Sunteți pe pagina 1din 24

FEDERAIA SINDICATELOR LIBERE DIN NVMNT ROMNIA

VINO N ECHIPA NOASTR!

GHIDUL DEBUTANTULUI

Departamentul pentru Tineret FSLI - 2011

www.fsli.ro

FEDERAIA SINDICATELOR LIBERE DIN NVMNT - ROMNIA

SEMESTRUL I

SEMESTRUL II

2011

2012

LEGEND:
30 12 24
Vacan colar Activiti extracuriculare Zile libere, srbtori legale, vacan clasele I - IV

GHIDUL DEBUTANTULUI

Cuprins:
I. Despre noi .......................................................................... pag. 7 II. Angajarea n sistemul de nvmnt ................................. pag. 10 III. Activitatea desfurat de personalul din nvmnt ....... pag. 11 IV. Perfecionarea didactic .................................................. pag. 12 V. Drepturi/obligaii prevzute de lege .................................. pag. 16 VI. Rspunderea disciplinar ................................................. pag. 18 VII. Salarizare ........................................................................ pag. 19

Departamentul pentru Tineret FSLI - 2011

GHIDUL DEBUTANTULUI

GHIDUL DEBUTANTULUI
CAPITOLUL I

DESPRE NOI
Vino n echipa noastr!
FEDERAIA SINDICATELOR LIBERE DIN NVMNT

CINE SUNTEM?
Cea mai mare federaie din Romnia, cu aproximativ 200.000 de membri. Colegii notri sunt n 4.400 de uniti de nvmnt i sunt cadre didactice, precum i personal didactic auxiliar i nedidactic. Avem 20 de ani de experien sindical i avnt pentru ali 20. Misiunea noastr este s lucrm n sprijinul angajailor din nvmnt, ns strategia noastr se axeaz i pe interesele elevilor i ale prinilor, partenerii notri n acest sistem mare, numit EDUCAIE. Fiecare membru de sindicat este important pentru noi i, tocmai de aceea, vrem s inem pasul cu schimbarea i s rspundem n orice moment nevoilor sale. Credem c doar MPREUN putem realiza ceea ce ne propunem. Ne respectm munca i vrem s facem totul prin filtrul numit CALITATE, lucru de care are nevoie ntreg sistemul de nvmnt.

Obiectivele noastre:
aprarea intereselor profesionale ale membrilor; respectarea drepturilor legitime ale angajailor din nvmnt; protejarea locurilor de munc i asigurarea condiiilor optime pentru desfurarea activitii; promovarea unui statut social pe msura importanei muncii noastre; atragerea de fonduri pentru dezvoltare instituional; crearea de programe sociale pentru membrii de sindicat; o bun reprezentare n relaia cu autoritile;

www.fsli.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

consiliere juridic; promovarea egalitii de anse.

F.S.L.I. asigur surse de informare i consiliere pentru:


cursuri de conversie profesional n cadrul sistemului de nvmnt; burse de studii n strintate; nscrierea la gradele didactice i perfecionri periodice; prezentarea n instane, n consiliul de administraie, comisii paritare, comisia de dialog social la nivel local, judeean, naional, comisia de mobilitate etc.; ntocmirea dosarelor personale necesare n diferite etape ale carierei didactice; n probleme legate de domeniul salarizrii; cursuri de formare profesional/sindical, n parteneriat cu CCD-uri / alte instituii, n cadrul crora sindicatul asigur grupul int, cursurile fiind gratuite sau cu contribuie parial din partea membrilor; discount-uri la cumprturi prin legitimaie de membru FSLI.

Drepturile i obligaiile membrilor de sindicat


A. Drepturi: a) s-i organizeze i s-i desfoare activitatea pe baza statutului organizaiei din care fac parte; b) s participe la luarea hotrrilor din cadrul organizaiei sindicale conform prevederilor statutare; c) s nainteze conducerii organizaiei propuneri de acte normative i amendamente, msuri sau recomandri, s-i susin i s-i argumenteze opiniile; d) s solicite i s primeasc sprijinul organizaiei sindicale n realizarea scopurilor i obiectivelor profesionale; e) s beneficieze, n mod egal, de facilitile obinute de F.S.L.I. i de organizaia sindical din care fac parte; h) s fie informai operativ i obiectiv asupra tuturor aciunilor i activitilor organizaiei din care fac parte sau ale federaiei; i) alte drepturi prevzute de statutul organizaiei din care fac parte. B. Obligaii: a) s cunoasc i s respecte Statutul organizaiei din care fac parte; b) s achite lunar cotizaia stabilit, conform statutului organizaiei din care fac parte; c) s participe i s susin activ sindicatul, n toate demersurile, pentru aprarea drepturilor i libertilor membrilor de sindicat; d) s nu ntreprind aciuni de natur a aduce prejudicii organizaiei sindicale din care fac parte sau FSLI; e) alte obligaii prevzute de statutul organizaiei din care fac parte.

