Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SERGIU BLAN
TEFAN-DOMINIC GEORGESCU
FILOSOFIE
CURS PENTRU NVMNTUL LA DISTAN
Editura ASE
Bucureti
2010
Editura ASE
Piaa Roman nr. 6, sector 1, Bucureti, Romnia
cod 010374
www.ase.ro
www.editura.ase.ro
editura@ase.ro
Refereni:
Prof. univ. dr. Vasile MACOVICIUC
Prof. univ. dr. Toma-Dorin ROMAN
ISBN 978-606-505-426-4
CUPRINS
INTRODUCERE ....................................................................................................... 5
UNITATEA DE NVARE 1: FILOSOFIA N LUMEA
CONTEMPORAN ................................................................................................ 6
1.1. Obiective .............................................................................................................
1.2. Coninutul unitii de nvare ............................................................................
1.2.1. Via cotidian i trebuine metafizice .....................................................
1.2.2. Cunoaterea tiinific i filosofia ............................................................
1.2.3. Filosofie i art .........................................................................................
1.2.4. Filosofie i religie .....................................................................................
............................................................................................................................
1.3. Sarcini de nvare/Teste de autoevaluare...........................................................
1.4. Rspunsuri la testele de autoevaluare .................................................................
1.5. Lucrare de verificare ...........................................................................................
1.6. Bibliografie .........................................................................................................
29
29
30
30
31
31
31
31
39
51
57
58
58
58
59
59
59
60
62
63
66
68
73
77
77
78
78
6
6
7
12
19
23
INTRODUCERE
Aceast prezentare sintetic reprezint o reluare pe scurt a unora dintre temele
tratate n manualul mult mai cuprinztor elaborat de ctre colectivul catedrei de
Filosofie-Politologie-Sociologie din Academia de Studii Economice (Filosofie.
Tematizri contemporane, coordonator Vasile Macoviciuc, Editura ASE, Bucureti,
2010).
Obiectivele principale ale acestui curs, concretizate n competenele pe care
le vei dobndi dup parcurgerea i asimilarea cursului de Filosofie sunt urmtoarele:
lrgirea orizontului de cultur general; ntemeierea filosofic i unificarea valoric a
cunotinelor i atitudinilor; familiarizarea mai ales prin frecventarea unei
bibliografii cu marile direcii actuale de reflecie asupra omului, tiinei i culturii;
limpezirea unor principii i interpretri generale menite s faciliteze asimilarea
disciplinelor specializate n investigarea tiinific a problemelor i realitilor socioculturale, economice, politice i umane contemporane.
10
11
12
13
angajate presupoziii, afirmaii, trimiteri explicite sau implicite la teze ce aparin unei
imagini totalizatoare asupra existenei. O problem particular capt soluii filosofice
numai prin integrarea sa evident sau implicit n contexte explicative mai largi,
angajnd reflecii asupra lumii n integralitatea sa. Putem spune c filosofia se
deosebete de tiin, n primul rnd, prin obiectul de studiu; filosofia este atras de
ansamblul existenei, constituit din tot ceea ce exist sau ar putea s existe, n timp ce
tiinele i restrng interesul teoretic la un anume domeniu de realitate. Aria unei
probleme filosofice spune L. Blaga constituie totdeauna, fie explicit, fie implicit
totul existenei (lumea), iar zarea interioar a unei probleme filosofice rmne
totdeauna ntr-un mare grad nedeterminat; din contra, o problem tiinific are
totdeauna o arie circumscris i o zare interioar complex determinat.1 Dar, chiar
atunci cnd filosofia i concentreaz atenia asupra unei realiti distincte, ea nu
devine, prin acest act, tiin, ci rmne tot filosofie, dup cum tiina nu poate fi
erijat n filosofie, nu se substituie acesteia, atunci cnd aspir s vorbeasc despre
aspecte universale (de exemplu, teoria general a sistemelor).
Cunoaterea de tip tiinific tinde s fie ct mai obiectiv, ct mai adecvat
domeniului de realitate pe care l vizeaz. Datele experimentale sunt astfel interpretate
i generalizate nct cunotinele s surprind realitatea aa cum este ea. Teoriile
tiinifice se constituie prin re-elaborarea trsturilor de for ale fragmentului de
existen studiat, n aa fel nct modelul teoretic i descrie i explic invarianii
structurali, mecanismul funcional, legitile prin care se dovedete a fi supus
devenirii. Pentru a-i atinge elul, tiina presupune o desubiectivizare, o
dezantropomorfizare a procesului de cunoatere. Desigur, omul care face tiin este
un om total, ntreg, n sensul c ia contact cu realitatea printr-o multitudine de
faculti psihice: este nzestrat cu structuri raionale, imaginative, afective i
voliionale, cu anumite coninuturi subiective (sentimente, valori, atitudini etc.) ce-l
caracterizeaz ca individualitate, ca unicat uman. ns, atunci cnd face tiin,
elementele de subiectivitate sunt puse ntre paranteze, sunt lsate de-o parte, sunt
nlturate. n schimb, sunt solicitate intens structurile raionale, logice (i prospective,
cnd e cazul) pentru a interpreta ct mai fidel sectorul real studiat. Sensibilitatea,
opiunile valorice, modul de a nelege omul .a.m.d. nu sunt anihilate, ci doar
stpnite raional; ele nu sunt activate pentru c ar interveni ca factori perturbatori n
explicarea realului. De aceea se i spune despre tiin c este rece. n mod
deliberat, ea face abstracie de factorul uman. Trebuie observat, totui, c tot ceea ce,
aici, am numit subiectivitate (coninuturi i structuri subiective) are un rol hotrtor n
geneza cercetrii tiinifice: alegerea obiectului, chiar selecia faptelor i informaiilor,
ataamentul afectiv al omului de tiin de ceea ce face .a. Are, de asemenea, un rol
important n ceea ce privete finalitatea i finalizarea uman a rezultatelor cercetrii,
n motivaia umanist i ntrebuinarea social a acestora. Dar cunotinele tiinifice
au doar coninuturi raionale cu miz explicativ. Dovad a faptului c termenii
tiinifici au semnificaii precise, riguroase, univoce, denotative. Deci, n substana
teoriei nu exist adaosuri subiective, ci doar sensuri cognitive prinse n relaii
argumentative i lanuri demonstrative, menite s reproduc la nivelul
abstractizrilor constructive, nu doar reflectorii structura i dinamica obiectului real.
