Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
INTEMEIETORII SOCIOLOGIEI
Sociologia ca stiinta a aparut relativ tarziu: in deceniile 3-4 ale secolului XIX.
o Aristotel, cu celebra sa formula „ zoon politikon”, poate fi considerat ca fondator sau macar
precursor al sociologiei. Un dialog imaginar intre Platon si Aristotel ar putea rezuma opozitia
dintre preocuparea pozitivista a sociologiei si cea normativa a filosofiei. Plecand de la un
anumit nr. de idei, despre valorile si dealurile oamenilor, Platon a construit o cetate care
trebuia sa permita oamenilor sa realizeze acest ideal. Aristotel studiaza cu atentie constituirea
diferitelor cetati ale lumii elene si le face o tipologie, incercand sa inteleaga adevaratul lor
spirit. El porneste de la descrierea realitatii sistemelor politice pe care le analizeaza pentru a
stabili concluziile.
o Mai multe puncte de vedere sustin ca Montesquieu este cel dintai ganditor care creeaza o
opera sociologica. In lucrarea sa, Consideratii asupra maretiei si decadentei romanilor, acesta
incearca sa inteleaga cum o civilizatie creste, ajunge la apogeul sau si apoi intra in declin si
moare.
o Cel care a dat numele sociologiei si care este unanim recunoscut ca parinte si fondator al
sociologiei ca stiinta, este Auguste Comte. El sustine ca exista un fenomen social asa cum
exista si unul fizic numind fizica sociala, sociologie.
o Sociologul roman, Mihai Ralea, evidentiaza inconvenientul sociologiei comitiene, faptul ca
fenomenul social este gandit ca fiind acelasi pretutindeni.
o Charles Alexis de Tocqueville, al treilea mare sociolog al sec XIX, a studiat functionarea la
nivel local a societatii americane si a surprins „regularitati” ce pareau a fi spiritul profund al
acelei societati. Despre democratie in America ramane o lucrare de referinta prin care acesta
incearca sa demonstreze asemanarile si deosebirile dintre Franta, Marea Britanie si SUA, in
privinta modului de transformare a societatilor democratice.
o Le Play a facut anchete de teren, monografii ale familiilor de-a lungul intregii lumi, realizand
insa nu o teorie ci o simpla confirmare a doctrinei sale social-catolice si conservatoare.
o Herbert Spencer continua si dezvolta opera sociologica a lui Comte, lucrarea sa Principii de
sociologie constituind primul efort de constructie sistematica a unei teorii sociologice. Dorind
sa inteleaga mai bine societatea, el a comparat-o cu un organism biologic, astfel se poate
asemana societatea cu corpul unui animal urias, grupurile cu organele corpului si indivizii cu
celulele. In alte ordine de idei, Spencer a aplicat ideea „supravietuirii celor mai puternici” la
studiul schimbarii societatilor, sustinand ca daca guvernul nu ar interveni societatea s-ar
debarasa de „neputinciosi”, permitand doar celor mai buni sa supravietuiasca si sa se
reproduca.
o Multi sustin ca cel mai mare sociolog a fost K. Marx. El a fost preocupat de studierea
structurilor si a proceselor sociale urmarind realizarea unei societati mai bune, mai drepte, mai
umane.
o Emile Durkheim este preocupat de ce tine societatea laolalta, de ordinea sociala. Rostul
sociologiei este sa studieze „faptele sociale”. Faptul social este exterior individului, nefiind
nici de natura organica nici individual.
Pagină 1 din 46
o Marx Weber aseaza in centrul teoriei sale ideea de actiunea sociala si manifesta un interes
deosebit fata de valorile, opiniile, intentiile care ne ghideaza comportamentul. Studiul sau cel
mai cunoscut este Etica protestanta si spiritul capitalismului. In timp ce Marx considera
ideile rezultat al structurii sociale, Weber considera ideile cauza schimbarii structurilor.
CONTRIBUTII ROMANESTI
Pagină 2 din 46
2. FUNCTIILE SOCIOLOGIEI, PERSPECTIVE SOCIOLOGICE
CONTEMPORANE
B. Functia explicativa
D. Functia critica
o Cercetarea sociologica trebuie sa incerce sa arate cum ar trebui sa fie realitatea sociala
o Trebuie sa compare realitatea sociala, asa cum se prezinta ea la un moment dat, cu un
model normativ al realitatii sociale.
o Analiza critica a realitatii sociale trebuie sa satisfaca 2 exigente majore: i) sa fie
intemeiata, bazata pe o cunoastere temeinica, aprofundata a realitatii sociale respective, si
ii) sa fie constructiva, sa nu degenereze in criticism.
o Confera sociologiei o certa utilitate sociala
Pagină 3 din 46
E. Functia practic operationala
La aceste functii, s-ar putea adauga si functia educationala, mai ales in cazul sociologiei juridice.
A. Perspectiva functionalista
B. Perspectiva conflictualista
C. Perspectiva structuralista
Pagină 4 din 46
o Aplica teoria sa in analiza structurii de rudenie
o Inconvenient: se concentreaza aproape exclusiv pe analiza formei realitatii sociale, a
relatiei dintre componentele acestei societati, ignorand continutul acesteia si
componentele propriu-zise ale sistemului social
D. Perspectiva interactionista
o George Herbert Mead – Mind, Self and Society: considera ca in orice grup exista un
adevarat sistem de simboluri universal semnificative prin care oamenii desemneaza
realitati concrete
o Societatea poate fi conceputa ca o realitate construita si reconstruita permanent in
procesul interactiunii
o Limita principala a acestei perspective: reducerea individului la calitatea de simplu
participant la interactiunea sociala
Cea mai larg acceptata este orientarea conform careia sociologia este stiinta care abordeaza
societatea ca intreg, studiaza societatea ca societate, ca ansamblu structurat si dinamic al
elementelor componente ale acestuia in interdependenta si interactiunea lor.
Sociologia nu este nici teorie pura, abstracta, speculativa, nici empirie pura. Ea poate fi si trebuie privita
ca o stiinta cu 2 niveluri – empiric si teoretic –.
Pagină 5 din 46
3. PROBLEMATICA SOCIOLOGIEI. LOCUL SOCIOLOGIEI IN
ANSAMBLUL STIINTELOR SOCIO-UMANE
PROBLEMATICA SOCIOLOGIEI
Din punct de vedere etimologic, termenul de sociologie vine din latinescul socius (asociat) si
grecescul logos (stiinte, teorie)si a fost menit sa inlocuiasca termenul de fizica sociala. Comte este cel
care a introdus un termen nou, acela de sociologie. Sociologia este stiinta despre societate, ea descrie si
explica fenomenele si procesele ce intervin in colectivitatile umane.
A. Inkles a realizat o ancheta sociologica care s-a bucurat de aprecierea specialistilor, stabilind
urmatoarea tabla de materii a sociologiei:
- perspectiva sociologica
- metoda stiintifica in stiintele sociale
Unitatile primare ale vietii sociale
- Acte sociale si relatii sociale
- Personalitate individuala
- Grupurile
- Comunitati (urbane si rurale)
- Asociatii si organizatii
- Populatia
Pagină 6 din 46
- societatea
Institutiile de baza
- Familia si rudenia
- Economia
- Politica si dreptul
- Religia
- Educatia si stiinta
- Recreatia si bunastarea
- Arta si expresia
Procesele sociale fundamentale
- Diferentiere si stratificare
- Cooperare, acomodare, asimilare
- Conflict social
- Comunicare
- Socializare si indoctrinare
- Evaluare sociala
- Control social
- Devieri sociale (crima,, sinucidere)
- Integrare sociala
- Schimbare sociala
Fiecare om este un sociolog fara sa-si dea seama. Szczepanski spune ca fiecare om este un om asa cum
este si un medic: „se trateaza pe cont propriu”, fie cu ceaiuri medicinale, fie cu alcool! Cu alte cuvinte, se
poate spune ca fiecare om poseda o teorie generala cu privire la viata sociala si comportamentul
oamenilor.
E.Znaniecki si W.I. Thomas sesizeaza caracterul eronat al premiselor de la care porneste sociologia
comuna:
o Cunoastem realitatea deoarece traim in ea
o Utilizarea unor metode neadecvate
o Examinarea faptelor se efectueaza izolat
Pagină 7 din 46
Sociologia stiintifica se bazeaza pe cercetari sistematice, pe utilizarea unui aparat conceptual, pe
verificarea tezelor si a ipotezelor, ceea ce presupune un efort cognitiv special si specializat.
Pagină 8 din 46
4. CULTURA
CE ESTE CULTURA
Termenul de cultura vine din latinescul „colo colere” care semnifica a lucra pamantul, a locui. Sensul lui
primar desemna activitati agricole si a fost utilizat cu acest sens din sec XI pana in sec XIX in paralel cu
acceptiunea data de umanismul renascentist de cultura a spiritului.
In viziunea lui R. Linton, cultura reprezinta tot ceea ce se invata in cursul vietii sociale si este transmis
din generatii in generatii; cu alte cuvinte, este ereditatea sociala a membrilor unor societati.
Unele definitii au pus accent mai mult pe sensul obiectiv al culturii (cultura materiala sau civilizatie),
altele pe sensul subiectiv al culturii (cultura spirituala, cunostinte, valori etc.) Wissler ia in calcul
multiplele dimensiuni ale culturii distingand trei diviziuni: trasaturi materiale, activitati sociale si idei.
Cultura organizeaza viata sociala si-i da forma.
COMPONENTELE CULTURII
Cultura materiala include toate produsele concrete si tangibile ale societatii, toate manifestarile fizice
ale vietii unui popor, de la oale de lut la avioane. Elementele culturii materiale sunt transmise de la o
generatie la alta: unele dintre ele suporta modificari structurale esentiale (automobile, avioane), altele
nesemnificative dpdv structural (birou, cada), altele sunt la moda o perioada si apoi dispar.
