coala Gimnaziala

PROIECT DE LECIE

Data: 12 martie 2014

Clasa: a VII-a A

Disciplina: Consiliere i orientare

Diriginte: Prof.

Tema: Pro si contra internet

Componenta general: Managementul informatiilor si invatarii

Obiective urmrite:

La finalul activitii elevii vor fi capabili :

Sa aleaga sursele de informare cele mai potrivite;

Sa discearna si sa aleaga sursele de informare prin prisma functiilor pe
care acestea le au
S identifice avantajele si dezavantajele folosirii internetului ;
S descopere in mod constient pericolele la care se expun cand utilizeaza
internetul intr-un mod neadecvat.

Strategii didactice:

Diagrama Stiu-Vreau sa stiu-Am invatat;

Metoda ciorchinelui
Dezbaterea;
Conversatia euristica;
Norul cuvintelor

Mijloace de prezentare: fie de lucru ,film didactic.

Forme de organizare: frontal, pe perechi.

1
 Scenariul didactic:

1. Moment organizatoric

- asigurarea condiiilor didactico-materiale

- stabilirea prezenei i a aspectelor de disciplin i frecven.
-prezentarea situaiei la nvtur pentru sptmna precedent.

2. Anunarea temei i a obiectivelor

- facand legatura cu tema din ora precedenta Sunt responsabil pentru

ceea ce fac sunt anuntate tema si obiectivele propuse. Fiecare elev va primi o
fisa pe care se afla tema Pro si contra internet si obiectivele activitatii
(ANEXA 2)

3. Desfurarea activitii.

# se anun n ce const activitatea propus i care va fi forma de desfsurare

# se deseneaza pe tabla diagrama Stiu Vreau sa stiu Am invatat iar elevii sunt
rugati sa completeze in primele doua rubrici.
# folosind metoda ciorchinelui, pornind de la cuvantul INFORMATIE elevii
enumera sursele de informare pe care ei le cunosc ; pe fisele lor vor nota aceste
surse de informare si le vor clasifica (scrise si audio-vizuale)
# se initiaza o dezbatere cu privire la functiile pe care le au aceste surse ; elevii
isi vor nota aceste functii si o vor alege pe cea care cumuleaza cele mai multe
dintre aceste functii (internetul)
# se incearca o definire a internetului ; profesorul va da definitia din Dex a
cuvantului

INTERNET (International Network), reea internaional de calculatoare

(peste 80 de ri), format prin interconectarea reelelor locale
(Local Area Network LAN) i globale (Wide Area Network WAN),
destinat s faciliteze schimbul de date i de informaii n diverse domenii

# elevii vor extrage dintr-o cutie cartoane pe care sunt scrise avantaje si
dezavantaje ale folosirii internetului ; sarcina lor este de a distinge intre avantaje
si dezavantaje. (ANEXA 3)
# se inmaneaza fiecarei perechi cate o fisa cu termeni legati de internet si
folosirea acestuia(ANEXA 1) iar elevii vor gasi corespondenta dintre termeni si
definitie
# elevii sunt informati cu privire la site-ul Sigur.info si elevii vizioneaza cateva
clipuri luate de pe site referitoare la siguranta pe internet.

2
4. Feedback si evaluare

# se completeaza ultima rubrica din diagrama Stiu Vreau sa stiu Am invatat

# se trag concluzii cu privire la activitatea desfasurata
# se anunta tema ce va fi abordata saptamana viitoare.

3
ANEXA 1

Cyberbullying Preluarea unor creatii artistice, software

fara a plati autorului suma cuvenita

Hacking Utilizarea excesiva a computerului , fapt ce

afecteaza viata de zi cu zi

Piraterie O incercare de a naviga digital pe computerul

cuiva si accesarea fisierelor si informatiilor
personale precum si manipularea lor

Dependena Forme de abuz psihologic, asemanatoare cu

cele conventionale ,comunicate prin interme-
diul internetului

Coninut nepotrivit Incercare de a extrage de la o alta persoana

parole de securitate, informatii cu caracter
personal, detalii bancare, nume de utilizator si a
altor astfel de informatii personale, pentru a
comite fraude

Phishing Continuturi de pe Internet, fie verbale, vizuale

sau audio care pot fi ilegale, periculoase, sau
inoportune pentru anumita varsta si totusi inca la
dispozitia publicului

4
ANEXA 2

TEMA : PRO SI CONTRA INTERNET

SURSE DE INFORMARE

Obiective :
1. Identificarea si alegerea surselor de informare potrivite
2. Descoperirea functiilor surselor de informare
3. Beneficii / riscuri in folosirea internetului
4. Pericole la care ne expunem atunci cand folosim internetul

5
ANEXA 3 Avantaje si dezavantaje internet
Gratuitea informaiei

Rapiditate

Ecologic

Accesibilitate

Posibilitatea de a tine legatura cu

prietenii

Jocuri , aplicatii

Promovare, publicitate, afaceri

Relaxare

Educatie

Stimuleaza creativitatea

6
 Calitatea informatiei poate lasa de
dorit

Lipsa comunicarii verbale

Lipsa certitudintii asupra identitatii

Infectare cu virusi

Risc de a fi abuzat

Dependenta

Deteriorarea relatiilor umane

Boli

Granita dintre virtual si realitate este

difuza

Lipsa filtrarii informatiilor