1. Gradul de realizare a prevederilor din proiectările didactice anuală şi semestrială; 2. Evoluţia rezultatelor elevilor la disciplina de studiu (media finală a clasei/media la testul iniţial, pentru clasă/disciplină la debut; media finală a clasei/media la sfârşitul semestrului/anului anterior pentru clasă/disciplină în continuare; evoluţia numărului de corigenţi/situaţie neîncheiată faţă de semestrul anterior); 3. Material didactic utilizat în lecţii (enumerare concretă); 4. Număr de ore utilizare AeL/laborator informatică (excepţie disciplinele la care nu este cazul: ed. fizică); 5. Număr propriu de elevi corigenţi/situaţie neîncheiată la fiecare clasă.
II. Activitatea de perfecţionare
1. În şcoală: aspecte concrete ale participării la viaţa de catedră, lecţii deschise, interasistenţe, referate şi materiale proprii de analiză, activităţi didactice cu caracter interdisciplinar; 2. În afara şcolii: cursuri la care aţi participat în timpul semestrului, organizare/prezenţă la cercurile metodice, materiale/activităţi cu care a participat la cercurile metodice; 3. Înscrierea la grade didactice, masterat, doctorat, completarea studiilor etc. 4. Lucrări, articole, studii, alte materiale publicate; 5. Participarea, cu lucrări, la simpozioane.
III. Activitatea educativă şi extracurriculară
1. Atribuţii în şcoală: responsabil/membru în comisii/colective. Aprecierea personală a modului în care colectivul/comisia respectiv(ă) şi-a îndeplinit sarcinile. Sublinierea punctelor tari şi slabe şi sugerarea de soluţii de ameliorare a activităţii respective.; 2. Activitatea ca diriginte: - caracterizare concisă a colectivului de elevi; - aspecte dificile întâlnite, modalităţi de rezolvare, aprecierea gradului de succes în cazurile respective, aspecte concrete ale colaborării cu părinţii şi cu consiliul clasei; - numărul de absenţe/elev raportat la acelaşi număr la sfârşitul sem. I 2007/2008; - aceeaşi raportare la 2007/2008, pentru nr. total elevi sancţionaţi cu scăderea notei la purtare şi sancţionaţi cu scăderea notei sub 8 a notei la purtare (nu se aplică la clasele I, a V-a, a IX-a); - activităţi educative deosebite organizate cu clasa. 3. Activităţi iniţiate/la care a participat alături de alte cadre didactice/elevi, materiale publicate în revistele şcolii, expoziţii. IV. Alte aspecte ale activităţii proprii în şcoală V. Sugestii pentru ameliorarea oricărui aspect al vieţii în şcoală