www.revistacatedra.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

CUM TE INFORMEZI
A. Legislaie util: Legea educaiei naionale nr. 1/2011(LEN) Metodologiile de aplicare a LEN Legea Dialogului Social nr. 62/2003 Codul Muncii - Legea 53/2003, republicat Legea nr. 284/2010 privind salarizarea unitar a personalului pltit din fonduri publice Legea nr. 63/2011 privind ncadrarea i salarizarea n anul 2011 a personalului didactic i didactic auxiliar din nvmnt B. Publicaii online: www.revistacatedra.ro C. Alte surse: www.edu.ro www.guv.ro www.mmssf.ro www.didactic.ro www.aracip.ro www.snes.fr. www.aft.org www.anpcdefp.ro www.coe.int www.cedu.ro www.salvaticopiii.ro www.unicef.ro

UNDE NE GSETI?
Avem 59 de organizaii sindicale judeene n ntreaga ar. Datele de contact ale sindicatului din judeul tu le gseti pe: www.fsli.ro, la sectiunea Sindicate afiliate. FSLI i st la dispoziie n unitatea colar, prin intermediul liderului de sindicat, cu informaii, sugestii i suport privind activitatea ta profesional i sindical. Contact FSLI: B-dul Regina Elisabeta, nr.32, Sector 5, Bucureti, Romnia Tel: 021/315 16 95; 021/315 78 70; Fax: 021/312 58 37 E-mail: fsli@fsli.ro Web: www.fsli.ro

www.fsli.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

CAPITOLUL II

ANGAJAREA N SISTEMUL DE NVMNT


Acest capitol se adreseaz celor care sunt interesai de ncheierea unui contract de munc pe perioad nedeterminat.

A. CONDIIILE DE ANGAJARE (pentru anul colar 2012-2013)


a) Cadre didactice
Funciile didactice sunt: a) n educaia anteprecolar: educator-puericultor - se normeaz cte un post pentru fiecare grup de copii; n instituiile cu program prelungit sau sptmnal, personalul didactic se normeaz pe ture; b) n nvmntul precolar: profesor pentru nvmnt precolar - se normeaz cte un post pentru fiecare grup de copii; n instituiile cu program prelungit sau sptmnal, personalul didactic se normeaz pe ture; c) n nvmntul primar: profesor pentru nvmnt primar - se normeaz cte un post pentru fiecare clas de elevi; d) n nvmntul gimnazial i liceal: profesor; e) n nvmntul precolar, respectiv primar alternativ pentru fiecare grup sau clas se normeaz cadre didactice conform specificului fiecrei alternative educaionale; f) n nvmntul special i n comisiile de expertiz complex: profesor itinerant i de sprijin, profesor-psihopedagog, profesor-psiholog colar, profesor-logoped, psiholog, psihopedagog, logoped, profesor de psihodiagnoz i kinetoterapeut - se normeaz cte un post la fiecare grup/clas; profesor, profesor de educaie special; g) n centrele i cabinetele de asisten psihopedagogic: profesor-psihopedagog, profesorpsiholog, profesor-sociolog, profesor-logoped, consilier colar; h) n centrele logopedice intercolare i n cabinetele colare: profesor-logoped, cu calificarea n psihopedagogie special, psihologie sau pedagogie; i) n casele corpului didactic: profesor-metodist, profesor-asociat, formator, mentor de dezvoltare profesional; j) n cluburile sportive colare: profesor, antrenor, profesor-antrenor; k) pentru realizarea de activiti extracolare: profesor; l) n unitile de nvmnt, pentru asigurarea formrii iniiale i a inseriei profesionale a cadrelor didactice: profesor mentor; m) n centrele de documentare i informare: profesor documentarist; Conform Legii educaiei naionale nr. 1/2011, pentru ocuparea acestor funcii este nevoie de: absolvirea cu diplom a studiilor universitare de licen n profilul postului;

