Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Psihologie Eclativä - PDF
Psihologie Eclativä - PDF
Referent tiinific:
Prof. Univ. Dr. COSTEL PETCU
Descrierea CIP a BIBLIOTECII NAIONALE a ROMNIEI
CHIHAI, FLORIAN ALEXANDRU
Psihologie Eclativ / Chihai Florian - Alexandru
MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII
CASA CORPULUI DIDACTIC - MEHEDINI
Tel:+40(0)252321537
+40(0)252306011
Fax:+40(0)252321537
E-MAIL: ccdmehedinti@go.ro
Site: http://ccdmehedinti.go.ro
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
Motto:
PSIHOLOGIE ECLATIV
CUPRINS
AVAN - LIMINARII .
MODELUL ECTENIC ..
15
MODELUL IPSEITAL
31
MODELUL EFABIL . 51
MODELUL SIDIAR
...
58
MODELUL HIPSOGEN ..
68
MODELUL ALOHTON
84
MODELUL INALOHTON
93
PSIHOLOGIE ECLATIV
AVAN - LIMINARII
Arhitectura cognitiv a psihicului uman - totalitatea mecanismelor cognitiv
impenetrabile, necesare i suficiente pentru realizarea unui comportament inteligent permite sistemului cognitiv uman s nvee din mediul habitual sau din propria
experien. Schimbarea fa de Sine1 e o adaptare la ceilali sau identificarea cu altul.
Experiena aceasta s-a instituionalizat fiind prins n conceptul de educaie.
Contiina - cel mai complex fenomen din univers - cere individului s-i caute i enune
autentic persoana. Mine este - pentru Mead - faza social a Sinelui. Pasarea forat de
mprejurri escort a termenilor argumentrii n percepia identitii e asumat iniial din
anonimat. Spre deosebire de semnal, care se adreseaz reflexului i incontientului,
semnul face apel la inteligen. Self-ul nu e un dat ci o construcie, dovad imbatabil a
faptului c arhitectul nsui se descoper n PROIECT din nevoia de-a se cuta i
investi sau ctiga. Sistemul Biopsihic Uman este deschis, realiznd cu mediul su nu
doar un schimb substanial i energetic (biotrop) ci i unul informaional (psihotrop).
SBU apare ca un sistem de procesare a informaiei. Psihologia cognitiv este
tiina care studiaz mecanismele acestor prelucrri, modul n care un anumit Input
induce un Output specific. Sistemul Cognitiv Uman fizic posed 2 proprieti - de
reprezentare i de calcul. Reprezentarea i calculul sunt trsturile necesare i suficiente
pentru ca un sistem fizic s posede inteligen.
Nivelul cunotinelor
Cea mai mare parte a comportamentului cotidian mnezic surprinde tmezic n varii
circumstane amprenta conjunciei dintre scopuri i cunotinele de care dispunem.
Evident, cunotinele i scopurile nu epuizeaz toat complexitatea comportamentului
uman, dar constituie un factor esenial n exploatarea acestuia. ndeosebi deciziile pe care
le ia subiectul sunt dependente de intenionalitatea i cunotinele sale. Informaiile
subiectului survin din mai multe surse - enunul problemei, experiena imediat sau de
lung durat cu acest tip de sarcin, deprinderile dobndite, socializarea.
PSIHOLOGIE ECLATIV
AA - prelucrarea contururilor
literelor, a mrimii i a formei lor, a ralierii acestora ntr-un Gestalt unic pe baza
proximitii spaiale. AD ne explic de ce recunoaterea cuvntului respectiv se face mai
uor dac el este plasat ntr-o propoziie cu sens, dect ntr-una lipsit de semnificaie sau
de ce caracteristicile feei umane sunt recunoscute mai repede dac sunt plasate n
contextul figurii umane, dect dac sunt reprezentate secesionar.
Nivelul computaional
Una dintre modalitile de analiz ale sistemelor cognitive pornete de la analiza
sarcinii pe care acestea o au de executat. Analiza sarcinii vizeaz componentele simple i
stabilirea relaiei dintre datele de intrare i datele de ieire. Stabilirea exhaustiv a
procesrilor la care sunt subjugate datele problemei pentru a obine soluia - este
principala finalitate a abordrii sistemului cognitiv la nivel computaional. Analiza
5
PSIHOLOGIE ECLATIV
evidenei
procesrile tandemizate :
modulare - procesrile nu pot fi influenate de arsenalul cunotinelor subiectului deci
sunt cognitiv-impenetrabile realizndu-se automat.
non-modulare - sunt acele tratamente la care e supus ori docilizat informaia i care
pot fi influenate de baza de cunotine a subiectului.
Nivelul algoritmic - reprezentaional
Analiza reprezentaional - algoritmic privete problema algoritmului care
realizeaz funcia Input - Output i a modalitilor de reprezentare a corelaiei Open Exit. Un algoritm este o secven de calcule pe baza creia, printr-un numr finit de pai
din datele de intrare se obin datele de ieire (soluia problemei).
ARA se refer la modul de codare a Input-ului, cum este el reprezentat n sistemul
cognitiv - semantic, eidetic, serial.
Reprezentrile i algoritmii i impun i valideaz reciproc constrngeri.
Nivelul implementaional
Orice sistem cognitiv este un sistem fizic, fiind format din celule nervoase
(creierul), din cipuri de siliciu (calculatoarele clasice) sau neocipuri pe baz de ADN
uman (PC-urile ultraperformante, futuriste). S facem mai nti o analogie survolar cu
funcionarea electronic abordat, cum s-a intuit, altitudinal:
ce cunotine are
PSIHOLOGIE ECLATIV
extrage
Shot-urilor
mintale.
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
semantic.
Formarea
prototipului
precede
formarea
categoriei.
PSIHOLOGIE ECLATIV
Repertoriul operaiilor cognitive este foarte vast iar cunoaterea lui este
incomplet. O parte din aceste operaii e studiat la Siturile alocate memoriei sau gndirii.
Cele trei tipuri de reprezentri antreneaz ranguri diferite de prelucrare a informaiei.
La primul nivel, reprezentarea iconic favorizeaz prelucrarea caracteristicilor
fizice ale obiectelor. Pentru cel secund se prelucreaz expresia lingvistic ce desemneaz
stimulul, iar la ultimul - semnificaia sa. Cele 3 nivele de prelucrare a informaiei
corespund conceptelor de memorie de scurt durat, memoriei de durat medie i
memoriei longevive sau celei de lung durat.
Sistemele expert sunt sisteme artificiale inteligente care realizeaz performane
similare cu ale expertului uman. La baza construciei lor se afl ori descoper
cunotinele furnizate de psihologia cognitiv i inteligena artificial. SE apar formatate
cvadricomponenial.
Baza de cunotine vizeaz mulimea cunotinelor utilizate de expertul uman
pentru rezolvarea unei probleme. Cunotinele expertului uman sunt dispuse n calculator
sub form de reguli, reele semantice sau cadre. BC e mai mult dect un antrepozit de
varii date cci ea surprinde i implic reguli pentru deducia unor cunotine care nu sunt
stocate explicit. Inferenele const n aplicarea unor reguli pe baza crora se edific
raionamente, fie n sensul derivrii unor concluzii, fie n sensul justificrii unor ipoteze.
Arhitectura cognitiv este definit prin totalitatea mecanismului, cognitiv
impenetrabil, necesar i suficient pentru a realiza un comportament inteligent.
Miller spune c cea mai elevat modalitate de pedantare a informaiei de care
dispune un subiect la un moment (aleatoriu sau partizan) dat se convoac n conceptul
de Chunk. Informaiile nu intr iniial i automat n MSD dup care o parte din
contingent se transfer n memoria pancronic ci din folderele senzoriale este pus n
coresponden direct cu datele arondate sau specifice MLD. Formarea Chunks-urilor e
rezultatul procesrilor descendente amorsate de cunotinele din memoria peren.
Modul de organizare n cognopixeli i categorizarea, cutarea n spaiul
problemei, organizarea informaiei sub form de reele propoziionale sau scenarii
cognitive, recunoaterea obiectelor sunt promise i influenate de cunotinele
subiectului. Viziunea ameliorat a Sistemului Cognitiv Uman nu este omogen.
11
PSIHOLOGIE ECLATIV
12
PSIHOLOGIE ECLATIV
Memoria de lucru
Sisteme mnezice
Memoria hipodistal
Memoria de scurt
durat (MSD)
Memoria hiperdistal
Memoria de lung
durat (MLD)
Memoria explicit
Episodic
(declarativ)
Semantic
Memoria implicit
Deprinderile i habitudinile
(non-asertiv)
Amorsajul
Condiionarea clasic
Memoria senzorial
Unknown
13
PSIHOLOGIE ECLATIV
14
PSIHOLOGIE ECLATIV
MODELUL ECTENIC
Fringena Mintal se enun sintal prin Modele de Adaptare interuman la
care persoana tinde s se raporteze eligibil ntr-o serie de circumstane ineligibile.