Cultura nemateriala include cunostintele, opiniile, valorile, normele, semnele si simbolurile care sunt
vehiculate intr-o societate.
Cunostintele sunt concluzii care se fundamenteaza pe un anumit criteriu al evidentei empirice (forma
sferica a Pamantului). Opiniile nu au la baza o suficienta evidenta empirica. Cultura oricarei societati
contine si idei despre natura, viata si moarte, despre om si societate. Valorile se schimba in decursul
timpului si acest lucru se observa daca se analizeaza valorile referitoare la iubire, sex, casatorie. Normele
reprezinta elemente importante ale culturii societatii. Comportamentul uman este structurat de reguli. J.
Sczezpanski face distinctie intre obisnuinte si obiceiuri. Obisnuintele sunt modalitati de conduita
statornicite pentru anumite situatii, a caror incalcare nu starneste obiectii sau reactii negative din partea
societatii, dar pe care membrii respectivului grup se simt datori sa le respecte (aniversarea fiecarui
membru). Obiceiurile sunt modele de conduita legate de valorile impartasite de grup, care au importanta
pentru viata si activitatea grupului a caror nerespectare atrage dupa sine sanctionarea lor de catre opinia
publica (sa arunci gunoiul la ghena). Moravurile se inrudesc cu obiceiurile dar se diferentiaza de acestea.
Ele sunt definite ca norme cu o mare importanta si semnificatie pentru functionarea societatii (normele ref
la apararea proprietatii private). Incalcarea lor (furt, frauda etc.) atrage sanctiuni juridice. In cadrul
moravurilor, exista o categorie numita tabuuri care definesc ceea ce este interzis, nepermis, ceea ce nu
trebuie facut. Exista tabuuri ref la relatiile sexuale si maritale intre rude apropiate (tabuul incestului).
Incalcarea lor atrage sanctiuni. Legile sunt norme stabilite si aplicate de autoritatea publica a societatii ce
cuprind obligatii generale pt toti membrii societatii si ce se aplica acelor comportamente ce sunt
considerate importante pt societate. Legile pot fi scrise sau nescrise. Semnele si simbolurile constituie
alte elemente importante. Simbolul este ceva care social semnifica altceva decat este; este o reprezentare
creata in mod arbitrar (gesturi, obiecte) care capata inteles prin consens social. Limba (vorbita si scrisa)
este cel mai important element al simbolismului social. Mimica si gesturile sunt simboluri sociale.
Mimica dezvaluie bucuria, tristetea etc. Gesturile reprezinta miscari ale corpului care au semnificatii
consimtite social. Se constata ca unul si acelasi gest poate avea semnificatii diferite pt societati diferite.
Pagină 9 din 46
Astfel, gestul care pentru americani inseamna okay, pentru francezi inseamna ca cineva este un zero, iar
pentru turci si greci are o semnificatie obscena. Gestul de a scoate limba este interpretat la noi ca lipsa de
respect, iar in Tibet ca semn de respect. Gesturile si limba au semnificatie in cadrul unui context social
dat. Gesturile pot fi utilizate si in manipularea indivizilor (exces de gesturi amabile pentru a obtine
anumite favoruri). Limba se modifica in functie de schimbarile sociale. Astfel, schimbarea conceptiilor
despre relatiile dintre genuri a dus la inlocuirea formei generice din gramatica engleza de chairman (chair
scaun, man barbat), cu forma neutra de chairperson.
Ralph Linton face distinctia intre cultura reala si cultura ideala. Cultura ideala se refera la normele care ne
structureaza comportamentele. Ele reprezinta idealul, ceea ce societatea asteapta de la membrii sai,
modurile de actiune aprobate, apreciate de societate. Desi cuplurile apreciaza norma fidelitatii sexuale,
multe dintre ele o incalca: in SUA jumatate dintre barbatii casatoriti si o patrime din femeile casatorite au
relatii extraconjugale. Restrictiile impuse de norme si legi limiteaza libertatea individului in societate, pt
ca acesta sa nu poata face ce vrea (sa danseze in timpul unei conferinte). Limitele impuse de cultura nu
sunt aceleasi pt toti indivizii si pt toate categoriile sociale. Stereotipurile, prejudecatile, discriminarile
promovate de o anumita cultura ii limiteaza mai mult pe unii decat pe altii; de cele mai multe ori este
cazul femeilor, a minoritatilor etc. Pe de alta parte, libertatea este posibila si se poate extinde prin
intermediul culturii. Cultura ne ofera sansa de a alege intre mai multe alternative.
Societatile difera intre ele atat sub aspectul culturii lor materiale (civilizatie), cat si sub aspectul culturii
spirituale.
In antropologia culturala: cultura apolonica si cultura dionisiaca.
Caracterul apolonic apartine unui tip de cultura primitiva, in care orice exces este interzis, moderatia
fiind comportamentul fundamental al colectivitatii. Cultura dionisiaca este caracterizata printr-un exces
de sensibilitate, activitate frenetica, individualism, competitie. Si in societatile moderne apar diferente
culturale, spre exemplu diferentele culturale dintre statele socialiste (colectivitatea) si statele capitaliste
(individ si competitie). Diferente exista si in interiorul aceleiasi societati in functie de clasa sociala,
origine etnica, religie, rasa etc. alcatuind subculturile. Subculturile reprezinta ansamblul de simboluri,
valori, norme care dau identitate grupului, il disting de celelalte grupuri si care se intemeiaza fie pe
mostenirea etnica, fie pe situatia economica a grupului etc. (subcultura muzicantilor de cartier, a
aurolacilor etc.). subculturile au un limbaj specific (jargon subcultural). Contraculturile sunt construite
din acele valori, norme, simboluri şi moduri de viaţa care se manifesta in opozitie cu cultura dominanta
din societate. Adepţii contraculturii resping o parte mai mare sau mai mica din modelele
comportamentale ale societaţii. Reprezentanti: delincvenţi, secte satanice, grupuri anarhiste etc. -Ku
Klux Klan din SUA. Diversitatea culturala sugereaza cp nu exista un singur tipar cultural, ca nu exista o
cultura buna sau rea, idee ce sta la baza relativismului cultural. Conform relativismului cultural,
valorile unei culturi trebuie analizate in stransa legatura cu contextul social caruia ii apartin. Pentru un
european pare bizara veneratia fata de vaca a hindusilor, animal considerat sacru in India. Acesta respinge
etnocentrismul, adica etichetarea obiceiurilor altor popoare ca fiind bune sau rele, civilizate sau
inapoiate si de a considera cultura proprie superioara altora din punct de vedere moral. Etnocentristii
opereaza cu expresii ca popor ales, natiune binecuvantata, popoare inapoiate etc. Alimenteaza rasismul,
Pagină 10 din 46
descurajeaza schimbarea. Relativismul cultural nu trebuie confundat cu xenocentrismul, care se
fundamenteaza tot pe anumite prejudecati. Acesta consta in subaprecierea valorilor culturale autohtone si
supraevaluarea valorilor culturale straine. Se intemeiaza pe prejudecata ca tot ce este strain este automat
si bun.
F. Ogburn este cel care a formulat ipoteza decalajului cultural. In viziunea acestuia, schimbarea culturii
materiale duce la schimbarea metodelor de intrebuintare a obiectelor materiale ale culturii, iar aceste
metode se transpun in cultura nemateriala a societatii si care au functia de a ajuta adaptarea omului la
conditiile materiale ale vietii, drept pentru care poate fi numita si cultura adaptativa. Sorokin a sustinut ca
realitatea socio-culturala concreta contrazice ipoteza lui Ogburn si a adus dovezi empirice concludente.
Din cercetarile sale se observa ca schimbarea culturii materiale nu se produce mai repede decat
schimbarea culturii nonmateriale, adesea se intampla invers, si asa cum se vorbeste de decalaj cultural se
poate vorbi si de un decalaj tehnologic. Teoria formelor fara fond (Maiorescu, Motru etc.) a incercat
sa explice situatia in care cultura nonmateriala devanseaza cultura materiala. Ipoteza decalajului material
poate fi totusi acceptata in masura in care sesizeaza un aspect real al vietii sociale. Concluzii:
2 culturi aflate in contrast vor exercita presiuni reciproce a caror forta va oscila in functie de
diferentele, decalajele care exista intre ele;
Cand 2 culturi sunt comparate la nivelul actorilor sociali (indivizi, grupuri) vor fi constientizate
deopotriva atat avantajele cat si dezavantajele fiecareia;
Cand una dintre cele 2 culturi in dialog se afla intr-o situatie deficitara, aceasta va recurge la
imprumutarea si imitarea metodelor celeilalte culturi. Astfel, cultura imitatoare se afla intr-un
decalaj fata de cultura care ai ofera solutiile;
Notiunea de decalaj este relativa pt ca raportul dintre cele 2 culturi este reciproc;
Constiinta colectiva percepe existenta unei distante culturale intre clasele superioare si inferioare,
intre mediul urban si cel rural, intre societatile de consum si tarile slab dezvoltate;
Criteriile pe baza carora se stabilesc de calajele culturale sunt relative: decalajul cultural este
perceput in functie de coordonatele spatiului cultural caruia ii apartinem.
„Fie ce-o fi!”- aceasta usurinta cu care romanii trateaza problemele vietii, a determinat reactia
pasoptistilor. Ei sustineau ca dimensiunea romaneasca a existentei este aidoma unui semn din care
romanul trebuie desteptat la realitatea prezenta. Se pare ca romanii manifesta aceeasi usurinta si in fata
mortii, spre deosebire de nordici care se tem de ea. Comunitatea om-natura, la romani, are radacini
stravechi manifestandu-se inca la geto-daci: acestia, din dragoste pt. plai, preferau moartea, pe pamantul
tarii, fie chiar si prin sinucidere, decat sa cada in mainile dusmanului, sa fie ostateci pe pamant strain. S-
ar putea spune ca valorile apreciate de cultura romaneasca sunt frumosul si firescul. Sistemul normativ
exprimat prin gura satului sau judecata obstii functioneaza perfect. Gura satului modeleaza necontenit
personalitatea romanului. Referindu-se la specificul spiritualitatii romanesti, M Ralea sublinia ca
inteligenta romaneasca „e incendiata, plina de claritate si mai ales de bun simt”. Heliade Radulescu
vorbea de o asa-numita „masura romaneasca”. Ca valoare socio-morala proeminenta, omenia
concentreaza idealul etic al „omului din popor”, constituie un mod propriu de a interpreta si aprecia
valorile umane.
