Eysenck Personality Questionnaire

E.P.Q.
 1. Introducere

Inventarul de personalitate E.P.I. a fost elaborat de ctre Hans J.

Eysenck i msoar personalitatea uman prin dou dimensiuni generale,
independente una fa de alta:

Extraversiune - Introversiune (E)

Nevrozism - Stabilitate (N)

Fiecare dintre aceste trsturi este msurat cu ajutorul a 24 de

ntrebri alese dup analiza itemilor i analiza factorial, itemi la care
subiectul va rspunde prin Da sau Nu. n prob este inclus i o
scar de minciun (L) cu scopul de a detecta tendinele de falsificare a
rspunsurilor. Inventarul de personalitate E.P.I. este compus din dou
forme paralele (A i B) pentru cazurile n care se dorete s se fac un
retest. Fiecare form este foarte scurt, fiind compus dintr-un numr de
57 de itemi care pot fi uor rezolvai n cca. 10 minute, iar fidelitatea este
suficient pentru ca fiecare form s poat fi utilizat separat.

Suportul teoretic i validarea experimental a conceptelor de

extraversiune, introversiune i nevrozism a fost prezentat detaliat n
numeroase lucrri ale lui Eysenck, drept pentru care nu este cazul s mai
insistm aici. Totui vom reaminti unele noiuni elementare care trebuie
s fie cunoscute pentru o nelegere clar a scopului acestui inventar.

Pe scurt, extraversiunea n opoziie cu introversiunea

desemneaz tendinele de exteriorizare, de noninhibiie, tendinele
impulsive i sociale ale unui subiect.
 Nevrozismul desemneaz hiperreacia emoional general i
predispoziia spre depresie nervoas sub efectul unui stres.

Aceste dou dimensiuni ale personalitii sunt concepute ca fiind

complementar independente, iar unele cercetri au dovedit acest lucru
(Bludig, Burt, Farby).

Inventarul de personalitate E.P.I. este o nou dezvoltare n

evaluarea dimensiunilor de personalitate msurate prin precedentul
M.P.I. (Maudsley Personality Inventory).

Jensen a fcut o analiz a celor dou inventare. Inventarul E.P.I.

este destul de asemntor cu M.P.I. i suficient corelat cu el; n plus,
prezint o serie de avantaje:

E.P.I. const n dou forme paralele, dnd astfel

posibilitatea de retestare dup un tratament experimental, fr a interveni
interferena factorilor de memorie;

Itemii de la E.P.I. sunt uor reformulai astfel nct sunt

nelei i de ctre subiecii cu un nivel colar i intelectual mai redus;
itemii de la M.P.I. erau mai dificil de neles de ctre acetia;

Corelaia ntre extraversiune i nevrozism la M.P.I. era mai

sczut, avnd semnificaie la limit.

E.P.I. are o scar de minciun care poate fi utilizat pentru

depistarea subiecilor care rspund la ntmplare;

Fidelitatea dintre test - retest la E.P.I. este mai ridicat dect

la M.P.I. iar dup mai multe luni de interval crete la 85
 2. Dezvoltarea inventarului

2.1. Fundamentul teoretic general

Importana descrierii principiilor modale de conduit a persoanelor

a fost recunoscut de ctre psihologi, iar analiza principalelor dimensiuni
ale personalitii a fost urmat de numeroase cercetri experimentale.

O revist bibliografic realizat de ctre Eysenck a relevat

soliditatea conceptual adus de recunoaterea existenei a dou
dimensiuni bine marcate i particular importante: extraversiune -
introversiune i stabilitate - nevrozism (emotivitate sau anxietate).

n momentul n care Eysenck a propus aceast viziune, eficiena

schemei de analiz a personalitii a fost foarte discutat, ns alte
numeroase scheme precum cea a lui Cattell sau Guilford au dat natere la
concluzii asemntoare. Att Eysenck ct i Cattell au gsit factorii
superiori de ordinul II. Dac Eysenck le-a denumit cu terminologia din
aceast lucrare, Cattell extrgea factorii de ordinul II din cei 16 factori
primari ai personalitii i-i identifica sub numele de factor general de
integrare (stabilitate emoional) i factor introversiune -
extraversiune. n practic trebuie s nelegem poziia subiectului n
raport cu factorii superiori, analiznd-o n opoziie cu trsturile de ordin
intern. Fr a vrea s negm importana factorilor E i N,
considerm c ei contribuie la mbuntirea unei descrieri a
personalitii.
 2.2. Personalitate i psihologie
experimental

Unul dintre postulatele de baz n dezvoltarea sistemului prezentat

este c analiza factorial reprezint o metod necesar dar nu suficient
pentru a izola dimensiunile principale ale personalitii i pentru a
construi instrumente destinate msurrii ei.

Analiza corelaiilor este important dar nu d dect indicaii brute

care nu sunt suficiente; dup cum spune Thurstone o corelaie este o
msur de ignoran. Ea poate prezenta relaiile observate ntre
trsturi n maniere diferite, foarte echivalente ntre ele din punct de
vedere matematic, ns att de diferite din punct de vedere psihologic

Deci, este esenial depirea simplei apropieri statistice i trecerea

n domeniul confruntrilor i a relevrii dimensiunilor personalitii sub
aspect experimental i practic (Eysenck).

