Sunteți pe pagina 1din 3

CERCETAREA TIINIFIC UNIVERSITAR, VECTOR AL DEZVOLTRII CUNOATERII

CONF.UNIV.DR. GABRIEL I. NSTASE, CENTRUL DE CERCETRI STUDII I APLICAII FINANE-BNCI, UNIVERSITATEA CRETIN DIMITRIE CANTEMIR gabriel_i_nastase@yahoo.com n cadrul Universitii Cretine Dimitrie Cantemir, activitatea de cercetare tiinific universitar este centrat att pe activiti interdisciplinare, de interdependena dintre mediul universitar i cel de afaceri. n actualul context al globalizrii, cnd Romnia a devenit membru cu drepturi depline al Uniunii Europene, nvmntul universitar romnesc i-a lrgit limitele spaiale i temporale, devenind tot mai dinamic. n competiia intern i internaional la care este supus n prezent mediul universitar, realitatea s-a reconfigurat n raport cu necesitile umane aflate sub presiunea unei crize economico-financiare fr precedent. Ca urmare este imperativ trecerea la managementul strategic n care o component esenial a acestuia trebuie s fie cutarea insolitului i a aventurii intelectuale spre teritorii imaginare, cu alte cuvinte, INOVAREA. n felul acesta, se realizeaz trecerea de la practicile scolastice, nsoite i de o doz permisibil de inocen n abordarea realitii, la metodele moderne n care procesul de instrucie este puternic marcat de triri integrale, de un alt tip de gndire unde ideologia esteticului i poetica lucrului bine fcut nu sunt dominate de interese meschine, de manifestri formale, imorale i iresponsabile. Managementul strategic aplicat activitii de cercetare tiinific trebuie s se axeze pe observaie i imaginaie ca principali factori generatori de INOVARE. Actul de creaie devine pentru cel care-l nfptuiete o permanent ncercare de a se regsi n realitile mediului n care triete. Actul de creaie este expresia unei manifestri divine. Un management strategic trebuie s-i asigure Universitii un avantaj competitiv care s permit acel demers intelectual capabil s produc cunoatere i progres. De aceea, Centrul de Cercetri Studii i Aplicaii FINANE BNCI i propune s-i orienteze preocuprile n direcii

acionale din care s nu lipseasc alianele strategice cu alte instituii de nvmnt superior valoroase, firme private cu specialiti din cadrul unor organizaii profesionale de interes naional i internaional cu alte personaliti din domeniul finanelor. Principalii actori implicai n procesul de cercetare universitar sunt cadrele didactice universitare care realizeaz studii individuale i de grup, de complexitate mai mic sau mai mare, care se circumscriu domeniilor de specializare ale celor dou catedre: Finane i Bnci. Pentru a evita managementul de tip laisser faire, n care activitatea de cercetare universitar este lsat la aprecierea cadrelor didactice universitare, fapt pentru care rolul acestui tip de management se reduce la centralizarea i raportarea rezultatelor, trebuie introdus un alt stil de activitate, un alt management care s favorizeze creterea performanelor cercetrii tiinifice la nivelul Facultii i implicit la nivelul Universitii. Trebuie creat o legtur sistemic ntre nvmntul superior, cercetarea tiinific (inclusiv cea universitar) dup modelul celor mai multe dintre rile avansate. Folosirea mai eficient, n faculti, ar scoate nvmntul superior din ceaa n care se afl i l-ar aduce cu picioarele pe pmnt apropiindu-l de economia real, de industriile produsului cu valoare adugat, adic ale produselor, tehnologiilor i serviciilor inteligente spre care cadrele didactice universitare, dar i studenii vor fi obligai s se orienteze. Principalele preocupri ale Centrului de Cercetri Studii i Aplicaii FINANE BNCI (CCSAFB) trebuie s vizeze n principal urmtoarele: Elaborarea de cursuri i manuale, aduse la zi, necesare desfurrii procesului de nvmnt (instrucie) din cadrul Facultii Finane Bnci i Contabilitate (FBC). Organizarea de manifestri tiinifice anuale ale cadrelor didactice universitare, cu participare naional i intelectual. Editarea comunicrilor, studiilor i aplicaiilor (ca unic autor sau n colaborare) ale cadrelor didactice universitare i studenilor. Atragerea n numr ct mai mare a cadrelor didactice universitare n activitatea de publicistic n reviste de specialitate recunoscute la nivel naional i internaional. Realizarea de protocoale de colaborare cu entiti economice, financiare, bancare etc. n vederea realizrii de proiecte care vizeaz dezvoltarea local i regional, inclusiv proiecte de cercetare-dezvoltareinovare (C-D-I).
2 EUROMENTOR

Implicarea unui numr ct mai mare de cadre didactice universitare, doctoranzi, masteranzi i studeni n propuneri de proiecte i realizarea de granturi pe baz de contracte de cercetare. Participarea cadrelor didactice universitare din FBC i la alte manifestri tiinifice interne i internaionale pentru promovarea unei imagini favorabile a FBC i implicit a UCDC. Organizarea de ntlniri a cadrelor didactice universitare i studenilor din FBC cu specialiti din Instituiile Publice Centrale i Locale, din institutele de cercetare ale Academiei Romne, Academiei Oamenilor de tiin din Romnia Secia tiine Tehnice Grupa de Inventic i Secia tiine Economice, Institute Naionale de Cercetare Dezvoltare, Ageni economice (Bnci, firme de asigurri etc.) .a. Intensificarea activitilor de ndrumare i sprijin a doctoranzilor din cadrul FBC. Dezvoltarea aciunilor de perfecionare continu a pregtirii profesionale a tinerilor cadre didactice universitare n domenii de impact i de larg interes (psiho-pedagogie, informatic, experi i evaluatori de mediu, inspectori de conformare pentru mediu, manageri de inovare etc.) Creterea numrului specialitilor i personalitilor care particip la diverse manifestri cu studenii FBC. Angrenarea ntr-o proporie ct mai mare a studenilor n activitatea de cercetare. Realizarea unor parteneriate privind cercetarea tiinific cu universiti, institute de cercetare, firme din ar i din strintate.

EUROMENTOR