PROPOZIŢIA SUBORDONATĂ ATRIBUTIVĂ

I. Definiţie: ATR. este subordonata care joacă rolul de atribut pentru un cuvânt din propoziţia
regentă.

II. Întrebări:

care? ce fel de?

III. Feluri: ATR. este de două feluri:

- ATR. determinativă, neizolată

- ATR. explicativă, izolată

Exemple: Am văzut elevul 1/ care a reuşit.2/

PP ATR
Am văzut elevul 1/ despre care se ştie 2/ că a reuşit.3/
PP ATR SB

IV. ELEMENTUL REGENT

1. un substantiv Mi-a arătat strada 1/ pe care a copilărit.2/

2. un substitut al substantivului

a) pronume: - personal: Te cheamă pe tine 1/ care-ai venit acum.2/

- demonstrativ: Am discutat cu acela 1/ care va candida.2/
L-am văzut pe cel 1/ care te-a rănit.2/
- nehotărât: A venit unul 1/ care spune 2/ că e Ion.3/
- negativ: N-am văzut nimic 1/ care să fie reţinut.2/

b) numeral cu valoare substantivală:

Am vorbit cu cei trei 1/ care vor pleca.2/
Am vorbit cu primul 1/ care a plecat.2/

V. ELEMENTE INTRODUCTIVE:

a) pronume și adjective relative: care, ce, cât, cel ce

Am văzut filmul 1/ care s-a reluat ieri.2/
Iubeşti căţelul 1/ ce e tandru.2/
Şi-a oprit partea 1/ cât i s-a cuvenit.2/

b) adverbe relative: unde, când, cum + / - prepoz.

Mi-a arătat locul 1/ unde a copilărit.2/
Am văzut casa 1/ de unde ai luat florile.2/
Se apropie momentul 1/ când va veni.2/
1
 Sunt ceasuri 1/ de când te aştept.2/
Mi-a explicat modul 1/ cum a procedat.2/

c) pronume și adjective nehotărâte: oricare, oricine etc

(compuse cu ori-)
Datoria 1/ oricui vrea 2/ să cânte 3/ este 1/ să încerce.4/
Se mulţumeşte cu informaţii 1/ din oricare sursă ar fi ele.2/
adj. pron. nehot.

d) conjuncţii și locuțiuni subordonatoare: că, să, dacă, de, ca să, ca…să, cum că, cum de etc
Gândul 1/ că nu va veni 2/ îl frământă.1/
Dorinţa 1/ să vină cu noi 2/ l-a făcut insistent.1/
La întrebarea 1/ dacă ai scris 2/ nu mi-ai răspuns.1/
Ideea 1/ ca să plece cu avionul 2/ nu e rea.1/
Ideea 1/ [ca împreună să] plece 2/ nu e rea.1/

VI. TOPICA:

ATR. stă întotdeauna după propoziţia regentă.

Poate fi intercalată.

Aminteşte-ţi clipele 1/ pe care le-am petrecut.2/

Oraşul 1/ ale cărui case sunt vechi, 2/ nu e romantic.1/
Colegul 1/ căruia i-ai telefonat 2/ e bolnav.1/
Există unii 1/ care învaţă 2/ şi alţii 1/ care-i privesc.3/
Dacă ai şti secretul 1/ pe care îl am, 2/ secretul 1/ pe care nu-l ştie nimeni, 3/ secretul…1/

VII. PUNCTUAŢIA:

ATR. determinative sunt neizolate:

Am văzut spectacolul 1/ pe care mi l-ai recomandat.2/

ATR. explicative se despart prin virgulă sau linie de pauză de regentele lor:
Am fost la un singur spectacol,1/ care mi-a plăcut mult.2/

OBSERVAŢII:

 pron. relativ CARE poate sta în toate cazurile în ATR. pe care o introduce, având diferite funcţii:
Am văzut elevul 1/ care a spart geamul.2/
Elevul 1/ a cărui mamă a venit 2/ a chiulit.1/
Elevul 1/ căruia îi telefonez 2/ e fiul directoarei.1/
Am văzut copacul 1/ pe care l-am sădit astă-toamnă.2/

 există ATR. APOZITIVE care corespund unei apoziţii:

Elementul regent poate fi nu numai un substantiv, pronume, numeral, ci şi un adverb, verb, grup de cuvinte
sau o propoziţie:
Mai am un singur dor
În liniştea serii1/

2
 Să mă lăsaţi 2/ să mor3/

A.A. poate fi juxtapusă prin: sau

A.A. poate fi introdusă prin: ca, să, ca…să
Se ştie un lucru: 1/ că întârzie. 2/
: pron. relativ: ce, ceea ce
Ne înţelegem bine, 1/ ceea ce e foarte bine. 2/
: adv. relativ: unde, când, cum
Ştiu /unde vă întâlniţi: 2/ unde aţi fost şi ieri. 3/
1

A.A. poate fi marcată şi de adverbe specifice: adică, anume.

A.A. sunt întotdeauna izolate prin: , / -

 există şi ATR. circumstanţiale cu nuanţă:

Cz.: El, 1/ care e bolnav, 2/ n-a venit.1/
Concesivă: El 1/, care e bolnav, 2/ totuşi a venit.1/
Condiţională: N-aş colabora cu cineva 1/, care n-ar fi specialist.2/
Finală: A trimis observatori1/, care să-i relateze tot.2/
Consecutivă: N-am mai văzut aşa om 1/ care să nu priceapă.2/
Modal-comp.: Era o frumuseţe 1/ care nu s-a mai văzut.2/