Lucrul astfel condus tinde a confirma opinia dup care factorul

N este n strns legtur cu gradul de labilitate a sistemului nervos
autonom, iar factorul E este n strns legtur cu gradul de excitaie i
de inhibiie a sistemului nervos central. Acest echilibru este legat n mare
parte de ereditate i poate avea ca intermediar formaiunea reticulat
ascendent. Se consider un lucru cunoscut faptul c subiecii introvertii
se caracterizeaz printr-un mare potenial de excitaie i un slab potenial
de inhibiie, iar subiecii extravertii se caracterizeaz printr-un slab
potenial de excitaie i un mare potenial de inhibiie (Eysenck).

Marea influen a ereditii pe factorii E i N este demonstrat

n numeroase studii, cel mai clar fiind studiul lui Ghields care gsete o
corelaie foarte ridicat artat n extraversiune i nevrozism ntre
gemenii identici (univitelini) crescui separat, demonstrnd c este mai
bine ca aceti gemeni s fie crescui separai dect mpreun.

O alt legtur cu tiina biologic este demonstrat de faptul c

poziia unui subiect pe dimensiunea extra - introversiune poate fi
schimbat prin droguri.

Ipoteza dup care introvertiii se condiioneaz mai uor dect

extravertiii, verificat de Vogel dup primul studiu al lui Franks are o
mare importan pentru studiile de condiionare i anume, introvertiii au
mai mari performane la testele de inteligen, prezint imagini
consecutive mai durabile, susin mai bine fixarea vizual, prezint mai
puin saturaie, adic au efecte consecutive figurative mai uoare, au o
mare toleran la descrierea fizic.

Studiile psiho-farmaceutice care se intereseaz de legturile dintre

diferite droguri n efectele comportamentului i dimensiunile
personalitii, reprezint un cmp experimental foarte interesant pentru
explicarea valorii probei E.P.I.

O alt utilizare a inventarului E.P.I. este n hipnoz i

sugestibilitatea din studiile lui Furneaux i Pribren.

2.3. Construcia scrilor

Primele scri construite pe baza acestui ansamblu de teorii au fost

Maudsley Medical Questionnaire i Maudsley Personality
Inventary. Toate au fost bazate pe analize factoriale lungi i repetate cu
diferite serii de ntretieri. De asemenea s-a acordat atenie studiilor
publicate i de ali autori, care sunt analizate n cea mai mare parte n
lucrarea lui Eysenck Structura personalitii umane. Plecnd de la
studeni, s-au utilizat diverse grupe de clase mijlocii i de muncitori,
variabile din punct de vedere al vrstei i sexului.

Numrul total al subiecilor a depit peste 30.000 iar raporturile

publicate se gsesc n lucrarea lui Eysenck Structura personalitii i
msurarea ei.

2.4. Fidelitatea scrilor

Exist dou forme de fidelitate a chestionarelor: stabilitatea n

repetiie (test - retest) i fidelitatea prin primaii (constana intern).
Prima este mai important i n acest caz, la E.P.I. a fost studiat pe dou
grupuri de subieci englezi normali. Timpul trecut ntre test i retest a fost
de aproximativ un an pentru primul grup i nou luni pentru cel de-al
doilea grup. Fidelitatea este de 84-94 pentru testul complet i 90-97
pentru formele separate. Fidelitile interne ale scrilor A i B (corelaii
ntre A i B) au fost obinute utiliznd 1955 de subieci normali, 210
nevrotici i 90 psihotici, cu formula de corelaie Spearman. Rezultatele
sunt, n cazul scrilor combinate, cuprinse ntre 74 i 91.

2.5. Relaii ntre scri

Corelaiile ntre factorii E i N sunt mici corelaii negative

cuprinse ntre -1 i -2 pentru grupele normale i se pot ridica pn la -4
cu grupele de nevroz.
 3. Utilizare i notare

Instruciunile de administrare a inventarului E.P.I. sunt scrise n

ntregime pe fiecare caiet de ntrebri. Ele trebuie s fie citite cu glas tare
de ctre examinator n cazul aplicrii probei n grup. n cazul aplicrii
individuale a inventarului E.P.I. instruciunile vor fi citite n linite de
ctre subiect. Instruciunile de administrare vor fi citite aa cum sunt ele
notate, fr a fi n vreun fel amplificate sau modificate. Cnd se termin
proba, trebuie s se verifice dac subiecii au rspuns la toate ntrebrile
iar acolo unde lipsete rspunsul se va atrage atenia c este absolut
necesar rezolvarea tuturor ntrebrilor.

Cu subiecii orbi sau cu subiecii fr carte se poate proceda la

citirea ntrebrilor i la notarea rspunsurilor. n aceast situaie este
interzis prezena oricrei alte persoane n sala de examinare cu excepia
examinatorului. n nici un caz examinatorul nu trebuie s modifice sensul
ntrebrii, s amplifice, s interpreteze sau s-i dea sfatul cu privire la
modul de a rspunde.