10

www.revistacatedra.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

absolvirea masterului didactic cu durata de 2 ani; efectuarea unui stagiu practic cu durata de un an colar, realizat ntr-o unitate de nvmnt, n funcia didactic corespunztoare studiilor, sub ndrumarea unui profesor mentor, urmat de absolvirea examenului de definitivat n nvmnt, pentru cei care doresc s ncheie un contract de munc pe perioad nedeterminat; promovarea concursului organizat la nivelul unitii de nvmnt (art. 254, alin. 8 din Legea 1/2011). Concursul de ocupare a unui post didactic const n: 1) prob practic sau inspecie special la clas; 2) prob scris din didactica specialitii.

b) Personalul didactic auxiliar.


Funciile didactice auxiliare sunt bibliotecar, documentarist, redactor; informatician; laborant; tehnician; pedagog colar; instructor de educaie extracolar; asistent social; corepetitor; mediator colar; secretar; administrator financiar (contabil); instructor-animator; administrator de patrimoniu (art. 249 din Legea 1/2011). Conform Legii educaiei naionale nr. 1/2011 pentru ocuparea acestor funcii este nevoie de: actele de studii prevzute de art. 250 din Legea 1/2011, pentru fiecare funcie n parte; promovarea concursului/examenului organizat la nivelul unitii de nvmnt.

c) Personal administrativ sau nedidactic


Conform legislaiei n vigoare pentru personalul finanat din fonduri publice: acte de studii prevzute de legislaie, pentru fiecare funcie n parte; promovarea concursului/examenului organizat la nivelul unitii de nvmnt.

B. ALTE DETALII PRIVIND ANGAJAREA:


a) Cadre didactice:
angajatorul este unitatea de nvmnt (art.93 din Legea 1/2011); hotrrile privind angajarea se iau la nivelul unitii de nvmnt de ctre consiliul de administraie, cu votul a 2/3 din totalul membrilor. Directorul emite deciziile, conform hotrrilor consiliului de administraie (art. 93 din Legea 1/2011); ncadrarea i meninerea ntr-o funcie didactic este condiionat de prezentarea unui certificat medical, eliberat pe un formular special, elaborat de M.E.C.T.S mpreun cu Ministerul

11

www.fsli.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

Sntii. (art.234, alin.1 din Legea 1/2011) reprezentanii organizaiilor sindicale reprezentative particip cu statut de observator la toate etapele de organizare i desfurare a concursurilor organizate la nivelul unitii sau al consoriilor colare. (art. 254, alin. 18 din Legea 1/2011).

b) Personal didactic auxiliar i nedidactic


angajatorul este unitatea de nvmnt; hotrrile privind angajarea se iau la nivelul unitii de nvmnt de ctre consiliul de administraie. Directorul emite deciziile conform hotrrilor consilului de administraie; prin ncheierea contractului individual de munc de ctre directorul unitii, cu aprobarea consiliului de administraie; ncadrarea i meninerea ntr-o funcie didactic auxiliar i nedidactic este condiionat de prezentarea unui certificat medical; reprezentanii organizaiilor sindicale reprezentative particip cu statut de observator la toate etapele de organizare i desfurare a concursurilor organizate la nivelul unitii sau al consoriilor colare.

CAPITOLUL III

ACTIVITATEA DESFURAT DE PERSONALUL DIN NVMNT


A. CADRU DIDACTIC
Activitatea cadrelor didactice se realizeaz zilnic, timp de 8 ore, respectiv 40 de ore pe sptmn i cuprinde: a) activiti didactice de predare-nvare-evaluare i de instruire practic i examene de final de ciclu de studii; b) activiti de pregtire metodico-tiinific; c) activiti de educaie, complementare procesului de nvmnt: mentorat, coal dup coal, nvare pe tot parcursul vieii. Norma didactic de predare-nvare-evaluare i de instruire practic i de evaluare curent a precolarilor i a elevilor n clas reprezint numrul de ore corespunztor activitilor prevzute la alin. (1) lit. a) i se stabilete dup cum urmeaz: a) un post de profesor pentru nvmntul precolar pentru fiecare grup cu program normal, constituit n educaia timpurie; b) un post de profesor pentru nvmntul primar pentru fiecare clas din nvmntul

