Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
LB Romana
LB Romana
NEOMODERNISMUL-NICHITA STANESCU
a) Caracterul de arta poetica neomodernista:tema creatiei combinata cu tema
iubirii;cunoasterea realizata prin afectivitate,prin hiperbolizarea sensibilitatii si
dimensiunii sentimentale a omului.
b)Reconectarea la lirica modernista interbelica prin folosirea unor clisee verbale
din poezia inaintasilor in contexte inedite,oferind o viziune comuna in creatia
literara.
2.MODERNISMUL-ION BARBU
a) Poezia este o arta poetica moderna,care aduce in prim-plan noua viziune a
scriitorului asupra poeziei;poezia barbiana devine si o lirica intelectualizata,o
poezie capabila a reflecta doar frumusetea spiritului uman.
b)Limbajul ermetizat-sensurile poetice sunt incifrate de o metafora,dezvaluirea
mesajului poetic,devine identificabila cu o initiere in tainele ascunse ale poeziei.
3.MODERNISMUL-TUDOR ARGHEZI
a) Caracterul de arta poetica-tema creatiei/cunoasterii in criza,motivul scrisului ca
mestesug,imposibilitatea accesului la inspiratia divina,decaderea functiei
transfiguratoare a poeziei.
b) Impunerea esteticii uratului si a viziunii despre lume
complementare:transcendenta goala,dezintegrarea universului,poetica
golului,materializarea spiritualului.
4.BASMUL CULT-ION CREANGA
a) Lupta dintre bine si rau,in care binelle este invingator.
b) Eroul trece printr-o serie de probe pentru dobandirea anumitor virtuti.
c) Probele,cifrele,obiectele si motivele literare.
d) Formulele specifice basmului-incipit-mediana-finala
5.ROMANUL POSTBELIC/REALIST-MARIN PREDA
a) Romanul traditional prin tematica rurala,viziunea traditionalista se reflecta prin
simetria dintre incipit si final,prin tema timpului rabdator cu oamenii,dar in al
doilea volum acesta nu mai avea rabdare.
b) Romanul realist prin intentia mimetica de a zugravi mediul rural din Campia
Dunarii cu cativa ani inaintea inceperii celui de-al Doilea Razboi Mondial,dar si
prin directia modernista cu stilul indirect liber care ambiguizeaza vocea autoriala.
6.MODERNISMUL-LUCIAN BLAGA
reliefeaza captivitatea.
12.ROMANUL TRADITIONAL-MIHAIL SADOVEANU
a) Tematica rurala care este evidentiata prin simetria dintre incipit si final.
b) Perspectiva obiectiva cu o analiza aparte a zbuciumului launtric al personajului
principal.
13.TRADITIONALISMUL-VASILE VOICULESCU
a) Cultivarea traditiei,eticului si socialului.
b) Problematica pe care si-o arata poetul pentru mediu,dorindu-se a se renunta
la mediul citadin punandu-se accentul pe rural.
14.DRAMA-MARIN SORESCU
a) Conditia inadaptatului in mediu,insa care nu depaseste setea de absolut
recurgand la evadare prin renuntare la viata.
b) Accentuarea conflictului interior si analiza in mod degradant al acestuia.
15.ROMANUL OBIECTIV-LIVIU REBREANU
a) Formula realista-inceperea romanului prin ilustrarea vietii taranesti din Ardeal
in primele decenii ale secolului al-XX-lea.
b) Obiectivarea romanului romanesc prin naratiune la persoana a III-a.
c) Tehnicile compozitionale sunt moderne:doua planuri care se intrepatrund (pe
de o parte destinul lui Ion,iar pe de alta parte viata satului ardelenesc)
d) Tehnica romanului este circulara,deoarece incepe cu descrierea satului Pripas
si se incheie cu descrierea drumului care iese din satul Pripas
e) Tehnica contrapunctului (cele doua nunti care au loc in paralel)
16.ROMANUL BALZACIAN-GEORGE CALINESCU
a) Tema paternitatii este nucleul epic al romanului
b) Relatiile interfamiliale sunt conflictuale si degradante.
c) Tipologia personajelor.
d)Tehnica detaliului
17.NUVELA PSIHOLOGICA -IOAN SLAVICI
a) Tema predominanta este urmarirea analizei psihologice in mod succint al
personajului principal pana la degradare si autodistrugere.
b) Accentul cade pe caracterizarea personajului,evidentiindu-se atat conflictul
interior cat si exterior.
GERUNZIUL
dinamizare;
aciunea e n desfurare;
creeaz imagini dinamice;
reliefeaz percepia subiectiv ( aciune ipotetic, probabil, incert, presupus,
bnuit, dorit: i poate i acum a mai fi trind dac n-a fi murit).
PARTICIPIUL
comportament dublu : adjectival i verbal ( funcii stilistice celor dou clase
morfologice);
verbal inversiuni topice;
adjectival epitet, metafor.
SUPINUL
exprim aciunea, procesul sau starea vzute cu potenialitate;
poate deveni epitet al verbului sau al substantivului ori capat valoare metaforic;
cu valoare de imperativ ofer enunului un ton impersonal devenind un indice
textual al stilului oficial (De trimis...! De nmnat directorului!)
Valori stilistice ale timpurilor verbale
PREZENTUL
presupune o aciune continu, fr perspectiva ncheierii;
traseaz axa temporal a desfurrii aciunii pn la infinit;
imprim un ritm vioi aciunii i o dinamizeaz;
d impresia c aciunea se desfoar sub ochii receptorului, crend impresia de
autenticitate i exactitate;
are puterea de a renvia faptele trite de narator;
prezentul liric exprim intensitatea tririi ntr-o durat concentrat, valorizeaz
clipa prezentului, n contrast cu trecutul sau cu viitorul;
IMPERFECTUL
timpul propriu literaturii de amintiri, al aceluia care nfiseaz o succesiune de
evenimente ale trecutului;
arat o aciune neterminat n trecut, simultaneitatea, permanena;
exprim durata aciunii, a trecerii timpului, a insistenei;
este un timp al narativitii subiective, evocatoare;
poate deschide o perspectiv dinspre trecut spre viitor;