Pagină 11 din 46
5. PROCESUL DE SOCIALIZARE
Socializarea este un proces complex si contradictoriu, care incepe foarte de timpuriu si dureaza
intreaga viata, avand 2 parti: societatea, in calitatea de socializator si individul, in calitate de
socializat.
Din perspectiva societatii, socializarea este procesul de patrundere de noi indivizi intr-un mod
organizat de viata, caracterizat prin norme, valori si modele de comportament specifice. Succesul
socializarii depinde de masura in care societatea:
a) face cunoscute individului atat normele, valorile si modelele de comportament pe care le
considera dezirabile cat si pe acelea pe care le respinge ca fiind indezirabile
b) actioneaza in directia stimularii, recompensarii comportamentelor dezirabile si a sanctionarii
celor indezirabile.
Din perspectiva individului, socializarea este procesul prin care animalul om devine fiinta sociala
cat si procesul prin care individul isi insuseste si se conformeaza normelor, valorilor, regulilor de
conduita specifice societatii in care acesta patrunde. Din acest punct de vedere, procesul socializarii
depinde de:
a) masura in care individul depune eforturile necesare pt. cunoasterea normelor, valorilor si
modelelor de comportament proprii societatii in care patrunde
b) de disponibilitatea individului de a le internaliza si de a li se conforma.
c) Dependenta copilariei
Omul are o mult mai mare perioada de dependenta fizica si de imaturitate sexuala decat primatele
si aceasta este o alta conditie care face posibila socializarea extensiva. Aceasta lunga perioada de
Pagină 12 din 46
neajutorare relativa, in cursul careia copilul este ingrijit de altii duce la o dependenta emotionala
care dureaza intreaga viata.
d) Capacitatea de a invata
Omul poate invata mai mult decat alte animale si poate continua sa invete mai mult peste o
perioada mai lunga de timp. Desi capacitatile variaza de la un individ al altul, un inalt nivel de
inteligenta este o potentialitate biologica umana inerenta.
e) Limbajul
Capacitatea omului de a invata este direct legata de capacitatea lui pentru limbaj. si alte animale
au inteligenta dar, pt ca are limbaj, omul este singurul care are ratiune. Limbajul este factorul
cheie in crearea societatii umane. Se poate spune ca a fost destinul biologic al omului sa creeze
societatea si cultura; animalul uman poseda la nastere capacitatea de a fi ghidat si de a crea norme
sociale si culturale.
DINAMICA SOCIALIZARII
Socializarea este realizata in multe modalitati diferite de catre multi oameni diferiti si intr-o varietate
de contexte sociale. Capacitatile si rolurile si statusurile individului se schimba odata cu varsta. O
parte a socializarii este o invatare si o adaptare. Adaptarea statica este adaptarea la modele care lasa
intreaga structura de caracter neschimbata si implica numai schimbarea de la obiceiul chinezesc sau
japonez de a manca la cel european al folosirii cutitului si furculitei. Adaptarea dinamica este tipul
de adaptare care se produce, de exemplu, cand un baiat se supune comenzilor tatalui sau strict si
amenintator si devine un baiat „bun”. In timp ce el se adapteaza situatiei se intampla ceva cu el. el nu
poate dezvolta o ostilitate intensa impotriva tatalui sau, pe care o reprima, intrucat ar fi prea periculos
s-o exprime sau chiar sa fie constient de ea. Aceasta ostilitate reprimata este un factor dinamic in
Pagină 13 din 46
structura sa de caracter. Ea poate crea o noua anxietate si sa duca la o si mai profunda supunere.
Datorita in parte, adaptarii dinamice, exista o discrepanta intre ceea ce parintii vor sa fie copiii lor si
ce aleg acestia in realitate.
a. Familia care, reprezentand pentru marea majoritate, cadrul in care se nasc si isi petrec cea mai mare
parte a copilariei si adolescentei, are un rol decisiv in realizarea socializarii primare, realizata in
primii ani de viata, cand se pun bazele formarii personalitatii. In primii ani ai copilariei reprezinta
cel mai important factor educational. Familia este cea care transmite copilului normele si valorile
sociale de baza, primele reguli de conduita. Este locul in care copilul invata pt prima data despre
intimitate, emotii, putere si alte elemente ale relatiilor umane. Rolul deosebit al familiei deriva si
din faptul ca ea asigura o anumita pozitie in societate.
b. Grupul de prieteni este considerat ca a doua agentie de socializare. In cadrul acestuia, ai carui
membri au cam aceeasi varsta si pozitii sociale similare, copiii intalnesc relatii sociale mai egalitare.
Grupul completeaza actiunea de socializare a familiei si prin faptul ca asigura copiilor o experienta
de viata oarecum diferita fata de cea din familie, facilitand intrarea in viata sociala extrafamiliala.
c. Scoala. In scoala ei incep sa cunoasca si sa traiasca impersonalitatea lumii. Invatatorii si profesorii,
care inlocuiesc parintii, le apreciaza performanta pe baza unor criterii impersonale. Copilul invata
astfel ca societatea acorda valoare performantei, sanctionand performanta slaba sau esecul. Scoala
transmite elevilor multe din valorile esentiale ale societatii, ii invata noi statusuri si roluri care nu
exista in familie. In scoala, copiii incep sa capete un sentiment al ierarhiei sociale, un mai pronuntat
simt al disciplinei.
d. Mass-media. Desi socializarea nu este o functie manifesta mass-mediei, ea este totusi o functie
latenta a acesteia. Mass-media, si in special televiziunea, se manifesta ca un puternic factor de
socializare indeosebi al copiilor. Rolul principal este acela de a oferi copiilor nu numai o multime
de cunostinte noi despre realitati altfel greu accesibile sau moduri noi de a vedea lucrurile, ci si o
serie de modele de rol pe care copiii pot dori sa le imite (figuri sportive, personaje din desene
animate etc.). Fara a nega faptul ca o serie de lucruri vazute de copii la televizor sunt distorsionate
si nerealiste, putand frana socializarea sau genera comportamente antisociale, nu poate fi ignorata
forta de influentare a acesteia, faptul ca ea reprezinta una din sursele majore de informatie despre
cele mai diverse aspecte ale realitatii.
TIPURI DE SOCIALIZARE
a. Criteriul temporal
Pagină 14 din 46
o Resocializarea – este posibil ca, in cursul vietii sale, individul sa treaca de la un grup la
altul, de la un mod de viata la altul caracterizate prin valori, norme, reguli de conduita
radical diferite. Cazul extrem de resocializare este necesitat de patrunderea in asa –
numitele institutii totale (penitenciare, spitale psihiatrice etc.)
Pagină 15 din 46
6. STRUCTURA SI STRATIFICARE SOCIALA
Fiecare societate isi repartizeaza resursele in mod inegal: unii primesc mai mult altii mai putin, in functie
de statutul lor, de locul ocupat pe scara ierarhiei sociale. Indivizii nu pot fi identici unii cu altii. Ierarhiile
sociale sunt inegalitati ce pot fi direct imputate societatii. Exista deosebiri pe care chiar societatea le
creeaza, de care tine cont, pe care le dezvolta sau le atenueaza.
DELIMITARI CONCEPTUALE
Exista diferente atat intre indivizi cat si intre clasele sociale. Diferentierea sociala se refera tocmai la
aceste deosebiri intre clasele sociale determinate de sistemele ierarhice din societate. Toate societatile au
cunoscut un oarecare sistem de stratificare. Pentru fiecare din ierarhiile referitoare la o valoare de acest
gen (de ex. prestigiu) indivizii cu sanse aproximativ egale pot constitui un strat. Termenii de strat sau
clasa sociala sunt utilizati cu preferinta. O noua demarcatie ar trebui facuta intre: strat, statut, clasa
sociala. Clasele corespund unui anumit tip de stratificare. Stratul social este legat de o anumita forma de
statut si clasa sociala este un caz particular al stratificarii sociale.
Casta este un sistem de stratificari inchis: pozitia individului este dictata de familia in care se naste;
schimbarea pozitiei nu este posibila. Statutele atribuite determina pozitia in casta. Deseori pozitia intr-o
casta este legata de o anumita ocupatie (de ex. casta cizmarilor). Aceste ocupatii sunt transmise prin
familie generatiilor viitoare si de aceea casatoriile se fac intre persoane cu acelasi nivel social
(endogamie). Sistemul castelor este intalnit mai ales in Africa si India.
Clasa, dupa Goodman, este specifica societatii capitaliste. Spre deosebire de casta, clasa este o forma
deschisa de stratificare, in care pozitia primita de o persoana prin nastere poate fi schimbata. Pozitia unui
individ intr-o clasa este bazata pe statutul dobandit la care se ajunge prin aport personal. Clasa, ca si
casta, influenteaza puternic sansele vietii individului: cei din clasa de sus au un acces mai mare la
resursele sociale. Clasa este multidimensionala: exista mai multi factori definitorii: bogatia, puterea,
prestigiul social.
Exemplu, devenit clasic de stratificare sociala, cel existent in Marea Britanie – 4 clase principale:
1. clasa superioara: familii ce poseda bogatii de mai multe generatii si din cand au si putere;
2. clasa de mijloc: relativ mare si variata, formata din indivizi ce au castigat o bogatie modesta din
afaceri si profesiuni liberale, iar la nivel inferior, din gulere albe (contabili, functionari, vanzatori)
3. marea clasa muncitoare: efectueaza diferite munci, deseori manuale;
4. clasa de jos: indivizi care nu muncesc deloc sau ale caror venituri sunt suplimentate de stat.
