Test de ortografie şi punctuaţie

clasele a IX-a şi a X-a

1. Explicaţi utilizarea semnelor de punctuaţie şi de ortografie în următoarele texte:

“- Nepoate, mai văzut-ai pietre nestimate aşa de mari şi frumoase ca acestea, de când
eşti?
- Am văzut eu, moşule, felurite pietre scumpe, dar ca aceste, drept să-ţi spun, n-am
văzut.” ( Ion Creangă, Povestea lui Harap –Alb) 2 p.

2. Rescrieţi textul, corectând greşelile:

Mâine va apare în librării o carte pe care este aşteptată demult. Editura şi-a
organizat un ştand în piaţa Universităţii. Se speră să fie prezenţi la lansarea cărţi mari
personalităţi culturale. 2 p.

3.Indicaţi pluralul următoarelor substantive: monedă, chibrit, cotidian,

foarfecă, astru. 1 p.

4. Alegeţi forma corectă a verbelor, prin subliniere:

Fiecare dintre colegi a contribuit/au contribuit la realizarea proiectului.
Ce-s/ce-i cu foile astea? 1 p.

5. Cum se accentuează corect cuvintele de mai jos? Alegeţi un singur răspuns. 1,5 p.
I. a. áfină
b. afínă
c. áfină sau afínă, cu sensuri diferite
II. a. gíngaş
b. gingáş
c. ambele variante
III. a. súntem
b. suntém
c. ambele variante

6. Se scrie corect:
I. a. Excelenţa sa
b. Excelenţa Sa
c. excelenţa sa
II. a. N-are nici o carte la el, nici un caiet.
b. N-are nicio carte la el, niciun caiet. 1 p.

7. Indicaţi varianta corectă. Alegeţi un singur răspuns.

a. cuvânt înainte
b. cuvânt-înainte
c. sunt admise, în variaţie liberă, ambele forme 0,5 p.

Se acordă un punct din oficiu.