PROIECT DE LECIE

Liceul Tehnologic Victor Frunza Rm-Sarat

Prof:Clinciu Violeta

Disciplina:Economie
CLASA: a XI-a
SUBIECTUL: omajul
TIPUL LECIEI: de predare-nvare
Obiective operaionale: Oo1: s defineasc corect termenii de omaj i omeri
Oo2: s precizeze care sunt caracteristicile omajului
Oo3: s identifice forme de manifestare ale omajului
STRATEGII DIDACTICE:
METODE I PROCEDEE:
expunerea, explicaia didactic, conversaia, problematizarea, observaia sistematic i independent, reflecia
personal, activitatea independent.
MIJLOACE I MATERIALE:
fie de lucru individuale, culegere de probleme, manualul de economie
Secvenele T Ob Elementele eseniale de coninut Strategii didactice Evaluare
leciei Activitatea profesorului Activitatea Metode Mijloace
elevilor
1. Captarea 3 Se va realiza analiznd urmtoarele particip la discuii, strategie manual de observarea
ateniei rnduri : argumentndu-i discursiv de economie sistematic a
n familie, ntre colegi sau prieteni rspunsurile ; tip elevilor;
constatai c unele persoane nu au argumentativ-
de lucru. Acestea caut noi locuri de persuasiv ;
munc, uneori acceptnd i condiii -dezbaterea ;
care nu corespund aspiraiilor lor. In
ce situaie se afl asemenea
persoane ?
2.Comunicare 5 - se va anuna subiectul leciei i se vor manual de observarea
a subiectului comunica obiectivele ntr-un mod economie sistematic a
i a accesibil, clar ; elevilor;
obiectivelor - se vor analiza urmtoarele aspecte
leciei relevante pentru tema n cauz :
- Definirea omajului i
caracterizarea omerilor
- Caracteristicile omajului
- Tipuri de omaj
3. Dirijarea 30 Oo1 omajul este un dezechilibru economic manual de observarea
nvrii care const n existena unui surplus de -strategie economie sistematic a
ofert pe piaa forei de munc. discursiv de elevilor;
tip
Fenomenele de pe piaa muncii i
comportamentul ofertanilor de munc Ascult ceea ce li argumentativ-
reflect manifestarea omajului sub se comunic persuasiv ;
dou aspecte:
-dezbaterea ;
- omaj voluntar, include
persoanele care decid s nu lucreze la
nivelul salariului stabilit pe piaa
muncii, pe care-l consider sub nivelul
pregtirii lor profesionale;
- omaj involuntar, vizez acele
persoane fr slujbe care doresc s
 lucreze la nivelul salariului existent, dar
nu li se ofer aceast ans. -strategie
discursiv de
tip explicativ ;
Biroul Interanional al muncii consider
c este omer, orice persoan care a
mplinit 15 ani i care ndeplinete
concomitant urmroarele condiii:
Particip la discuii
- este apt de munc;
- nu muncete; -expunerea ;

- caut un loc de munc; Rezolv o

- este disponibil pentru o munc problem
salariat sau nesalariat.
Caracteristicile omajului
Oo2 1. Nivelul la care a ajuns care
poate fi exprimat :
- absolut, ca numr al omerilor
- relativ, ca rat a omajului -explicaia
didactic ;
R = 100 Culegere de
PO probleme

R = 100
PA
PA populaia activ disponibil
R- rata omajului
PO populaia ocupat -conversaia ;
numrul omerilor

2. Intensitatea cu care se
manifest, n funcie de care avem:
- omaj total - pierderea locului
de munc i ncetarea total a activitii; Ascult ceea li se -strategie
- omaj parial - diminuarea comunic didactic de
activitii depuse cu scderea duratei
 sptmnii de lucru i diminuarea tip
corespunztoare a salariului. argumentativ-
- omaj deghizat dac deductiv ;
activitatea are o eficien sczut i ca
urmare persoanele lucreaz doar
aparent
3. Durata perioada de la
momentul pierderii locului de munc
pn la reluarea normal a muncii.
4. Structura componena pe -conversaia ;
categorii de vrst, nivel de calificare,
sex, ras etc. Rspund la
ntrebri
omajul se formeaz pe baza a
dou mari procese:
- pierderea locurilor de munc de
-problematiza-
ctre o parte a populaiei ocupate;
Oo3 rea ;
- creterea ofertei de munc prin
realizarea de ctre noile generaii a
vrstei legale de angajare n munc i
afirmarea nevoii de a lucra a unor
persoane apte de munc, dar inactive.
n cadrul primului proces, n
funcie de cauzele care l determin, se
-strategie
disting mai multe forme de omaj:
discursiv de
- omaj ciclic sau conjunctural,
Dau exemple tip explicativ;
cauzat de crize sau conjuncturi
defavorabile, trectoare, care se repet
la anumite intervale de timp;
-expunerea;
- omaj structural, determinat de
modificarea structurii economiei pe
activiti, ramuri sau subramuri sub
-explicaia ;
incidena evoluiei nevoilor, a crizei
energetice, revoluiei tehnico- tiinifice
etc.;
 - omaj tehnologic determinat de
nlocuirea vechilor tehnici i tehnologii
cu altele noi i restrngerea locurilor de
munc prin reorganizarea unor activiti
sau firme.
- omaj tranziional sau fricional
are al baz mobilitatea forei de
munc n economiile dezvoltate,
permindu-le trecerea de la un loc de
munc la altul.
- omaj sezonier este determinat
de caracterul activitii n domenii
precum: agricultur, construcii etc., ce
impune ntreruperi obiective pe anumite
perioade de timp.
4.Obinerea 7 - se vor trece n revist elementele- Particip la discuii expunerea Fie de lucru - observarea
performanei ; cheie ale temei, prezente n schema Rspund la explicaia sistematic a
asigurarea leciei ntrebrile de pe elevilor;
feed-back-ului fia de lucru - evaluare oral
(anexa)

5.Asigurarea 5 - se va realiza frontal, prin evaluarea Particip la discuii - conversaia - evaluare oral
reteniei i rspunsurilor obinute la solicitrile
transferului adresate; evaluarea va avea o Rspund la
component predominant stimualtiv ntrebri
 omajul
Schema leciei

Definiie: omajul este un dezechilibru economic care const n existena unui surplus de ofert pe piaa forei de munc.

Caracteristicile omajului:
- Nivelul
- Durata;
- Intensitatea
- Strucrura.

Formarea omajului:
- pierderea locurilor de munc de ctre o parte a populaiei ocupate;
- creterea ofertei de munc
Tipuri:
- omaj ciclic sau conjunctural
- omaj structural
- omaj tehnologic
- omaj tranziional sau fricional
- omaj sezonier
 Fi de lucru
Identificai despre ce tip de omaj este vorba n fiecare caz:
1. Reparator de umbrele care nu mai gsete clieni, ntr-o perioad de recesiune ce dureaz doi ani.
2. Lucrtori agricoli necalificai care au fost concediai n lunile de primvar
3. Absolvent de facultate, posesor al unei diplome de master n drept i afaceri care, de trei ori, a trebuit s refuse ofertele de serviciu primate
din cauza salariului prea mic.
4. Cadre militare active care au fost trecute n rezerv n cadrul unui program guvernamental de reducere a deficitului bugetar cu 22,5% n
urmtorii trei ani.