Fișă de lucru

Propozițiile subordonate – Consolidare

1. Identificați tipurile de subordonate din frazele următoare:
Dacă nu vine, înseamnă ori că nu are timp, ori că nu-i face plăcere.
Adevărul este că exagerează de multe ori.
Este adevărat că exagerează de multe ori?
Este bine să te bucuri de reuștele altora.
M-a mirat întrebarea dacă vine și Paul.
Deciyia ca toți să ne implicăm a fost unanimă.
Întrebarea este cine va băga de seamă ce s-a întâmplat.
Maria știe întotdeauna ce vrea, dar uneori nu poate să-și exprime foarte bine dorințele.
Copilul vrea orice vede în vitrină, dar uneori trebuie să înțeleagă că exagerează.
Toni se gândește când va citi romanul Baltagul, pe care îl va studia în clasa a VIII-A.
Se spune că va fi o vară caniculară și nu mă îndoiesc de ce s-a anunțat la Meteo.
2. Realizează expaniunea părților de propoziție subliniate în propozițiile subordonate corespunzătoare.
a) Tot timpul se gândește la jocul de pe tabletă.
b) Copiii au terminat de citit lecturile obligatorii pentru vacanță.
c) Calul de dar nu se caută între dinți.
d) Clientul are întotdeauna dreptate.
e) Satisfacția părinților înseamnă reușita copiilor.
3. Realizează contragerea subordonatelor de mai jos în părțile de propoziție corespunzătoare.
a) Vor rămâne ceea ce am fost întotdeauna.
b) S-a aflat cine a spart geamul.
c) Stațiunea pe care am vizitat-o este un leagăn de istorie.
d) Mama ne prepară zilnic ce ne place.
e) Se gândea la ce a aflat.
4. Construiți fraze în care adverbul relativ unde și conjuncția subordonatoare dacă să introducă pe rând
o: SB, PR, AT, CD, CI.
Fișă de lucru
Propozițiile subordonate – Consolidare
5. Identificați tipurile de subordonate din frazele următoare:
Dacă nu vine, înseamnă ori că nu are timp, ori că nu-i face plăcere.
Adevărul este că exagerează de multe ori.
Este adevărat că exagerează de multe ori?
Este bine să te bucuri de reuștele altora.
M-a mirat întrebarea dacă vine și Paul.
Deciyia ca toți să ne implicăm a fost unanimă.
Întrebarea este cine va băga de seamă ce s-a întâmplat.
Maria știe întotdeauna ce vrea, dar uneori nu poate să-și exprime foarte bine dorințele.
Copilul vrea orice vede în vitrină, dar uneori trebuie să înțeleagă că exagerează.
Toni se gândește când va citi romanul Baltagul, pe care îl va studia în clasa a VIII-A.
Se spune că va fi o vară caniculară și nu mă îndoiesc de ce s-a anunțat la Meteo.
6. Realizează expaniunea părților de propoziție subliniate în propozițiile subordonate corespunzătoare.
f) Tot timpul se gândește la jocul de pe tabletă.
g) Copiii au terminat de citit lecturile obligatorii pentru vacanță.
h) Calul de dar nu se caută între dinți.
i) Clientul are întotdeauna dreptate.
j) Satisfacția părinților înseamnă reușita copiilor.
7. Realizează contragerea subordonatelor de mai jos în părțile de propoziție corespunzătoare.
f) Vor rămâne ceea ce am fost întotdeauna.
g) S-a aflat cine a spart geamul.
h) Stațiunea pe care am vizitat-o este un leagăn de istorie.
i) Mama ne prepară zilnic ce ne place.
j) Se gândea la ce a aflat.
8. Construiți fraze în care adverbul relativ unde și conjuncția subordonatoare dacă să introducă pe rând
o: SB, PR, AT, CD, CI.