Personalitatea de grup e o sintagm frumoas dar trist pentru c ea suscit
fr s conving interesul general. Impedimentul a devenit (raliat) cu timpul atu.
Bourdeau afirm c-n evoluia societii Habitus-ul reflect principiul
transformrii raporturilor de fore n raporturi de semnificaie (legitime).
Voina social - pentru Ferdinand Tonnies - se explic prin Gemeinschaft Comunitatea (Voina Organic - Fiecare apare de la Sine) i Gesselschaft - Societatea
(Voina Reflexiv - Fiecare se afirm pentru Sine).
A defini societatea ca un ansamblu de sisteme de relaii impune - dup Alain
Touraine - excluderea posibilitii ca ea s fie considerat produs al unei idei
/ intenii / valori. Panteismul stipuleaz un Dumnezeu metascient iar deismul
promoveaz raiunea neoceptiv (Raportul Inceptiv / Deceptiv). Pavel - constata Jean
Delumeau - este apostolul pgnilor. Cu el ncepe prin renunarea la postul negru
elenizarea cretinismului sau procesul de afiliere a credinei la gndire. Ipostasul
revendic persoana n sens teologic i nu psihologic. Anul Nou este srbtorit din 487 n
ziua care amintete de circumcizia aplicat pruncului Iisus. E interesant faptul c englezii
au fost cei care au creat cuvntul Hinduism i c termenul Confucianism nici nu
exist n chinez.
Bhme a fost primul filosof gnostic ce a abordat religia antropologic
- Natura omului este divin - lumeasc. Dumnezeu i Omul sunt un chip unic i
indivizibil n Hristos - noul Adam. Dumnezeu rstignit a fost pentru o clip ateu
constat Antonie de Suroj. Singurul cu adevrat osndit este propriul fiu al lui
Dumnezeu aa cum insist Barth - Un NU pronunat n predestinare nu se refer
la om. Prin Cristos ontologia a recapitulat i ispit filocronia. Soloviov tie c
omul e teurg pentru c aglutineaz Cosmosul n Absolut.
Berdiaev din perspectiva teantropologiei admite o inferen de maxim recen Nu credina se nate din minune - ar fi aici una din ispitele majore respinse de
15
PSIHOLOGIE ECLATIV
Cristos - ci minunea este dat credinei. Iisus se ridic deasupra tuturor prin
Cuvntul rstignit pe crucea Lui.
Religia apare - observ Feurbach - ca o nstrinare a omului de el nsui. James a
fost primul psiholog care a studiat experiena religioas pornind de la 4 revelatori
fenomenologici (realist - subiectiv - genetic - axiologic). Cretinismul prin Bitomia de la
1054 a emancipat catolicismul n raport cu ortodoxia. Religia se descoper nu ca
dogm ci ca experien paleotiinific ce admite fideismul. Marxismul - constat
amar Berdiaev - nu cunoate personalitatea i libertatea respectiv creaia - sinonim
pentru iubire. Sigmund Freud aduce perspectiva psihopatologic - Religia este un joc al
sublimrii. Agresivitatea precede faza proprietii private i necesitile materiale nu
explic pulsiunile. Pulsiunile incontiente (Libido-ul) filtrate dremic via Supra-Eu au o
dubl origine - congenital - tensiunile auctoriale respectiv social - tabuul. Individul
respinge departe de el nsui i de societate gradientul acestui Super-Ego. Pentru a se
schimba prin el nsui i prin jocul sublimrii individul caut morala i religia pentru ca
Sinele s fie ptruns de ele. Nietzsche vede-n religie Nevroza Umanitii. Istoria omului
nu e dect istoria reprimrii lui. Jung abordeaz poliflanctiv i profund credina
religioas. Dumnezeu - Arhetip e descoperit ca realitate psihic proiectat pentru a realiza
matricea extern. Prin individuare ca tendin asimptotic de realizare a Sinelui (arhetip
al totalitii) i pulsiune de centrare - ordine i sens - se explic summit-ul opuselor
Coincidentia Oppositorum.
Oamenii - constata Emil Cioran - n-au neles c mpotriva mediocritii nu se
poate lupta dect cu suferina. ntreaga nelinite ce urmeaz suferinei menine pe om
ntr-o tensiune n care nu mai poate fi mediocru. Anatemele Exilului provoac apariia
dureroas a contiinei ntre Dumnezeu i Sine pe Culmile Disperrii acolo unde adevrul
se strig nainte de-al scrie. Cderea n timp ne explic i traumatizeaz. Logosul ne e
mai intim dect ne suntem noi nine - Negaia ateismului - absolut chiar - e n esen
tot religie. Animus (Hristos) i Anima (Fecioara Maria) se convoac unitar levitnd
opusele n simbolul crucificrii pentru ca Eul s poat tri prezena i realitatea suveran
a Sinelui. Simbolul filoneaz ritul la care ader Fiina doar potenial din nevoia de-a
accede la Fiina actual. Dac la Freud avem un Dumnezeu - distinct de Eul uman - ce
16
PSIHOLOGIE ECLATIV
Copilul este
natural religios. n forul incontient al ateului circul pe rute anonime (virgine) tendine
teiste. Suntem marcai de stigmatul cretinismului dar purtm n aceeai msur semnul a
ceea ce l-a precedat. Cretinismul e o catedral edificat pe un templu pgn. Asupra
noastr apas ca o povar etatea universal a cretinismului i nu vrsta noastr
personal. Simbolurile pacifiste - Mandale - itinereaz credina prezumat n
incontientul ancestral i autonom. 3-nitatea i sufletul (reprezentat de Pitagora ca
1 ptrat) percepute infratopic se distribuie dup logica paleosferei (cercul rotit n jurul
propriei axe cu viteza luminii - divizat i poart astfel crucea). Hristos nu a creat ci a
absolvit din vina Incontientului celorlali prin clipa inumanei osnde arhetipul
sacrificiului suprem care precede i transcende persoana din orice om.
Cretinul suport trirea interioar a Golgotei aa cum petera e semnul c
Muntele i plnge caverna din propria devenire.
E necesar s evideniem prezena procesului de sublimare a unui coninut
numinos corespunznd arhetipului Mamei Primordiale, puternic refulat n primele
secole cretine, proces care a culminat cu ceea ce nu fortuit s-a numit Religia Stpnilor
i a avut drept corolar estetic stilul romanic. Sublimarea a permis trecerea de la stilul
romanic la stilul gotic n art i estetic, acestea fiind nelese ns ca expresii ale
procesului transceptiv care s-a mplinit mai nti prin alchimie - apare o nou orientare
n religia vremii i-n arta poetic ectenic, semnul distinctiv al noii ordini fiind
Lumina. Asistm astfel la apariia rdcinilor stilului gotic - teologia i poetica Luminii
(Sedlmayer). Iniiatorii lor au fost numii ei nii Copiii Luminii (Fulcanelli), adic
ai Sophiei / Mamei Divine refuzat - ca identitate spiritual - la detenta mileniului I.
Aceast ejectare apare ca un fenomen firesc de aprare a Eului mpotriva unei realiti
alogene. Dei Iisus a vorbit despre Terra - Mama n termeni de egalitate fa de Tatl
Ceresc (Szeckely), foarte puini au avut ansa experienei manifestrii acestei
Mame Divine. Aspectul lui Vishnu ncarnat via Iisus a fost acela de fiu. Dar avnd Fiul
i Tatl era firesc s existe i o Mam. Reprimat, aceast realitate nu a fost ns redus
17
PSIHOLOGIE ECLATIV
la completa laten. Vizionarii nu sunt deloc puini i multe dintre aseriunile lor
au fost consemnate n analele primelor biserici. La nivelul contiinei populare s-a
realizat un transfer de credin asupra Fecioarei Maria. Astfel apare cultul pentru zeia
cretin (Mariologia) ca replic neoliminal la imaginea domului romanic, expresie
puternica a unui Dumnezeu Judector i intransigent, singurul n msur s controleze
erezia afirmrii unui Dumnezeu feminin egal. Stilul romanic apare ca un apogeu al
reprimrii Principiului Feminin universal. Stilul gotic este i poart expresia reaciei
la stilul romanic - puternic amprentat de potena Tatlui.
Reacia estetic invoc pentru a-i asuma 1 By-Pass n inima Europei cu vaste
implicaii psihologice. Este o revolt mpotriva Tatlui dar i o depanare a imaginii totale
a divinitii prin recunoaterea Mamei. n culisele acestei revolte a glisat permanent
un conflict incontient de cea mai nalt valoare spiritual.
Ca orice coninut reprimat, Mama Divin ncearc s se exprime pe o alt
cale dect cea tutelat de critica imediat a Eului. nti prin alchimie, care ajunge
la revelarea Animei Mundi prin opera izonim i-nchide procesul sublimrii
energiei Mamei Divine n simboluri de un profund ermetism apte s transcead
Search-Room-ul pentru a se enuna estetic, sub forma argoului catedralei.