De aceea, ntr-o lucrare tiinific nu afli nimic deosebit despre maniera n care
creatorul su a conceput viaa: era optimist sau pesimist, credea c fiina uman e
capabil s confere sens propriilor acte sau credea n predestinare, era sensibil sau nu.
Recunoti, eventual, omul de tiin dup stilul de redactare: plcut, accesibil sau mai
1 Lucian Blaga, Despre contiina filosofic, ed.cit., p.104.
14
greoi, dar aceste constatri sunt simple accesorii, pentru c stilul faciliteaz sau
ngreuneaz receptarea, dar, n msura n care este tiinific, nu stnjenete cu nimic
semnificaiile raionale i demonstraia riguroas a textului tiinific. Ceea ce conteaz
n tiin sunt semnificaiile pe care limbajul le vehiculeaz, coninuturile raionale pe
care le transmite; prin urmare, desubiectivizarea cunoaterii permite ca aceleai
nelesuri tiinifice s fie traduse n limbaje relativ diferite de la cele formale pn
la cele de popularizare, fr a se trda capacitatea explicativ. Limbajul tiinific, arat
Solomon Marcus, manifest o relativ independen fa de expresie; n condiiile n
care expresia tiinific nu prezint interes n sine, ea poate fi oricnd nlocuit cu
alta, echivalent; ea este un simplu vehicul al unei semnificaii. Limbajul tiinific
reprezint, n mod optim, ipostaza raional a fiinei umane, posed o sinonimie
infinit, nu cunoate omonimia (cel puin la nivelul textului matematic, de exemplu),
are o tendin de artificialitate i convenionalism, ca expresie a caracterului obiectiv,
general i universal al semnificaiei tiinifice, care este fix n spaiu i constant
de-a lungul timpului. Limbajul tiinific are un caracter traductibil, tranzitiv, st
sub semnul opoziiei dintre adevr i fals, al rutinei, al standardizrii, al stereotipiei,
este dominat de elemente explicabile. n acest tip de limbaj, semnificaia unui
element poate fi detectat pe baza lurii n consideraie a unui context relativ mic, ea
este bine determinat prin definiii i manifest o tendin de independen
contextual.1
Datorit particularitilor sale cognitive i metodologice, tiina acumuleaz
soluii certe i general acceptabile, precise i obiective, extinzndu-i progresiv
domeniul de investigaie. Ea i pune totdeauna probleme bine delimitate sau
delimitabile pe care le rezolv n termeni controlabili experimental, raional i
teoretic. Aria sa tematic este legat strns de stadii i cerine ale practicii umane sau
anticip necesiti i stri ale acesteia. De fapt, cunoaterea tiinific are o finalitate
practic-util imediat sau mediat. Orict de mult ar tri savantul cu iluzia c face
doar cercetare fundamental, c vrea s cunoasc de dragul cunoaterii, n ultim
instan, direct sau indirect, mai devreme sau mai trziu, descoperirile i inveniile
teoretico-tiinifice produc mutaii n raporturile practice ale omului cu natura, au
impact decisiv asupra eficienei acestor raporturi. Aadar, prin tiin urmrim s
cunoatem realitatea ct mai obiectiv pentru a o putea stpni ct mai eficient din
punct de vedere practic. Aceasta este inta ultim a cunoaterii tiinifice.
O concepie filosofic despre lume ntemeiaz un anumit mod de a nelege i
interpreta locul i rosturile omului n univers, legitimnd astfel anumite luri de
poziie sufleteasc i spiritual, atitudini, criterii, repere i semnificaii valorice.
Punctul arhimedic al oricrei creaii filosofice l reprezint condiia uman.