Exist trei grile care permit corectarea celor trei scri pentru
ambele forme ale inventarului. n aplicarea grilei pe foaia de rspuns
trebuie s se urmreasc coincidena simbolului de pe gril cu scara
diagnosticat (E, N sau L). Se consider un punct situaia n care X de
pe foaia de rspuns apare n cerculeul de pe gril. Se nsumeaz punctele
astfel obinute pentru fiecare factor, iar rezultatul brut va fi trecut pe
foaia de rspuns n locul destinat factorului de personalitate respectiv.
 4. Consemne

Acest chestionar cuprinde ntrebri referitoare la modul n care

acionai, v comportai sau la anumite sentimente ale dumneavoastr.

Pentru fiecare ntrebare, pe foaia de rspuns, exist un spaiu

rezervat pentru a rspunde cu Da sau Nu. ncercai s v hotri
dac rspunsul Da sau Nu reprezint felul dumneavoastr
obinuit de a aciona sau de a simi. Dup aceasta, facei un X n
csua de sub rspunsul care vi se potrivete.

Lucrai repede i nu pierdei mult timp cu nici o ntrebare; noi

dorim s obinem prima dumneavoastr reacie i nu un proces
ndelungat de gndire. ntregul chestionar nu trebuie s dureze mai
mult de cteva minute.

Fii ateni pentru a nu omite nici una din aceste ntrebri. n

cazul n care ai greit, ncercuii rspunsul greit i facei un nou X
sub rspunsul corect.

Nu exist rspunsuri bune sau rele, prezentul chestionar nefiind

un test de inteligen sau de aptitudini, ci doar o msur a felului n
care dumneavoastr acionai i simii.

Acum, ncepei s lucrai repede. Reinei c trebuie s

rspundei la fiecare ntrebare.

V dorim succes !
 5. Natura scrilor i
interpretarea rezultatelor

ntr-un mod descriptiv, studiile factoriale ale extraversiunii au dus

la un tablou care poate fi asemntor dar nu identic cu cel oferit de ctre
Jung. n continuare vom gsi descrierea unui extravertit tipic i a unui
introvertit tipic; aceste descrieri pot fi considerate ca puncte extrem
idealizate ale unui continuu, de care indivizii reali se apropie mai mult
sau mai puin.

5.1. Factorul E Extraversiune - Introversiune

Notele ridicate la factorul E sunt semnificative pentru

extraversiune. Indivizii care obin note ridicate au tendina de a fi
expresivi, impulsivi i noninhibai, de a avea numeroase contacte sociale
i de a lua parte la activitile grupului.

Extravertitul tipic - este sociabil, i plac reuniunile, are muli

prieteni, are nevoie de persoane cu care s vorbeasc, nu-i place s
citeasc sau s lucreze de unul singur. El caut emoii tari, i place riscul,
face proiecte, acioneaz sub impulsul momentului i este n general un
individ impulsiv. i plac foarte mult glumele, are o replic uoar i
iubete n general viaa. Este lipsit de griji, puin exigent, optimist i
iubete veselia. Prefer s rmn n micare, are tendina de a fi agresiv
i de a-i pierde rapid sngele rece. Nu posed un mare control al
sentimentelor sale i nu este mereu o persoan pe care se poate conta.
 Introvertitul tipic - este n general un individ linitit, rezervat,
introspectiv, mai mult amator de cri dect de oameni; este rezervat i
distant chiar i cu prietenii apropiai, intimi. Are tendina de a prevedea,
nu se angajeaz cu uurin, se abine de la impulsurile de moment.

Nu-i plac senzaiile tari, este ordonat, calculat i-i place s aib o
via bine reglat. i controleaz sentimentele, rareori acioneaz ntr-un
mod agresiv i nu se supr prea uor. Este demn de confiden, puin
pesimist i acord o mare valoare criteriilor etice.

5.2. Factorul L Scara de minciun

n inventarul de personalitate E.P.I. a fost inclus i o scar de

minciun de 18 ntrebri, avnd rolul de a depista tendinele de faad sau
de a identifica subiecii care rspund la ntmplare. Aceast scar a fost
mai trziu modificat i utilizat n inventarul de personalitate M.M.P.I.

Scara, dup studiile lui Eysenck este valid, fidel i util pentru
a detecta indivizii care trucheaz rspunsurile n sensul dorit.

Nu putem da o regul universal valabil de utilizare a acestei scri,

dar se poate afirma c o not mai mare de 3 la aceast scar indic un bun
trucaj al factorilor E i N. Rezultatele obinute la acest inventar cu
un scor la scara L sub 3 trebuie privite cu mare scepticism, iar notele
de 4 maxim 5 sunt considerate o limit a acceptrii rezultatelor E i
N.