Nu fortuit arta gotic este numit Arta Gota (Goth Art), adic arta cu limbaj
secret, un limbaj ce conine un mesaj taumaturgic prin Frames-Stage-ul cinetic al
simbolurilor. Catedrala apare ca nsi Mama Divin. Interiorul catedralei este corpul
mamei, uterul, matricea. Lumina declar chiar esena divin, substana pur. Se
observ aici o zvelt insinuare a conjunciei semiotice prin care aluzia inferenei
proscrise (Crede i nu cerceta!) este predestinat (Fericii cei sraci cu duhul!)
Trirea sublimului nu este o stare abstract i indefinit. Incontientul colectiv
este rvit de informaii directoare cu privire la atingerea strii de echilibru psihic,
pe care anumite persoane din istoria umanitii l-au atins i a cror experien
sublim s-a nregistrat ca informaie genetic n metacontientul sintal. Scheldrake
descrie procesul din perspectiva arondat teoriei evoluiei speciilor pe baza amprentei
informaionale (Teoria Cmpurilor Morfo-Genetice).
Stockhausen e titularul melodiei fr nici-o not muzical . . . (4' 33'')
18
PSIHOLOGIE ECLATIV
dintre
Titanii
Renaterii
Leonardo
Michelangelo
PSIHOLOGIE ECLATIV
Creaiile artistice evoc Mama Divin, mesajul iconic fiind expresia nevoii
imperioase de etalare a divinitii feminine. Sursele gnostice arat c Dumnezeu nu este
nici feminin, nici masculin, ci aceti termeni trebuie acceptai funcie de atributul sau
calitatea la care se face referire i care sugereaz polarizarea (M sau F). Islamismul
susine aceeai tez a atributelor Jalal i Jamal - feminin / masculin ale lui Allah).
O afirmaie ocant e cea din Evanghelia lui Filip - Este ngduit s rostim un
mister? Tatl tuturor lucrurilor s-a unit cu Fecioara care a pogort. Duhul reprezint
elementul matern al 3-MII, fiind n acelai timp Mama i Fecioara. Unirea Tatlui
cu Duhul descins - ntrupat - trebuie neleas simbolic:
Adam a luat fiin din 2 fecioare - Duhul i pmntul virgin iar Cristos - prin urmare s-a nscut dintr-o Fecioar, adic din Duh. (Evanghelia lui Filip - Origene).
Autorul acestei Evanghelii ridiculizeaz pe cretinii panortodoci - Ei nu tiu ce
spun. Cnd a conceput vreodat o femeie de una singur?
Fecioara Maria nu era o femeie obinuit, ci nsi Duhul Sfnt, aspectul feminin al
Treimii, Mama Divina descins n lume. (Filip)
Fecioara Maria a fost acceptat de Biseric drept Mama lui Dumnezeu, Mireas i
Mam a lumii abia mult mai trziu, spre sfritul mileniului I i chiar i atunci
sub presiunea
PSIHOLOGIE ECLATIV
n momentul cnd procesul de selecie a diverselor scrieri s-a ncheiat - nu mai trziu
de anul 200 - practic toate imaginile feminine ale lui Dumnezeu au disprut din
tradiia cretin ortodox. (Evangheliile Gnostice - Pagels).
Tertullian era adeptul a ceea ce numea preceptele disciplinei ecleziastice
privitoare la femei i care susineau c nu este ngduit unei femei s vorbeasc
n biseric, nici s predice, nici s boteze, nici s ofere mprtanie, nici s
pretind pentru Sine participarea la orice funcie masculin - pentru a nu mai meniona
vreun oficiu preoesc. (De Virginibus Velandis).
Pn-n anul 200 sursele istorice menioneaz cel puin 3 cercuri cretine care
pstrau imaginea masculin a lui Dumnezeu i care includeau n funcii de conducere
femei. Considernd existena Mamei Divine ca egal a Tatlui Ceresc, consecina social
era considerarea egalitii ntre femei i brbai, ceea ce era o treapt superioar a
micrii cretine timpurii fa de tradiia centrat pe imaginea patern. Prin deschiderea
remarcabil spre femei, Iisus nsui a nclcat flagrant cutuma evreiasc. El a vorbit
deschis cu femeile, le-a inclus printre nsoitorii si i le-a oferit iluminarea (Maria - sora
Martei). Dei n primii zeci de ani dup Iisus femeile nc mai acionau ca profetese i
evangheliste, apar chiar printre apostoli - Petru i Pavel - atitudini misogine.
Simon Petru le-a zis discipolilor - Femeile s plece de la noi cci ele nu sunt
vrednice de Via. (Evanghelia lui Toma - NHL).
Brbatul este chipul i slava lui Dumnezeu, pe cnd femeia este sclava
brbatului . . . (Corinteni 11: 7 - 9) (Scroggs - Paul and the Eschatological Woman).
Zmbetul Mona Lisei ascunde sau dezvluie 83 % fericire, 9 % dispre, 6 % fric i
2 % mnie. (Universitatea Amsterdam & Universitatea Illinois - Exegeza 2005)
Prin preajma anului 200 majoritatea comunitilor cretine a aprobat drept
canonic
epistola
pseudopaulinic
lui
Timotei
care
subliniaz
elementul
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
ceea ce nu poi vedea, pornind de la ceea ce simi te nali la ceea ce este dincolo de
simuri. Acest nivel al sublimrii este foarte aproape de paii individurii. Stilul gotic
apare astfel ca expresie a sublimrii nevoii de Dumnezeu ca Mam.
Arhitectura romanic era o art clugreasc. Proiectanii i arhitecii erau formai
la mnstiri, ceea ce a asigurat acestui stil anumite coordonate ale strii de spirit.
Domul romanic a fost expresia unei stri de spirit ancorat n moarte prin durere. Spaiul
domului ctig infinitul remis de ntunericul inevanescent i din rceala zidurilor
masive. E vorba aici de un Holocaust al Luminii devenit under-liminal obiectul
contiinei. Monumentalitatea impresionant inspir i expir team de judecata divin..
Elementul patriarhal al domului roman este puternic - peretele vidanjat dar solid i masiv
are funcia principal de susinere a unor forme ce invadeaz spaiul dintr-o raiune
superioar dar care pare a fi strin nevoilor omului asupra cruia se apleac.
Catedrala devine centrul oraului, este o prezen vie n viaa comunitii privit ca
i entitate unde fiecare se regsete.
Goticul - raportat la domul roman - aduce zveltee, graie, spaii goale i Lumin.
Estetica luminist a goticului este o expresie a Mamei, ca o replic la estetica
nocturn i misterioas a domului romanic i la ideologia patriarhal care l-a promovat.
Certamente aceasta este epoca n care demareaz conflictul dintre art i
religie, cci nu puteau exista n armonie o concepie paternalist asupra divinitii,
impus de dogmatica cretin i o concepie maternalist, propus de art i noua
teologie. Psihologia ectenic a fost Noua Arcadie pentru Mama Divin.
Pentru gotic lumina nu este doar figura de stil, este o realitate divin care cuprinde
n ea totul. Lumina absolut, fiina divin slluiete, mai mult sau mai puin
ascuns, n orice fptur, n proporii diferite. Orice fptur conine lumina, n
msura sa proprie i dezvluie, n faa celui care vrea s-o observe cu dragoste, partea
de lumin nchis n ea (Duby - Arta i societatea). Aceast concepie este cheia
de bolt a nelegerii artei gotice din Frana, o art nou a strlucirii estetice i iluminrii
spirituale progresive. Predilecia entuziast pentru lumin - Claritas - i fast este
ordinatoare n acest stil arhitectonic. Divinitatea este matricea care cuprinde n Sine i-n
esen Cerul i Pmntul sugernd aceast includere prin elevaia cldirii i prin
24
PSIHOLOGIE ECLATIV
substana divin
25
PSIHOLOGIE ECLATIV
Catedrala este urbea celest. Acest paradis este zugrvit concret, cu elementele
tuturor artelor i deine atribute asupra crora se deplasase mai nti accentul prin poezie
- plutirea, materialele preioase, transparena cldirii i - mai ales - Lumina.
Ierusalimul ceresc descris de poezia luminii este transformat n catedrala cu
mijloacele raiunii. S-a intuit aadar existena a 2 Edenuri.
Catedrala devine pentru a restitui o imagine fidel i concret, palpabil a cetii
paradisiace. Lumina este energia creatoare a Matricei, este un atribut al acesteia. Iar
relaia dintre sursa i atributul sau principal este perfect surprinsa n arta luministic a
catedralei - Ierusalimul Ceresc este creat de lumina ce iese / evadeaz din propriile tipare
/ limite. Pereii de sticl - despart fr a dezbina elementele spaiului interior de cel
exterior - sunt cromatizai i par a iradia o lumina proprie. Matricea este creat de
Lumina remis de ea nsi. De aceast - memorabil - dat suntem n faa sau profilul
unei Diviniti Feminine auto-create i nu a unui Tat Creator.
Catedrala gotic depaneaz imaginea divinitii supreme (Matro-Pater) - i a
sufletului omenesc n care aceasta se proiecteaz la nivel de arhetip.
Jung n pragul morii cu privire (aintit) la Dumnezeu a zrit i deconspirat
anticamera revelaiei - Credeam, acum tiu.