Generalizarea cunotinelor tiinifice i a achiziiilor din celelalte practici socialistorice este fcut, n filosofie, prin raportare la acest sistem de referin. Intervin,
aadar, presupoziii, prisme valorice, coninuturi subiectiv-valorizatoare; ntruct
acestea difer de la gnditor la gnditor, de la o epoc la alta, deci ntruct structurile
atitudinale aparin sferei opiunilor subiective, aceleai rezultate tiinifice pot fi
supuse unor interpretri variate, n aa fel nct sunt invocate pentru a susine teze
filosofice deosebite, chiar opuse. De pild, concluziile antropologiei tiinifice sunt
considerate, din perspectiva unor filosofii ateiste, ca argumente decisive pentru a
susine c omul este rezultatul unei evoluii fireti, fr intervenia unui factor divin,
pe scara lumii naturale. n schimb, o filosofare care i trage seva dintr-o credin
religioas prealabil poate s aprecieze c ntregul univers, inclusiv omul, evolueaz
1 Solomon Marcus, Poetica matematic, Editura Academiei, 1970, pp. 3154.
15
spre un scop final stabilit de puterea divin. Este vorba, n aceste cazuri, de
interpretri filosofice ale unor achiziii tiinifice din perspectiva unor opiuni
prealabile. De fapt, filosofia nu ia niciodat tiinele ca fiind numai ceea ce ele sunt i
i propun s fie, ci le folosete pentru fundamentarea unor atitudini, ca argumente n
favoarea unor convingeri, idealuri i/sau ideologii. Dar, cu toate c asupra aceluiai
model tiinific sunt posibile i se contureaz efectiv multiple viziuni totalizatoare
care i absorb cunotinele pentru a-i ntemeia tezele i atitudinile , poziiile i
orientrile filosofice nu au aceeai valabilitate, aceeai consisten, i, deci, nu sunt
egal de ndreptite, la fel de rezistente n faa unei analize critice a procedurilor
cognitive, i nici nu-i pot subsuma consecine de aceeai amploare.
Filosofia ndeplinete un rol cognitiv, dar, simultan, i unul axiologic, ntruct
are totdeauna n centrul preocuprilor sale omul cu ntreaga lui problematic
existenial. Ea propune idealuri i soluii valorice n faa unor eforturi de umanizare a
condiiei umane, a istoriei i a insului. n timp ce tiina ofer activitilor umane,
individuale i colective, cunotine i putere, eficien, filosofia propune imagini
globale despre lume care deschid orizonturi valorice i moduri de a contientiza locul
i rostul omului n societate, n existena universal. Filosofia i asum, nuntrul unei
culturi, misiunea de ordonare i ierarhizare a valorilor, fiind un ghid axiologic cu
finalitate moral i umanist evident. Pentru a rspunde integral rostului su de a fi
arat D.D. Roca , filosofia, sprijinit n primul rnd pe tiin, dar i pe o adnc
experien de via (experien ce nu poate fi totdeauna tradus n date tiinifice), se
strduiete s arate nu numai ce este realitatea n general i lumea omului n special, ci
ea tinde s traseze i o imagine despre ceea ce trebuie s fie omul i lumea lui uman.
Propune adic un ideal de realizat.1 n consecin, tezele filosofice sunt generalizri
care nu pot fi controlate i justificate pn la ultimele consecine i argumente
raionale; n aceste extrapolri, experienele i cunotinele sunt depite prin salturi
logice stimulate de factori subiectivi (emoionali, valorici .a.). Aceste coninuturi
spirituale, deosebite fundamental de spiritul tiinei, nu sunt totdeauna evidente:
deseori sunt resimite n etica ce se ataeaz unei ontologii; ns, pot fi identificate
prin analiza morfologic i funcional a ideaiei filosofice. Menionm, n acest sens,
efortul lui D.D. Roca de a dezvlui, n Existena tragic, idealul uman pe care-l
presupun i l propun acele filosofii care interpreteaz varietatea caleidoscopic a
lumii pornind de la un principiu unic, de la o esen ce definete stratul autentic,
originar, incoruptibil, absolut, atemporal etc. al existenei, din care este dedus (sau
poate fi dedus) ansamblul caracteristicilor concrete ale existenelor individuale. De
pild, ideea ordinii universale absolute nu surprinde numai lumea aa cum este ea, ci
exprim i o dorin uman; omul dorete ca lumea s fie perfect ordonat i elimin
hazardul din raiuni subiective. Astfel: dac acceptm c exist o ordine absolut n
univers, cu ale cuvinte, c totul funcioneaz i se dezvolt conform unor legi
implacabile, necesare i univoce, nseamn c realitatea se comport raional n
structura ei intim, este rezonabil n raport cu omul i nu opune rezisten ncercrii
umane de a o conceptualiza, de a o nelege (este, deci, inteligibil). Raporturile
omului cu o asemenea lume sunt neproblematice n msura n care, prin cunoatere i
aciune, se integreaz n ordinea firii. Aadar, se legitimeaz un ideal uman optimist,
robust, chiar dac naiv: postularea unei ordini universale satisface nevoia de siguran
interioar, instinctul de autoconservare; este afirmat familiaritatea omului cu lumea,
cci fiina omeneasc se simte, psihologic i spiritual, la ea acas ntr-un mediu care
nu-i creeaz surprize, pe care l poate cunoate i anticipa. Este, aici, o viziune despre
1 D.D.Roca, Oameni i climate, ed.cit., pp.212213.
16
17
18
19
20
istoric .a.m.d. sunt aici secundare, nefiind vizate direct. De aceea, arta are o
finalitate fr scop i este o atitudine nepractic. Ea antreneaz spiritul uman n mod
gratuit, pentru a avea acces n mod dezinteresat la un anumit mod de a nelege i
interpreta lumea i omul.
