1. Precizează valoarea predicativă sau copulativă a verbelor din enunţurile date :
Muzeul este prima pe stânga. El a însemnat un cuvânt din manual. Copiii au rămas la cabană. A te detaşa înseamnă a te distanța. Maria părea veselă. Hotelul este spaţios.
2. Subliniază verbele la moduri nepersonale si indică funcţia lor sintactică:
E uşor a scrie versuri Când nimic nu ai a spune Înşirând cuvinte goale Ce din coadă au să sune. ( M. Eminescu-Criticilor mei)
A da bineţe A lua la rost A da ortul popii A lua fiinţă A tăia frunză la câini b) Construieşte un enunt în care să foloseşti una din locuţiunile de mai sus cu f. S. de P.V.
4. Uneşte formele verbale din coloana A cu modul si timpul din coloana B:
A B Mersesem indicativ , viitor Au cântat imperativ Să fi răspuns indicativ, perfect compus O să recite conjunctiv, perfect Spuseşi indicativ, mmcp Ascultă! Indicativ , imperfect Vorbeai indicativ, perfect simplu Condiţional , prezent 5. Alcătuieşte trei enunţuri in care să foloseşti verbul a cânta la toate cele trei diateze.
6. Subliniază verbele la diateza pasivă, indicând complementele de agent.Apoi transformă
enunţurile în diateza activă. Balerina este admirată de spectatori. Poezia va fi recitată de Elena.