Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Tommy şi Annika mergeau la şcoală, fireşte. În fiecare dimineaţă, la ora opt, se luau
frumos de mână şi porneau spre şcoală, cu manualele la subraţ.
La ora aceea, Pippi obişnuia să-şi ţesale calul sau să-l îmbrace pe Musiu Nilsson în
costumaşul lui. Sau îşi făcea gimnastica de dimineaţă. (...) Apoi se aşeza pe masa din
bucătărie, bea în tihnă o cană mare de cafea şi mânca un sandvici cu brânză.
Tommy şi Annika se uitau întotdeauna cu jind spre Vila Villekulla când plecau spre
şcoală. (...) Dacă ar fi mers şi Pippi cu ei, poate că lucrurile ar fi stat altfel.
- Îţi dai seama ce ne-am mai distra în drum spre casă? zise Tommy.
- Da, şi-n drum spre şcoală, spuse şi Annika.
Cu cât se gândeau mai mult, cu atât mai rău le părea că Pippi nu merge la şcoală, aşa
că, în cele din urmă, se hotărâră să încerce să o convingă.
- Nici nu-ţi închipui ce învăţătoare drăguţă avem! îi spuse Tommy şiret lui Pippi, într-o
după-amiază când veniseră la Vila Villekulla, după ce-şi făcuseră temeinic temele,
bineînţeles.
- Dac-ai şti ce distractiv e la şcoală! îi ţinu Annika isonul. Aş muri dacă nu m-ar lăsa
să mă duc! (...)
- Şi nici nu trebuie să stăm prea mult acolo, continuă Tommy. Doar până la două.
- Da, şi ne dau şi vacanţe. De Crăciun, de Paşte şi de vară.
Pippi îşi ronţăi gânditoare degetul mare de la un picior, dar nu zise nimic. Şi, deodată,
vărsă apa din lighean pe podeaua bucătăriei, că-i udă leoarcă pantalonii lui Musiu Nilsson.
(...)
- Nu-i drept! spuse Pippi încruntată. (...) Nu-i deloc cinstit şi n-am să îngădui asemenea
nedreptate!
- Ce nedreptate? se miră Tommy.
- Peste patru luni vine Crăciunul şi vă dă vacanţă. Da’ mie? Mie cine să-mi dea? zise
Pippi cu o voce tristă. Nu tu vacanţă, nu tu nimic! se plânse ea. Aşa nu se mai poate! De
mâine merg la şcoală!
(Astrid Lindgren, Pippi Şoseţica)
1) Scrie litera A (dacă apreciezi că afirmaţia este adevărată) sau litera F (dacă tu crezi că
e falsă):
o Verbele din primul alineat, din textul dat, sunt la timpul imperfect.
o Timpurile simple ale modului indicativ sunt: prezent, imperfect, mai mult ca perfect şi
viitor.
o Verbul din secvenţa „zise Tommy” este la timpul mai mult ca perfect.
o În textul dat, verbul „se plânse” este la timpul perfect simplu.
o Verbul „a bea”, în textul dat, este la timpul prezent.
6) Alege, prin subliniere, forma corectă a verbelor din enunţurile date mai jos:
Voiam/ vroiam să merg la film.
Îmi acord/ îmi acordez vioara.
Sportivul îşi contractă/ îşi contractează muşchii.
Ea se îngraşă/ se îngraşe din cauza stresului.
Maşina degajă/ degajează fum.
Colegii mei ordonă/ordonează cărţile în bibliotecă.
Tu ştii/ şti lecţia?
Se furişează/ furişază de mătuşa lui.
Se aşază/ se aşează acolo unde îi spui.
7) Completează enunţurile cu forma de trecut cea mai potrivită a verbelor din paranteză:
a. Noi................. (a admira) peisajul când am remarcat că Irina...................... (a lipsi).
b. Fetele.......................... (a se pregăti) de drum şi...................(a urca) în maşină.
c. Când am intrat în cameră, băieţelul...........................(a se trezi) deja.
d. În urmă cu zece minute, noi..........................(a auzi) un sunet ciudat.
e. Înainte de a vedea filmul săptămâna trecută, băieţii.......................... (a citi) cartea.
f. Nu dorea să fie certat, de aceea.................(a face) cum i-au spus unchii.
S C R I A M
P I C R O I
A T D O R N
C E X O U U
G S Ă R I T
I C D T P E