Ca orizont de semnificaii nelimitate i intraductibile, lumea operei de art
poate fi receptat n mai multe forme: exist un tip de receptare n care primeaz fie
interese de ordin extraartistic (coninuturi morale, mesaje umaniste), fie de ordin
psihologic (nevoia individual de compensare prin apel imaginar); receptarea specific
artistic a artei presupune ca, independent de alte considerente, spiritul uman s fie
deschis spre oper, aa nct aceasta capt consisten, concretee, actualitate.
Receptarea de tip teoretic (critica literar, estetica, filosofia) , caz n care opera e
privit ca obiect cultural ce trebuie explicitat i explicat este calitativ altceva,
ntruct presupune detaarea raional fa de oper i constituirea unor modele
interpretative.
Deosebirile dintre filosofie i art1 n privina modurilor specifice de a-i
apropia sub raport spiritual dimensiunile reale i ideale ale omenescului sunt evidente.
Dac sensurile generale (sau chiar universale) ale unei opere de art transpar n i prin
concreteea semnificant a imaginilor i prin care lumea unic, imaginar a operei n
cauz apare, se actualizeaz , sensurile valorice i totalizrile filosofice sunt
totdeauna fixate conceptual, discursiv. Strategiile artistice au ca miz tocmai
dezintelectualizarea termenilor lingvistici, inclusiv a conceptelor; intuiia, imaginarul,
viziunea restituie limbajului un cmp semantic disponibil la echivoc, ambiguitate,
pluralitate a liniilor de sens n receptri subiective multiple i, n acelai timp,
legitime , astfel nct dispoziia contemplativ este amplificat i tensionat, fr a
urmri finalizarea unui interes expres de cunoatere. Discursul filosofic apeleaz la
categorii, aparat critic, argumente sistematice, abstracii fr suport intuitiv.
Filosofia i arta au n comun premisele subiective (afecte, reacii emoionale,
nzuine, dispoziii evaluative .a.m.d.) care se imprim n chiar coninuturile unui
produs spiritual i, pe de alt parte, rezultatele fixate ca (n calitate de) opere. Or,
opera este totdeauna personalizat, este o expresie i, deopotriv, o msur a
individuaiei. n acelai timp, filosofia i marea art i asum iniiativa simbolic,
aspiraia spre totalitate, absolut, ideal i cunoaterea adncimilor lumii i omului. ns,
chiar i atunci cnd filosofia este contaminat nu doar stilistic de art, sau cnd
arta i nsuete fonduri ideatice de natur filosofic, produsele spirituale respective
suport (i trebuie s se integreze n) rigorile de izbutire specifice domeniilor de care
aparin; valorizrile nu se pot bizui pe simularea autonomiilor. Abia prin interiorizarea
exigenelor de autonomie poate fi revendicat performana creatoare. Fertilizrile
reciproce vin abia dup aceea sunt secunde, dar nu i secundare, cci la fel de
evident este i faptul c filosofarea capt timbrul originalitii pe msur ce
valorific nuntrul propriilor sale rigori energiile stilistice i de gndire ale
artisticitii adic: o interioritate puternic se exprim pe sine n ordinea ideii
printr-o oper inimitabil, cu o mare for de ptrundere i sugestie dincolo de text,
aidoma celei artistice; la rndul su, arta atinge alte adncimi i o putere simbolic
sporit atunci cnd i exerseaz specificul pe teritorii destinate prin convenie
cultural filosofiei. Aa cum subliniaz Tudor Vianu, o filosofie redus la cunotina
coordonatoare a fenomenelor, o religie simplificat la singura ei funciune
1 Datorit contextului intern al acestui capitol, am pus accent pe deosebiri. Pentru analiza multiplelor
tipuri de conexiuni, interferene i solidarizri ntre art i filosofie sub aspect istoric i sistematic , a
se consulta Ion Ianoi, Nearta-art, II, Editura Cartea Romneasc, 1985.
21
sentimental, o art mrginit la unicul ei element estetic sunt alctuiri mai srace
dect acele forme de filosofie, religie i art care ntrein legturi ntre ele i ajung,
prin nrdcinarea n terenul comun care le hrnete, la ntreaga lor plenitudine.1
Pentru a sugera o exemplificare, vom constata, de pild, c, la noi, o
prejudecat cultural curent ncearc s conving, mnuind intuiii comune, c n
construcia sistemului filosofic Blaga este poet, iar Blaga-poetul face filosofie.
