Unitatea de învăţământ:Liceul tehnologic „Nicolae Iorga” Avizat,

Profilul:Resurse naturale si protectia mediului Director

Calificarea profesională:Tehnician ecolog si protectia calitatii mediului
Modulul: M I – Ecologie generala
Nr de ore/an:T= 72 ore/an ; IP= 36 ore/an
Clasa: IX G
Profesor: Ing Zaharia Lenuta Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S: 3331/25.02.2011 Şef catedră
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 4463/12.07.2011

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

UNITATEA DE INVATARE : ORGANIZAREA SISTEMICA A LUMII VII

Nr Continuturi Competente Activitati de invatare Resurse Ore Sapt

crt. T
1 Introducere -sa cunoasca ce este manuale 2 S1
Noţiunea de sistem biologic Identificarea sistemelor şi clasificarea sistemul biologic 4 S2-S3
acestora.
Însuşirile generale ale sistemelor biologice: Recunoaşterea însuşirilor generale ale -sa cunoasca insusirile manuale 8 S4-S9
 caracterul informaţional, sistemelor biologice sistemelor biologice
 integritatea,
 echilibrul dinamic,
 autoreglarea,
 caracterul istoric (evoluţia sistemelor
biologice),
 ierarhia sistemelor biologice şi ecologice

UNITATEA DE INVATARE : ECOSISTEMUL

Nr Continuturi Competente Activitati de invatare Resurse Ore Sapt

crt T
2 Organizarea ecosistemelor Identificarea elementelor -sa cunoasca elementele ecosistemelor manuale 4 S10-
ecosistemelor 11
Biotopul: structură şi Recunoaşterea caracteristicilor -sa cunoasca caracteristicile biotopului manuale 4 S12-
caracteristici biotopului 13
Biocenoza: structură şi Analiza structurii trofice a -sa identifice structura unei biocenoze manuale 6 S14-
caracteristici biocenozei 15
Analizarea structurii pe specii a
biocenozei
 Nişa ecologică Recunoaşterea diferitelor tipuri de -sa identifice o nisa ecologica manuale 4 S16-
nişe ecologice 17
Populaţiile Identificarea diferitelor populaţii -sa recunoasca o populatie manuale 4 S18-
19
Funcţiile ecosistemului Definirea funcţiilor ecosistemelor -sa cunoascastructura trofica a unei manuale 4 S20-
biocenoze 21
Structura spaţială şi dinamica Analiza structurii spaţiale a -sa recunoasca structura spatiala a manuale 4 S22-
ecosistemului ecosistemului ecosistemului 23

Succesiunea ecologică Analiza succesiunii ecologice manuale 4 S24-

25

UNITATEA DE INVATARE : TIPURI DE ECOSISTEME NATURALE SI ARTIFICIALE

Continuturi Competente Activitati de invatare Resurse Ore Sapt

T
3 Tipuri de ecosisteme terestre: silvice, de Identificarea tipurilor de -sa identifice un manuale 2 S27
pajişte, deşertice ecosisteme terestre ecosistem de padure
Anul acesta sa stim mai multe 2 S26
Anul acesta sa stim mai multe
Tipuri de ecosisteme acvatice: lotice, Identificarea tipurilor de -sa identifice un manuale 4 S28-
lacustre, palustre, marine, oceanice ecosisteme acvatice ecosistem de rau 29

Tipuri de ecosisteme antropice Identificarea tipurilor de -sa identifice un manuale 4 S30-

Scoala altfel ecosisteme antropice ecosistem antropic 31
Tipuri de agroecosisteme Identificarea agroecosistemelor
UNITATEA DE INVATARE : ECOSFERA

Continuturi Competente Activitati de invatare Resurse Ore Sapt

T
4 Ecosfera: organizare, circuite bio– Identificarea fenomenelor de -sa cunoasca manuale 4 S32,
geo-chimice globale, degradare degradare a ecosferei circuitele bio-geo- S34
(cauze şi consecinţe ecologice) chimice

UNITATEA DE INVATARE:REGULI DE PROTECTIA SI IGIENA MUNCII SPECIFICE

Continuturi Competente Activitati dee Resurse Ore Sapt

invatare T
5 Norme specifice în vigoare Aplicarea regulilor de igienă şi -sa cunoasca regulile manuale 4 S35-
Accidente de muncă specifice protecţia muncii specifice activităţilor de igiena 36
domeniului de protecţia mediului de protecţia mediului
Reguli de prim ajutor în cazul Aplicarea regulilor de prim ajutor în
accidentelor de muncă caz de accidente

S37-
Recapitulare 38