5.3. Factorul N" Nevrozismul - Stabilitatea

Notele ridicate la scara N sunt indici ai labilitii emoionale i

hiperreactivitii. Indivizii care au note N ridicate au tendina de a fi
emotivi, hiperreactivi, hipersensibili, au dificulti n a regsi un nivel
normal dup sarcini emoionale. Astfel de subieci se plng adesea de
dereglri somatice difuze ca: dureri de cap, tulburri digestive, insomnie,
dureri dorsale. De asemenea, sunt persoane care-i fac numeroase griji,
sunt anxioase i prezint o stare general dezagreabil.

Astfel de indivizi au predispoziii ctre tulburri nevrotice sub

aspectul stresului, ns nu trebuie s confundm aceste predispoziii cu
veritabila depresie nervoas; un subiect poate s aib o not ridicat la
acest factor i totui se adapteaz adecvat la munc, viaa social,
sexual, familie. Trebuie insistat pe faptul c aceste scheme descriptive
se refer la personalitate sub aspectul su fenotipic, n timp ce testele
experimentale din subcapitolul Personalitate i psihologie
experimental se refer la aspectul genotipic al personalitii. Aceast
diferen ntre aspectul comportamental (cel care apare n activitile
cotidiene) i aspectul constituional (fundamentat genetic) al
personalitii a fcut obiectul unor discuii detaliate ale lui Eysenck.

Factorul E se raporteaz la influenele mediului nconjurtor,

remarcndu-se c la nivelul fundamental se gsete conceptul
constituional al echilibrului excitaie-inhibiie care poate bascula ntr-
o direcie sau alta, pentru a da natere la direcii constituionale,
genotipice, ctre extra sau introversiune.

Comportamentul observat n funcie de aceste diferene

constituionale arat c n interaciunea cu mediul apar diferene
descriptive, fenotipice de extra sau introversiune, diferene care se pot
msura cu chestionare de tipul probei E.P.I.

Aceast diferen ntre testele de laborator i inventarele de

personalitate, mai ascuit n raport cu aspectele genotipice i fenotipice
ale personalitii nu are un caracter absolut, ns poate fi util n
diferenierea categoriilor de instrumente psihologice.
 6. Etaloanele americane i
etaloanele romneti

Etaloanele pentru E.P.I. au fost iniial efectuate pe studenii de la

colegiile americane, grupe profesionale i grupe clinice. Etaloanele
pentru studeni (n centile) sunt prezentate n etalonul I, separat pentru
formele A i B. Normele pentru forma A sunt fondate pe 1003 cazuri, iar
cele pentru forma B pe 239 de studeni examinai n diverse colegii i
universiti din S.U.A. Etalonul II prezint etaloanele provizorii fondate
pe 236 de cazuri pentru formele A i B combinate.

Nota n centile a unui individ arat poziia sa relativ pe scar n

raport cu ali membri din grupul de referin. De exemplu, un individ
situat la 76 de centile pe o scar dat este plasat mai sus dect 76% din
grupa considerat. Nota sa nu este depit dect de 24% din indivizii
acestei grupe. n general, se poate considera mijlocul grupei situat ntre
centilele 31 i 70. Indivizii cu note superioare sau inferioare acestor
limite vor fi considerai ca fiind deasupra sau dedesubtul mediei pentru
trstura considerat. Oricum, etaloanele prezentate trebuie utilizate cu
destul precauie i chiar se recomand (avnd n vedere uurina acestui
fapt) stabilirea de etaloane proprii.

Studiile proprii de adaptare i reetalonare a probei E.P.I. pentru

populaia romneasc au fost efectuate de ctre noi n principal n cadrul
laboratoarelor de psihologie a muncii, permind constituirea de etaloane
perfect adecvate populaiei noastre i respectnd totodat specificul
statistic al etalonrii americane. Etalonul final este prezentat n
continuarea acestui manual sub forma etalonului III, care poate fi
considerat suficient de valid spre a fi utilizat n absena unor etaloane
specifice diferitelor domenii de activitate.

6.1. Structura eantionului investigat

Din cei 385 de subieci examinai, 334 (88,05%) sunt de sex

masculin i doar 46 (11,95%) au fost de sex feminin. Disproporia
distribuiei subiecilor dup sex se datoreaz specificului profesiunii,
activitatea de exploatare a mijloacelor de transport fiind specific mai
mult brbailor.

REPREZENTAREA GRAFIC A REPARTIIEI

SUBIECILOR DUP SEX

100

80

60

40

20
Percent

0
f m

SEX
 n ceea ce privete repartiia dup vrst, cei 385 de subieci au
vrsta cuprins ntre 23 i 59 de ani cu o medie de 38,68 ani i o abatere
standard de 7,68 ani.

REPREZENTAREA GRAFIC A REPARTIIEI

SUBIECILOR DUP VRST

2
Percent

0
23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57

VIRSTA

Se observ c din acest punct de vedere repartiia subiecilor

acoper o mare varietate de vrste, distribuite dup o curb normal n
structura eantionului investigat.

n ceea ce privete pregtirea colar, 200 de subieci (51,95%), au

doar studii generale, 117 subieci (30,39%), au pregtire profesional, iar
68 de subieci (17,66%) sunt absolveni de liceu.
 REPREZENTAREA GRAFIC A REPARTIIEI
SUBIECILOR DUP PREGTIREA COLAR I
PROFESIONAL

60

50

40

30

20
Percent

10

0
gen med prof

STUD

Din punct de vedere profesional eantionul investigat a fost

compus din 183 conductori de tramvai (47,53%), 109 conductori de
troleibuz (28,32%) i 93 de conductori de autobuz (24,15%).

