s-au prezentat la examen.
- un grup nominal alctuit din subst. + unul sau mai multe adjective: acid acetic rou foarte
diluat, un variat patrimoniu artistic naional;
Ca adjunct al unui substantiv, adjectivul postpus poate fi precedat de determinantul
emfatic cel, cea, cei, cele (n gramatica tradiional articol adjectival-demonstrativ): omul
(cel) bun, fata (cea) frumoas etc. Pe lng antroponime, prezena lui cel este azi obligatorie
n situaia de postpunere a adjectivului: tefan cel Mare, Irina cea harnic. Antepus numelui
propriu, adjectivul apare, de obicei, articulat: marele tefan, harnica Irina. n formule
expresive cu de, se produce o reorganizare a grupului nominal. Adjectivul se substantivizeaz
i devine centru al grupului: harnica de Irina, leneul de Ion, nebuna de mine, nenorocita de
main, drguul de el.
n calitate de component al grupului verbal, adjectivul are funcie de nume predicativ
(Fata era istea) sau de predicativ suplimentar (Noaptea se lsa murdar i grea. L-am
gsit vesel). ntr-un grup exclamativ eliptic, cnd adj. nearticulat preced un subst. articulat,
adj. este, din punct de vedere sintactic, un nume predicativ: Frumoas fata!
Adj. poate ocupa i alte funcii sintactice:
- CPO: L-au luat de fraier. O ia de bun. O ia drept prefcut.
- apoziie: Este bun, adic foarte milostiv.
-
Locuiunile adjectivale: sunt grupuri de cuvinte cu sens unitar care funcioneaz global ca un
adjectiv, exprimnd calitatea sau apartenena la o categorie a obiectelor denumite de
substantiv. Componena locuiunilor adjectivale este foarte variat:
global al acestora este mai apropiat sau mai ndeprtat de cel al componentelor. Diferena
dintre locuiune i sintagm liber depinde uneori de sensul regentului: vorbe de poman
zadarnice (locuiune), pine de poman n amintirea celor adormii (mbinare liber).
Majoritatea locuiunilor adjectivale se comport ca adjective invariabile: rspuns(uri)
cu cap i coad, fel de fel de lucruri etc. Unele pot fi i variabile: btut/btut/btui/btute n
cap; mai slab / mai slabi de nger; srac / sraci cu duhul etc.
Locuiunile adjectivale se folosesc n contextele i cu funciile caracteristice
adjectivului i au uneori capacitatea de a primi mrci de evaluare i de gradaie precum i
complemente ale comparaiei.