INVENTARUL DE ANXIETATE STARE TRSTUR STAI STAI este alctuit din 2 scale de autoevaluarepentru msurarea a dou concepte distincte

e privind anxietatea. Starea de anxietate (A-stare) i anxietatea ca trstur (A-trstur). Dei iniial a fost creat ca un instrument de cercetare pentru investigarea anxietii la adulii normali(fr probleme psihiatrice), STAI s-a dovedit a fi util n msurarea anxietii la studeni, precum i la pacieni din domeniul neuropsihiatric, cei din clinicile medicale sau din serviciul de chirurgie. Scala (A-trstur) const din 20 de descrieri pe baza crora oamenii exprim modul n care se simt ei n general. Scala (A-stare) const de asemenea, din 20 de descrieri dar instruciunile cer subiecilor s indice modul n care ei se simt la un moment dat. Cercettorii pot utiliza (A-stare) pentru a determina nivelurile actuale ale strilor de anxietate, induse prin proceduri experimentale stresante sau ca un inice al nivelului de autocontrol(doive level), aa cum a fost numit acest concept de Hull (1943) i Spense (1958). S-a demonstrat c scorurile la scala (A-stare) cresc n urma variatelor tipuri de stres i descresc n urma antrenamentului de relaxare (relaxation training). Scala (A-trstur) ofer posibilitatea depistrii la studenii din nvmntul superior sau de colegiu a nclinaiilor anxiogene precum i a evalurii extinderii cu care studenii care apeleaz la serviciile de consiliere i orientare se confrunt cu probleme de tip nevrotic sau anxiogen. Scala (A-stare) este un indicator bun al nivelului de anxietate tranzitorie resimit de clieni i pacieni n consiliere, psihoterapie, terapie comportamental sau n domeniul psihiatric. Ea poate fi de asemenea, utilizat pentru msura schimbrile de intensitate ale strii anxiogene care apar n aceste situaii. Conceptele: stare anxiogen i anxietatea ca trstur (State Trait Anxiety) Starea anxiogen A-stare reprezint o stare emoional tranzitorie sau condiii ale organismului uman, caracterizat prin sentimente subiective, contient percepute de tensiune i team i activitate sporit a SNV. A-stare poate varia n intensitate i fluctua n timp. Anxietatea ca trstur se refer la diferenele individuale relativ stabile n nclinaia spre anxietate, ce difereniaz oamenii n ceea ce privete tendina de a rspunde la situaiile percepute ca amenintoare cu creteri ale intensitii strii de anxietate. Ca i concept psihologic trstura- anxietate are caracteristicile unei clase de constructe pe care Atkinson le numete motive i la care Campbell se refer ca i dispoziii comportamentale. n general, aceia care obin scoruri mari la A-trstur vor manifesta creteri ale A-stare mai frecvent dect indivizii care obin scoruri mici la A-trstur, deoarece ei tind s reacioneze la un mare numr de situaii, considerndu-le periculoase sau amenintoare.