Allport ajunge la concluzia c omul caut s neleag acest cosmos ca 1 ntreg
pentru a se raporta pe Sine la aceast totalitate. Misticul poate fi imanent atunci cnd
particip activ la via sau transcendental dac evadeaz din cotidian prin auto-negaie
i meditaie. Religia implic ntotdeauna ceva mai mult dect procesele cognitive.
Roger Garaudy percepe totul din raiunea unic - Dumnezeu ca metafor a
excelenei umane gndete n mine cnd eu gndesc.
Nae Ionescu vede n absolut atributul comun religiei i metafizicii - Pe cnd n
metafizic eu caut s neleg anumite raporturi n religie tot eu caut s nltur
anumite dureri. Subiectul prin iubire nu se abandoneaz pe Sine. Contiina fr a
se prsi pe ea nsi devine obiectul din afar. Mircea Vulcnescu - prin conjuncia
dintre Eros i Logos omul avanseaz la dragoste ca act de acces la cunoaterea superioar
dincolo de Eu i de lume. Dumnezeu este deopotriv dragoste i cunoatere. Rudolf Otto
n Das Heillige dezvolt o teorie despre elementul iraional din ideea divinului i despre
26
PSIHOLOGIE ECLATIV
idolii teatrului
Raporturile sociale - crede Wiese - se cer investite n relaii interumane
pozitiv / concordant
pozitiv / discordant
negativ / concordant
negativ / discordant
Instituiile
Totale
- constat
PSIHOLOGIE ECLATIV
de
exprimare
uor raporturi alogene cu ceilali minori dect o fac adulii ntre ei.
Mllman distingea 3 etape n constituirea sectei :
-
Seekers
(transectenicul)
Zombi
(gnoseopareza)
sunt
specifice
societatea
se
frecvena
unui
cuvnt
este
invers
proporional
rangului
su n ierarhia
frecvenei verbale
-
similaritatea total. Modelul deductiv - nomologic atest cum unele noiuni uor de
apropiat nu totdeauna pot fi privite mpreun.
C1
C2
C3 . . . Ck (condiiile antecedente)
Explanans
L1
L2
L3 . . . Lr (legi generale)
28
PSIHOLOGIE ECLATIV
non-tiinifice (subiective)
didactice
Argumentele privesc afabil raionamentul demonstrativ (premise adevrate via
suntem
prototiina / Orientul
reflecia / Orientul
PSIHOLOGIE ECLATIV
30
PSIHOLOGIE ECLATIV
MODELUL IPSEITAL
Psihoexegeza s-a oferit posteritii pentru a evada din prezentul complexat i
absolvit de propria creaie. Noiunea Mana n protoclinica indian denot organul
spiritual cu funcii diverse n care se acumuleaz date ale incontientului i care
constituie nucleul individualitii psihice. Perlaborarea, simbolizarea prin limbaj erau
deja prefigurate de valoarea cathartic pe care Breuer i Freud o atribuiau exprimrii
verbale - omul gsete n limbaj un substitut care permite abreacia aproape identic
a afectului.
Spiritul de emulaie se explic prin sublimarea agresivitii iar altruismul prin
sublimarea instinctului sexual. Maladia mental erupe din dorine antisociale sau
perisociale oricum ineluctabile i refulate din copilrie. Realitatea psihic nu se traduce
prin experiment. Mostra de autentic incontient se aserteaz n lapsus. Amneziile
selective i efemere sunt tributare unui obstacol asociativ - memoria refuz evocri
penibile. Idiosincraziile proliferate via para-praxii rezult din compromisuri ntre
intenia contient i o tendin incontient de refulare. Gluma conserv un potenial
de inhibiie i comicul latenteaz o doz de efort mintal n timp ce umorul - travaliu
narcisic care permite satisfacerea unor pulsiuni erotice sau belice incontiente - rezerv
Answer-ul emotiv cuantificat pe un sens xenogon i ca atare plasat n contratimp.
Stimulii apar integrai n visul transverosimil nu logic ci analogic prin
capacitatea energiei de investiie de-a se desprinde de anumite reprezentri pentru a
se antrena liber n poligonul oniric al cilor asociative. Decorul dremic accept n
regia nevoii de regresie impresiile la nivel primar. Activitatea nictimeral nu pretinde
o extincie a manifestrilor psihice dovad c cenzura hipnopotent suprim comarul
prin trezirea subiectului.
Se edific Teoria Relaiei Simbolice prin raportul hipnagogic latent - manifest
tradus prin imanena respectiv expresia visului. Asociaiile libere ntre cuvinte i idei se
dezvolt onirotopic. Toate procesele psihice dispun de componente operaionale
cantonate incontient ce interfereaz topogonic cu retenii afective contingente spre
somatic iar rspunsul lor ne declar contieni. Sublimarea eidetic reproduce un proces
31
PSIHOLOGIE ECLATIV
remise
PSIHOLOGIE ECLATIV
Liber
vizeaz
procesele
primare
din
incontient
pretinde
este
astfel
magistral
iterat - Orice
coliziune ntre
acte
declar
patogen. Eul tinde spre plcere - Lust - i caut s evite disconfortul - Unlust din
raiunea opoziiei primordiale Eros - Thanatos.
Precontientul e cldit pe fante mnezice. Supra-Eul coboar adnc n Sine
cu
33
PSIHOLOGIE ECLATIV
34
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
de tip etiogen branate prin contiguitate / similitudine / contrast n timp i spaiu. Visul
reine / ncarcereaz doar punctele nodale. Coninutul manifest e laconic.
Deplasarea - dislocarea sensului n vis - e realizat prin tangajul semnificaiilor valorice
ntr-un ocean abstract. Energia de investiie declar secesiunea n raport cu reprezentrile
pentru a se distribui liber dar nu inaleatoriu ci de-a lungul cilor asociative.
Dramatizarea - migraiile se articuleaz n Frame-Stage-ul oniric datorit unei necesiti
impuse de i prin regresie. Posologia impresiilor se face prevalent - eidetic - la nivel
primar. Elemente empirice / inempirice la modul catenar graviteaz nictimeral n jurul
unui pol ambasat de un scenariu originar modificat - n timp i cu el - prin transfer
asupra evenimentului psihic de maxim recen.
Umorul - deplasarea (dislocarea) sensului vine din contratimp. Accentul cade i
pe contrasensul elaborrii mesajului. Incontientul dinamic - sistem deschis spre Sine
saturat afectiv - se poate manifesta oniric i-n starea de veghe i din aceast raiune el se
manifest - paradoxal - iraional, liber i revendicativ n raport spontan cu legile de
organizare ale funcionrii contiinei. Ey observ funcia de ocultaie (mascare i
travestire) pe lng cea de negare. Basin preciza c incontientul presupune o tensiune /
for care se supune principiului Tot sau Nimic.
Metapsihologia constituie i restituie un excelent instrument hermeneutic
pentru logica inectogen - Rentoarcerea la Origini. Elaborarea under-sidiar calific
accentul oniric pe inteligibilitate / comprehensiune - nevoie gestionat i amendat
logistic / psihodinamic prin cenzur. Morala / pudoarea n somn pot fi aadar relaxate dar
nu abolite pentru c Eul trebuie protejat de inoportunitatea / agresivitatea unor tendine /
pulsiuni infantile care s-ar putea manifesta ca atare - nude.
Activitatea nictimeral nu privete / declar extincia manifestrilor psihice.
Comarul este branat la energia util din starea de veghe pentru ca subiectul s se
trezeasc la realitate. Simbolizarea specific deplasrii i condensrii amorseaz visul
teligibil prin travestire la care se adaug cenzura - de ast dat - modulat inteligibil Ego se ascunde de Sine.
Jung atribuie simbolului semnificaia prospectiv n ciuda sau detrimentul celei
reproductive. Visele duse la extrem sunt determinate de pulsiuni erotice. Adler preciza
37
PSIHOLOGIE ECLATIV
eidetic
al
38
PSIHOLOGIE ECLATIV
justificabile
prin
dictonul
latin
Taxonomia Bellak:
-
39
PSIHOLOGIE ECLATIV
Eduard Pamfil
40
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
exprimate antagonic n relaia displezent Eros - Thanatos. Fa de ambele i-n ciuda lor
Eul - modificat sub influena direct a lumii exterioare prin medierea sistemului
perceptiv contient - se manifest defensiv / negativ / antientropic. Ego e delimitat i
nu rupt de Id unde micrile pulsionale sunt contradictorii i autonome.
Super-Ego exacerbat domin Eul prin melancolie / doliu patologic.
Personalitatea fiind clivat oblig subiectul s purcead la autosabotare printr-o teribil
depreciere catapultat n imaginea de Sine - o enclav a Eului se opune alteia asimilat
intrapsihic ca obiect al criticii / revoltei. Mea Culpa se enun omnicron.
Super-Ego apare format n perioada de maxim declin pentru Complexul lui
Oedip. Identificarea este cu instane specifice - reprezentane parentale.
