Liceul Tehnologic Ion Barbu - Giurgiu

Modul: Comunicare profesional

Nume___________________________________
Data ________ 2013 Clasa a X-a _____

TEST de EVALUARE

TIMP DE LUCRU: 50 MIN.

Se acord 10 pct. din oficiu Punctaj:

Nota se obine prin mprirea punctajului realizat, la 10.

I. ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect: 20 pct.

1. Zgomotul (perturbaiile) reprezint:

a. reaciile receptorului dup expunerea la mesaj;

b. transformarea mesajului ntr-un mod care s exprime simbolic ideea sau conceptul ce se
dorete s ajung la receptor;
c. interferenele ce pot conduce la o percepere incorect a mesajului, orice element care
distorsioneaz procesul comunicrii;
d. interpretarea de ctre receptor a simbolurilor codificate de emitor.

2. Emiterea, argumentarea i susinerea unor puncte de vedere, a unor idei inedite, care
exprim un moment sau o situaie crucial n evoluia domeniului respectiv caracterizeaz:

a. prelegerea; b. conferina; c. monologul; d. discursul.

3. Care din elementele enumerate mai jos constituie obiectiv al comunicrii:

a. receptarea incorect a mesajului;

b. nelegerea greit a mesajului;
c. inacceptarea mesajului;
d. provocarea unei reacii, a primi o reacie, dovad a faptului c am fost nelei.

4. Comunicarea intrapersonal presupune:

a. exist doi participani, prezint calitatea de a influena opiniile, atitudinile sau credinele
oamenilor, permite dialogul cu cellalt;
b. c emitorul i receptorul sunt una i aceiai persoan;
c. prezena unui emitor unic i a unei multitudini de receptori;
d. schimburi de idei i emoii, mprtirea de experiene.

II. Rspundei prin adevrat (A) sau fals (F), la urmtoarele propoziii: 20 pct.

1. Obiectivele comunicrii sunt: receptarea corect a mesajului; nelegerea corect a A/F

mesajului; acceptarea mesajului; provocarea unei reacii.
2. Comunicarea bidirecional se realizeaz n situaiile n care emitorul i receptorul A/F
nu recepteaz simultan; lipsa feedbackului.
3. Comunicarea intrapersonal presupune doi participani, prezint calitatea de a A/F
influena opiniile, atitudinile oamenilor, permite dialogul cu cellalt.
4. Comunicarea verbal se refer la intonaie, accent, pauz, ritm, inflexiuni ale vocii, A/F
debitul vorbirii.
III. Completai spaiile rmase libere cu noiunile corecte 30 pct.

a. Codificarea reprezint transformarea ntr-un mod care s exprime simbolic ideea

sau conceptul ce se dorete s ajung la .. .

b. . este forma rigid a .. , n care rolurile de emitent i receptor nu

se schimb.

c. Comunicarea de mas presupune i . mesajelor scrise, vorbite,

vizuale sau audiovizuale.

IV. Asociai cifrele din coloana A cu literele din coloana B, n cazul n care exist o corelaie ntre 20 pct.
noiunile din prima i afirmaiile din a doua

A. Componente B. Descriere

1. emitor a. mijlocul prin care mesajul codificat urmeaz s ajung la receptor

2. mesaj b. informaia utilizat pentru a determina fidelitatea transmiterii i recepionrii

mesajului; rspunsul dat de receptor emitorului
3. canal de comunicare c. o persoan, un grup sau o organizaie care transmite un mesaj altei persoane sau grup
de persoane
4. receptor d. totalitatea cuvintelor, imaginilor i simbolurilor transmise de emitor i destinate
receptorului
e. destinatarul mesajului

SUCCES !
Liceul Tehnologic Ion Barbu - Giurgiu
Modul: Comunicare profesional
Clasa a X-a

BAREM de CORECTARE

I. Total : 20 puncte

1. c
2. d
3. d
4. b

II. Total : 20 puncte

1. A
2. F
3. F
4. F

III. Total : 30 puncte

a. mesajului, receptor.
b. interviul, dialogului.
c. producerea, difuzarea

IV. Total: 20 puncte

1. c
2. d
3. a
4. e