Persoanele care obin scoruri mari la A-trstur rspund de asemenea cu Astare crescut i n situaiile care implic relaii interpersonale ce amenin stima de sine. S-a artat, de exemplu, c acele condiii n care este trit insuccesul, sau n care este evaluat nivelul individual (ex. aplicarea unui test de inteligen) sunt amenintoare n special pentru persoanele care obin scoruri mari la A-trstur. Dar dac, ntr-adevr, oamenii care difer n scorurile la A-trstur vor prezenta diferene n A-stare depinde de modul n care o situaie specific este perceput de un individ ca periculoas sau amenintoare, iar n acest lucru este puternic influenat de experiena trecut a individului. ADMINISTRARE: STAI a fost de aa natur construit nct s poat fi autoadministrat, fiind aplicabil att individual ct i n grup. Aplicarea inventarului nu necesit limit de timp. Studenii de colegiu n general au nevoie de 6-8 minute pentru a completa fie A-stare fie A-trstur i mai puin de 15 minute pentru a le completa pe ambele. Validitatea STAI se bazeaz pe presupunerea c subiectul a neles instruciunile pentru A-stare care i cer s relateze cum se simte n acel moment i cele pentru A-trstur care l solicit s indice cum se simte n general. Subiectul va fi atenionat asupra faptului c instruciunile sunt diferite pentru cele dou pri ale inventarului i I se va spune c ambele seturi de instruciuni trebuie citite atent. Este bine ca subiectul s citeasc instruciunile n gnd, iar apoi examinatorul s le citeasc cu voce tare i s ofere subiectului posibilitatea s pun ntrebri. Dac subiectul pune ntrebri n cursul testrii, examinatorul va rspunde n mod evaziv. Rspunsuri de genul Indicai cum v simii n general sau Indicai cum v simii acum sunt de obicei suficiente. n standardizarea STAI, scala A-stare forma X1 - se aplic itemii, urmat apoi de scala A-trstur, forma X2, aceast ordine fiind recomandat cnd ambele scale sunt aplicate mpreun. ntruct scala A-stare este sensibil la condiiile n care testul este administrat, scorurile la aceat scal pot fi influenate de atmosfera emoional care poate fi creat dac scala A-trstur este aplicat prima. n contrast, s-a determinat c scala A-trstur este relativ neinfluenat de condiiile n care este aplicat (Johnson, 1968; Johnson, Spielberger, 1968). Instruciunile pentru STAI scala A-trsstur vor fi ntotdeauna cele tiprite pe formular. Pentru STAI A-stare, instruciunile pot fi modificate pentru a evalua nivelul intenstii strii de anxietate pentru o situaie sau un interval de timp ce intereseaz experimentatorul sau clinicianul. Cnd sarcina este de durat, estre util instruirea subiectului s rspund cum se simte la nceputul sarcinii i apoi cum se simte n timpul lucrului la poriunea final a sarcinii. Pentru a msura schimbrile n intensitatea strii de anxietate n timp, este recomandat ca scala A-stare s fie aplicat de fiecare dat cnd este necesar o msur a strii de anxietate n cazurile n care de exemplu, msurtori repetate ale strii de anxietate sunt dorite n timpul realizrii unei sarcini experimentale, scale foarte scurte constnd n

4-5 itemi ai scalei A-stare pot fi utilizate pentru a obine msuri valide ale strii de anxietate(O Neil, Spielberger i Hansen, 1969 ). n plus, completarea acestor scale scurte pare s nu interfereze cu performana la sarcina experimental. COTARE: Scorurile posibile pentru forma X a STAI variaz de la un scor minim de 20 de puncte la un scor maxim de 80, n ambele subscale A-stare i A-trstur. Subiecii rspund la fiecare item a STAI, evalund ei niipe o scal cu 4 puncte. Cele patru categorii pentru scala A-stare sunt: 1) deloc, 2) puin, 3) destul, 4) foarte mult. Categoriile pentru scala A-trstur sunt: 1) aproape niciodat 2) cteodat 3) adeseori 4) aproape totdeauna. Unii dintre itemii STAI de exemplu, sunt ncordat(), sunt organizai de aa natur nct o cot de 4 indic un nivel nalt de anxietate n timp ce ali itemi de exemplu, sunt bine-dispus() sunt organizai astfel nct o cot mare indic anxietate sczut. Ponderile scorurilor pentru itemii ale cror cote ridicate indic o anxietate crescut sunt aceleai ac i numrul ncercuit. Pentru itemii ale cror scoruri ridicate indic o anxietate redus, ponderile scorurilor sunt inverse. Scorurile ponderate ale rspunsurilor marcate 1,2, 3, 4 pentru itemii inveri sunt 4,3,2,1. Pentru a reduce influena potenial a unui set pentru rspunsurile la STAI, este de dorit ca n cadrul scalelor A-stare i A-trstur s se realizeze balansarea cu un numr egal de itemi pentru care scorurile nalte indic niveluri crescute, respectiv sczute de anxietate. Scala A-stare este balansat cu 10 itemi cotai direct i cu 10 cotai invers. Totui, nu a fost posibil s se dezvolte o scal balansat A-trstur pornind de la itemii originali amestecai. Scala A-trstur are 7 itemi inversai i 13 itemi cotai direct. Itemii cotai invesr n subscalele STAI sunt: scala A-stare 1, 2, 5, 8, 10, 11, 15, 16, 19, 20. Scala A-trstur: 1, 6, 7, 10, 13, 16, 19. abloanele sunt utile pentru a cota scalele A-trstur i A-stare de mna. CHESTIONAR DE AUTOEVALUARE: S.T.A.I. forma X1 Instruciuni: Mai jos sunt date diferite descrieri ale unor stri sufleteti. Citii fiecare descriere n parte i ncercuii acea cifr din dreapta descrierii care corespunde cu modul n care v simii acum n acest moment. Nu exist rspunsuri bune sau rele. Nu pierdei prea mult timp cu vreo deosebire i dai acel rspuns care pare s nfieze cel mai bine felul cum v simii n prezent. Deloc Foarte mult Puin Destul

