PROIECT DE LECTIE

Propunator: Prof. Paduraru Maria

Data: 30-03- 2010
Unitatea de invatamant: Scoala Gimnaziala nr. 2 Bacea
Clasa ….
Disciplina: Religie ortodoxa
Subiectul lectiei: Patimile, Rastignirea, Ingroparea si Invierea Domnului
Tipul lectiei: recapitulare, consolidare
Scopul lectiei: consolidarea cunostintelor despre Patimile, Moartea, Ingroparea si Invierea Mantuitorului Iisus Hristos; dezvoltarea capacitatii de traire
afectiva a elevilor fata de suferintele Mantuitorului;

Obiective operationale:

O1- sa precizeze locul, timpul mortii si ingroparii Domnului;

O2-sa explice participarea intregii naturi la moartea Mantuitorului Hristos;
O3-sa “citeasca” corect scenele biblice si icoanele ce reprezinta evenimentele amintite ordonandu-le dupa succesiunea evenimentelor ;
O4-sa explice scopul pentru care s-a jertfit Mantuitorul si modul prin care noi putem beneficia de jertfa Lui;

Strategia didactica

1. Metode si procedee: conversatia, lectura explicativa, explicatia, exercitiul, povestirea, auditia;

2. Mijloace de invatamant: fise de lucru, rebus, video-proiector, icoane, Sfanta Scriptura;
3. Forme de organizare; frontal, pe grupe, individual;

1
Resurse

1. Oficiale:

 Programa scolara pentru disciplina religie ortodoxa, clasa a IV-a;

 Planificarea calendaristica orientativa, clasa a IV-a;
 Proiectarea unitatii de invatare: Notiuni de Istorie Bisericeasca universala

2. Temporale

 Numar de lectii : 1
 Durata: 45 min.

3. Bibliografice:

 Biblia sau Sfanta Scriptura, Editura Institutului Biblic si de misiune al Bisericii Ortodoxe Romane, Bucuresti, 1982.
 Cucos, Constantin, Educatie religioasa, Editura” Polirom”, Iasi 1999.
 Cucos, Constantin (coordonator), Psihopedagogie pentru examenele de definitivat si grade didactice, Editura “Polirom” , Iasi, 1998.
 Muha, Camelia, Caiet de religie crestin-ortodox, pentru clasa a IV-a , Editura “Sfantul Mina”, Iasi, 2009.
 Plamadeala, Antonie, Talcuri noi la texte vechi, Bucuresti, 1996
 Serbu,Pr. Prof. univ.Dr Sebastian, Metodica predarii religiei, Editura “reintregirea”, Alba-Iulia, 2000.

2
Nr. Strategia didactica
crt. Etapele lectiei Ob. Timp Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode/ Mijloace Forme de Evaluare
op. (min) procedee de inv. organizare
1. Momentul 2’  Salutul  Salutul
organizatoric  Rugaciunea  Rugaciunea
 Notarea absentelor  Pregatirea
 Pregatirea pentru pentru
inceperea orei. inceperea orei.

2. Pregatirea elevilor 5’ Se adreseaza elevilor

pentru receptarea urmatoarele intrebari:
noilor cunostinte
-Ce sarbatoare mare se apropie? -Invierea Domnului
-Cum se mai numeste aceasta -Paste
sarbatoare?
-Ce inseamna Paste? -trecere
-De ce sarbatoreau evreii -Pentru a aprecieri
Pastele? comemora verbale
eliberarea de sub
robia egipteana si activitate
trecerea lor prin frontala
Marea Rosie. Conversatia
-Cum se numeste aceasta -Saptamana Mare
saptamana?
-Deoarece
-De ce se numeste astfel? Mantuitorul a patimit si
a murit pe cruce pentru
eliberarea noastra de
sub robia pacatului.

3
 Precizarea titlului Se anunta si se scrie titlul pe activitate
3. si a obiectivelor 2’ tabla. Elevii noteaza data si explicatia frontala
lectiei Rastignirea, Moartea, titlul in caiete.
Ingroparea si invierea
Domnului
Se precizeaza obiectivele
lectiei.

4
4. Recapitulare, 25’ Se propune elevilor un concurs Elevii sunt impartiti
consolidare, pe teme lectiei. in cinci grupe. activitate
sistematizare frontala
Clasa este impartita in 5 grupe.
Concursul cuprinde 40 de Video
intrebari prezentate cu ajutorul proiector
O1 video-proiectorului. Fiecare Conversatia
grupa va primi cate 8 intrebari.
Castiga grupa cu cele mai activitate
multe raspunsuri corecte. pe grupe apreciere
Elevii raspund la verbala
Fiecare raspuns corect va fi intrebari.
recompensat cu cate un “ou”
colorat, grupa care strange cele
mai multe oua este declarata
castigatoare.