Aceast imagine comod a unui Blaga foarte accesibil provine dintr-o iluzie a
lecturii: stilul de redactare al unora din lucrrile sale captiveaz, i, o dat prins n
mrejele textului, e greu s bnuieti (sau s accepi) c vrtejurile de suprafa sunt
efectul unor cureni de adncime. n plus, o dorin legitim aceea de a ni-l apropia
pe acest creator nu doar pentru versurile splendide, pline de substan spiritual, nu
doar n virtutea unei contagiuni psihologice se deghizeaz orgolios n convingerea
c nu se poate ca edificiul teoretic s ne opun rezisten, ci, dimpotriv, se las uor
neles i asimilat (tocmai pentru c este frumos). ns, aa cum remarc
Sergiu Al-George, nelegerea unitar a operei lui Blaga presupune n primul rnd
nelegerea creaiei sale filosofice. A o considera pe aceasta drept un derivat al celei
poetice, cum s-au pronunat muli critici valoroi, implic, dac nu un discredit, cel
puin o tolerant acceptare.2 Desigur, poezia i filosofia poart amprenta aceleiai
personaliti, dar nu e permis a confunda cele dou atitudini spirituale, specializate
sub raportul mijloacelor i finalitii interne. Registrele sensibilitii i spiritului
blagian se supun, n cele dou situaii, unor rigori diferite. Ceea ce trebuie urmrit n
cazul operei filosofice este dac Blaga gndete filosofic sau nu. A porni de la
premisa c e un filosof-poet aa cum ndeobte s-a procedat nseamn a accepta c
Blaga nu poate fi un gnditor autentic pentru simplul motiv c rigoarea ideilor este
alterat de imaginaie poetic. Limbajul filosofiei blagiene este ns expresiv, dar nu
poetic. Concepte care sun atractiv (Mister, Spaiu mioritic, Marele Anonim,
cunoaterea luciferic i paradisiac .a.m.d.) au semnificaie teoretic. Desigur, au
fost discreditate de o publicistic ieftin i cu adncimi simulate, ns fora lor de
sugestie se situeaz n planul demersului explicativ. Orice receptare cantonat la
nivelul impresiei afective este de suprafa. Chiar i descripiile lirice nu sunt, la
Blaga, inspiraii pe o tem dat, ci au menirea de a aduce la nivel intuitiv ideile,
vizualizndu-le tlcul, mulndu-se pe obiect spre a desprinde nuane interpretative
penetrante. Cnd limbajul se dovedete searbd i raiunea pare neputincioas, Blaga
caut s depeasc dificultile i conveniile comunicrii aride: iscodete obiectul cu
ipoteze, interogaii, l acoper cu descripii, din unghiuri circulare i la diferite straturi
de adncime, pn i se limpezesc sensurile i se lumineaz ascunziuri greu
accesibile. Ai mereu senzaia c asiti la naterea unei gndiri vii, neastmprate, cu o
cursivitate arhitectonic. Spaiul semantic al problemei este delimitat prin expresivitate teoretic. De altfel, filosofia n general deci Blaga nu este o excepie curioas
mnuiete concepte care au un alt tip de rigoare dect cele din matematic sau
fizic; este un abuz nelegerea intraductibilitii lor exhaustive, ntr-un limbaj curent,
ca deficit logic sau labilitate semantic, ntruct sunt instrumente ale unui efort
specializat de conceptualizare. Trebuie observat c, ntr-adevr, conceptele i
argumentrile lui Blaga se preteaz i la o lectur afectiv-poetic ceea ce, de altfel,
e la ndemna oricui ca gest facil i comod. Dar, dac de pe o asemenea poziie i se
contest harul teoretic, se pierde din vedere un fapt elementar: conotaiile textului nu
intenioneaz, la el, plsmuirea unei atmosfere poetic-persuasive, ci au o explicit viz
1 Tudor Vianu, Filosofie i poezie, Editura enciclopedic romn, Bucureti, 1971, p. 16.
2 Sergiu Al-George, Arhaic i universal, 1981, p. 222.
22
23
24
apariie, datorat hazardului pur, ntr-un univers total strin. Mesajele de ultim or
ale tiinei pot fi nrdcinate n experiene psiho-socio-culturale care reactiveaz
virtuile simbolico-modelatoare ale sacrului. Pentru acest efort de revrjire a lumii
i omului n obinuine culturale curente, dar i n edificii filosofice , opera lui
Mircea Eliade ofer numeroase ipoteze, sugestii i argumente.1 Crizele omului
modern sunt n mare parte crize religioase, n msura n care sunt o contientizare a
unei absene de sens. Cnd omul are simmntul c a pierdut cheia existenei sale,
cnd nu mai tie care este semnificaia vieii, e vorba ntru totul de o problem
religioas deoarece tocmai religia este un rspuns la ntrebarea fundamental: care
este sensul existenei... n aceast criz, n aceast descumpnire, istoria religiilor este
cel puin ca o corabie a lui Noe a tradiiilor mitice i religioase.2
Se observ c, n raport cu aria unei probleme criza sensului i a temeiurilor
ultime pe care se ncheag orizonturile valorico-simbolice , Eliade invoc un primat
al religiei; istoricete lucrurile stau, fr ndoial, astfel; ns, dintr-un punct de vedere
sistematic, chestiunea devine obiect de disput i concuren ntre religie i filosofie.
n acest ultim plan, dincolo de interesul ntreinut de filosofia n regim medieval3,
dincolo de disputele n jurul legitimitii conceptului de filosofie cretin4, este
1 Din unghiul unor asemenea principii, lucrarea semnat de Vasile Tonoiu, Ontologii arhaice n
actualitate (Editura tiinific i enciclopedic, Bucureti, 1989), izbutete o exegez original asupra
operei lui Mircea Eliade, cu implicaii care depesc interesul doct de istoria i hermeneutica
fenomenului religios. Autorul ne convinge de faptul c ipotezele lui Eliade lucreaz fertil pe un teren
filosofic de larg respiraie: conturarea unor alternative la criza actual a concepiilor despre lume i om
criz activ n psihologii, modele culturale, sisteme filosofice.