Matricea Primordial n baza creia se eleveaz Super-Ego (format predominant
auditiv via precepte / interdiciile tutorilor) recruteaz 3 elemente:
-
identificarea cu agresorul
Fa de Eu se ndreapt sistematic i ireverenios toate revendicrile Id-ului i
imperativele
pasate
de
exigenele societii. Ego este un mediator ntre aceste fore interesnd ntreaga
personalitate. Prin urmare autonomia lui fr a fi pus la ndoial rmne una relativ.
Ego se poate descoperi adnc modificat n baza unor similitudini de personalitate
42
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
Principiul realitii vizeaz taumaturgia - energia liber ajunge legat. Doar un obiect
drastic precizat interanjabil (stadiul oral)) ori substitutul lui ce posed caractere
elective fa de original sunt apte s procure satisfacia. Atributele generate de
raportarea la asemenea obiecte sunt ipseitale i prin urmare converg ireconciliabil spre
trsturile de personalitate ale subiectului amfitrion.
Obiectul - vector de maxim variaie pentru moiunea pulsional - e descoperit
pentru a fi recuperat. De la autoerotism se trece la heterosexual i de la narcisism
ctre homosexual. Exist un narcisism primar - prototip al alegerii Eului ca
obiect al pulsiunilor pariale solitare i care definesc i foetal experiena
endouterin. Dac obiectul total poate absenta (Ego / Alter-Ego) modelul parial
ideal sau fantasmatic nu poate dezerta fiindc ipserotismul e definit ca o coeren
ce pleac / evadeaz din starea originar (iniial) de clivare a pulsiunilor sexuale.
Stadiul autoerotic constata Abraham coincide cu pedantarea Libido-ului - stadiul oral
de suciune. Primul obiect al satisfaciei pulsionale e snul matern.
Freud opune 2 modaliti de alegere obiectual (narcisismul / Etayage). Ambele
sunt deschise / specifice oricrei fiine umane.
Stadiul oral (0 - 2 ani) implic suciunea / mucarea (sadismul).
Lindner a captat semnificaia masturbrii (autoerotism) n timpul sugerii degetului
de ctre copil. Dorina i satisfacerea sunt marcate omnicron de aceast 1-a
experien (prototip). Pruncul se vede ameninat cnd e srutat - activitatea de mucare
surprinde distincia obiectului potenial devorat.
Stadiul oglinzii (6 - 18 luni) explic de la Sine - prin identificarea celuilalt - fantasmele
clivajului propriului corp raportat la alii. (Ego / Alter-Ego)
44
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
Mecanismele defensei :
-
Identificarea agresorului
aici
exprimnd
lapidar
dar
nu
laconic
emergena
psihicului
PSIHOLOGIE ECLATIV
se
axeaz
contient
exclusiv
pe
personale. Psihoticul neag ntreaga realitate i trece la o lume nou via ruminaie /
delir. Nevroticul acuz Sindromul Kosovo - nu vrea s fie depit de obiectul integrat
via refulare n propriile structuri de recenzie a personalitii. Psihoticul rateaz
simul realitii. Sentimentul e teribil - Marea se pierde n propriile valuri. Refularea
apare - aici - spontan. Limbajul nevroticului (relaii obiectuale) rmne inteligibil
pe cnd cel al psihoticului e formal i lizibil (constatabil) dar incomprehensibil.
Psitacismul absenteaz la nevrotic.
Opoziia iscat / surprins ntre nevroze actuale (anarhia valorilor e asimilat n
conduita erotic) i psihonevroze (evenimente capitale / dramatice invadeaz geografia
Fiinei) cunosc fr a-i disputa cauza unic - sexual. Sursa de excitaie pulsional
este somatic reprezentat iar n isterie / obsesie - compare la
nivel
psihic.
PSIHOLOGIE ECLATIV
ci-n
logica
conversie via excitaia psihic apt s amaneteze o cale fals exclusiv ctre somatic
(proiecie). Angoasa cunoate / impune o hipertensionare fizic imanent n plan
somatic fiind parat psihic.
Neurastenia denun o nevroz prin angoasa robust i privat de obiect net
precizat unde rolul factorilor actuali prevaleaz dar n nevroza fobic angoasa e fixat
pe obiectul de substituie. Anxietatea - dup Rank - este de origine (traumatismul naterii)
/ de secesiune (sevrajul) / de mutilare (Falus ameninat) / social (intransigena lui
Super-Ego se explic prin etho-fobie).
Nevrozele narcisice cunosc o repliere a Libido-ului pe Sine i nu pe Eu ca-n
cazul nevrozelor de transfer. Tendina emoional - remarca Janet - apare ca unitate
dinamic a psihismului ce se constituie / restituie fidel n conformitate cu istoria
individului. Modelarea e - aici - nu doar proces ci i mecanism.
Complexul lui Oedip - funcii :
-
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
50
PSIHOLOGIE ECLATIV
MODELUL
EFABIL
lui
Elpenor. Individul i
51
PSIHOLOGIE ECLATIV
Cnd masele au puterea intervine haosul (constanta 4,6692) din cauza entropiei
de sistem pe care ele nsele sunt cldite. Criteriul scopului unic nu e complet i deci se
enun infirm pentru definiia dat. Sintal oamenii sunt mai degrab convocai dect unii
prin modul comun de-a specula realizarea unor interese adesea antagonice - instigatorii /
naivii. (Buster Keaton - omul care nu a rs nici mcar o dat).
Mecanismul influenei de grup bazat - dup Asch - pe sugestie i-a gsit
fundamentarea n psihologia Stimul - Rspuns.
Conformismul e generat - dup Skelly - de presiunile normative de grup ce
produc influen public dar nu i o schimbare privat a atitudinii.
Taumaturgia normelor de grup - observ Sherif - calific existena social.
Influena social este percutat - constat Kiesler - la nivel manifest iar
persuasiunea determin influena privat.
Liderul - n concepia lui Freud - reprezint pentru fiecare idealul Eului ce
capt astfel o identitate unic i irevocabil la nivel sintal - indivizii se identific
unii cu alii prin raportare coeziv la Idem - Magister.
Majoritile - crede Moscovici - obin n general influen manifest sau
superficial n vreme ce minoritile genereaz prevalent efecte profunde sau
latente.
Individul
social similar cu cel atribuit lui nsui. Influena decurge din apartenena comun
a sursei i a intei.
n procesul de schimbare a atitudinii, cei inteligeni pot nelege mesajul i ca
atare pot fi influeni. Persoanele-n cauz in la propriile opinii gsind facil argumente
i-n general sunt predispuse s resping mesajele emise de sursa de influen. Indivizii
puin inteligeni pot fi lesne influenai din cauza capacitii reduse de a-i apra
punctul de vedere dar nivelul anemic de comprehensiune - paradoxal - explic
magistral - ineficiena mesajului. Cumulate aceste procese pot crea / gestiona impresia
c indivizi cu niveluri diferite de inteligen i schimb atitudinile izonim.
52
PSIHOLOGIE ECLATIV
53
PSIHOLOGIE ECLATIV
parametrilor
uit criptemul.
54
PSIHOLOGIE ECLATIV
precedate
de
crime
au
declanat
prin
imitaie
acelai
gen
de acte.
Efectul Werther percuteaz n cel mult 10 zile. Lotul
reprezentativ
al
55
PSIHOLOGIE ECLATIV
Cele mai mediatizate Meet-uri pugilistice au determinat - n primele 240 de ore cele mai spectaculoase creteri ale numrului de crime. Atunci cnd nvinsul a fost un
negru a crescut semnificativ rata omuciderilor avnd ca victime negri. Din contr dac nvinsul era alb atunci albii reprezentau majoritatea noilor victime.
Durkheim dei ori tocmai fiind contrazis a fost de fapt i confirmat de
vreme ce rata sinuciderilor variaz invers proporional cu gradul de integrare
social.
Impulsurile se transmit n creier cu mai mult de 400 km / h, dnd via
unei energii
electrice
suficiente pentru
aprinde un
bec de
40 W.
Prin
PSIHOLOGIE ECLATIV
preferina
subiectului
de-a
iniia
tensiunea
psihic
57
PSIHOLOGIE ECLATIV
MODELUL
SIDIAR
58
PSIHOLOGIE ECLATIV
Dac cineva privete un punct luminos staionar de la oarecare distan pe ntuneric deplin
atunci l va percepe ca pe un stimul mobil.
59
PSIHOLOGIE ECLATIV
prin
normalizare / conformism
(rezolvarea conflictului n
60
PSIHOLOGIE ECLATIV
Aspect
Negociere
Distributiv
Negociere
Integrativ
Negociere
Rambursogen
Structura
resurselor
Cantitate fix
limitat de
resurse
colportabile
Cantitate variabil de
resurse colportabile
Cantitate fix
limitat de resurse
colportabile
Scopuri
urmrite
Detrimenteaz
partea opus
Favorizare reciproc
Primeaz interesul
oponentului
Relaii
Prile nu vor
mai negocia n
viitor
Prile presupun c
vor mai gestiona i-n
viitor probleme de
interes sintal
Prile accept
eventualitatea
relaiilor efemere
/ inefemere
Motivaie
esenial
Propriile rezultate
Palmares comun
Rezultatele celuilalt
Cunoaterea
nevoilor
Prile i cunosc
propriile interese
dar le ascund sau
le malformeaz
pentru
manipularea
celorlali
Prile i cunosc
reciproc nevoile i
ncearc s le ating
pe cele proprii fr a
provoca lezri celor
arondate prii opuse
Primeaz nevoile
prii opuse
PSIHOLOGIE ECLATIV
situaia
de
normalizare
ntr-una
de
influen
interpersonal.