In Romania, sociologul Sandu Dumitru identifica urmatoarele categorii sociale in regimul comunist:
nomenclaturistii, activistii de partid, specialistii, dizidentii.
Familia este probabil unul din principalele mecanisme prin care repartizarea inegala a resurselor
societatii se transmite generatiilor viitoare. Clasele sociale tind sa educe copiii diferit, sa actioneze si
sa gandeasca diferit.
Religia si ideologia – monarhiile feudale isi consolidau puterea afirmand „dreptul divin al regilor”.
Societatile industriale moderne sustin principiul omul potrivit la locul potrivit.
Ordinea politica – statul ajuta la perpetuarea stratificarii sociale prin controlul asupra legilor, care
sustin repartizarea inegala a resurselor. (mentinerea apartheidului)
Economia – repartizarea diferentiata a resurselor in economie contribuie la stratificarea sociala.
Goodman subliniaza faptul ca principalele procese sociale ce joaca un rol important in mentinerea
sistemului stratificarii sunt cooptarea si principiul avantajului cumulativ. Cooptarea implica
atragerea, includerea indivizilor in sistem. Dandu-le un anumit rol social se spera ca ei sa actioneze in
vederea mentinerii sistemului, nu a schimbarii lui. Procesul cooptarii poate fi clar, direct sau „cu
perdea”. Principiul avantajului cumulativ – cei care sunt bine plasati in sistemul de stratificare, pe
langa castigurile materiale considerabile, au parte si de un avantaj cumulativ. Analizand sistemul de
recompense in stiinte, Merton introduce expresia „efectul Matei”, inspirandu-se din Evanghelia lui
Matei: „caci celui ce are, i se va da si el va avea din abundenta”. „Efectul Matei” se refera la tendinta
celor care au deja o reputatie in stiinte, de a culege recompense mai usor decat ceilalti, de a avea deci,
un avantaj in plus. Mai tarziu el generalizeaza ideea efectului Matei ca sa descrie principiul
Pagină 17 din 46
avantajului cumulativ – fenomen similar ce se manifesta in institutiile sociale. Drept exemplu: copiii
artistilor, politicienilor etc.
Dimensiunile inegalitatii in SUA (Norman Goodman):
o Din punct de vedere al resurselor economice:
o Din punct de vedere al puterii politice
o si in ce priveste prestigiul, se constata unele inegalitati. Cele mai apreciate profesii: medicina,
avocatura, finantele, invatamantul.
Cercetarile sociologice pun in evidenta existenta urmatoarei situatii privind clasele sociale din
SUA:
o clasa de sus reprezinta 3-4% din populatie
o clasa mijlocie de sus 5-10% (afaceri si profesii cu venit mare)
o clasa mijlocie de jos 30-35% din populatie
o clasa muncitoare 40%
o clasa de jos cuprinde necalificati, someri, fara locuinta
In privinta mobilitatii sociale, urmatoarele date sunt elocvente: 80% din barbati au o oarecare
mobilitate intergenerationala. Americanii africani au o mobilitate sociala mai mica ca albii.
Femeile au o mobilitate sociala mai scazuta ca barbatii.
Pagină 18 din 46
7. MOBILITATEA SOCIALA
DELIMITARI CONCEPTUALE
Conceptul de mobilitate sociala are doua sensuri principale: in sens restrans, reprezinta miscarea in
cadrul unui sistem de stratificare, in sens larg, se refera la miscarea spatiala (mobilitatea teritoriala) si/sau
schimbarea locului de munca (mobilitatea sau fluctuatia fortelor de munca).
Studiile privind mobilitatea sociala pot fi incadrate in urmatoarele 3 categorii:
o Cele ce utilizeaza un criteriu de ierarhizare propriu-zis, deci urmaresc miscarile intre
straturi strict ierarhice. Este vorba de traditia americana, ce foloseste statutul social drept
criteriu al ierarhizarii
o Cele care utilizeaza drept criteriu declasificare exclusiv ocupatia indivizilor, ceea ce
conduce la constituirea unui spatiu format dintr-un numar oarecare de categorii socio-
profesionale: traditia
o Cele care utilizeaza drept criteriu clasele sociale si paturile sociale
Se face distinctia intre mobilitatea sociala orizontala si mobilitatea verticala, mobilitate
intragenerationala si mobilitate intergenerationala. Mobilitatea sociala are ca o componenta
importanta mobilitatea educationala. R. Boudon, formuland principiul devalorizarii diplomelor
demonstreaza ca egalizarea sanselor de acces in invatamant (mobilitatea educationala) nu conduce la
egalizarea sanselor sociale in societatea capitalista si ca statusul social de pornire (originea) ramane
criteriul principal in determinarea structurilor mobilitatii.
S-au incercat mai intai comparatii internationale, considerandu-se ca la tarile mai avansate economic
nivelul economic ar trebuie sa fie mai ridicat: s-au facut apoi studii comparative in timp, referitor la
aceeasi tara, pt. a verifica direct ipoteza cresterii mobilitatii sociale. Concluzie: persistenta unor inegalitati
sociale insemnate in tarile capitalismului dezvoltat.
Alte studii s-au preocupat de structura fenomenului de mobilitate sociala. Acest gen de cercetari a vizat in
special starturile din varful piramidei sociale (recrutarea elitelor).
O alta categorie de cercetari a urmarit evaluarea influentei unor factori asupra mobilitatii sociale (atentie
deosebita acordata scolii).
Alte studii au vizat efectele mobilitatii sociale asupra altor factori – fenomene si procese sociale.
o Cresterea mobilitatii sociale este direct proportionala cu cresterea masei unei societati si
eterogenizarea ei.
o Efectele mobilitatii sociale asuprea comportamentului si psihologiei individului si a ordinii,
stabilitatii sociale sunt adesea contradictorii.
o Efectele pozitive asupra comportamentului si psihologiei individului sunt: deblocarea,
flexibilizarea gandirii individului si cresterea inventivitatii-curiozitatii.
o O societate cu o mobilitate sociala mai crescuta este mai eficienta decat una cu o mobilitate sociala
scazuta.
Pagină 19 din 46
o Mobilitatea sociala asigura stabilitatea societatii.
o Cresterea mobilitatii sociale poate duce direct la izbucnirea unei revolutii, pt. ca aceasta roade
permanent habitusurile sociale, slabeste solidaritatea, cultiva ambitia de a urca pe scara stratificarii
Criticii fac urmatoarele observatii:
Efectele pozitive si negative ale mobilitatii sociale trebuie considerate „tipuri ideale”. Nu
este absolut obligatoriu sa se intample astfel. Efectele sunt doar posibile
Daca efectele sunt potentiale in fiecare societate, realizarea lor nu este obligatorie peste tot
O problema strans legata de structura sociala si mobilitatea sociala este cea a selectiei sociale negative.
Sociologul roman Ion Ungureanu face o prezentare a principalelor contributii aduse de sociologia
romaneasca in clarificarea acestei probleme.
M. Eminescu inregistreaza 3 cicluri ale selectiei sociale in Romania:
1700-1821 – cand invinge „elementul imigrant prin domnia fanariota”
1821-1866 – are loc o selectie sociala pozitiva prin „reactivarea elementului autohton”
11 februarie 1866 – cand se manifesta o selectie sociala negativa, dar nu atat de categorica.
Pentru a explica selectia sociala negativa, el introduce termenul de „patura sociala superpusa”. „Patura
superpusa” este un mediu social negativ, care nu permite formarea valorilor si promoveaza nonvalorile:
lingusitorii, viclenii, mincinosii.
Exista multe controverse pe marginea acestei clasificari. C. Radulescu Motru sustine ca in 1904 se mai
poate vorbi de o selectie sociala negativa, ciclu pe care el il numeste pseudocultura,o forma a culturii care
are toate elementele culturii adevarate dar formele ei nu se potrivesc cu fondul, de unde lipsa de armonie.
E.Draghicescu, desi aparent accepta teza eminesciana, confundand patura superpusa cu boierimea in
ansamblul ei, ajunge la 2 concluzii gresite:
„boierii romani n-au avut nicio legatura de sange si de simtaminte cu glasul neamului”
„trecutul nostru atat de nefericit si agitat n-a pus in joc si n-a dezvoltat decat insusirile sufletesti
nefavorabile, slabe”
Sociologii romani cauta o alternativa la stratificarea sociala bazata pe structura sociala. M. Manoilescu
vede in corporatism o astfel de alternativa. Corporatismul este o doctrina si o forma de organizare a
societatii, care presupune realizarea unei unitati (solidaritati) nemijlocite a indivizilor in cadrul societatii
prin intermediul corporatiilor. El considera ca vor fi inlocuite clasele sociale de grupuri sociale
functionale (corporatii) in cadrul unui stat guvernat de o elita politica. Este intemeietorul doctrinei
corporatismului pur si integral. Principiul corporatismului pur si integral este organizarea, care vrea sa
inlocuiasca atat principiul liberei concurente in economie, cat si sistemul democratic-parlamentar.
Rolul indica un model de comportare asociat unui status, punerea in act a drepturilor si datoriilor
prevazute de statusuri in societate.
Pagină 21 din 46
Indeplinire rolurilor, invatarea lor, duce la formarea personalitatii si asigura functionarea societatii
umane.
Ralph Linton a definit rolul - ansamblul de comportamente pe care in mod legitim , il asteapta ceilalti
de la individul care ocupa o pozitie sociala determinata, un status social. Rolul este alcatuit din
comportamentele efective ale ocupantului unui status.
Rolul poate fi definit ca fiind niste asteptari, ce au la baza consensul social.
Rolurile sociale pot fi impuse: atribuite si dobandite.