12

www.revistacatedra.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

primar sau pentru clase simultane din cadrul acestuia, unde nu se pot constitui clase separate; c) 18 ore pe sptmn pentru profesorii din nvmntul secundar i teriar non-universitar, pentru profesorii din unitile i clasele cu program integrat i suplimentar de art i sportiv, precum i din unitile cu activiti extracolare i din centrele sau cabinetele de asisten psihopedagogic; d) 24 de ore pe sptmn pentru profesorii de instruire practic; e) pentru personalul didactic din nvmntul special, norma didactic se stabilete astfel: profesori la predare - 16 ore pe sptmn; profesor-educator i profesor pentru instruire practic 20 de ore pe sptmn; f) un post pentru personalul didactic din nvmntul special integrat, pentru cel din centrele logopedice intercolare, pentru personalul didactic itinerant, pentru profesori care efectueaz terapiile specifice, profesori pentru cultura fizic medical, kinetoterapie, educaia psihomotric i altele; g) un post de profesor documentarist n centrele de documentare i informare.

B. PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR I NEDIDACTIC


Activitatea personalului auxiliar se realizeaz zilnic, timp de 8 ore, respectiv 40 de ore pe sptmn, conform prevederilor Codului Muncii.

CAPITOLUL IV

PERFECIONARE DIDACTIC*
A. EVOLUIA PROFESIONAL
Examen naional de definitivare - Titlu de profesor cu drept de practic n sistemul de nvmnt preuniversitar. Este organizat de M.E.C.T.S. conform unei metodologii (Art. 241 din Legea 1/2011);

Cuprinde:
etapa I (eliminatorie) realizat de ctre inspectoratele colare n perioada stagiului practic. Const n evaluarea activitii profesionale la nivelul colii, evaluarea portofoliului profesional, precum i n susinerea a cel puin dou inspecii la clas; etapa a II-a realizat la finalizarea stagiului practic. Const ntr-o examinare scris, pe baza unei tematici i a unei bibliografii aprobate de M.E.C.T.S., pentru fiecare specialitate n parte.
*Vezi metodologia privind formarea continu a personalului didactic.

13

www.fsli.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

n cazul n care nu a fost promovat, examenul de definitivare poate fi reluat, n cel mult alte dou sesiuni i doar dup parcurgerea unui nou stagiu de practic, avnd durata de un an. Reluarea examenului se poate produce ntr-un interval de timp limitat, care s nu depeasc 5 ani de la nceperea primului stagiu de practic. (art. 241, alin. 5 din Legea 1/2011); Persoanele care nu promoveaz examenul de definitivare pot fi angajate n sistemul de nvmnt, pe perioad determinat, cu statut de profesor debutant. Gradul didactic II se poate obine dup cel puin 4 ani de la obinerea definitivrii, prin promovarea unor probe specifice (art. 242 alin. 4 din Legea 1/2011). Gradul didactic I se poate obine dup cel puin 4 ani de la obinerea gradului II, prin promovarea unor probe specifice (art. 242 alin. 5 din Legea 1/2011). n caz de nepromovare, examenele pentru obinerea gradelor didactice II, respectiv I, pot fi repetate la un interval de cel puin 2 ani colar. Personalului didactic ncadrat n nvmntul preuniversitar, care a obinut titlul tiinific de doctor, i se acord gradul didactic I. Personalul didactic care a obinut definitivarea n nvmnt sau gradul didactic II cu media 10 se poate prezenta, dup caz, la examenele pentru gradul II, respectiv gradul I, cu un an mai devreme fa de perioada prevzut de prezenta lege. Titlul de profesor-emerit se acord cadrelor didactice care au obinut gradul didactic I i performane deosebite n activitatea didactic i managerial.