REPREZENTAREA GRAFIC A REPARTIIEI

SUBIECILOR N FUNCIE DE PROFESIE

50

40

30

20

10
Percent

0
ca ct tr

PROF
 Direciile moderne de cercetare abordate de ctre noi n simularea
computerizat a probelor de psihodiagnostic atrag atenia asupra
posibilitii de realizare a unor instrumente autoetalonabile, fapt care
elimin aproape complet riscul utilizrii n procedeele de examinare
psihologic a unor etaloane inadecvate.
 7. Etaloanele grupelor de
referin

Cercetarea n domeniul educaiei a artat importana dimensiunilor

extraversiunii i nevrozismului n rezultatele colare. n general, n
interiorul unor grupuri universitare date, se poate observa c indivizii
care au note mai ridicate la nevrozism i apropiate de polul introversiei la
factorul E, obin cele mai bune rezultate. Aceast constatare poate face
din inventarul de personalitate E.P.I. un instrument foarte util n
cabinetele de orientare colar i profesional.

Pentru uzul clinic i n situaiile n care chestionarul este utilizat n

scop diagnostic, poate s se refere la datele normative obinute plecnd
de la cadrul clinic i de la populaia de referin. Plecnd de la datele
prezente s-a demonstrat c bolnavii cu nevroze dinamice (cei ce sufer de
anxietate, depresie reacional, obsesii, fobii) au note ridicate la
nevrozism i note sczute la extraversiune (se apropie de polul
introversiunii).

Psihopaii au note ridicate la nevrozism i la extraversiune.

 Etalonul I
Clasa Factorii de personalitate testai Procentajul
E Forma E Forma E N Forma N Forma N
A B Total A B Total Teoretic Cumulat
10. 18 - 24 19 - 24 35 - 48 19 - 24 18 - 24 36 - 48 3,6 100,0
9. 16 - 17 18 33 - 34 17 - 18 16 - 17 32 - 35 4,5 96,4
8. 15 17 31 - 32 15 - 16 14 - 15 28 - 31 7,7 91,9
7. 14 16 29 - 30 13 - 14 12 - 13 24 - 27 11,6 84,2
6. 12 - 13 14 - 15 26 - 28 10 - 12 10 - 11 19 - 23 14,6 72,6
5. 10 - 11 13 23 - 25 8-9 8-9 16 - 18 16,0 58,0
4. 9 11 - 12 20 - 22 6-7 6-7 12 - 15 14,6 42,0
3. 8 10 17 - 19 5 5 10 - 11 11,6 27,4
2. 6-7 8-9 15 - 16 4 3-4 7-9 7,7 15,8
1. 5 6-7 13 - 14 2-3 2 5-6 4,5 8,1
0. 0-4 0-5 0 - 12 0-1 0-1 0-4 3,6 3,6

Etalonul II
Clasa Factorul de personalitate N Factorul de personalitate E
Masculin Feminin Masculin Feminin

0. 0-4 0-6 0 - 12 0 - 11
1. 5-6 7-9 13 - 14 12 - 14
2. 7-9 10 - 12 15 - 16 15 - 16
3. 10 - 11 13 - 15 17 - 19 17 - 18
4. 12 - 15 16 - 19 20 - 22 19 - 20
5. 16 - 18 20 - 23 23 - 25 21 - 23
6. 19 - 23 24 - 27 26 - 28 24 - 25
7. 24 - 27 28 - 30 29 - 30 26 - 29
8. 28 - 31 31 - 34 31 - 32 30 - 31
9. 32 - 35 35 - 38 33 - 34 32 - 35
10. 36 - 48 39 - 48 35 - 48 36 - 48

Etalonul III

Clase Factorul "E" Factorul "N" Factorul "L"

I 4 - 12 24 - 26 15 - 16
II 13 - 15 19 - 23 13 - 14
III 16 - 18 16 - 18 11 - 12
IV 19 - 20 13 - 15 9 - 10
V 21 - 22 8 - 12 6-8
 Pe scurt, nevroticul introvertit se poate caracteriza ca fiind
deasupra socializrii, iar cel extravertit n socializare.

Istericii tind s se situeze ntre dinamici i normali pe ambele scri.

Sunt considerai ca fiind mai puin nevrotici i mai extravertii.

Poziia istericilor n aceste dou dimensiuni a fost dezbtut de

Segal, Star, Franks i Eysenck. ntr-un studiu al lui Hildebrand, notele la
extraversiune au fost comparate pe mai multe grupe de normali i
nevrotici. Studiul su demonstreaz c subiecii normali erau mai
extravertii, urmai n ordine de isterici, apoi de ctre nevroticii cu
simptomatologie mixt i n final dinamicii. Mai mari diferene
semnificative au fost obinute ntre istericii de conversiune i anxioi
dect ntre isterici i dinamici. Un alt studiu, al lui Eysenck i Claridge a
confirmat opinia diferenei dintre isterici (nevrotici i extravertii) i
dinamici (nevrotici i introvertii).