Clasificarea rolurilor dupa sistemul de referinta:
- roluri care se refera la societatea globala in general, la idealurile si valorile recunoscute
- roluri corespunzatoare personalitatii de baza , de exemplu : rolul de cetatean, de om cinstit, etc;
- roluri raportate cu clasele sociale sau gruparile sociale: profesii, situatii familiale etc;
Raporturile dintre rol si status este complex. In corelatie cu statusurile sociale, fiecarei persoane, la un
moment dat, ii sunt atribuite mai multe roluri sociale, care pot fi congruente sau incongruente.
Neconcordanta dintre rolurile sociale poate duce la conflicte inter-rol.
Rolul este un element al dinamicii sociale, iar o societate prea rigida in statutele sociale, va risca sa
sclerozeze.
TIPURI DE SOCIETATI
Pagină 22 din 46
Aceste societati se caracterizeaza prin structuri politice , economice si sociale tot mai complexe ce
sporesc posibilitatea dezvoltarii lor.
4. Societatile industriale . Revolutia industriala a aparut initial in Anglia la mijlocul sec. XVII,
apoi a aparut in Franta, Germania, SUA etc.
Apar masini mai complexe, actionate de un motor. Mecanizarea a dus la cresterea inegalitatii sociale, a
micsorat importanta statutului social mostenit si a permis mobilitatea sociala. Locul de munca s-a
deplasat de acasa la fabrica si din mediul rural in cel urban.
Economia devine cea mai importanta si puternica institutie a societatii. Industralizarea a a avut o influenta
puternica asupra familiei, educatiei, religiei si politicii.
Industralizarea a dus si la cresterea poluarii, a somajului etc. .
5. Societatea postindustriala . D. Bell a constatat aparitia unui nou tip de societate, in care
principala sursa de subzistenta este producerea de informatii si de bunuri decat producerea de
bunuri materiale.
Este o societate a stiintei ingineriei si educatiei. Institutiile economice sunt mai dependente de sfera
informationala si educativa. Apare o mobilitate sociala si geografica, datorita perfectionarii tehnologiilor,
comunicatiilor, transportului. Principalele institutii ale societatii se adapteaza la cerintele acestui nou tip
de societate.
1. Teoriile evolutioniste ale lui Gerhard si Jean Lenski , societatea evolueaza ca urmare a
schimbarilor culturale, in special ale tehnologiei. Schimbarea se concretizeaza in cresterea si
perfectionarii tehnologiei. Principalele mijloace prin care se realizeaza schimbarea sunt difuziunea
culturala si inventiile independente. Schimbarea tehnologiei duce la schimbari in economie, in
organizarea sociala si in comportamentul social, insa nu au caracter de lege.
2. Perspectiva structural - functionalista , concepe societate ca pe un sistem, un ansamblu de
elemente aflate intr-o interdependenta structurala. Obiectivul central este mentinerea stabilitatii
sistemului. Regimul politic are ca functie asigurarea securitatii societatii, distribuirea si folosirea
puterii inerente vietii colective.
Economia este o institutie care asigura distribuirea bunurilor si serviciilor necesare vietii sociale.
Familia trebuie sa asigure socializarea membrilor sai.
T. Parsons, a formulat 4 tipuri universale de cerinte functionale , indispensabile fiunctionarii
societatii:
a. Adaptarea – nevoia societatii de a se adapta la mediul sau fizic.
b. Realizarea scopului - nevoia societatii de a indeplinii obiective importante: asigurarea securitatii
si desfasurarea de bune relatii cu alte societati.
c. Integrarea sociala - implica realizarea coeziunii sociale, solidarizarea diferitelor parti ale
societatii, rolul integrarii este jucat de familie.
d. Latenta - se refera la mentinerea sistemului, la mentinerea modelului valoric, functie realizate de
familie, educatie, religie prin procesul de socializare.
3. Teoria conflictului, K. Marx considera ca institutiile societatii sunt sunt mai degraba
instrumente de control social decat de rezolvare a problemelor. Institutia economica este cea mai
importanta, de ea depinzand toate celelalte institutii sociale. Ea sta la baza controlului social si
politic.
Marx considera ca schimbarea sociala se bazeaza pe conflictul de clasa.
Pagină 23 din 46
4. Teoria actiunii sociale. Weber evidenteaza consecintele stilurilor de gandire asupra actiunii
sociale. Comportamentul oamenilor este influentat de gandire, conceptiile lor. Weber considera ca
ideile religiei calviniste au avut un rol important in dezvoltarea caracteristicilor capitalismului:
munca sustinuta, investitiile de capital, disciplina eficienta, ratiunea.
9. GRUPURILE SOCIALE
Pagină 24 din 46
Gruparile sociale avand acelesi caracteristici se vor deosebi intre ele prin natura lor specifica, prin
ponderea si semnificatia lor.
Orice grup social isi modifica structura si functionalitatea ca urmare a unor legi interne de evolutie.
Modificarea structurii si functionalitatii grupurilor sociale, mai ales, a locului si rolului lor in structura si
functionalitatea sistemului social si global reprezinta un rezultat al schimbarilor petrecute la nivelul
acestuia.
Grupurile secundare pun accent pe performantele obtinute de individ in indeplinirea rolului se-i
revine.
Grupurile secundare sunt grupuri mari, formale, cu o conexiune sociala mai slaba, rezultata din
diviziunea rolurilor si sarcinilor in cadrul grupului, din activitatea desfasurata in vederea atingerii
unui scop.
Grupul secundar reprezinta un mecanism eficient in obtinerea unor unor scopuri, dar adesea sunt
sacrificate adevaratele sentimente.
Grupurile primare contribuie la formarea personalitatii , in cadrul lor se poate gasi intimitate,
simpatie si impartasirea confortabila a unor interese si activitati.
Pagină 25 din 46
In epoca actuala, s-a observat o tendinta accelerata de trecere spre o societate bazata, in principal,
pe grupuri secundare, in care relatiile sunt impersonale, contractuale, specializate, orientate spre
obiective si interese. Acest fapt duce la consecinte negative constand in slabirea legaturilor
emotionale centrate pe gruparile primare, anuleaza avantajele oferite de apartenenta la comunitati
sociale stabile si intime.
Pe de alta parte, prezinta si un aspect pozitiv, aducand beneficii: organizatiile interpersonale, in
care sentimentul este subordonat necesitatii indeplinirii sarcinii in mod practic, sunt mult mai
eficiente. Astfel este oferita posibilitatea de dezvoltare a talentelor individule, deschizandu-se
drumul spre cariere specializate si afirmare si dezvoltare.
b. Grupri mici, grupuri intermediare, grupuri mari . Grupurile sociale se disting intre ele prin
marimea lor, prin nr. membrilor. Exita 2 caracteristici mai importante a grupurilor mici: un nr.
mic de membri si exixtenta intre acestia a unor relatii directe.
Grupurile mari sunt grupuri ce contin un nr. mare de membri, intre care se stabilesc relatii
indirecte.
Achim Mihu a tras urmatoarele concluzii privind grupurile mici:
- includ anumite relatii sociale, prin ele facandu-se legatura cu socialul,
- acestea se mainifesta , sub forma unor relatii directe, diferetindu-le de alte grupuri sociale,
- reprezinta un sistem complex de relatii de diferite tipuri(comunicare, preferentiale si de
dominare), orientate si structurate in functie de sarcinile lor, influentate de personalitatile
membrilor si relatiile individuale, cat si de mediul in care ele isi desfasoara activitatea.
Grupurile formale - sunt constituite din necesitati legate de indeplinirea unor sarcini, atingerea
unui obiectiv.
Se caracterizeaza prin faptul ca structura si relatiile dintre membrii lor sunt reglementate oficial,
institutional, prin acte normative, decizii sau alte mijloace asemanatoare.
Structura, atat cea orizontatla cat si cea ierarhica, este determinata de specificul sarcinii grupului.
Relatiile dintre componentii grupului , conduita membrilor , sunt precis reglementate si obligatorii
. Liderul grupului este desemnat sau ales in conformitate cu anumite reglementari legale sau
statutare. Intre membrii grupului,, pot exista relatii interpersonale de diferite tipuri: prietenesti,
afective, sau relatii deschis conflictuale.
Grupurile informale pot aparea in cadrul grupurilor formale sau in afara acestora, independent
de grupuri formal constituite.
Grupurile informale sunt grupuri mici si primare, care nu creeaza institutii formalizate, se
constituie in mod spontan, bazandu-se in special pe afinitati si contacte personale. Structura si
relatiile interpersonale sunt informale, nu sunt reglementate oficial.. Liderii sunt recunoscuti
spontan, nebeneficiind de un status oficial.
O importanta deosebita o au grupurile informale constituite si actionand in cadrul grupurilor
formale, al institutiilor si organizatiilor. Ele au o influenta considerabila asupra activitatii si
performantelor institutiilor si organizatiilor, asupra orientarii relatiilor sociale si a conduitelor de
grup.
Pagină 26 din 46
d. Grupuri de apartenenta si grupuri de referinta. Fiecare individ face parte dintr-o serie de
grupuri considerate ca ale sale proprii , in calitate de membru al acestui grup, se raporteaza la alte
grupuri similare ca la ceva strain lui.
Sociologii Horton si Hunt au tras urmatoarele concluzii privind acest gen de tipuri de grup:
- Caracteristica „in – groups”(propriul grup) – membrii acestuia este probabil sa
impartaseasca aceleasi sentimente , aceleasi gusturi, sa defineasca cu o anumita
unanumitate activitatile si telurile vietii.
- Membrii altor grupuri (” out –groups”) – pot avea multe trasaturi culturale comune cu
grupurile proprii, dar nu poseda o serie de caracteristici considerate necesare pentru a face
parte din aceste grupuri.