2 Mircea Eliade, ncercarea labirintului, ed. cit., p.127.
3 Ci medievali fac, asemenea grecilor sau asemenea modernilor, filosofie, pur i simplu filosofie?
Nici unul, de fapt. {i cu toate acestea medievalii sunt filosofi i n evul mediu exist filosofie. Numai c
aceia care au constituit ceea ce doar convenional s-ar putea numi dreapta fac filosofie pentru a ntri
teologia, n timp ce stnga (tot convenional) punea teologia s predice libera cugetare. (Cf. Gheorghe
Vlduescu, Introducere n istoria filosofiei medievale, Editura enciclopedic romn, Bucureti, 1973,
p.13). Schimbrile de registru conceptual i interpretativ n trecerea de la filosofia antic la cea
medieval sunt analizate de Gheorghe Vlduescu, Filosofia primelor secole cretine, Editura
enciclopedic, Bucureti, 1995. tienne Gilson (Filosofia n evul mediu, Humanitas, Bucureti, 1995,
p.9) subliniaz: cretinismul este o religie; folosindu-se uneori, pentru a-i exprima credina, de
anumii termeni filosofici, sfinii autori se supuneau unei nevoi omeneti, dar substituiau sensului
filosofic vechi al acestor termeni un sens religios nou. Acesta e sensul pe care trebuie s li-l acordm
cnd l ntlnim n scrieri cretine. Cretinismul se adreseaz omului pentru a-i alina neputina,
artndu-i cauza i oferindu-i leacul. Este o doctrin a mntuirii, deci o religie. Filosofia este o form
de cunoatere care se adreseaz inteligenei i i spune ce sunt lucrurile, religia se adreseaz omului i i
vorbete despre destin, ndemnndu-l fie, ca religia greac, s i se supun, fie, precum cea cretin, s
i-l fureasc. Aceasta este, de altfel, motivul pentru care filosofiile greceti, influenate de religia
greac, sunt filosofii ale necesitii, n timp ce filosofiile influenate de religia cretin sunt filosofii ale
libertii. Jean-Franois Revel (Histoire de la philosophie occidentale. De Thals Kant, NIL
ditions, 1994, p.249), opernd cu o alt paradigm a modernitii filosofice, apreciaz c filosofia
medieval nu este o filosofie. Materialul su propriu-zis filosofic este mprumutat integral din
Antichitate. Problema central a Evului Mediu este concilierea dintre religia revelat i argumentarea
raional. Aceast problem central este deci o problem religioas. Fr autoritatea Credinei, ea nu
ar fi fost pus. Interesul filosofiilor medievale, n ochii contemporanilor lor, const n a ti dac
argumentele lor ntresc sau slbesc Credina.
4 O analiz sistematic a disputelor n jurul noiunii defilosofie cretin n lucrarea semnat de
Gheorghe Vlduescu, Filosofia neotomist n Frana, Editura tiinific, Bucureti, 1973, pp.38-56.
Chestiunea de fond se rezum la acceptarea sau respingerea compatibilitii adevrurilor revelate cu
rigorile discursului raional. Siturile pro (tienne Gilson) i contra (Emile Brhier) au declanat opinii
care oblig la necesare nuanri succesive, astfel nct se renun la un teleologism pur ct i, dinspre
polul opus, la regimul strict raionalist al filosofiei.
25
26
27
fi supus dect unui control exterior i unei reglri negative de ctre teologie; aceasta o
poate ndruma numai ntr-o manier negativ care const n a declara fals orice
propoziie filosofic incompatibil cu adevrul teologic. Teologia controleaz astfel i
ine n subordinea sa concluziile emise de ctre filosofi.1
n general, credina este o structur atitudinal complex opus ndoielii
cognitive, metodologice i existeniale. Prin adeziuni, asumare, asentiment, fixare
afectiv, ataament, angajare interioar, spontaneitate emoional i volitiv .a.m.d.
coninuturile intelectuale sunt propuse i primite ca instane deliberative i surse de
siguran subiectiv. Putem spune c, n calitate de component spiritual
indispensabil vieii, credina face posibile, structureaz i nsoete permanent
judecile de valoare. Cunoaterea uman este totdeauna solidar cu i mbibat de
presupoziii psiho-culturale, coninuturi pre-reflexive, nzuine, impulsuri, tendine
ideale, dispoziii emoionale, energii obscure, tensiuni ale voinei, presiuni vitale,
trebuine acionale i adaptative; puritatea discursului raional poate fi construit i
legitimat doar n sisteme de referin constrngtoare pentru analiza epistemologic.