Rezumnd, putem spune c un echilibru de mijloc pare a fi asociat

cu notele sczute la nevrozism i notele de mijloc i deasupra mediei la
extraversiune.
 8. Anexa 1

Interpretarea testului Eysenck

Forma A

1. Factorul E : - pn la 10 = introvertii

- ntre 11 i 16 = ambiveri

- peste 17 = extravertii

2. Factorul N: - ntre 0 i 12 = stabilitate

- ntre 12 i 24 = nevrozism

3. Factorul L: - pn la 2 = prob valid

- ntre 3 i 4 = rezerv

- peste 5 = prob trucat

 9. Anexa 2

Grila de baz pentru forma A i B

Nr. Factorul de personalitate Da Nu
1. E X
2. N X
3. E X
4. N X
5. E X
6. L X
7. N X
8. E X
9. N X
10. E X
11. N X
12. L X
13. E X
14. N X
15. E X
16. N X
17. E X
18. L X
19. N X
20. E X
21. N X
22. E X
23. N X
24. L X
25. E X
26. N X
27. E X
28. N X
29. E X
30. L X
31. N X
32. E X
33. N X
34. E X
35. N X
36. L X
37. E X
38. N X
39. E X
40. N X
41. E X
42. L X
43. N X
44. E X
45. N X
46. E X
47. N X
48. L X
49. E X
50. N X
51. E X
52. N X
53. E X
54. L X
55. N X
56. E X
57. N X

Factorul E are 24 de itemi pentru fiecare form;

Factorul L are 9 itemi pentru fiecare form;

Factorul N are 24 de itemi pentru fiecare forma.

 Etalon test Eysenck EPQ

Scala minciuna (L)

DA: 6, 24, 36.
NU: 12, 18, 30, 42, 48, 54.
Daca L>5, atunci profilul se invalideaza.

Scala Extraversie (E)

DA: 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56.
NU: 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.
Daca E>7, atunci profilul denota extraversie.
Daca E<3, atunci profilul denota introversie.
Daca E = 4, 5, 6, atunci profilul denota ambiversie.

Scala Nevrotism (N):

DA: 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43.
NU: -.
Daca N>15-16, atunci sunt prezente elemnte simptomatice ale nevrotismului.

Etalonul Masculin

EA EB E- A+B NA NB N A+B
10 18-24 19-24 35-48 19-24 18-24 36-48
9 16-17 18 33-34 17-18 16-17 32-35
8 15 17 31-32 15-16 14-15 26-31
7 14 16 29-30 13-14 12-13 24-25
6 12-13 14-15 26-28 10-12 10-11 19-23
5 10-11 13 23-25 8-9 8-9 16-18
4 9 11-12 20-22 6-7 6-7 12-15
3 8 10 17-19 5 5 10-11
2 6-7 8-9 15-16 4 3-4 7-9
1 5 6-7 13-14 2-3 2 5-6
0 0-4 0-5 0-12 0-1 0-1 0-4
Etalonul Feminin

EA EB E- A+B NA NB N A+B
10 18-24 19-24 36-48 21-24 20-24 39-48
9 16-17 17-18 32-35 18-20 18-19 35-38
8 15 16 30-31 16-17 16-17 31-34
7 13-14 14-15 26-39 14-15 14-15 28-30
6 11-12 13 24-25 12-13 12-13 24-27
5 10 12 21-23 10-11 10-11 20-23
4 9 11 19-20 8-9 8-9 16-19
3 7-8 9-10 17-18 6-7 7 13-15
2 6 8 15-16 4-5 5-6 10-12
1 5 7 12-14 3 3-4 7-9
0 0-4 0-6 0-11 0-2 0-2 0-6
 EPQ-A

Chestionarul cuprinde 57 de ntrebri, care se refer la modul n care v comportai, n

care acionai. Nu exist ntrebri juste sau nejuste, acest chestionar nefiind un test de
inteligen sau de aptitudini, ci doar o msur a modului n care v comportai. Nu
omitei nici o ntrebare i rspundei printr-un sigur rspuns.

