Sunt teste pentru evaluarea inteligenei persoanelor:
cu vrsta cuprins ntre 4 i 11 ani (matrici progresive color) i msoar n
special inteligena non-verbal vrstnice (matrici progresive color) care prezint diferite disfuncii psihice, afazie, paralizii cerebrale, surzenie sau n evaluarea persoanelor cu un intelect sub limit cu vrsta cuprins ntre 6 i 80 de ani (matrici progresive standard) cu vrsta peste 11 ani i cu un nivel crescut de abilitate intelectual (matrici progresive avansate).
II. Sistemul de evaluare clinic (SEC)
Acesta este unul dintre cele mai avansate (state of the art) sisteme de psihodiagnostic i evaluare clinic validate tiinific i este adresat att copiilor i adolescenilor, ct i adulilor. SEC cuprinde urmtoarele probe psihologice:
5 scale si chestionare care evalueaza tabloul clinic si pun in evidenta cele
mai importante componente ale acestuia (distresul, tabloul de tip depresiv si de tip anxios etc) si starea de sanatate (starea de dezvoltare posttraumatica, chestionarul de autoevaluare a sanatatii mintale, emotii pozitive, emotii functionale negative etc); 15 scale si chestionare care evalueaza mecanismele etiopatogenetice asociate starii de sanatate (scala de atitudini si convingeri, scala de irationalitate pentru copii si adolescenti, inventarul ideilor, chestionarul de convingeri personale, scala stimei de sine, scala de autoeficienta, chestionarul gandurilor automate etc)
III. SCID I i SCID II
Aceste chestionare scot n eviden tulburrile clinice (afective, depresive, alimentare, somatoforme i de adaptare, schizofrenia i alte tulburri psihotice, inclusiv cele produse de substane) i tulburrile de personalitate (de tip obsesiv-compulsiv, pasiv-agresiv, evitant, dependent, depresiv, paranoid, antisocial etc). Versiunea KID-SCID reprezinta interviul clinic structurat pentru tulburarile sugarului, copilului si ale adolescentului (masoara tulburrile de comportament
disruptiv, tulburrile afective i psihotice, tulburrile anxioase, tulburrile
produse de comsumul de substane i tulburrile de adaptare) IV. CAS (Cognitrom Assessment System) Aceasta este cea mai complex baterie de teste psihologice existent pe piaa romneasc i include 24 de teste de evaluare a aptitudinilor cognitive, 3 inventare de personalitate, 1 chestionar de evaluare a intereselor profesionale si 4 scale de evaluare a emoiilor. V. Teste proiective Testul arborelui (Koch) - utilizat n psihologia educaional, psihologia clinic, psihodiagnostic, resurse umane etc. Desenul familiei - utilizat n psiholigia clinic pentru identificarea relaiilor cu membrii familiei, a conflictelor interne sau a trsturilor psihotice (tendine depresive sau maniacale). Desenul persoanei - utilizat n psihologia clinic pentru semnalarea unor tipuri de identificare sexual, maniera de adaptare la problemele ntmpinate de subiect, identificarea tendinelor regresive i a inhibiiilor n dezvoltarea personalitii. Testul apercepiei pentru copii - utilizat n evaluarea psihologic a copiilor (identificarea principalelor nevoi i pulsiuni; concepia despre mediul nconjurtor; conflictele semnificative; testarea realitii, a judecii, a proceselor gndirii, funcionarea autonom, maturitate/imaturitate). Testul de apercepie tematic - utilizat n evaluarea candidailor care doresc s se angajeze n domenii care cer un nivel nalt al abilitilor de lucru cu oamenii sau un bun control al stresului (domeniul militar, juridic, diplomaie, educaie); n evaluarea pacienilor care au un diagnostic psihiatric n vederea stabilirii tipului de terapie adecvat; n evaluarea unor tulburri de personalitate. Evaluarea funcionrii eu-lui - utilizat n psihologia clinic pentru diagnosticarea persoanelor cu vrsta de peste 18 ani n vederea stabilirii gradului de organizare i funcionare a personalitii (memorie, concentrare, atenie, capacitatea de conceptualizare, creativitate, nivelul de competen i eficien n stpnirea mediului ambiant, gradul i tipul de relaionare). Testul Rorschach - acesta este cel de-al doilea cel mai uzilizat test n evaluarea judiciar dup MMPI i al doilea cel mai rspndit test ca utilizare de ctre membrii Societii pentru Evaluarea Personalitii. Este folosit n diagnosticarea tulburrilor de gndire care nu sunt evidente i n diferenierea gndirii psihotice de cea non-psihotic atunci cnd pacientul nu admite deschis c prezint o gndire psihotic.