Sunteți pe pagina 1din 7

PROIECT DE LECTIE

Data: 27. 11. 2018


Unitatea de învăţământ: LICEUL TEORETIC ORAS POGOANELE
Clasa: a IV a B
Prof. înv. primar: DUTA ANA -MARIA
Aria curriculară: Limbă şi comunicare
Disciplina: Limba şi literatură română
Unitatea de invatare: Magia iernii
Subiectul: Mos Craciun a fost rapit dupa Lyman Frank Baum
Tipul lecţiei: Transmitere şi însuşire de noi cunoştinţe
Scopul lectiei: Dezvoltarea capacitatii de munca cu textul literar si imbogatirea vocabularului cu expresii si cuvinte noi.
Obiective operaţionale:
La sfarsitul lectiei vor fi capabili:
O1 - să citească corect , fluent şi expresiv textul literar folosind o intonaţie corespunzătoare ;
O2 - să identifice cuvintele şi expresiile noi din text pentru a le integra în enunţuri proprii ;
O3 - să alcatuiasca texte orale sau scrise,folosind cuvinte si expresii din fragmentul narativ studiat;
O4 - să prezinte în faţa clasei rezolvarea sarcinii cerută de cerinta fisei ;
Elemente de strategie didactică:
 Resurse procedurale:explicaţia, exerciţiul, conversaţia euristică, munca in echipa,munca independentă;
 Resurse materiale: tabla,creta,caiete,manual,rebusu,penar,vocabur,carton duplex,fise;
 Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe;
Durata: 5O minute

 Material bibliografic:
 Curs formare: “Organizarea interdisciplinară a ofertelor de învăţare pentru formarea competenţelor cheie la şcolarii din
clasele I-IV” - program de formare continuă de tip “blended learning” pentru cadrele didactice din învătământul primar;
 MECTS -„Programa pentru disciplinele: Limba şi literature română, Matematică, Ştiinţe ale naturii, Educaţie civică, Arte
vizuale şi abilităţi practice, Muzică şi mişcare, Joc şi mişcare” aprobată prin ordinul ministrului nr. 5003/02.12.2014”,
Bucureşti;
 Adina Grigore, Cristina Ipate-Toma, Nicoleta-Sonia Ionică,Georgeta Mihaela Crivac, Claudia Daniela-Negritoiu, Augustina
Anghel- Limba şi literatura română-manual pentru clasa a IV-a, Editura Ars Libri, Bucuresti, 2016
 Neacşu Ioan, Nuţă Silvia Didactica limbii şi literaturii române în clasele primare, Ed. Aius, Bucureşti, 2008.
 www. didactic.ro
DESFĂSURAREA ACTIVITĂTII
Nr Momentele O Demersul didactic Elemente de strategie didactică Evaluare
Continutul activitătii Metode şi Material Forme de
crt lectiei b
procedee didactic organizare
O
p
1. Moment Stabilesc ordinea şi pregătesc Conversaţia frontal
organizatoric
materialele necesare pentru lecţie.
2. Verificarea Verific calitativ şi cantitativ realizarea
temei Conversaţia manualul
temei.
caiete cu frontal şi Aprecieri
Numesc elevi care vor citi tema de acasă. Explicaţia tema individual verbale

Fac aprecieri asupra realizării temei.


3. Captarea atenţiei Inmanez copiilor un rebus,acelasi rebus va fi
in realizat in format mai mare pe carton
duplex.Completarea corecta a rebusului ne va Conversaţia rebus frontal Aprecieri

dezvalui cine este personajul principal al individual verbale

textului pe care il studiem astazi.

4. Anunţarea temei Astazi, la lectia de limba si literatura romana


şi a obiectivelor vom face cunostinta cu un fragment care il Conversaţia frontal Aprecieri
Explicatia manualele individual verbale
are ca personaj principal pe Mos Craciun.
Este vorba despre lectia “Mos Craciun a fost \

rapit” dupa Lyman Frank Baum.


Se va scrie la tabla si in caiete data,titlul si tabla
5 Dirijarea Conversatia creta
aurorul lectiei.
consolidării caietele
penarele
Lectura independentă a textului
Se va citi fragmentul din poveste frontal

individual,in gand,avandu-se grija sa se


manual
sublinieze cu creionul cuvintele ale caror sens Exercitiul

nu se cunoaste. individual
Aprecieri
Lectura- model
Dupa citirea individuala se va realiza citirea verbale

model a textului,dar si citirea in lant si


selectiv.
Se verifica caracterul constient al citirii prin
intrebari care vizeaza continutul textului.
 Care este titlul lectiei?
 Cum se numeste autorul textului?
Aprecieri
Se comunica elevilor cateva date despre
frontal verbale
autor. Conversatia

 Care sunt personajele care participa la


intamplare? tabla
 Unde se petrece intamplarea? Exercitiul creta
caietele individual
 Cand are loc intamplarea?
penarele
Explicarea cuvintelor si expresiilor
manualele
Se vor nota in caiete cuvintele de la vocabular
si se vor alcatui enunturi cu acestea,propozitii
ce vor fi scrise atat la tabla cat si in caiete.
Elevii vor fi împărţiţi pe grupe după
înclinaţiile fiecăruia . Fiecare grupă va
primi sarcini în funcţie de tipul de pe grupe
inteligenţă în care se încadrează :
1.SCRIITORII - grupa verbală .
Faceţi rezumatul povestii lecturate!
2.MUZICIENII - grupa muzicală .
Găsiţi melodia/cantecul potrivit(ă), din cele pe grupe
cunoscute de voi, pentru textul studiat!
3.PICTORII - grupa vizuală . Aprecieri
Realizati un desen colectiv sau desene Conversatia carton duplex verbale
individuale inspirate de textul studiat!
4.ACTORII-grupa kinestezică .
După textul dat interpretaţi personajele din penar
această povestire . Eplicatia
Vor avea la dispoziţie 10 minute .
recuzita

Scriitorii citesc în faţă rezumatele . manuale Aprecieri


Muzicienii cântă căntecelul compus sau ales verbale
din repertoriul studiat. pe grupe
Actorii interpretează sceneta improvizată de Exercitiu
ei.
Pictorii expun lucrările la tablă şi se face un
clasament motivat al lor.
Aprecierea grupelor se face prin aplauze de
la colegi.

6 Evaluarea Elevii vor primi fise de evaluare. Conversatie fise de individual Observarea
performantelor Explicatia evaluare sistematica
Explic sarcina de lucru.
Exercitiul
7 Încheierea Se fac aprecieri asupra modului în care elevii
activitătii au activat la lectie si se da tema pentru acasa.
Aprecieri
Tema pentru acasa:Realizati un text sau o
Conversatia vocabular frontal verbale
compunere folosind cuvintele de sprijin si Explicatia

expresiile din fragmentul ,,Mos Craciun a fost


rapit’’:elf,grota,cainta,egoism,spirit,ticsit,
gnom.Aduc explicatiile necesare privind
calitatile unei compuneri.
Morala:
Moş Crăciun este bun, generos cu toţi , iartă
orice greşeală a copiilor !
Aşa trebuie să fim şi noi tot timpul ! Să
dăruim din ce avem cu generozitate celor
mai sărmani ca noi ! Dumnezeu vede
faptele bune ale oamenilor !

Stejarul din Borzesti


de Eusebiu Camilar

S-ar putea să vă placă și