Sunteți pe pagina 1din 6

MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN CLUJ

OLIMPIADA DE LOGICĂ, ARGUMENTARE ȘI COMUNICARE

Etapa locala

16 februarie 2019

Subiectul I

Cerința principiului identității este ca într-un demers rațional, formele logice folosite să nu își
modifice trăsăturile, să își păstreze înțelesul, valoarea de adevăr, sistemul de referință…

Folosind indicatorii argumentării, construiți un exemplu de argument în care se încalcă cerința


principiului identității și explicați modul de încălcare a acesteia.

10 puncte

Subiectul II

Se dau următoarele propoziții

1.Unii A nu sunt B 2. Toți A sunt B 3. Niciun A nu este B 4. Unii A sunt B

A. Să se determine formulele corespunzătoare și să se reprezinte grafic prin diagrame Euler

B. Pentru fiecare din propozițiile date să se stabilească, în limbaj formal

a) subalterna sau supraalterna (după caz)

b) contrara sau subcontrara (dupa caz)

c) contradictoria

C. Să se determine valoarea de adevăr a noilor propoziții obținute la punctul Bc, pe baza


raporturilor logice din pătratul lui Boethius, pentru fiecare din cele trei condiții, considerate
adevărate

i) A subordonat față de B

ii) A în raport de încrucișare cu B

iii) A și B în raport de opoziție

26 puncte
Subiectul III

Fie termenii A,B,C și D, astfel încât termenul C este subordonat termenului A, termenul D
este în raport de încrucișare atât cu termenul A cât și cu termenul C. Termenul B este specie
a termenului A și a termenului D și este în încrucișare cu C

1. Reprezentați grafic, cu ajutorul unei singure diagrame Euler, raporturile precizate


între termenii A,B,C și D.

2. Identificați patru termeni care să corespundă raporturilor precizate între termenii


A,B,C și D.

3. Precizați, pe baza diagramei Euler elaborate, valoarea de adevăr a următoarelor


propoziții (notați propozițiile adevărate cu litera A și propozițiile false cu litera F)

a. Niciun B nu este A

b. Unii D sunt A

c. Niciun C nu este B

d. Unii D sunt B

e. Toți C sunt A

f. Toți B sunt C

14 puncte

Subiectul IV

1.Analizați a. intensiunea

b. extensiunea termenului propziții categorice

2. Construiți o definiție a termenului dat, care să încalce , în același timp, oricare două reguli de
corectitudine ale definiției.

3. Determinați tipul definiției construite, precizați cele două reguli încălcate și explicați în ce constă
încălcarea lor.

10 puncte

Subiectul V

a. Analizați următoarele clasificări și arătați dacă sunt corecte sau nu.

b.În cazul celor incorecte, arătați ce reguli au fost încălcate

1. Oameni: femei, bărbați, copii


2. Feline: pisică, leu, leopard, ghepard

8 puncte

Subiectul VI

Se dau propozițiile

1. Numai unele bijuterii nu sunt confecționate din aur.

2. Doar cei ce participă la concursuri sunt competitivi.

Aduceți propozițiile la forma standard de exprimare, reprezentați grafic prin metoda diagramelor
Euler și Venn și precizați formulele corespondente celor două tipuri de diagrame și citirea standard
specifică pentru diagramele Venn.

22 puncte

NOTĂ Toate subiectele sunt obligatorii.

Timp de lucru 3 ore

Se acordă 10 puncte din oficiu


MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN CLUJ

OLIMPIADA DE LOGICĂ, ARGUMENTARE ȘI COMUNICARE

Etapa locală

16 februarie 2019

BAREM DE EVALUARE ȘI NOTARE

Subiectul I

Enunțarea corectă a principiului identității

și a consecințelor respectării/nerespectării lui……………………………………………3p

Exemplu de încălcare a cerințelor principiului identității………………………………4p

Folosirea explicită a indicatorilor argumentării…………………………………………1p

Explicarea modului în care exemplul dat încalcă cerința principiului


identității…………………………………………………………………………………….2p

10puncte

Subiectul II

A. Determinarea corectă a formulelor propozițiilor date…………………..………2p

Reprezentare corectă în diagrame Euler …………………………..………2p

B. Determinarea corectă a celorlalte trei propoziții

din pătratul logic pentru fiecare din propozițiile date………………3*4*0,5p=6p

reprezentarea grafică a pătratului logic……………………………….…………1p

C. Reprezentarea corectă în diagrame Euler a celor trei condiții………..….3*1p=3p

și determinarea formulelor………………………………………………....3*1p=3p

Stabilirea valorilor de adevăr pe baza raporturilor logice ,

prin aplicarea corectă a celor trei condiții

pe propozițiile de la punctul Bc……………………………………………..3*3p=9p

26puncte
Subiectul III

1. Reprezentarea grafică în cadrul unei singure diagrame Euler

a raporturilor existente între termenii A,B,C și D...................................................4p

2. Identificarea a patru termeni care să corespundă raporturilor precizate

între termenii A,B,C și D……………………………………………………………..4p

3. Precizarea valorii de adevăr a propozițiilor

a.F, b.A, c.F, d.A, e.A, f.F………………………………………….…………6p

14puncte

Subiectul IV

1. a. caracterizarea din punct de vedere intensional

-termen absolut, concret, pozitiv, compus………………………..………..…4*0,50p.=2p

b. caracterizarea din punct de vedere extensional

- termen nevid, general, distributiv, precis………………………..…………4*0,50p=2p

2. construirea unui exemplu potrivit cerințelor………………………………………………2p

3. a. determinarea tipului definiției……………………………………………………………1p

b. precizarea celor două reguli încălcate……………………………………………………2p

c.explicarea modului în care definiția construită încalcă regulile…………………………1p

10puncte

Subiectul V

1.Precizarea corectitudinii clasificărilor 1-incorectă………………………………………..1p

2. incorectă……………………………………….1p

2. 1. Încalcă regula criteriului unic…………………………………...…………………....2p

2. încalcă regula completitudinii…….…………………………………………………..2p

3. explicarea modului în care clasificările propuse încalcă regulile precizate……2*1p=2p

8puncte
Subiectul VI

A. 1.Propoziție exclusivă

Forma standard- Unele bijuterii sunt confecționate din aur ……………………………….2p

2.Propozție exceptativă

Forma standard- Toți cei competitivi participă la concursuri……………………………2p

B. Pentru reprezentarea corectă in diagrame Euler și Venn ………………2*2p*2p=8p

C. Pentru stabilirea corectă a formulelor corespunzătoare………………….2*2p*2p=8p

D. Pentru identificarea corectă a modului de

citire standard specific diagramelor Venn……………………………………..2*1p=2p

22puncte

90 puncte+10 puncte din oficiu=100 puncte

S-ar putea să vă placă și