B. CURSURI DE PERFECIONARE PRIN Casa Corpului Didactic


(consult oferta din fiecare jude)

C. STAGII N STRINTATE
OPORTUNITI DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL I PERSONAL PRIN PROGRAMUL DE NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII Programul de nvare pe tot parcursul vieii este un program de aciune comunitar n domeniul nvrii pe tot parcursul vieii menit s contribuie la dezvoltarea Uniunii Europene ca o economie avansat bazat pe cunoatere, cu o cretere economic durabil, locuri de munc mai multe i mai bune i o coeziune social sporit, cu asigurarea proteciei mediului nconjurtor pentru generaiile viitoare. n special, acesta are ca obiectiv stimularea schimburilor, cooperrii i mobilitii ntre sistemele educaionale i de formare din cadrul comunitii, astfel nct acesta s devin un reper mondial de referin n ceea ce privete calitatea. (Decizia Nr.1720/2006/EC a Parlamentului European i a Consiliului)

14

Programul de nvare pe tot parcursul vieii este alctuit din patru programe sectoriale, un

www.revistacatedra.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

program transversal i Programul Jean Monnet. Fiecare program sectorial cuprinde cte o etap din nvarea pe tot parcursul vieii. Programul sectorial Comenius se adreseaz nevoilor de predare-nvare ale tuturor celor implicai n educaia precolar, pn la nivelul finalizrii ciclului liceal, precum i instituiilor i organizaiilor care ofer sau faciliteaz astfel de forme de educaie i formare. Pot participa la program toi cei implicai n nvmntul colar, elevi din sistemul de nvmnt preuniversitar, instituii colare, profesori i alte categorii de personal. Programul sectorial Comenius finaneaz urmtoarele tipuri de activiti: Mobiliti individuale de formare continu a personalului din nvmntul preuniversitar aciunea vizeaz mbuntirea calitii educaiei colare prin participarea cadrelor didactice la stagii de formare continu; Proiecte de parteneriat colar - (parteneriate multilaterale i parteneriate bilaterale) au ca scop consolidarea dimensiunii europene n educaie prin promovarea activitilor de cooperare ntre coli; Vizite pregtitoare - aciunea se adreseaz colilor din nvmntul preuniversitar, care doresc s iniieze Proiecte de parteneriat colar Comenius. Programul sectorial Leonardo da Vinci finaneaz o mare varietate de proiecte i ofer o multitudine de oportuniti de formare profesional pentru piaa european a muncii. Proiectele se adreseaz persoanelor care doresc s i perfecioneze competenele i abilitile, s capete unele noi sau s acumuleze cunotine legate de o anumit meserie sau profesie, prin efectuarea unui stagiu practic n strintate. De asemenea, programul se adreseaz i persoanelor din domeniul formrii profesionale interesate de cooperarea la nivel european, cu scopul de a spori atractivitatea, calitatea i performanele sistemelor i practicilor VET, prin schimburi de experien. Aciunile programului sunt axate pe proiecte de mobilitate, parteneriat, transfer de inovaie i vizite pregtitoare. Proiectele de mobilitate se adreseaz unor grupuri int, cu un specific bine conturat: - VETPRO - schimburi de experien sau dezvoltare profesional pentru profesionitii din educaie i formare; - IVT i PLM - stagii de formare profesional sau de experien practic ntr-o organizaie din alt ar, fie pentru elevii din VET, fie pentru persoanele aflate pe piaa muncii, inclusiv omeri. Proiectele de parteneriat sunt o modalitate de a iniia activiti de cooperare, la scar redus, ntre organizaii active n domeniul educaiei i formrii profesionale, IMM-uri, firme, companii, ONG-uri etc. Proiectele de transfer de inovaie (TOI) sunt proiecte multilaterale care i propun s transfere n alte sisteme de educaie i formare soluii inovative de formare n VET, construite ntr-o alt ar.

15

www.fsli.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

Vizitele pregtitoare au ca scop punerea bazelor unor noi proiecte de parteneriat LDV. Aciunea cheie 1.1. Vizite de studiu se adreseaz factorilor de decizie i specialitilor n educaie i formare profesional i au rolul de a facilita schimbul de experien i nvarea reciproc n domeniul educaiei i formrii profesionale la nivel european. Prin vizitele de studiu participanii au posibilitatea s-i mbunteasc cunotinele n domeniul politicilor i al temelor de interes privind educaia i formarea profesional. O prezentare complet a Programului de nvare pe tot parcursul vieii este disponibil la urmtoarele adrese: www.anpcdefp.ro , www.llp-ro.ro