Referindu-ne, dintr-un asemenea unghi, la enunurile filosofice, este evident c
acestea aa cum subliniaz J. Piaget implic o luare de poziie vital, ceea ce
presupune depirea frontierelor cunoaterii efective prin opiuni instituitoare de sens,
credina ntr-o multiplicitate de valori, n semnificaia nemijlocit existenial a
polarizrii i ierarhiei valorice. Filosofia este o sintez raionat ntre credine,
oricare ar fi ele, i condiiile cunoaterii2; altfel spus, este o nelepciune, un exerciiu
reflexiv ntru cutarea adevrului (nicidecum o posesiune a acestuia). Spre deosebire
de cunotinele propriu-zise, nelepciunea activeaz implicit sau explicit dou
elemente suplimentare: (1) un factor de decizie sau de angajare, singurul susceptibil
de a conferi un sens vieii i omului, i (2) un ansamblu de ipoteze, susceptibile de a
deveni cunotine de ndat ce vor fi demonstrate, dar pe care, dac vrem s trim
conform sensului adoptat, suntem silii s le admitem cu titlul de credin, fr a
atepta aceast verificare.3
Pendulnd ntre nzuin i orgoliu, filosofia mai ales cea cu pretenii de
sistem nchis imit i, de ce nu, concureaz religia sub aspectul puterii de a face
inteligibil ansamblul existenei, i de a satisface nevoia de mntuire a omului.
Filosofia, arat C. Noica, reprezint convertirea raiunii, primejduite de iraional, n
raiune statornic; intrarea n ordine. Cu fiecare act de-al ei, filosofia reaeaz lumea
n ceea ce trebuie s fie ea.4 Religia releveaz (reveleaz) nivelul autentic al
existenei prin situarea credinei ca surs de certitudine absolut tocmai acolo unde
1 ibidem. Orientarea pozitiv este accidental (cf. ibid., p. 212).
2 J. Piaget, nelepciunea i iluziile filozofiei, ed. cit., p.232.
3 ibid., pp. 240241.
4 Constantin Noica, Devenirea ntru fiin, Editura tiinific i enciclopedic, Bucureti, 1981, p. 26.
Precizm c autorul are n vedere ordinea fiinei intermediat de cultur. Devenirea ntru fiin ne va
aprea ntr-adevr ca un principiu de ordine: prin ea realul capt caracter de real, n msura n care
este scos din devenirea oarb i redat fiinei. Aceast traspunere, ns, nu poate fi fcut dect prin om,
fr de care devenirea ar rmne devenire, curgere, trecere cosmic, nemplinire. Omul, la rndul su,
capt aceast virtute prin cultur. El nu este de la sine nzestrat cu nelesul fiinei, nu rnduiete
lucrurile la locul lor i nici nu le duce la o mplinire, n chip obinuit. Doar prin cultur capt omul
investirea de a deosebi n snul realitii i de a rndui ceea ce a vzut. Iar aa cum Adam este pus s
dea nume fiecrei vieuitoare i numele pe care-l ddea el i rmnea, cci nsemna o scoatere din haos
i o calificare ntru fiin, aa i de ast dat rnduiala care se dezvluie prin om n lucruri este i a lor,
nu numai a omului. Cultura ns nu are nici ea aceast virtute dac nu e susinut de o contiin
filosofic(ibid., p. 15).
28
29
30
31
definitorie prin care omul, opernd alegeri succesive, i modeleaz propria esen. Ni
se pare c nu ntmpltor o astfel de reflecie iradiaz din i se concentreaz spre
existena uman trit, i acomodeaz obiectivul pentru a distinge n masa amorf a
omenirii individul concret i dup cum afirm Sartre refuz idealismul oficial n
numele tragicului vieii. Realitatea uman afirm Heidegger are posibilitatea
de a fi ea nsi sau de a nu fi ea nsi.1 Aceasta nseamn c esena omului const
n istoricitate, devenire, creaie, proiect, dar viaa concret poate s afirme aceste
trsturi ale speciei, dup cum poate i s nu le afirme. Putem tri autentic, dar i
inautentic.
Lipsa de unitate a orientrii existenialiste se datoreaz diferenelor dintre
culturile naionale care au adpostit-o i interveniilor personale ca problematizare
i stil ale autorilor si; unificatoare sunt temele i tipul soluiilor.
Tematizri: condiia alienat a omului; distincia inautentic-autentic; critica
puterilor raiunii i dovedirea limitelor constitutive ale cunoaterii tiinifice; angoasa;
contingena fiinei umane; fragilitatea omului; viaa uman ca ipotez, proiect; tema
neantului; libertatea i caracterul dilematic al alegerilor umane; tragicul finitudinii i
iminena morii; solitudinea i incomunicabilitatea dintre subiectiviti, faptul c
fiecare este i rmne claustrat n propria sa interioritate, iar comunicarea trdeaz
tririle, fiind, de aceea, convenional. Existenialitii practic o filosofie a omului
neles ca subiectivitate i singularitate. n istoria gndirii filosofice, tema este
prefigurat de Socrate prin ndemnul cunoate-te pe tine nsui i prin recunoaterea
ndoielii tiu c nu tiu nimic.