Normalizarea poate derapa spre conformism dac livrm un FeedBack pozitiv mai
multor subieci iar unuia furnizm FeedBack
PSIHOLOGIE ECLATIV
Dimpotriv, aderena la cutumele complicate, arbitrare sau nu, scade n timp. Aceast
fatigare - crede Weick - trebuie pus pe seama presiunii realitii.
Norma hiperarbitrar a generat - experimentul Sherif - mai puin conformism
dect o norm arbitrar moderat. Schimbrile se produc mai lent n societile cu
grad elevat de autoritarism.
Conformismul static mai degrab surprinde dect instig individul iar
cel cinetic implic o glisare volitiv - schimbarea i revendic
originea ntr-o
complezena
(Public + i Privat )
interiorizarea
(Public + i Privat +)
conversiunea
(Public i Privat +)
independena
(Public i Privat )
63
PSIHOLOGIE ECLATIV
E foarte probabil ca n
realitate grupul s fi indus doar conformism public iar acceptarea privat s fi aprut
numai n absena grupului ca urmare a tentativelor persoanei de a-i pune atitudinile n
concordan cu rspunsurile publice. Aadar aceast metod ar da seama mai curnd
de un mecanism al reducerii disonanei fr s ofere probe n sprijinul existenei
influenei private.
Subiectul e informat - experimentul Wilder - c unanim grupul i respinge
4
opinia . Pentru condiia de control lipsete acest avertisment i astfel subiectul n acest
caz nu accede la informaii apte s califice norma de grup. Expresia A se abate din
4
Nu m-a abate niciodat din drum pentru a ajuta o alt persoan dac aceasta ar nsemna s
renun la o plcere personal.
64
PSIHOLOGIE ECLATIV
drum n grup a fost interpretat drept A-i risca viaa iar pentru condiia de control
- A se deranja. Mackie accept o influen latent a majoritii. Mesajul irelevant
pentru grupul amfitrion determina subiectul s adere la opinia comun a
In-Group-ului i s ignore orice tip de mesaj livrat de Out-Group.
Exist - dup Festinger - nu o dorin ci o nevoie a indivizilor de a-i evalua
ct mai bine aptitudinile i de-a avea opinii valide. Conformismul apare din nevoia
de-a restabili consensul prin reducerea incertitudinii.
Experimentul
Goethals
atest c-n
judecile
obiective
acordul
altuia
insimilar augmenteaz certitudinea mai mult dect acordul altuia similar iar pentru
judecile de valoare acordul altuia similar are un impact mai mare.
Atunci cnd se confrunt cu o sarcin obiectiv - exegeza Gorenflo - subiecii
prefer s-i raporteze judecile la insimilari iar atunci cnd urmeaz s fac o
apreciere subiectiv i prefer ca parteneri de comparaie / validare pe cei similari.
Cnd realitatea e ambigu persoana i folosete pe ceilali ca surse de informaie.
Individul - constat Gerard - se conformeaz nu doar pentru c ncearc s
stabileasc adevrul n legtur cu stimulul ci i din raiuni normative - grupul
reacioneaz pentru subiect favorabil la conformism i nu la devian.
Influena social normativ ce determin subiectul s se conformeze propriei
judeci reduce efectul influenei sociale normative ce determin persoana s se
conformeze judecilor altora.
Indiferent de structura de personalitate anonimatul i izolarea fizic n
raport cu grupul stimuleaz - crede Olmstead - asumarea opiunii personale.
Raven observ c anticiparea interaciunii cu exigenele ireconciliabile ale
grupului de ctre subieci crete gradul de conformism i afecteaz prosexia
remis de individ n relaia cu stimulul.
Influena normativ produce - dup Kiesler - doar conformism public iar cea
informaional conformism public dar i schimbare privat. De
regul o persoan
condiia
de
discrepan
redus
sau
predominare
influenei
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
67
PSIHOLOGIE ECLATIV
MODELUL
HIPSOGEN
colosalei
metereze
cineva
urmare - s
trebuit - prin
moar. Indolena
se
&
revendic
Gerard
unde
cutarea
principiul
consensului
izonim
i-n
rezid-n
raport
cu
dependena
teoria
lui
normativ
raporturile
fiecreia
dintre
acestea
Bertolt Brecht
68
cu
obiectul
iar
dinamicele
PSIHOLOGIE ECLATIV
interindividuale
au
nsemntate
mai
mare
dect
cele
intra-individuale.
(rspunsul
este
evident
iar
subiectul
69
PSIHOLOGIE ECLATIV
Indivizii ce compun un grup obin - dup Wilder - mai mult influen dac sunt
percepui drept surse diferite dect dac inta i privete ca pe membri ai aceluiai grup
meninnd unanim opinia solitar. inta categorizeaz sau distinge entiti sociale n
aria de responsabilitate a majoritii iar influena variaz n raport cu ponderea acestor
entiti i nu funcie de numrul membrilor majoritii. Relaia dintre mrimea grupului
i conformism este una linear, de proporionalitate direct exclusiv atunci cnd inta
percepe membrii majoritii ca independeni n elaborarea / gestionarea / adoptarea unei
poziii comune. Membrii altui grup sunt percepui ca fiind asemntori ntre ei iar cei
ai grupului de apartenen - ca diferii. Un Out-Group cu acelai numr de membri
ca i In-Group-ul va fi perceput ca incluznd mai puine surse de influen i va
avea un impact anemic.
Fora de constrngere, ecartul spaio - temporal, numrul surselor afecteaz
influena. Conformismul e direct proporional cu gabaritul grupului - experimentul
Latan - dar fiecare individ adugat majoritii are un impact mai redus dect cel
dinaintea lui. Violena simbolic disimulnd raporturile de for care stau la baza
forei sale adaug - observ Passeron - propria ei for la aceste raporturi de
for.
Modelul
Latan
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
informaional se
e respins de grup
PSIHOLOGIE ECLATIV
73
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
relaii contextuale din perspectiva unei abordri metapersonale sau la nivel sintal.
Amendamentul Doms arat c majoritatea din experimentul Asch asupra
conformismului constituie n fond o minoritate de vreme ce ea apr opinii aflate-n
dezacord flagrant cu cele care definesc / stipuleaz consensul social.
Taxonomia Moscovici privete Minoritile Anomice care ignor normele
grupului dar nu propun alternative respectiv Minoritile Nomice care dispun de o
norm curent afirmat fr excepie - ele singure pot exercita o influen ce
conduce la inovaie / schimbare social. Minoritile sociale - observ Kruglanski - pot
fi majoriti numerice.
76
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
va fi
78
PSIHOLOGIE ECLATIV
Timp - Spirit
79
PSIHOLOGIE ECLATIV
dezirabil
pentru
minoritate. Decentrarea
PSIHOLOGIE ECLATIV
dependen
normativ
intelor dar
PSIHOLOGIE ECLATIV
confirmat
impasibilitatea
teza
lui Milgram
autoritii
de
i prin urmare
natur
obiecia
induc
lui
subiectului
Orne - bazat pe
convingerea
PSIHOLOGIE ECLATIV
individ ce aplic defense represive pentru a-i controla impulsurile sexuale / agresive i
care dezvolt Pattern-uri de comportament conformist / convenional n interaciunea
cu ceilali. Penuria de educaie st - dup Elms - la baza obedienei / autoritarismului.
Milgram a iniiat exemplar Debriefing-ul sau metoda de post-experiment n
virtutea cruia diverse informaii privind mobilul demersului empiric absolvit sunt
pasate subiecilor vizai de el. Zimbardo a dorit prin experimentul Falsa Detenie s
arate cum la originea reaciilor sociale indezirabile se afl nu personalitatea deviant
ci situaiile limit / frustrate de alternative. Pe baza unei selecii pretenioase
diferenele dintre gardieni i deinui n termeni de psihologie a personalitii au
fost modice. S-a monitorizat strategia subiectului dispus n faa sau profilul unei
situaii de putere asimetric. Pe msur ce gardienii deveneau tot mai agresivi
deinuii acuzau o pasivitate pe msur. Depresia i lipsa de speran a deinuilor
corespuns sentimentului de control administrat izocron de gardieni. Interacionnd
permanent cu indivizi care nu le cunoteau nici mcar numele, deinuii i
rtcesc simul identitii personale i-al unicitii. La confesiunea programat cu
pastorul
majoritatea
s-a
prezentat
pe
baza
numrului
de
identitate.
nchisorii. Experimentul
PSIHOLOGIE ECLATIV
MODELUL
ALOHTON
84
PSIHOLOGIE ECLATIV
(personalitate) / exogene
85
PSIHOLOGIE ECLATIV
de
surs poate crede c formularea urmtoarei doleane din parte sursei - mult mai
rezonabil - reprezint o concesie fcut de surs. Subiectul nu percepe formularea
ultimei doleane ca o concesie dect dac ambele cereri sunt remise de aceeai surs.