1. V place s trecei prin situaii care v dau emoii?

2. Simii adesea nevoia de prieteni care s v neleag, s v consoleze?
3. De obicei sunti nepstor?
4. Suportai greu un refuz?
5. V gndii mult nainte de a face ceva?
6. Dac v angajai s facei un lucru, v inei promisiunea indiferent de urmri?
7. Cei din jur consider c suntei un om cu toane, schimbtor?
8. Acionai i vorbii rapid, fr s stai prea mult pe gnduri?
9. Vi se ntmpl vreodat s fii nefericit fr un motiv serios?
10. Ai face orice atunci cnd suntei pus la ambiie?
11. V simii dintr-o dat timid cnd trebuie s intrai n vorb cu o persoan
necunoscut care v atrage?
12. Vi se ntmpl n diverse ocazii s v pierdei calmul i s v enervai?
13. Acionai deseori dup inspiraia din acel moment?
14. Vi se ntmpl deseori s fii necjit de lucruri pe care n-ar trebui s le facei sau
spunei?
15. Preferai n general tovria crilor dect a oamenilor?
16. V simii cu uurin jignit?
17. V place mult s ieii n ora?
18. Vi se ntmpl s avei gnduri i idei care n-ai vrea s fie cunoscute de alte
persoane?
19. V simii uneori plini de energie, iar alte ori apatic, abtut?
20. Preferai s avei prieteni puini?
21. Avei obiceiul de a visa cu ochii deschii, de a v lsa purtat de gnduri?
22. Dac cineva ip la dvs. i rspundei pe acelai ton?
23. V ncearc deseori sentimente de vinovie?
24. Se poate spune c modul dvs. de a tri este bun i c poate fi dat ca exemplu?
25. La o petrecere putei s v distrai foarte bine?
26. V apreciai c fiind cteodat molatic, cteodat extrem de nervos?
27. Suntei considerat un om plin de via?
28. Dup ce ai realizat un lucru imprtant rmnei cu impresia c l-ai fi putut face
mai bine?
29. Cnd suntei ntr-un grup de persoane rmnei majoritatea timpului tcut?
30. Brfii cteodat?
31. Avei noaptea gnduri care v mpiedica s dormii?
32. Dac avei nevoie de o lmurire mai degrab ntrebai pe cineva dect s cutai
ntr-o carte?
33. Avei palpitaii la inim?
34. V plac activitile care cer o atenie deosebit?
35. Avei uneori frisoane sau tremurturi?
36. dac ai putea intra ntr-un cinematograf fr s pltii i tiind c nu vei fi prins,
ai face-o?
37. V displace s fii ntr-un grup de oameni care-i fac farse, glume?
38. V enervai uor?
39. V plac situaiile n care trebuie s acionai repede?
40. V tulbur imaginea unor lucruri rele care vi s-ar putea ntmpla?
41. Suntei n general comod n felul dvs. de a v mica?
42. Vi s-a ntmplat vreodat s ntrziai la o ntlnire sau la serviciu?
43. Avei multe vise urte sau comaruri?
44. V place att de mult s vorbii nct uneori v adresai cu uurin unor persoane
necunoscute?
45. Avei junghiuri i dureri?
46. Ai fi foarte nefericit dac cercul de prieteni ar lipsi n majoritatea timpului?
47. V considerai o persoan nervoas?
48. Printre oamenii pe care i cunoatei v sunt unii antipatici?
49. Credei c avei suficient ncredere n dvs.?
50. Suntei cu uurin jignit de criticile la adresa dvs. sau a muncii dvs.?
51. V este greu s v distrai bine la o petrecere?
52. Avei deseori sentimente de inferioritate?
53. Putei s antrenai cu uurin o petrecere n general plicticoas?
54. Vi se ntmpl cteodat s vorbii despre lucruri despre care nu tii nimic?
55. V facei griji legate de sntatea dvs.?
56. V place s facei glume, farse altora?
57. Suferii de insomnii?
 EPQ-B

Chestionarul cuprinde 57 de ntrebri, care se refer la modul n care v comportai, n

care acionai. Nu exist ntrebri juste sau nejuste, acest chestionar nefiind un test de
inteligen sau de aptitudini, ci doar o msur a modului n care v comportai. Nu
omitei nici o ntrebare i rspundei printr-un sigur rspuns.