Intrebarile sunt prezentate in

anexa 1 si pe materialul ppt
(aflat si pe didactic.ro )

exercitiul fise activitate

Se propun o serie de fise pe Elevii completeaza individuala
O2 care elevii le vor completa fisele.
intr-un timp dat.( fisele 1-6)
O3
Fisele vor fi corectate oral.

5
 Asocierea si
5. generalizarea 03 10’ Se cere elevilor sa aseze in Elevii refac drumul exercitiul
succesiune logica crucii, lipind iconitele Apreciere
evenimentele petrecute cu in succesiune logica. verbala
Mantuitorul, in Vinerea iconite Activitate
O4 patimilor. Lucrarile vor fi apoi pe grupe
expuse in clasa.

Se audiaza un fragment din Elevii audiaza

Prohodul Domnului. fragmentul propus. auditia CD
audio

Elevii formuleaza
invataturile si le scriu
Se cere elevilor sa formuleze in caiete.
invataturile desprinse din
lectie.  Prin jertfa de pe
cruce
Mantuitorul Activitate
ne-a readus frontala
posibilitatea
dobandirii
Imparatiei lui
Dumnezeu.
 Prin credinta in
Hristos si fapte
bune fiecare
dintre noi ne auditia
mantuim.

Activitate
Se canta troparul Invierii. Elevii canta. frontala

6
6. Aprecierea 1’ Se fac aprecieri generale si
activitatii individuale privind pregatirea Elevii asculta Activitate
elevilor si implicarea in aprecierile facute de frontala
predarea noilor cunostinte. profesor.

Se noteaza elevii care au

participat la lectie.

7. Precizarea temei 1’ Se indruma elevii sa participe Elevii asculta cu atentie explicatia Activitate
pentru acasa la slujba religioasa din Vinerea frontala
Mare.

8. Incheierea 1’  Rugaciunea Rugaciunea

activitatii  Salutul
Salutul

7
 ANEXA 1
Intrebarile concursului

1) Oras in care Iisus a fost primit ca un imparat.

Ierusalim
2) Iisus a venit calare pe el in drumul sau din Betania.
asin
3) Asa strigau cei care L-au intampinat pe Iisus.
Osana!
4) Asa se mai numeste sarbatoarea Intrarii Domnului in Ierusalim.
Paste
5) Ziua in care a fost tradat Iisus.
Miercuri
6) Il tradeaza pe Iisus (il vinde).
Iuda
7) Numarul lor este 30 si pentru ei a fost tradat Iisus.
arginti
8) A fost luata in taina pentru ultima oara cu ucenicii Sai.
cina
9) A fost binecuvantata si franta la Cina cea de Taina.
paine
10) A fost binecuvantat in paharul pe care l-a dat Iisus ucenicilor sa bea din el.
vin
11) Zi in care a avut loc Cina cea de Taina.
joi
12) Dupa Cina cea de Taina Iisus a plecat in aceasta gradina, sa se roage.
Ghetsimani
13) Cu El vorbea Iisus cand se ruga.
Dumnezeu
14) Il intarea pe Iisus cand se ruga.
inger
15) La el a fost dus Iisus dupa ce a fost prins.
Anna
16) L-a el l-a trimis arhiereul iudeilor pe Iisus.

8
 Caiafa
17) Ei L-au condamnat la moarte.
arhiereii
18) La aceasta a fost condamnat Iisus.
moarte
19) Pe baza acestor marturii a fost condamnat Iisus.
mincinoase
20) Cand a cantat cocosul si-a adus aminte ca Iisus I-a spus ca se va lepada de El.
Petru
21) Cu ea a fost imbracat Iisus dupa ce L-au dezbracat de hainele Sale.
hlamida
22) Desi era din spini, I-a fost pusa pe cap, in semn de batjocura.
coroana
23) Ia fost pusa in mana in semn de bathocura.
trestie
24) La acest fel de moarte a fost condamnat Iisus.
rastignire
25) A carat-o in spate si a fost rastignit pe ea.
cruce
26) Il ajuta pe Iisus sa care crucea.
Simon
27) Dealul pe care a fost rastignit Iisus.
Golgota
28) Ora a dupa-amiezii la care moare Iisus.
trei
29) Zi in care moare Iisus.
vineri
30) Ei Il dau jos de pe cruce pe Iisus .
Iosif si Nicodim
31) In el este infasurat trupul lui Iisus.
giulgiu
32) In el este ingropat Iisus.
mormant
33) S-a intamplat cu Iisus a treia zi dupa punerea in mormant.
inviere
34) S-au dus la mormant sa-I unga trupul cu miresme.
9
 mironosite
35) A dat la o parte piatra de pe mormant.
Inger

36) Asa se mai numeste sarbatoarea Invierii Domnului.