CAPITOLUL V

DREPTURI I OBLIGAII
A. DREPTURI
rezervarea postului la ntreruperea activitii didactice, pentru creterea i ngrijirea copilului n vrst de pn la 2 ani (art. 255 alin. 6 Legea 1/2011); concediu fr plat pe timp de un an colar, o dat la 10 ani, pentru personalul didactic titular cu contract pe perioad nedeterminat (art. 255, alin. 8 din Legea 1/2011); concediu anual cu plat, n perioada vacanelor colare, cu durat de 62 zile lucrtoare. (art. 267, alin. 1 din Legea 1/2011); concediu pltit de 6 luni, o singur dat, pentru cadrele didactice care redacteaz teza de doctorat sau lucrri n interesul nvmntului (art. 268, alin. 1 din Legea 1/2011); salarii compensatorii pentru salariaii disponibilizai, n situaia desfiinrii unei uniti de nvmnt (art. 268, alin. 3 din Legea nr. 1/2011); distincii (ordine, medalii, distincia Gheorghe Lazr) (art. 264 din Legea nr. 1/2011); personalul didactic din nvmntul preuniversitar beneficiaz de gradaie de merit, acordat prin concurs. Aceast gradaie reprezint 25% din salariul de baz. Gradaia de merit se atribuie pe o perioad de 5 ani (art. 264, alin. 1 din Legea nr. 1/2011); spor de noapte - 25% din salariul de baz (art. 17 din Legea nr. 284/2010); munca suplimentar, n 2011, se compenseaz cu zile libere (art. 9, alin. 1 din Legea nr. 285/2010); sporul de rural - pn la 20% (art. 7 din anexa nr. 5 a Legii nr. 63/2011 privind ncadrarea i salarizarea n anul 2011 a personalului didactic i didactic auxiliar din nvmnt); sporul pentru nvmntul special - 15% din salariul de ncadrare (Art. 3, lit. C din anexa nr. 5 a Legii nr. 63/2011 privind ncadrarea i salarizarea n anul 2011 a personalului didactic i didactic auxiliar din nvmnt); sporul de practic pedaggic - 10-25% din salariul de ncadrare (art. 5 din anexa nr. 5 a Legii

16

www.revistacatedra.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

nr. 63/2011 privind ncadrarea i salarizarea n anul 2011 a personalului didactic i didactic auxiliar din nvmnt); sporul pentru predare simultan - (art. 6 din anexa nr. 5 a Legii nr. 63/2011 privind ncadrarea i salarizarea n anul 2011 a personalului didactic i didactic auxiliar din nvmnt); sporul de dirigenie 10% din salariul de baz (art. 3, lit. E din anexa nr. 5 a Legii nr. 63/2011 privind ncadrarea i salarizarea n anul 2011 a personalului didactic i didactic auxiliar din nvmnt); ajutorul de deces 5 salarii ale cadrului didactic decedat (anexa II Legea nr. 284/2010); sporul pentru condiii periculoase sau vtmtoare - pn la 15% din salariul de baz (Art. 9 din anexa nr. 5 a Legii nr. 63/2011 privind ncadrarea i salarizarea n anul 2011 a personalului didactic i didactic auxiliar din nvmnt); salariul profesorilor din nvmntul precolar i primar se face la nivelul profesorilor cu studii superioare (anexa II Legea nr. 284/2010); salarizarea absolvenilor ciclului I i/sau II Bologna se face la nivelul absolvenilor cu studii superioare de lung durat (art. 36 din Legea nr. 284/2010); decontare cheltuielilor de naveta (Instruciunea M.E.C.T.S. nr. 2/2011); salariatele nsrcinate beneficiaz de urmtoarele drepturi: concedierea salariailor nu poate fi dispus pe durata n care femeia salariat este gravid, n msura n care angajatorul a luat cunotin de acest fapt anterior emiterii deciziei de concediere (art. 30, alin. 1, lit. c din Codul Muncii); femeile gravide, luzele i cele care alpteaz nu pot fi obligate s presteze munc de noapte (art. 128, alin. 2 din Codul Muncii); concediu de maternitate de 126 zile calendaristice (pentru care se primete indemnizaie de maternitate), care se mpart n concediu de sarcin (nainte de natere) i concediu de luzie (dup natere), care nu poate fi mai mic de 42 de zile (OUG nr. 158/2005); n baza recomandrii medicului de familie, salariata gravid care nu poate ndeplini durata normal de munc din motive de sntate, a sa sau a ftului su, are dreptul la reducerea cu o ptrime a duratei normale de munc, cu meninerea veniturilor salariale, suportate integral din fondul de salarii al angajatorului (art. 13 din OUG nr. 96/2003); concediu pentru creterea copilului n vrst de pn la 2 ani sau, n cazul copilului cu handicap, de pn la 3 ani, ct i de o indemnizaie lunar n cuantum de 600 lei sau, opional, n cuantum de 85% din media veniturilor realizate pe ultimele 12 luni, dar nu mai mult de 4.000 lei (art. 1 alin. 1 din OUG nr. 148/2005); salariaii au dreptul la grev pentru aprarea intereselor profesionale, economice i sociale (art. 43 din Constituia Romniei i Legea dialogului social nr. 62/2011):