1. V place ca n jurul dvs. s fie agitaie i micare?

2. Avei deseori impresia c dorii ceva fr s tii precis ce?
3. Avei uurin n replic atunci cnd vorbii cu cineva?
4. V simii cteodat fericit, cteodat trist fr s tii de ce?
5. Stai de obicei mai retras la petreceri i reuniuni?
6. n copilrie fceai ntotdeauna ce vi se spunea, imediat i fr murmur?
7. Suntei cteodat mbufnat?
8. Cnd suntei antrenat ntr-o ceart preferai mai degrab s insistai dect s tcei
spernd ca lucrurile se vor aranja?
9. Suntei uneori capricios, cu toane?
10. V place societatea?
11. Avei frecvent insomnii din cauza grijilor?
12. Vi se ntmpl uneori s v nfuriai?
13. Credei c suntei un om care ia lucrurile uor?
14. Vi se ntmpl s luai cu greu o hotrre?
15. V place s lucrai singur?
16. V simii deseori plictisit i obosit?
17. Suntei plin de via?
18. Cteodat rdei i cnd auzii o glum vulgar?
19. V simii stul de toate?
20. V simii incomod n hainele care nu sunt de toate zilele?
21. Vi se pare greu s v concentrai asupra unui lucru?
22. Putei s v formulai repede gndurile, ideile?
23. Rmnei deseori dus pe gnduri?
24. Nu avei nici un fel de prejudeci?
25. V plac farsele, pclelile?
26. V gndii frecvent la trecutul dvs.?
27. V plac foarte mult mncrurile bune, chiar dac suntei stul?
28. Cnd suntei suprat simii nevoia s o spunei i altcuiva?
29. V-ar plcea s strngei de la alii obiecte n scop de binefacere?
30. Vi se ntmpl uneori s v ludai puin?
31. Suntei influenabil n anumite situaii?
32. Preferai s stai singur acas n loc s mergei la o petrecere plictisitoare?
33. Vi se ntmpl cteodat s fii att de agitat nct s nu putei sta prea mult
vreme pe scaun?
34. V place s v facei un plan nainte de a aciona?
35. Avei ameeli?
36. Rspundei ntotdeauna la o scrisoare adresat personal dvs. ct mai repede
posibil dup citirea ei?
37. De obicei rezolvai mai repede lucrurile mai bine gndindu-v la ele singur dect
discutndu-le cu altcineva?
38. Vi se taie vreodat respiraia fr s fi fcut o munc grea?
39. Suntei un om fr pretenii i nu v deranjeaz faptul c lucrurile sunt aa cum
sunt?
40. Suferii de nervi?
41. Preferai s v facei planuri fr s mai acionai?
42. Vi se ntmpl cteodat s amnai pe mine ceea ce trebuie s facei azi?
43. V simii nelinitit n ascensoare, trenuri, tunele?
44. n prieteniile noi, dvs. facei primul pas?
45. Avei dureri de cap violente?
46. Avei n general impresia c lucrurile se vor aranja indiferent de felul dvs. de a
aciona?
47. Seara adormii greu?
48. Spunei cteodat minciuni?
49. Rostii cteodat primul lucru care v vine n minte?
50. V necjii mult vreme dup o ntmplare neplcut?
51. Pstrai de obicei distan fa de oameni, excepie fcnd prietenii intimi?
52. Intrai des n ncurcturi pentru c acionai la ntmplare?
53. V place s facei glume i s povestii anecdote prietenilor?
54. n jocuri preferai mai degrab s ctigai dect s pierdei?
55. V simii des intimidat n prezena superiorilor?
56. Cnd mprejurrile sunt mpotriva dvs. suntei de prere c merit s riscai?
57. Suntei foarte nelinitit naintea unui eveniment important?
 Grila EPI pentru factorul E

Nr. Da Nu Nr. Da Nu Nr. Da Nu Nr. Da Nu

1. 16. 31. 46.

2. 17. 32. 47.

3. 18. 33. 48.

4. 19. 34. 49.

5. 20. 35. 50.

6. 21. 36. 51.

7. 22. 37. 52.

8. 23. 38. 53.

9. 24. 39. 54.

10. 25. 40. 55.

11. 26. 41. 56.

12. 27. 42. 57.

13. 28. 43. Factorul de

personalitate
14. 29. 44. Extraversiune
Introversiune
15. 30. 45.
E
 Grila EPI pentru factorul L

Nr. Da Nu Nr. Da Nu Nr. Da Nu Nr. Da Nu

1. 16. 31. 46.

2. 17. 32. 47.

3. 18. 33. 48.

4. 19. 34. 49.

5. 20. 35. 50.

6. 21. 36. 51.

7. 22. 37. 52.

8. 23. 38. 53.

9. 24. 39. 54.

10. 25. 40. 55.

11. 26. 41. 56.

12. 27. 42. 57.

13. 28. 43. Factorul de

control
14. 29. 44.
Minciun
15. 30. 45.
L
 Grila EPI pentru factorul N

Nr. Da Nu Nr. Da Nu Nr. Da Nu Nr. Da Nu

1. 16. 31. 46.

2. 17. 32. 47.

3. 18. 33. 48.

4. 19. 34. 49.

5. 20. 35. 50.

6. 21. 36. 51.

7. 22. 37. 52.

8. 23. 38. 53.

9. 24. 39. 54.

10. 25. 40. 55.

11. 26. 41. 56.

12. 27. 42. 57.

13. 28. 43. Factorul de

personalitate
14. 29. 44.
Nevrozism
15. 30. 45.
N
 Foaie de rspunsuri pentru chestionarul E.P.I.

Numele i prenumele:___________________________________________
Data examinrii:________________________________________________
CNP:________________________________________________________
Forma (A sau B):_______________________________________________
Instituia:______________________________________________________
Factorul E : Nota brut:______________ Nota standard:______
Factorul L : Nota brut:______________ Nota standard:______
Factorul N : Nota brut:______________ Nota standard:______

Nr. Da Nu Nr. Da Nu Nr. Da Nu Nr. Da Nu

1. 16. 31. 46.

2. 17. 32. 47.

3. 18. 33. 48.

4. 19. 34. 49.

5. 20. 35. 50.

6. 21. 36. 51.

7. 22. 37. 52.

8. 23. 38. 53.

9. 24. 39. 54.

10. 25. 40. 55.

11. 26. 41. 56.

12. 27. 42. 57.

13. 28. 43.

Semntura i parafa

14. 29. 44.

15. 30. 45.