Numele şi prenumele: __________________________ Data: ______________

Calificativul obținut: Semnătura părintelui:

_________
____ PROBĂ DE EVALUARE SUMATIVĂ
Unitatea 1: „Orizontul local și cel apropiat”
1. Definește următoarele noțiuni: 1,20p

a). Linia orizontului este .............................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................
b). Harta este ...............................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
c). Mișcarea de revoluție este .....................................................................................................................................
1,20p

2. Priveşte planul de mai jos şi legenda alăturată, apoi completează spaţiile libere cu informațiile
corespunzătoare:

Dulapurile se află în partea de …….a clasei. Tabla este aşezată în partea de ………….. . La sud sunt
cele trei …………………. . Uşa clasei este dispusă în partea de……....... Cuierul şi masa cu două scaune se
află în partea de ………… a clasei, iar masa cu patru scaune în partea de ……… .

3. Transcrie următorul text , înlocuind fiecare semn convenţional cu ceea ce reprezintă. 1p

Când am fost în excursie, am plecat din faţa cu autocarul. Am parcurs

un destul de dificil. La un moment dat, am traversat o , ,
am mers de-a lungul unui şi ne-am oprit în dreptul unui peste Dunăre.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. Colorează dreptunghiurile cu culoarea convenţională corespunzătoare fiecărei forme de relief: 0,60p

câmpii dealuri munţi

1,20p

5. a. Fixează punctele cardinale pe b. Fixează pe figura de mai jos, punctele

harta României: cardinale şi intercardinale

6. Încercuiește cuvintele care denumesc mijloace folosite de oameni pentru a se orienta. 1p

busola rigla Steaua Polară altarul bisericii ortodoxe

cursul unor râuri mușchiul copacilor mușuroaiele de furnici
acoperișul caselor drumurile bârlogul ursului

7. Adevărat sau fals? 1p

a) Scara de proporție ne transmite informații despre mărimea suprafeței în realitate, precum și despre
mărimea reprezentării pe hartă. (...)
b) 1:100 000 este o scară de proporție grafică, pe când 0 1 km este o scară de proporție numerică. (...)
c) Ziua și noaptea se formează în urma mișcării Pământului în jurul Soarelui, iar anotimpurile se formează
în urma mișcării Pământului în jurul axei sale. (....)
d) Solstițiul de iarnă marchează ziua cea mai scurtă din an, iar solstițiul de vară marchează ziua cea mai
lungă din an. (.....)
e) Mișcarea Pământului în jurul propriei sale axe se numește mișcare de rotație și, datorită ei, se formează
ziua și noaptea.
f) Echinocțiul de toamnă este pe 22 septembrie. (.....)
g) Omul măsoară timpul în funcţie de mişcările Pământului. (.....)
h) Punctele cardinale îşi schimbă poziţia odată cu schimbarea poziţiei corpului nostru. (.....)
i) Scara de proporţie a hărţii arată de câte ori am mărit suprafaţa din realitate. (......)
j) Nordul (N) se mai numeşte şi miazăzi. (......)

8. Dă trei exemple de operaţiuni necesare pentru efectuarea planului clasei. 0,90p

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

9. Realizează corespondenţa între cele două coloane :

0,90p

răsărit NORD
apus SUD orient
miazăzi EST
miazănoapte VEST occident
 PUNCTAJ

1. 3X 0,40p=1,20p
2. 6X0,20p = 1,20p
3. 5x0,20p =1p
4. 3x0,20p =0,60p
5. 12 x 0,10p = 1,20p
6. 5x 0,20p = 1p
7. 10x 0,10p = 1p
8. 3x0,30p = 0,90p
9. 6 x 0,15p = 0,90p