Sherman avertizeaz asupra faptului c Door in Face se valideaz doar dac
cererile sunt formulate cronofag lsndu-i-se subiectului un rstimp favorabil exclusiv
asumrii declinrii cererii exagerate.
Even-Chen calific efectul Door in Face drept limitat la situaiile n care
mrimea cererii iniiale tinde spre extrem pe care e de preferat s nu o ating ns
niciodat. Cererea iniial moderat amorseaz autoatribuirea dispoziional. Dac refuz
86
PSIHOLOGIE ECLATIV
unde
solicitrile
revendic
un
angajat
87
PSIHOLOGIE ECLATIV
disponibilitii
88
PSIHOLOGIE ECLATIV
Langer
Scriptul
care individul face apel n mod stereotip atunci cnd Folder-ul mnezic se
preteaz eventiv la exigenele de moment. Complezena e o reacie automat i-n
consecin poate fi augmentat prin raportare la informaia Placebo. Sursa de influen constat Cialdini - atribuie o inteligen superioar persoanei pe care e tentat s o
persuadeze.
Teoria Reaciilor Circulare atribuit lui Herbert Blumer declar mulimea :
- aleatoare / convenional / expresiv / activ / protestatar
Cinetica social cunoate i probeaz forme :
- regresive / reformiste / revoluionare / utopice
Teoriile asupra comportamentului social interjoncioneaz ceea ce evident
intereseaz i explic activarea unei arii comune de interes i referin - n genere
societatea urmrete ceea ce a descoperit la un lider endotop. Pascal a avut o intuiie
pe care posteritatea a fost chemat s o valorifice - Nu poi cuta dect ceea ce
mai nainte ai descoperit.
Un bun lider - mesajul incisiv e accesibil i constant - va fi urmat de ctre
mase graie imaginii sale care se interpune - uneori ca un scut - ntre el i ceilali
din
Relaia devine corelaie. Numele circul mai repede dect persoana lui.
Dac problema modern a identitii - constat
a construi o identitate i a o menine solid /
stabil
89
PSIHOLOGIE ECLATIV
90
PSIHOLOGIE ECLATIV
ntoarcerea
coninutului
refulat
- ca
mecanism - e
propriu
psihologiei
PSIHOLOGIE ECLATIV
Super arat cum gradul de satisfacie pe care oamenii l obin din munca
prestat este proporional cu msura-n care au fost capabili s-i implementeze
concepiile de Sine. Valorile intrinseci ale persoanei privesc i domin pe cele extrinseci
ale
individului
ierarhia
oportunitilor momentului
elaborat / asumat
de
subiectul amfitrion.
Indivizii ateapt ca anumite decizii pe care le iau sau administreaz s
determine - dup Vroom - exclusiv performane raportate la valoarea de referin
sau indicele teleogen. Stereotipul i alternativa fac din alegere un exerciiu
inrandomizabil.
Valach observ
92
PSIHOLOGIE ECLATIV
MODELUL INALOHTON
Incursiunea n geografia eventiv din perspectiva unei abordri sintetice
a relaiilor interpersonale nu e fortuit. Frontierele contestate axiologic i migrarea
solidaritilor8 ctre paradigme noi instituie pentru a proba circumstane susceptibile
de valene tributare unei predestinri fiindc Eul nu se enun direct ci ca reflexie
avan-ceptiv a imaginii de Sine n oglinda contiinei latente.
Copilul - avertizeaz Adler - este pentru nceput monocentrat i nu egocentrat.
Societatea se reprezint n percepia lumii similar i ca atare Ego nu se concepe pe Sine n
afara sau penuria unui Alter-Ego. Iat de ce pruncul revendic mai nti propria identitate
n alt persoan - sindromul By-Pass.
Non-Eul sau ideea de Tu precede Eul corporal - ancor a contiinei de Sine.
Nevoia de autonomie este semnul principal al Eului. Asumndu-i funcia de a vorbi,
subiectul se ridic n faa lumii. Eul compare n faa propriului Sine. Lupta poate
ncepe . . . Henri Ey.
Experiena inevitabilei perspective asupra realitii cere Eului s comunice de la
propriul Sine valorificat din perspective arondate Orizontului de Ateptare :
Logic (7%)
Para-verbal
(38%)
Non-verbal
(55%)
93
PSIHOLOGIE ECLATIV
94
PSIHOLOGIE ECLATIV
simptomului
isteric
de
ipohondrie
este
relevant
- Eu sufr pentru c nu m-ai iubit, dar nu-i aa c acum - deoarece sufr m vei iubi ?
Suferina copilului frustrat de obiectul primar este singura metod disponibil de-a
sensibiliza i recuceri - prin culpabilizare - dragostea obiectului ratat. Conflictul
incontient i anxietatea pe care acesta este capabil s o genereze nu dispar. Subiectul va
repeta din raiuni ale defensei n avans Frame-Stage-ul masochist - el se pedepsete i
sufer pentru c doar aa crede c se poate asigura contra pierderii iubirii.
Durerea este lanul inoxidabil prin care masochistul leag obiectul perceput ca
sadic de el, culpabilizndu-l i asigurndu-se astfel de permanena lui.
Pasrea pe care Amirani o alung n propriul mit e de fapt Gndul ce zboar
la ispita momentului din raiuni pe care Eul blamat al eroului e nevoit s le poarte
mereu cu Sine n Noaptea Patimilor unde durerea e rstignit pe propriul strigt.
Sadicul este cel care, n virtutea unui sentiment primar de inferioritate, ajunge s
fantasmeze i s simuleze n cele din urm superioritatea i puterea printr-o teribil
supracompensare. Astfel, el este cel puternic asupra unui Alter inferior lui i-n care de
fapt i proiecteaz / exileaz propria inferioritate cu intenia de-a o face acceptabil
pentru un Sine calcitrant.
A bea n exces i a ingera aleatoriu medicamente sau a recurge la droguri par
- nu doar la prima vedere - comportamente
PSIHOLOGIE ECLATIV
PSIHOLOGIE ECLATIV
97
PSIHOLOGIE ECLATIV
poate se afl mereu dincolo de tot - convingere de multe ori deportat n intenia unei
iminente sau noi confruntri cu Sine.
Disonana Cognitiv favorizeaz Complexul / Holding-ul de inferioritate care va
declana n mod firesc tendine de compensare a unor lacune ce constituie repere
ale imaginii de Sine. Ce poate fi mai aproape de ateptrile, revelaiile ori amgirile
celui n cauz dect nevoia Eului de-a se convoca i regsi ntr-o nou identitate?
Evoluia i penuria imaginii de Sine se pot confunda cu istoria creaiei proprii
i de-aceea fiecare dorete s lase o urm acolo unde lumina contiinei caut cu
abnegaie persoana promis de individ. Perpetuarea i cultivarea modelului sunt avortate
din raiuni defensive n raport cu Supra-Eul motiv pentru care tnrul discipol se prezint
i caut n faa lumii la cealalt persoan - idol. Lumea judec tocmai subiectul ce o
condamn - adolescentul. Dar el reprezint viitorul i deci e logic s apar - pentru
moment - imprevizibil. Curentul de opinie manipuleaz cuvntul prins n traficul de
influen sau contraband. Atitudinea poate travesti starea de spirit ce-o reclam dar
nu s-o (i) extermine. Fiecare e nclinat s cread n harul unei chemri (subtil form
de imperativ) dar nu oricine e capabil s-i menin echilibrul la momentul ntlnirii
cu Adevrul - torent. Durerea provocat nu poate impune / confisca suferina - Nirvana
e un exemplu de la i prin care toate exigenele / canoanele societii sunt nevoite s
dezerteze. Suferina omnicron nu amplific dar intelectualizeaz durerea conjugat la
timpul interior. Prejudecata i discriminarea intereseaz / calific ateptrile Eului ce fac
sau restaureaz obiectul contiinei.
Stereotipul (Stereos - rigid i Topos - urma) este componenta cognitiv a conduitei
i se investete n suferin iar prejudecata - engrama afectiv a atitudinii prin care
discriminarea constituie / depaneaz dureros alura comportamental a reaciei izonime.
Tnrul caut s-i domine natura fugind n tot ce-o exprim.12
12
De cte ori am trecut prin Cazanele Dunrii am simit c EU reprezint i apr ideea lui Dumnezeu de-a
obine mai mult TU . . . Apele Interioare ale Fiinei asediaz Coloana Infinitului din gndul nostru. Dunrea
aceasta i Munii ei, Infinitul i Eternitatea stau fa n fa uitndu-se la noi ca i Cuvntul sfredelitor ntors
pe trupul clipei n Sine prin ecou . . .