Legat de aceste grupuri se va se mentioneaza:
- Linia de demarcatie intre grupul propriu si alte grupuri nu este rigida, in sensul ca
indivizii membri ai unor grupuri proprii diverse( familei etc), se raporteaza in acest context
unii la altii ca grupuri diferite; membrii aceluiasi grup propriu pot fi in acelasi timp
membri unor grupuri care se raporteaza unele la altele.
- Grupurile proprii sunt numite si grupuri de apartenenta. Toate grupurile sociale,
indiferent de natura si marimea lor, sunt pentru membrii lor, grupuri de apartenenta.
Apartenenta la grupuri poate fi intalnita sub diverse aspecte, formala sau informala,
avand o determinare obiectiva sau fiind rezultatul alegerii. Surse ale apartenentei de grup
pot fi: nastere(familia pt. copil, grupul etnic etc); optiune personala (grup profesional);
decizie – foruri institutionalizate cu sau fara solicitarea optiunii celui in cauza etc..
Pagină 27 din 46
10. ORGANIZATII SOCIALE
Organizatie - grupuri de oameni care isi organizeaza si coordoneaza activitatea in vederea realizarii unei
finalitati relativ clar formulate ca obiective.
Exemple de organizatii: intreprinderile economice, partidele politice, spitalele etc..
Organizatiile prezinta o orientare structurala spre realizarea cat mai eficienta a finalitatii lor. La
inceputul sec. XX s-a dezvoltat managementul stiintific clasic, al carui principal obiectiv a fost
indentificarea principiilor unei organizari eficiente, rationale a organizatiei. Problemele examinate se
refereau in special la diviziunea muncii si a responsabilitatilor, organizarea ierarhica a conducerii
activitatii, modalitatile de realizare a controlului etc. .
Organizatiile trebuie sa isi intemeieze cu seriozitate setul de reguli, norme, regulamente care sa ghideze
comportamentul salariatilor si sa constituie baza majoritatii deciziilor organizatorice. Regulile si
regulamentele au drept scop introducerea unui element de stabilitate si predictibilitate actiunilor
organizatiei.
Caracterul impersonal al regulamentelor se refera la faptul ca organizatia trebuie sa trateze pe fiecare
„client” al organizatiei ca pe un „caz”, nu ca pe o persoana. Interactiunea cu clientii trebuie sa se bazeze
pe setul de norme si regulamente ale organizatiei, pe rolul oficial al birocratului si nu pe sentimentele lui
personale.
Intr-o organizatie, departamentele au sarcini precise si sunt organizate intr-un sistem ierarhic de
autoritate, in care fiecare departament este supravegheat de un departament superior. Fiecare angajat al
organizatiei trebuie sa aiba o anumita competenta tehnica pentru a-si putea indeplini sarcinile in cadrul
diviziunii muncii si al sistemului ierarhic de autoritate.
Organizatiile considera ca eficienta activitatii, succesul profesional nu au nicio legatura cu familia de
origine, cu relatiile personale ale indivizilor, coreleaza promovarile lor cu vechimea in munca si meritul.
Un rol important in angajarea si promovarea personalului o reprezinta competentele tehnice. Pentru
ocuparea unui post sau promovarea in diferite functii se recurge tot mai des la sustinerea unor examene.
Weber considera ca toate aceste caracteristici, reprezinta un mod rational de organizare, el considerand
ca este singura alternativa pentru atingerea efectiva a obiectivelor organizatiei. El a numit modul rational
de organizatie, birocratie.
Pagină 29 din 46
AVANTAJELE BIROCRATIEI
- Cel mai important avantaj - capacitatea de divizare a unor probleme complexe in problemele
simple, prin specializare.
- Un alt avantaj deriva din sistemul de regului si proceduri formale si din caracterul de
impersonalitate si impartialitate a autoritatii prin care birocratia promoveaza un proces obiectiv si
impersonal de luare a deciziei , la nivelul fiecarui departament de serviciu sau subunitate.
- Intr-o birocratie, supunerea fata de reguli reprezinta principalul criteriu de apreciere si promovare
a functionarilor.
DEZAVANTAJELE BIROCRATIEI
- Cea mai mare problema a organizatiei de tip birocratic o reprezinta consecintele specializarii.
Specializarea birocratica poate determina o serie de probleme in functionarea optima a
organizatiei.
- Dificultatea statuarii scopurilor organizationale clare si precise.
- Controlul administrativ. Rationalitatea sistemului si efectuarea unui control administrativ are o
tendinta de crestere a birocratiei.
Eficienta / eficacitate a sistemelor social – umane - gradul in care ele reusesc sa realizeze functiile lor
finale; gradul in care reusesc sa satisfaca cerinta lor functionala constitutiva.
D.p.d.v al necesitatii de satisfacut, o eficacitate este acceptabila sau nu, ea poate fi determinata ca
satisfacatoare sau insatisfacatoare.
Optimul si maximul necesar trebuie sa produca starea de satisfacere, de echilibru a sistemului.
M. Jahinda propune 3 criterii privind eficienta organizationala:
1. adaptabilitatea: abilitatea de a rezolva probleme si de a reactiona cu flexibilitate la cerintele
mediului schimbator,
2. simt al indentitatii: organizatia trebuie sa stie ceea ce este ea, care sunt finalitatile sale si ce are de
facut,
3. capacitatea de a testea realitate: capacitatea de a percepe si a interpreata corect proprietatile reale
ale mediului.
Pagină 31 din 46
11. COMUNICARE SI INTERACTIUNE
Interactiunea este posibila si se negociaza prin comunicare. Relatiile umane sunt interactiuni
comunicationale, sunt imposibile fara transmiterea si receptarea de mesaje.
Comunicare – procesul de transmitere a informatiilor, ideilor de la un individ, grup la altul.
Situatiile de comunicare sunt:
- reflectia individuala,
- salutul,
- lectura,
- darul, (oferta gratuita)
- indemnul,
- panoul rutier,
- gestica etc.
Principalele particularitati ale comunicarii sunt:
a. mesajul contine mai multe scopuri si semnificatii
b. o functie a comunicarii este sa-i puna pe indivizi in relatie cu ei, cu grupul, cu mediul etc,
c. in situatile de pericol creste fenomenul comunicational,
d. este posibil ca doi receptori sa nu dea aceeasi semnificatie unuia si aceluiasi mesaj, acelasi lucru
este valabil si intre receptor si emitator.
Comunicarea presupune cel putin 3 elemente:
- emitator,
- mesaj,
- receptor.
Silberman are urmatoarea opinie despre comunicare:
- o relatie intre 2 parteneri,
- capacitatea de a emite semnale,
- capacitatea de a recepta,
- folosirea unor semnale, semne , simboluri,
- un canal (mijloc): de la vocea umana la undele Htz,
- existenta uni izomofrism al semnificatiilor pentru receptarea corecta a mesajelor.
Ca o concluzie, toate aceste tipuri de atitudine, nu facilizeaza o comunicare eficienta, autentica intre
persoane, nu permit exprimarea profunda a interlocutorului.
Pagină 33 din 46
Les Giblin sustine ca exista 7 posibilitati de ascultare activa:
1. uitati-va la persoana care vorbeste,
2. pareti extrem de interesat de ceea ce spune,
3. aplecati-va spre persoane care vorbeste,
4. puneti intrebari,
5. nu-l intrerupeti, in schimb rugati-l sa mai vorbeasca
6. nu schimbati subiectul pana ce persoana respectiva nu-l incheie, indiferent de cat de nerabdatori
ati fi sa vorbiti despre altceva,
7. folositi cuvintele celui care vorbeste pentru a sublinia propriul punct de vedere.
Pagină 35 din 46
12. POLITICA SI STATUL. CULTURA POLITICA SI SOCIALIZAREA POLITICA
Puterea poitica. Sociologia s-a axat pe urmatoarele directii, in ceea ce priveste puterea politica:
- A considerat statul ca o institutie politica ca oricare alta, iar institutiile politice le-a integrat in
cadrul instituiilor sociale,
- A acordat o atentie particulara aspectelor formale, functiilor latente si disfunctiilor institutiilor
prin care isi exercita puterea politica,
- Tinde sa confere o acceptiune foarte larga termenului de politic.
Puterea apare in institutii foarte diferite: stat, organizare sociala, partid politic, sindicat, biserica, familie.
In legatura cu bazele si functionarea puterii, doua orientari fundamentale au marcat sociologia puterii:
consensualismul si conflictualismul.
Teoriile consensului au pus accentul pe faptul ca puterea politica este cea care permite coordonarea
activitatilor de interes general; asigurarea ordinii si continuitatii sociale. Exercitatrea puterii reprezinta un
instrument esential, prin care orice societate isi gestioneaza supravietuirea.
Pagină 36 din 46
Conceptiile conflictualiste au scos in evidenta caracterul corecitiv al puterii politice, impunera sa de
catre grupurile dominante asupra celor dominate in scopul propriilor interese.
Regimul politic se refera la modul concret in care functioneaza sistemul politic dat, respectiv structura
in actiunea politica propriu-zisa a relatiile dintre guvernati si guvernanti.
Prima tipologie a regimurilor politice a fost realizata de Aristotel. El a clasificat regimurile politice in 3
feluri:
a. regalitate – unul singur detine puterea, este o putere personalizata,
b. aristrocratie – puterea este posedata de cateva persoane, acest fapt constituie oligarhie,
c. democratie – puterea este posedata si exercitata de o multime de oameni.
Astazi intalnim 3 tipuri de regimuri politice:
1. democratii pluraliste,
2. autoritarism,
3. totalitarism.
Friederich a enumerat 5 cerinte de care depinde existenta unui sistem totalitar:
a. o ideologie oficiala,
b. un singur partid de masa controlat de o oligarhie,
c. monopolul guvernamental al armamentului,
d. monopolul guvernamental asupra mass-media,
e. un sistem de politie terorist.
Sartori, considera ca totalitarismul este o amplificare maxima a despotismului.