Paste
37) Mama Sa, Fecioara…., a fost tot timpul alaturi de Iisus.
Maria
38) Si lor li s-a aratat Iisus dupa Inviere.
apostolilor
39) Acolo s-a inaltat Iisus la patruzeci de zile de la Inviere.
cer
40) A fost trimis Apostolilor dupa Inaltarea la cer (doua cuvinte)
Sfantul Duh

10
Fisa nr. 1

Subliniaza varianta corecta:

a) in timp ce Iisus se ruga, ucenicii:
 cantau
 dormeau
 se rugau

b) Sudoarea lui era din picaturi de :

 apa
 roua
 sange

c) Iisus a rostit rugaciunea catre Dumnezeu:

 o data
 de doua ori
 de trei ori

d) Ingerul Domnului I s-a aratat lui Iisus si:

 Ii vorbea
 Il mangaia
 Il intarea

e) Cuvantul “pahar” folosit in rugaciune inseamna:

 bucurie
 obiect in care se pune apa
 patimile ce avea sa le indure Iisus

11
Fisa nr. 2

Completeaza cu informatiile corecte:

Batut si batjocorit, Iisus a fost dus mai intai la………….…, iar acesta L-a trimis legat la …………………
In curtea arhiereului Caiafa, a inceput ………………………………………..lui Iisus care nu avea nici o vina. De aceea arhiereii au platit
…………………………………..mincinosi sa vorbeasca impotriva Lui. Pe baza marturiilor acestora, Iisus a fost condamnat la
……………………………… . Vineri dimineata, Iisus a fost dus la…………………………………….. guvernatorul roman din vremea aceea, pentru a
primi aprobarea de a-L ……………………………………… .

Fisa nr. 3

Care au fost patimile indurate de Iisus ? Completeaza:

L-au……………………….de haine I-au pus o ………………………. de

de spini pe cap

L-au………………………….. Soldatii si-au batut joc In mana dreapta I-au pus o

de Iisus ………………………….

L-au …………………….cu palmele L-au ……………………………..

12
Fisa nr 4

La ora trei dupa-amiaza, Iisus a murit. Ce s-a intamplat atunci? Completeaza cu informatiile corecte:

Catapeteasma s-a Pamantul s-a ……………………………

……………………………

Vazand toate acestea, sutasul

care Il pazea, infricosat, a zis:
“Cu adevarat ………………
…………………………….
era Acesta”.

Pietrele s-au …………………… Multe trupuri ale sfintilor adormiti s-au

………………………………… ………………………………………..

13
Fisa nr.5

Completează actiunile surprinse in textul următor:

Pentru că a doua zi iudeii sărbătoreau............................. trupurile celor răstigniţi trebuiau luate de pe ....................................... Pentru a se convinge
ca Iisus este ..........................................., un soldat L-a împuns cu suliţa in coasta si indată a curs........................................şi ................................. .
Doi prieteni ai lui Iisus, ..........................................şi ................................................, au luat trupul de pe cruce, L-au infăşurat intr-
un ................................................., L-au uns cu ........................................ şi L-au pus intr-un .............................................. nou. La uşa mormântului au
pravălit o ............................
mare. Lângă mormânt au rămas .................................şi celelalte ......................................... care plâgeau.
A doua zi arhiereii au pus .................................... să păzeasca mormântul şi au .................................
piatra de teamă ca ....................................... să nu-I fure trupul.

Fisa nr. 6

Completeaza spatiile punctate:

a) S-a coborat din cer, a ridicat piatra de la usa mormantului, a rasturnat-o la pamant si a sezut deasupra ei. El este………………………………
b) In timp ce pazeau mormantul, de frica, au cazut la pamant ca morti. Ei sunt…………………….
c) Au mers la mormant ca sa-I unga trupul cu miresme. Ele sunt……………………………………
d) I-a vestit ca Iisus a inviat si le-a poruncit sa duca aceasta veste ucenicilor Sai. El este…………. ………………………
14
e) S-a aratat Mariei Magdalena si celorlalte femei si le-a spus: “Bucurati-va!” . El este ……………
f) S-au dus la arhierei si le-au relatat tot ce s-a intamplat. Ei sunt……………………………………
g) Le-au dat bani ca sa spuna ca, pe cand dormeau, Apostolii au venit si au furat trupul lui Iisus. Ei sunt…………………………………………

15