98
PSIHOLOGIE ECLATIV
La tmpla lui Dumnezeu sub pleoapa timpului plnsul lumii devine cntec.
Muzica aceasta prea intim m cuprinde pentru a m depi. Ciudat i pertinent
form a frustrrii de mine nsumi asemenea vinului ce-i caut culoarea n sngele
meu pe gustul lui Dumnezeu ! Privirea care m doare e a ochiului ce nu s-a
nscut. E aici un sentiment unic pentru c oricine-l triete caut s-l mprteasc la
infinit copilului din el . . . Viaa nu are nevoie de manual. De-aceea s nu cutm
cursul acolo unde apele l tiu pe de rost. Fr a-l spiona sau trda e de-ajuns s-l urmm.
De cte ori drumul nostru a nsoit apele sau n-a devenit chiar el nsui val ? Pentru a te
regsi trebuie mai nti a te pierde. Dar nu cu firea. Deci ... singur. Sentimentul claustrrii
explic de ce adolescentul se simte abandonat ca o biseric fr de cruce. Tnrul
ajunge s se enune prin tot ce-l contrazice sau depete. La captul lumii gndurile lui
sunt dezorientate ns ori tocmai de-aceea niciodat pierdute. Conflictul de valori
pune individul i persoana pe poziii beligerante. Convingerile i idealurile sunt recrutate
din perspective opuse dar cardinale fiinei. Privind imaginea de Sine uneori rama e mai
preioas dect opera. Indexul contiinei nu-i rezerv ci-i condamn locul. Nu se
adapteaz la pulsul realitii pentru c inima lui bate n alt sau contra-timp.
Escaladarea tenace a prezentului
cu
fiecare
clip
cuvntului dar epuizeaz subiectul escortat de iluzia alpinismului prin propriile-i abisuri
unde copilul ridic ntrebri ce-l privesc matur ca pe un semn de exclamare.
Muntele ipserotemic nu se vrea parcurs ci rostit pentru c n geografia realitii totul
vorbete de la Sine atunci cnd Cuvntul se aaz la Masa Tcerii n memoria
adolescentului declarat om.
Copilul nu doar ne apropie dar ne i poart n timp identitatea semn c din
respect pentru Sine, EL - pronumele - e chemat s duc mai departe numele.
Calea spre Sine trece prin cellalt. E nevoie de plural pentru a te descoperi sau citi.
Nu poi s exiti dect druindu-te pe Sine altora ca-ntr-o oglind propriei tale
fiine. Descoperirea e - n fapt - regsire. Disjuncia ORI vine dinspre i nu (chiar)
de la Sine. Asumarea realitii - prin acest mod inferental solicit i nu de puine ori
extermin linitea interioar de unde i sentimentul frustrrii sau ablaiei.
99
PSIHOLOGIE ECLATIV
intuit
printr-un
100
PSIHOLOGIE ECLATIV
BIBLIO - MAPA :
ARGENTI P. (1998)
Corporate Communication, Boston, McGraw - Hill, USA.
BANCIU D. (1999)
Controlul social i sanciuni sociale, Editura Victor, Bucureti
BDESCU I. (2002)
Noologia, Editura Valahia, Bucureti
BION W. R. (1994)
Gnduri under-sidiare, Editura Sigmund Freud, Cluj-Napoca
BRTESCU G. (1994)
Freud i Psihanaliza n Romnia, Humanitas, Bucureti
BODOCAN V. (1997)
Geografie politic, Presa Universitar , Cluj-Napoca
BONCU T. (2002)
Psihologia Influenei Sociale, Editura Polirom, Iai
BOURDIEU P. (1990)
Le sens pratique, St. Martin Press, Paris
CHELCEA S. & CHELCEA A. (1990)
Universul auto-cunoaterii, Editura Militar, Bucureti
CHIHAI A. F. (2003)
Et Caetera, Revista de Opinie Didactic Universitar, Editura Mirton, Timioara
CHIHAI A. F. (2003)
Taumaturgie Auctorial, Universitatea de Vest - Timioara (UVT - L)
CHIHAI A. F. (2004)
Dialectica Emergenei Sintale, Universitatea de Vest - Timioara (UVT - D)
CIALDINI R. (1993)
Influence. Science and practice, Harper Collins, New York
COLLINS J. C. & PORRAS J. I. (1994)
Built to Last - Succesful Habits of Visionary Companies, New York, Harper Business
CULIANU I. P. (1995)
Mircea Eliade, Editura Nemira, Bucureti
101
PSIHOLOGIE ECLATIV
DELUMEAU J. (1997)
Religiile Lumii, Editura Humanitas, Bucureti
DOLTO Fr. (1993)
Psihanaliza i Copilul, Humanitas, Bucureti
DUTTON J. E. & HARQUAIL C. V. (1994)
Organizational Images and Member Identification, Administrative Science Quarterly
EAGLY A. H. & CHAIKEN S. (1993)
The psychology of atitudes, Harcourt Brace Jovanovich (Jovanovi ), San Diego
EIBL - EIBESFELDT I. & EIGUER A. (1995)
Agresivitatea Uman, Editura Trei, Bucureti
ELIADE M. (1994)
Nostalgia Originilor, Editura Humanitas, Bucureti
FICEAC B. (1996)
Tehnici de Manipulare, Editura Nemira, Bucureti
FOMBRUN C. J. (1996)
Reputation - Realizing Value from the Corporate Image, Boston, Harvard Business School Press
FREUD S. (1995)
Cazul Dora, Editura Jurnalul Literar, Bucureti
FREUD S. (1992)
Introducere n Psihanaliz, EDP, Bucureti
FREUD S. (1995)
Micul Hans, Editura Jurnalul Literar, Bucureti
FREUD S. (1995)
Omul cu Lupi, Editura Trei, Bucureti
FREUD S. (1991)
Opere, Editura tiinific, Bucureti
GAVRELIUC A. (2000)
Etnopsihologie, Universitatea de Vest, Timioara
GIDDENS A. (2000)
Sociologie, Editura All, Bucureti
GUSTAVE LE BON (1990)
Psihologia Mulimilor, Editura Anima, Bucureti,
102
PSIHOLOGIE ECLATIV
HOFSTEDE G. (1997)
Cultures and Organizations. Software of the Mind, Mc-Graw Hill, New York
HORNEY K. (1995)
Noi direcii n Psihanaliz, Editura IRI, Bucureti
IONESCU G. (1995)
Psihologie Medical. Psiho-Terapie, Editura Asklepios, Bucureti
KAPFERER J. N. (1997)
Persuasiunea prin comunicare / advertising, INI
JENCKS C. (1992)
The Postmodern Reader, St. Martin Press, London
LACOSTE Y. (1993)
Dictionnaire de geo-politique , Flammarion, Paris
LAPLANCHE J. (1996)
Seducia Originar, Editura Jurnalul Literar, Bucureti
LEWICKI R. & SAUDERS S. (1999)
Negociation, McGraw - Hill, Boston, 1999
LEWIS M. & HAVILAND J. M. (1993)
Handbook of emotion, Master-Print, New York - Town, USA
LIPIANSKY E. (1991)
L`identite franaise, La Garenne-Colombes
MARINOV M. (1993)
Figuri ale Crimei lui Dostoievski, Editura Jurnalul Literar, Bucureti
MAZILU D. H. (1999)
Noi despre ceilali. Fals Tratat de Imagologie, Polirom, Iai
MIHILESCU I. (2003)
Sociologie, Editura Polirom, Iai
MIU P. (2001)
Psihologie Comunitar, Universitatea de Vest - Timioara
MOSCOVICI S. (1994), Psihologia Social sau maina de fabricat Zei
Editura Universitatea Alexandru - Ioan Cuza - Iai
MOSCOVICI S. & MAASS A. (1994)
Minority influence, Nelson-Hall, Chicago - USA
103
PSIHOLOGIE ECLATIV
NECULAU A. (1996)
Psihologie Social. Aspecte contemporane, Editura Polirom, Iai
OLINS W. (1995)
The New Guide to Identity, London - Gower
PERCIUN V. (2000)
Psihanaliza, Editura Eurostampa, Timioara
PERCIUN V. (2001)
Psihologie Medical, Editura Eurostampa, Timioara
PREZ J. A. & MUGNY G. (1993)
Influence sociales. La thorie de l`laboracion du conflit, Delachaux et Niestl, Neuchtel
PFEFFER J. (1997)
New Directions for Organization Theory - Problems and Prospects, Oxford University Press
REICH W. (1995)
Funcia Orgasmului, Editura Trei, Bucureti
SCHMITT B. & SIMONSON A. (1997)
Marketing Esthetics - The Strategic Management of Brands. Identity & Image, FP, New York
SCHULTZ M. & HATCH J. (2000)
The Expressive Organization, Oxford University Press, UK
TURNER J. C. (1991)
Social influence, Open University Press, London
VIGHI D. (1998)
Tentaia Orientului. Studii de Imagologie, Editura Paralela 45, Piteti
ZLATE M. (1999)
Psihologia Mecanismelor Cognitive, Editura Polirom, Iai
104