1. 4 2. 4 3. 3 4. 4 5. 4 6. 4 7. 4 8. 4 9. 4 10. 4 11. 4 12. 4 13. 4 14. 4 15. 4 16. 4 17. 4 18. 3 19. 3

M simt calm(). M simt linitit() Sunt ncordat(). 4 mi pare ru de ceva. M simt n apele mele. Sunt trist. M ngrijoreaz nite neplceri posibile. M simt odihnit(). M simt nelinitit(). M simt bine. Am ncredere n puterile mele. M simt nervos(nervoas). Sunt speriat(). M simt irirtat(). M simt relaxat(). M simt mulumit(). Sunt ngrijorat(). M simt agitat i scos din fire. 4 M simt vesel(). 4 1

1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

20. 3

M simt bine dispus(). 4

CHESTIONAR DE AUTOEVALUARE S.T.A.I forma X2 Instruciuni: Mai jos sunt date mai multe descrieri ale unor stri sufleteti. Citii fiecare descriere n parte i ncercuii acea cifr din dreapta descrierii care corespunde cu felul n care v simii n general. Nu exist rspunsuri bune sau rele. Nu pierdei prea mul timp cu vreo deosebire i dai acel rspuns care pare s descrie felul n care v simii n general.

21. 22. 23. 24.

Sunt bine dispus(). Obosesc repede. mi vine s plng. A dori s fii fericit() cum par alii s fie.

25. De multe ori mi scap unele lucruri pentru c nu m pot decide destul de repede. 26. 27. 28. M simt odihnit(). Sunt calm(), cu snge rece i concentrat(). Simt c mi e adun greutile i nu le mai pot face fa. n realitate nu au importan.

29. M frmnt prea mult anumite lucruri care 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. Sunt fericit(). Sunt nclinat() s iau lucrurile prea n serios. mi lipsete ncrederea n puterile mele. M simt n siguran.

ncerc s evit un moment critic sau o dificultate. M simt abtut(). M simt mulumit(). mi trece prin minte cte un gnd lipsit de importan i m scie. Aa de mult pun dezamgirile la suflet nct nu mai pot scpa de ele.

39.

Sunt un om echilibrat.

40. Cnd m gndesc la necazurile mele prezente devin nervos(nervoas) i prost dipus().

Este un chestionar de autoevaluare, fiind desemnat pentru autoadminstrare. Atenia examinatorului trebuie ndreptat asupra faptului c instruciunile sunt diferite pentru cele dou pri ale inventarului. Anxietatea stare este conceptualizat ca o stare emoional tranzitorie sau o condiie a organismului uman care este caracterizat prin triri contient percepute, subiective ale tensiunii precum i o activitate crescut a sistemului nervos autonom. Aceste stri pot varia n intensitate i fluctua n timp. Anxietatea trstur se refer la diferene relativ stabile n tendina de a rspunde la situaii percepute ca amenintoare cu creteri ale anxietii stare.

COTARE: Se coteaz invers itemii1 ,2, 5, 8, 10, 11, 15, 16, 19, 20 ai subscalei A-stare i itemii: 1, 6, 7, 10, 13, 16, 19 ai subscalei A-trstur. Talon orientativ pentru

STAI trstur Media: Abaterea Standard:

Femei 42,11

Brbai 40,16

7,04

8,33

STAI stare

Media Abaterea Standard:

41,39

40,38

8,30

7,21