Not:
Prin grev se nelege orice form de ncetare colectiv i voluntar a lucrului ntr-o unitate. Grevele pot fi de avertisment, de solidaritate i propriu-zise. Greva de avertisment nu poate avea o durat mai mare de dou ore, dac se face cu ncetarea lucrului, i trebuie, n toate cazurile, s precead cu cel puin dou zile lucrtoare greva propriu-zis.

17

www.fsli.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

Greva de solidaritate poate fi declarat n vederea susinerii revendicrilor formulate de angajaii din alte uniti aparinnd aceluiai grup de uniti sau sector de activitate. Greva de solidaritate nu poate avea o durat mai mare de o zi lucrtoare i trebuie anunat n scris conducerii unitii cu cel puin dou zile lucrtoare nainte de data ncetrii lucrului; Grevele sunt organizate de sindicatul reprezentativ sau, dup caz, de reprezentanii angajailor. Participarea la grev este liber. Nimeni nu poate fi constrns s participe la grev sau s refuze s participe. Angajaii care nu particip la grev i vor continua activitatea; Participarea la grev sau organizarea acesteia, cu respectarea dispoziiilor prezentei legi, nu reprezint o nclcare a obligaiilor de serviciu ale angajailor i nu atrage posibilitatea sancionrii n niciun fel a acestora.

B. OBLIGAII
respectarea prevederilor din contractul individual de munc, fia postului, legislaia n vigoare.

CAPITOLUL VI

RSPUNDEREA DISCIPLINAR
A. SANCIUNILE DISCIPLINARE CARE SE POT APLICA CADRELOR DIDACTICE I PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR, n raport cu gravitatea abaterilor, sunt:
a) observaie scris; b) avertisment; c) diminuarea salariului de baz, cumulat, cnd este cazul, cu indemnizaia de conducere, de ndrumare i de control, cu pn la 15%, pe o perioad de 1- 6 luni; d) suspendarea, pe o perioad de pn la 3 ani, a dreptului de nscriere la un concurs pentru ocuparea unei funcii didactice superioare sau pentru obinerea gradelor didactice ori a unei funcii de conducere, de ndrumare i de control; e) destituirea din funcia de conducere, de ndrumare i de control din nvmnt; f) desfacerea disciplinar a contractului individual de munc (art. 280 alin.2 din Legea Educaiei Naionale nr. 1/2011).

B. SANCIUNILE DISCIPLINARE CARE SE POT APLICA PERSONALULUI ADMINISTRATIV SAU NEDIDACTIC sunt:
18
a) avertismentul scris;

www.revistacatedra.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

b) retrogradarea din funcie, cu acordarea salariului corespunztor funciei n care s-a dispus retrogradarea, pentru o durat ce nu poate depi 60 de zile; c) reducerea salariului de baz pe o durat de 1-3 luni cu 5-10%; d) reducerea salariului de baz i/sau, dup caz, i a indemnizaiei de conducere pe o perioad de 1-3 luni cu 5-10%; e) desfacerea disciplinar a contractului individual de munc. Sanciunea disciplinar se radiaz de drept, n termen de 12 luni de la aplicare, dac salariatului nu i se aplic o nou sanciune disciplinar n acest termen. Radierea sanciunilor disciplinare se constat prin deciziea angajatorului emis n form scris. (art. 248 din Codul Muncii).

CAPITOLUL VII

SALARIZARE
A. CADRU DIDACTIC
A. Salariul de ncadrare al funciei didactice B. Indemnizaie de conducere B = procentul aferent din anexa nr. 4 x A (pentru nvmnt preuniversitar) sau procentul aferent x nivelul minim al salariului de ncadrare profesor universitar tran peste 40 de ani (pentru nvmnt universitar) C = 15% x A D = 25% x A E = 10% x (A + B + C + D)

C.