In sens modern, dictatura reprezinta o forma de guvernare a unei singur persoane,care detine putere in
stat si pe care o exercita in mod arbitrar.
Goodman considera ca dictatura este o forma de autoritarism, aceasta caracterizandu-se prin excluderea
poporului de la participarea politica si prin imposibilitatea inlocuirii din functie prin mijloace legale ale
conducatorului.
Goodman considera ca cele mai importante coordonate ale unui stat democratic sunt:
1. particiaprea poporului la alegerea si indepartarea conducatorului,
2. democratia poate imbraca 2 forme:
- reprezentativa- poporul isi alege periodic alte persoane care sa le reprezinte in procesul de decizie,
- directa – presupune implicarea directa a maselor in procesul decizional,
3. dezvoltarea economica,
4. limitarea institutionala a puterii datorata autonomiei si controlului reciproc al celor 3 puteri:
executiva, legislativa, judecatoreasca ( principiul separarii puterii),
5. nu exista divergente majore in societate,
6. exista toleranta fata de o disidenta rezonabila. Exista dreptul la opinie.
7. Accesul larg al populatiei la informatie.
Cultura politica se indentifica cu informatia politica. Se considera ca o persoana are cultura poiltica,
daca voteaza in cunostinta de cauza sau este la curent cu regulile jocului politic.
Pagină 37 din 46
Cultura politica joaca un rol important in viata comunitatii cat si in viata individului. Comunitatii ii
ofera un set de valori, atitudini, norme si idealuri care sa asigure functionalitatea si coerenta institutiilor
sale. Individului ii pune la dispozitie un ghid care sa ii faciliteze participarea la viata publica si politica.
G. Almond si S. Verba vorbesc despre trei mari tipuri de subculturi politice:
1. Cultura politica parohiala desemneaza frecventa zero a orientarii politice. Un exemplu relevant este
cel al triburilor, care constientizeza vag sau deloc existenta guvernului central si a caror viata este in mare
parte neafectata de deciziile centrale.
2. Cultura politica (pasiva) dependenta desemneaza o frecventa inalta a orientarilor fata de sistemul
politic general si fata de punerea in practica a politicilor. Actorii sociali sunt constienti de existenta
sistemului politic, dar au un rol pasiv in raport cu acesta. Un exemplu relevant este cel al oamenilor care
traiesc in regiunile autoritare, in dictaturi unde ei se percep mai mult ca alienati politic, decat ca
participanti la procesul politic.
3. Culura politica participativa se caracterizeaza prin orientari maxime fata de toate obiectele politice, in
special fata de sine ca participant activ la politica. Indivizii sunt constienti de drepturile si obligatiile lor
politice, implicandu-se in sfera politica activ si rational.
Cele trei subculturi pot coexista in sanul aceleiasi culturi politice. In majoritatea democratiilor moderne
cele trei subculturi constituie componentele culturii politice democratice, cultura participativa avand un
rol privilegiat in raport cu celelalte doua.
Cultura civica imbina modernitatea cu traditia. G. Almond si S. Verba pun conceptul de cultura civica
intr-o relativa si partiala opozitie cu cultura politica parohiala si dependenta. Ei considera cultura civica
ca fiind o cultura politica mixta, in care coexista cele trei tipuri de cultura politica, predominanta fiind cea
participativa.
Cultura civica nu reprezinta acelasi lucru cu educatia civica. Educatia civica prescrie modul in care
cetatenii trebuie sa se comporte intr-o societate democratica, cuprinde normele comportamentului
cetatenesc, norme ce subliniaza aspectele participative ale culturii politice. Se asteapata ca cetateanul sa
se implice activ si rational in politica, sa fie bine informat si sa participe la procesul decizional.
Cultura civica este o cultura politica echilibrata in care activitatea politica si rationala sunt echilibrate de
pasivitate, traditionalitate si angajament fata de valorile parohiale. Cultura civica este o combinatie intre
cultura modernista si cea traditionalista, este bazata pe informatie, pe dialog, pe diversitate si toleranta,
care permite si incurajeaza schimbarea, temperandu-i excesele. Ea caracterizeaza o societate in care exista
un numar mare de indivizi care participa la viata publica. Cetatenii dezvolta sentimentul unei competente
civice subiective, al increderii in abilitatile lor politice si decizionale.
Meny defineste conceptul de cultura politico-administrativa ca fiind un ansamblu de norme si valori
produse de o societate data si care pot fi in contradictie cu normele si valorile afisate de respectivul
sistem. Contradictiile dintre valorile oficiale si cele efectiv practicate dovedesc capacitatea democratiei de
a se autocorecta si importanta culturii politice, care nu admite pe termen lung coruperea principiilor
democratiei.
Pagină 38 din 46
13. CONTROLUL SOCIAL SI DEVIANTA
Temele traditionale ale sociologiei deviantei, sunt: infractionalitatea, problema violentei, alcoolism,
pornografie, prostitutie, consum de droguri, homosexualitate, lesbianism, invaliditate, sinucideri, tulburari
si boli psihice.
Definitia sociologica a deviantei a fost elaborata de doi mari autori Sellin si Merton.
Autorul Sellin definea devianta ca ansamblul comportamentelor indreptate contra normelor de conduita
sau ale ordinii institutionale.
Merton defineste devianta ca fiind un ansamblu al comportamentelor care ameninta echilibrul sistemului
sau, ansamblul comportamentelor disfunctionale.
Pagină 39 din 46
In legatura cu definitiile deviantei sunt necesare de facut cateva observatii.
Devianta este o notiune relativa din cel putin doua motive:
a. sistemul normativ difera de la o societate la alta si ceea ce intr-o societate reprezinta o incalcare a
normei, intr-o alta reprezinta un comportament conformist,
b. legea reprezinta un important factor de schimbare sociala care poate induce modificari in
receptarea contextului normativ al unei societati si se poate transforma chiar ea sub impactul unor
schimbari sociale.
O alta observatie cu privire la definirea deviantei o reprezinta faptul ca nu orice act care se abate de la
norma trebuie apreciat ca deviant. Inovatiile se inscriu in acest caz: desi ies din tiparele normei ele nu
sunt apreciate ca deviante.
In sociologia deviantei se face o delimitare intre devianta pozitiva si devianta negativa.
Devianta pozitiva este echivalenta cu schimbarea sociala si se refera la acele actiuni deviante care pun
sub semnul intrebarii fundamentele ordinii sociale existente, pecetluind afirmarea unor noi tendinte de
organizare sociala etc.
Devianta negativa este echivalenta cu nerespectarea sistemului axiologic – normativ, ea se concretizeaza
in actiuni care depasesc limitele acceptabile de toleranta.
Aceasta delimitare arata faptul ca devianta pe langa un caracter distructiv are si unul constructiv.
Se manifesta constructiv in urmatoarele trei situatii:
a. cand ofera o supapa de siguranta membrilor societatii prin prevenirea acumularii excesive de
tensiuni, nemultumiri, conflicte care ar putea pune in pericol ordinea sociala,
b. cand mobilizeaza resursele colectivitatii, contribuind la afirmarea si intarirea valorilor sociale
fundamentale,
c. cand stimuleaza schimbarea sociala prin punerea sub semnul intrebarii a legitimatii normelor,
redefinirea sistemului normativ, modificarea rolului mijloacelor de control social.
Rudenia este apropierea biologoica sau spirituala, socialmente recunoscuta intre indivizi.
Pagină 41 din 46
Rudenia biologica poate fi:
- consancvina- are la baza legaturi de sange,
- afina – are labaza casatoria.
Rudenia spirituala (nasi, frati de cruce) este o relatie de tip conventional, dar ea poate reglementa
raporturile sociale si raporturile biologice. Ex: ea interzice casatoria cu o persoana din linia nasilor.
Elementul cheie al rudeniei este familia.
Familia – este un grup relativ permanent de indivizi legati intre ei prin origine, casatorie sau adoptie.
Familia nucleara poate fi:
a. familia de orientare – in care ne nastemsi avem statutil de copil, frate etc,
b. familia e procreeare - ceea creata prin casatorie, avem statut de sotie, sot, parinte etc.
Familia extinsa este numita adeseori consancvina, datorita legaturilor de sange care exista intre membrii
ei. Ea este alcatuita din doua sau mai multe familii nucleare unite prin legatura dintre parinti si copil: ex.:
copii, parinti si bunici alacatuiesc o familie extinsa.
Familia nucleara conjungala se creeaza prin casatorie. Casatoria este o modalitate prin care doua sau
mai multe persoane constituie o familie. Ea poate comporta un aspect juridic si un aspect religios.
TIPURI DE CASATORIE
Pagină 42 din 46
a. Monogamia – casatoria unui singur sot cu o singura sotie. Este cea mai raspandita forma la nivel
mondial, fiind practicata in toate societatile,
b. Poligamia - casatoria uni sot cu una sau mai multe sotii. A fosat raspandita in societatile
traditionale.
c. Poliandria – casatoria a doi sau mai multi barbati cu o singura femeie. Este o forma de casatorie
mai rara, se concretizeaza in dreptul fratelui mai mic de a intretine relatii sexuale cu sotia fratelui
mai mare, in cazul in care nu se pot asigura sotii pentru toti fratii.
d. Casatoria in grup - este un mod de casatorie marginal. Consta in casatoria a 2-3 barbati cu 2-3
femei, cercetarile nu au adus dovezi concludente privind practicarea ei ca norma sociala.
FUNCTIILE FAMILIEI
Pagină 43 din 46
Antropologul Claude Levy- Strauss, familia prezinta urmatoarele atributii:
- isi are originea in casatorie,
- consta in sot, sotie si copii nascuti din uniunea lor, acestui grup i se mai alatura si alte rude,
- grupul familial este unit prin drepturi si obligatii morale, juridice, economice, religioase si
sociale.
Murdock considera ca familia nucleara indeplineste urmatoarele functii:
1. Functia biologica se refera in special la satisfacerea cerintelor sexuale ale partenerilor si
procreare a copiilor. Ea trebuie sa asigure inlocirea membriilor societatii de la o generatie la alta.
