Sunteți pe pagina 1din 2

……………………………………… ………………

Elemente de geografie a orizontului local şi apropiat


Probǎ de evaluare

1. Rǎspunde la urmǎtoarele întrebǎri: 2p


a) Cum se numeşte localitatea în care trǎieşti?

…………………………………………………………………………………………………………………

b) Cum se numeşte şcoala unde înveţi?

…………………………………………………………………………………………………………………

c) Ce râu curge prin apropierea localitǎţii voastre?

…………………………………………………………………………………………………………………

d) Priveşte planul de mai jos şi legenda alăturată, apoi completează spaţiile libere cu punctele
cardinale corespunzătoare:

Uşa clasei este dispusă în partea de……....... Dulapurile se află în partea de …….a clasei. Tabla este
aşezată în partea de ………….. . La sud sunt cele trei …………………. . Cuierul şi masa cu două scaune
se află în partea de ………… a clasei .

2. Încercuieşte rǎspunsul corect! 1,50p


A. Spaţiul din imediata noastrǎ apropiere, din jurul nostru, reprezintǎ:
a) orizontul cunoaşterii; b) orizontul apropiat;
B. Din orizontul apropiat fac parte:
a) doar elemente naturale; c) doar elemente create de om;
b) elemente naturale şi elemente create de om.
C. Şi planul şi harta sunt:
a) reprezentǎri mult micşorate ale realitǎţii observabile;
b) reprezentǎri mult mǎrite ale realitǎţii observabile.
D. Elementele hǎrţii sunt:
a) titlul textului, legenda localitǎţii şi scara;
b) titlul, legenda şi scara.
E. Planul şi harta sunt mijloace care ajutǎ la:
a) cunoaştere şi orientare;
b) desenarea unor obiecte.
F. Următorul semn arată o apă curgătoare pe hartă:
a) _._._.
b) ____
c)

3. Scrie A (adevărat) sau F (fals) în dreptul enunţurilor: 1,50p

a. Harta este reprezentarea mult micşorată a unor suprafeţe foarte mari. ____
b. Pe hartă apele sunt reprezentate cu verde. ____
c. Busola este un instrument cu ajutorul căruia se stabileşte sudul (S). ____
d. Nordul (N) se mai numeşte şi miazănoapte. _____
e. Mediul geografic nu influenţează viaţa oamenilor. ____

4. Completeazǎ fiecare enunţ selectând rǎspunsul corect dintre cuvintele aflate în parantezǎ:1,50
a) Într-o şcoalǎ existǎ mai multe ………………………………… ( cartiere, sǎli de clasǎ).
b) Semnele convenţionale folosite la desenarea unui plan se noteazǎ în ………………………. .
(titlu, legendǎ)
c) În orizontul apropiat putem stabili …………………. unui obiect dacǎ îl raportǎm la poziţia altui
obiect. (direcţia, poziţia)
d) Localitǎţile urbane sunt reprezentate de ………………… (oraşe, sate)
e) Instrumentul folosit la mǎsurarea distanţelor este …………………………. (ruleta, cântarul)

5. Colorează dreptunghiurile cu culoarea convenţională corespunzătoare fiecărei forme de relief:


1p

câmpii dealuri munţi

6. Citeşte textul de mai jos, apoi transcrie-l, înlocuind cuvintele subliniate cu semnele
convenţionale corespunzătoare: 1,50p

Casa bunicilor mei se află într-un sat de munte. Pe aproape de sat curge un râu mare, peste
care este construit un pod. Adesea privesc de pe pod calea ferată, trenurile lungi şi zgomotoase.

Din oficiu: 1p

S-ar putea să vă placă și