Indemnizaie pentru nvmnt special

D. Gradaie de merit E. Indemnizaie dirigenie, nvtori, educatoare, institutori, profesor pentru nvmntul precolar i primar Spor de vechime n munc Spor practic pedagogic

E = 5 25% x (A + B + C + D + E) E = 10 - 25% x A (proporional cu nr. de elevi/studeni i cu numrul orelor efectiv lucrate)

19

www.fsli.ro

GHIDUL DEBUTANTULUI

Spor predare simultan Indemnizaie zone izolate

E = 7, 10, 15% x (A + B + C + D + E) E = 3 - 20% x A - diferena, dup caz, n compensaii tranzitorii E = 15% x (A + B + C + D + E) - inclus n compensaii tranzitorii pn la data de 31 decembrie 2009 E = % x (A + B + C + D + E) (proporional cu timpul efectiv lucrat)

Spor titlu tiinific de care a beneficiat

Spor condiii de munc

B. PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR


A. Salariul de ncadrare al funciei didactice auxiliare B. Indemnizaie de conducere C. Indemnizaie pentru nvmnt special B = procentul aferent din anexa nr. 4 x A C = 15% x A D = 25% x A E = 15% x (A + B + C + D) E = 5 25% x (A + B + C + D + E) E = 15% x (A + B + C + D + E) (sum inclus n compensaii tranzitorii). E = % x (A + B + C + D + E) (proporional cu timpul efectiv lucrat)

D. Gradaie de merit E. Sporul de stabilitate Spor de vechime n munc Spor titlu tiinific acordat pn la data de 31 decembrie 2009 Spor condiii de munc

C. PERSONAL ADMINISTRATIV SAU NEDIDACTIC


n anul 2011, salariile de baz nu vor fi determinate pe baza valorii de referin i a coeficienilor de ierarhizare prevzui de Legea-cadru nr. 284/2010. n aplicarea art. 1 din Legea nr. 285/2010, la data rencadrrii personalului, cuantumul brut al salariilor de baz/soldelor funciei de baz/salariilor funciei de baz/indemnizaiilor de ncadrare va fi determinat prin majorarea cuantumului avut n luna octombrie 2010 cu 15%, dup cum urmeaz:

20

S = salariul de baz brut corespunztor funciei din luna iunie 2010;

GHIDUL DEBUTANTULUI

S1 = salariul de baz brut corespunztor funciei n perioada iulie-decembrie 2010; va fi stabilit prin nmulirea salariului de baz brut din luna iunie 2010 cu 75% [S1 = S * (1 - 25%)]; S2 = salariul de baz brut corespunztor funciei n perioada ianuarie-decembrie 2011 (salariul de baz la rencadrare conform Legii ); va fi stabilit prin nmulirea salariului de baz brut din perioada iulie-decembrie 2010 cu 115% [S2 = S1 * (1 + 15%)]. Rezultatul obinut n urma calculelor se va rotunji din leu n leu n favoarea salariatului, conform art. 10 alin. (1) din Legea-cadru nr. 284/2010. La stabilirea drepturilor salariale pentru personalul pltit din fonduri publice, ncepnd cu 1 ianuarie 2011, se va ine seama de gradul sau treapta profesional, vechimea n munc, vechimea n funcie sau, dup caz, n specialitate, dobndite n condiiile legii pn la 31 decembrie 2010, ca urmare a angajrii, avansrii sau promovrii n perioada octombrie-decembrie 2010. (Ordinul MECTS nr. 77/2011 i Normele metodologice pentru aplicarea prevederilor Legii nr. 285/2010 privind salarizarea n anul 2011 a personalului pltit din fonduri publice). Material realizat de Departamentul pentru Tineret al FSLI

21

GHIDUL DEBUTANTULUI

"Pstreaz-i visele vii. nelege c pentru a realiza ceva trebuie s ai credin i ncredere n tine, viziune, munc, determinare i druire. Amintete-i c toate lucrurile sunt posibile pentru cei care cred."
Gail Devers

FEDERAIA SINDICATELOR LIBERE DIN NVMNT


22

Primul pas n nvmnt nu-l faci singur!

FSLI este alturi de tine!

B-dul Regina Elisabeta, nr. 32, Sector 5, Bucureti Tel.: 021 315 16 95; 021 315 78 70 Fax: 021 312 58 37 E-mail: comunicarefsli@yahoo.com

www.fsli.ro