Familia si societatea reglementeaza activitatea sexuala, impunand restrictii ce se refera la
activitatii sexuale la sistemul marital si la tabuul incestului.
2. Functia socializatoare – consta in reproducerea mostenirii sociale si culturale. Familia asigura
educatia copiilor, ii invata limba, valorile , normele. Procesul socializarii copiilor incepe in familie
si este continuat in scoala, grup de prieteni etc.
3. Functia de plasare sociala – se refera la faptul ca pentru fiecare individ , familia reprezinta
contextul social initial si asigura o identitate sociala initiala. Pozitia, statutul derivat din familie ii
influenteaza in mod semnificativ viitoarele experiente de viata.
Existe contraverse privind caracterul pozitiv sau negativ al efectelor acestor functii asupra indivizilor si
societatii.
Teoria functionalista evidentiaza functiile pozitive ale familiei. Familia este o institutie sociala
principala, care ofera societatii posibilitatea de a-si rezolva problemele importante.
Teoria conflictualista sustine ca prin functiile ei, familia asigura perpetuarea sistemului existent,
limiteaza mobilitatea sociala. Familiile din clasa de sus si cea mijlocie tind sa obtina mai multa educatie,
slujbe mai bune, standarde de viata mai inalte decat copii din familiile clasei muncitoare.
Functia economica consta in acumularea unor venituri suficiente pentru toti membrii familiei si
alcatuirea unui buget comun.
Functia de solidaritate se refera la rolul familiei in satisfacerea nevoilor de afectiune, caldura si respect
reciproc intre cei doi parteneri si intre toti membrii familiei.
In sociologia romaneasca Henri Stahl surprinde complexitatea functiilor familiei, clasificandu-le in
doua mari categorii:
- Functii interne – include urmatoarele functii:
a) biologica si sanitara
b) economica
c) de solidaritate familiala
d) pedagocico-educativa si morala
- Functiile externe – asigura socializarea si integrarea sociala precum si dezvoltarea
individualitatii, a personalitatii fiecarui membru al familiei.
Distinctia dintre functiile interne si externe nu este absoluta.
Exista in literatura de specialitate, teorii care sustin ca sunt mai semnificative disfunctiile decat functiile
familiei.
Teoria conflictualista afirma ca o familie este o unitate sociala ce reproduce la scara redusa conflictele
interclasiale. Randall Collins considera ca in raporturile de familie, sotul se comporta ca un proprietar,
ca un gangster, in timp ce femeia este victima permanenta. Jetse Spray considera ca membrii familiei se
confrunta cu doua solicitari familiale: sotii concureaza intre ei pentru autonomie, autoritate si privilegii si
coopereaza pentru a putea supravietui.
Pagină 44 din 46
Viziunea interactionista accentueaza asupra efortului relizat de membrii familiei in vederea construirii
unei existente de grup, a unei sublumi a cuplului. Raporturile cu rudele si prietenii sunt redefinite in
consens cu asteptarile partenerului. Fiecare isi modeleaza actiunile in raport cu celelalt. Cuplul
construieste o biografie comuna, o memorie coordonata in comun. Nasterea copiilor va impune o noua
remodelare a relatiilor dintre parteneri.
FAMILIA CONTEMPORANA
In cadrul familiei nucleare traditionale sotul este principala sursa de venituri si autoritatea familiei. Sotia
se ocupa de problemele gospodaresti si de cresterea copiilor depinzand din punct de vedere economic de
sot. Varsta partenerilor la casatorie este relativ scazuta.
Romania prezinta una dintre cele mai inalte rate ale casatoriilor legale din Europa cu toate ca ascazut
comparativ cu anii 70 – 80. Varsta la prima casatorie a crescut concomitent cu cresterea ratei divorturilor.
Casatoriile se incheie mai tarziu si se destrama mai repede.
Alte caracteristici ale familiei contemporane:
- scadere ratei natalitatii si a numarului de copii
- cresterea ponderii nasterilor in afara casatoriilor legale
- amanarea fertilitatii cuplului pana la demararea activitatii profesionale.
Goode considera ca iubirea romantica este foarte importanta pentru ca asigura sprijinul afectiv si ajuta
cuplurile tinere sa slabeasca legaturile cu parintii.
O analiza a ratei inalte a divorturilor arata ca acestea nu afecteaza in aceeasi masura toate categoriile
socio-profesionale. S-a observat ca cei care se casatoresc mai devreme in adolescenta divorteaza intr-un
procent mai mare decat cei care se casatoresc mai tarziu. Rata divorturilor este mai ridicata in randul
clasei muncitoare decat al clasei de mijloc.
Principalele cauze care provoaca destramarea famiilor contemporane sunt:
a. cresterea mobilitatii geografice si sociale ce au determinat slabirea legaturilor comunitare si au
contribuit la schimbarea mentalitatilor privind familia si casatoria.
b. in multe dintre societatile contemporane au fost simplificate legile privind divortul si a fost
instituit divortul fara vina ceea ce a dus la o crestere a divorturilor.
Divorturile in famiile cu copii sunt mai complicate datorita necesitatii unei evaluari corecte a situatiei
astfel incat decizia privind ingrijirea ulterioara a copiilor sa fie favorabila copiilor.
Violenta in familie este in crestere in multe din societatile contemporane. Ea apare in toate clasele
sociale, dar creste in conditii de somaj si dificultati financiare.
Victimele violentei in familie sunt de regula femeile si copii. Multe din femei se complac in situatii si nu
divorteaza pentru ca nu au o alternativa economica.
Agresivitatea fata de copii creeaza conditiile perpetuarii ciclului de violente: se observa ca cei care
maltrateaza au fost maltratati in copilarie.
Astazi exista o serie de organizatii care se ocupa cu monitorizarea, preintampinarea actelor de violenta in
familie si ocrotirea victimelor mentalitatilor privind familia si casatoria.
Cele mai raspandite modele alternative de viata care s-au raspandit dupa anii 70 sunt:
1. Coabitarea consensuala – este o forma de cuplu familial care seamana cu familia nucleala avand
aceleasi functii si confruntandu-se cu aceleasi probleme, diferentiindu-se prin faptul ca nu si-au
Pagină 45 din 46
oficializat casatoria. Este o forma de cuplu intalnita frecvent printre tineri si printre cei care nu au
copii. Tinerele generatii le percep ca pe o posibilitate care le ofera sanse mai mari de alegere a
partenerului potrivit. Aceasta alternativa reprezinta o etapa premergatoare casatoriei.
Concubinajul poate fi o forma alternativa la casatorie, un stil de viata adoptat pentru o lunga
perioada de timp sau definitiv.
2. Celibatul. Jean Bacher considera ca celibatul se refera la persoanele care nu au relatii intime cu
alte persoane dar si la partenerii care locuiesc in menaje separate. El a devenit astazi o optiune de
viata sau perioada de asteptare intre doua legaturi sau o adevarata sihastrie. O alta categorie de
celibatari o constituie vaduvele/vaduvii sau persoanele divortate care nu se mai casatoresc.
Celibatul poate fi ca rezultat al optiunii personale sau rezultat al unor constrangeri
extraindividuale.
Toleranta sociala fata de celibatar este in continua crestere.
Celibatul poate fi o etapa temporara in viata indivizilor sau poate fi stilul de viata preferat.
Deoarece celibatul constituie un factor care determina scaderea natalitatii, in majoritatea
societatilor se incearca descurajarea lui prin impunerea unor taxe pe celibat, impozite mai mari
decat a celor casatoriti etc.
3. Menajele monoparentale. Cresterea frecventei famiilor cu un singur parinte este evidenta in
toate societatile.
Majoritatea acestor familii sunt formate din mama si copii minori. Menajele alcatuite din tata si
copii detin o pondere relativ mica.
Majoritatea menajelor monoparentale sun rezultatul divorturilor si doar un numar mic sunt
cauzate de decesul unuia dintre soti sau de nasterea copiilor in afara casatoriei. Standardele lor de
viata sunt mai scazute si se confrunta cu dificultati mai mari decat in cazul familiei nucleale.
4. Famiile fara copii. Numarul famiilor fara copii a crescut in a 2 jumatate a sec. XX. In unele
cazuri este vorba de infertilitate sau doar de amanarea fertilitatii; in altele este vorba de obtiunea
definitiva de a nu avea copii. Tehnologia contraceptiva este utilizata pe o scara mai larga in
majoritatea societatilor de aceasta categorie de femei.
Famiile care nu doresc copii sunt preocupate mai mult de cariera lor profesionala si au un nivel
mai ridicat de educatie.
Alte argumente invocate de cei care nu doresc copii sunt: nepriceperea de a fi parinti, lipsa
vocatiei parentale, preferinta pentru un mod de viata, caracterizat prin mai multa libertate,
intimitate.
In tarile cu economie slab dezvoltata principalele argumente ale dorintei de a nu avea copii a
famiilor ce apartin clasei de jos il constituie absenta posibilitatilor materiale (Romania).
Cei care nu doresc copii pot apela la mijloace contraceptive sau la avort.
5. Cuplurile de homosexuali si lesbiene. Cu unele exceptii cuplurile de homosexuali si lesbiene au
o frecventa relativ scazuta in majoritatea societatilor. Astazi asistam la o crestere temperata a
tolerantei sociale vis-a-vis de aceste forme alternative de viata.
S-a observat asemanari intre aceste cupluri si cele de heterosexuali: impartasesc notiunea de iubire
romantica, sunt preocupati de situatia lor economico-financiara etc.
Unele din aceste cupluri apeleaza la adoptie sau fecundare artificiala pentru a deveni parinti. Cu
toate acestea se observa repulsia societatii fata de aceste cupluri, considerandu-le pericole
iminente la adresa casatoriei si echilibrului social.
Pagină 46 din 46