Tema subiectivitii, prin amploare i tip de abordare teoretic, aparine culturii
moderne i contemporane. Ea este prezent n ideaia lui B. Pascal care discut despre
fiina uman ca paradox: omul este totul i este nimic; raiunea sa este surs de puteri,
dar i de umilin; omul este sfiat de ispitele infinitului mare i ale infinitului mic:
nu poate s nu cunoasc ce este el i ce este lumea, ns nelegerea sa reprezint n
raport cu infinitul ceea ce este corpul n ordinea naturii. Omul este definit prin
paradox, fragilitate, sfieri tragice, contradicii.
Descartes trateaz subiectivitatea n termenii ndoielii metodice, dubito ergo
cogito, cogito ergo sum. Calea ndoielii sistematice a raiunii este singura legitim
pentru a avea acces la o certitudine total: subiectivitatea personal redus la
dimensiunile sale raionale. Prin delimitare critic fa de Descartes, dar i n
prelungire oarecum, existenialitii vorbesc despre ndoiala existenial; dac ndoiala
metodic este a raiunii i se refer la incertitudiniile minii n faa unor adevruri
plurale din care trebuie ales ceea ce este sigur i n mod evident adevrat, ndoiala
existenial structureaz ntreaga personalitate; pentru aceasta nu trebuie s ai talent i
aptitudini speciale. Fiecare ins i pune cu sau fr vrerea sa sub semnul ntrebrii
propria sa via i ceea ce el nsui este dincolo de ceea ce cred alii despre el, i
dincolo de prerea sa despre sine.
Kant abordeaz subiectivitatea n contextul unei analize critice a cunoaterii. El
nu mai procedeaz ca empiritii i raionalitii care sunt preocupai s identifice
sursele cunoaterii veritabile, ci se ntreab cum este posibil (cum este cu putin)
cunoaterea. n acest sens, analizeaz structurile a priori ale sensibilitii, intelectului
i raiunii care sunt condiii subiective de posibilitate a oricrei cunoateri i
experiene reale cu obiectele.
32
33
34
cel care are o singur certitudine: faptul c Dumnezeu exist. n rest ns, toat
viaa sa este structurat de o incertitudine total; nimeni i niciodat nu este sigur
n privina rostului vieii i nsi calitatea de om este o sarcin fr de capt.
n contextele unei ideaii ateiste, Sartre surprinde contingena omului
n/prin ceea ce el numete facticitatea fiinei umane. Facticitatea se refer mai ales
la acele determinaii, nsuiri, caliti, aptitudini prin care omul se integreaz n
ordinea existenei obiectuale, fiind aidoma unui lucru. ns, n sens mai larg,
facticitatea se refer la constituia/structurarea antinomic a omului. Este vorba de
contradicii care nu pot fi depite, ntruct nu se preteaz la soluii. Pe de o parte,
omul este corp, trup, dar i, la polul opus, spirit, subiectivitate; are un trecut
ncheiat aidoma unui lucru, ntruct nu mai poate schimba nimic; triete ntr-un
prezent ambiguu, inconsistent, dar este i deschidere ctre viitor. Este osndit la
libertate, ntruct nu poate s nu fie liber: vrea, nu vrea, tie sau nu tie, ntr-un fel
sau altul este pus ntotdeauna n faa alternativelor, fiind obligat s aleag.
Alegerea devine povar, osnd, pentru c nu exist criterii sigure prin care s
aprecieze valoarea i/sau adevrul alegerilor. Dei liber, omul trebuie s in cont
de situaie, de mprejurrile concrete asupra crora nu poate dect arareori i n
msur nesemnificativ s decid. Omul se afl sub semnul posibilului. ns, la
polul opus se afl o alt eviden: moartea vine cu certitudine matematic i
transform viaa n destin, aa nct omul decade definitiv, ireversibil la starea de
lucru, obiect, existen inert. Facticitatea surprinde, deci, acele componente prin
care omul este, aidoma lucrurilor, doar ceea ce este: corp, trecut, situaie concret,
moarte. Tensiunile corp-spirit, trecut-viitor, obiectivitate-subiectivitate, viamoarte, libertate-condiii concrete sunt irezolvabile, produc tensiuni interioare care
oblig la o existen creatoare, inconfortabil pentru c i refuz viaa vegetativ.
Existena-pentru-sine. Prin anumite determinaii ale sale (corp, trecut,
moarte, condiii concrete) omul este ceea ce este, adic o existen-n-sine; aceasta
caracterizeaz lucrurile, natura, obiectele, n msura n care sunt numai ceea ce
sunt i nimic altceva. Existena-n-sine poate fi neleas prin: masivitate, opacitate,
inerie, absena contradiciilor i a devenirii, identitate cu sine. Existena-pentrusine caracterizeaz sfera umanului care este calitativ altceva: negativitate, devenire,
contradicii, incertitudine, fisuri interioare. Prin anumite determinaii (spirit,
subiectivitate, libertate), omul se desprinde de existena-n-sine, i refuz definitiv
condiia de lucru, fiind ceea ce nu este. Deci: omul nu este ceea ce este, ci este ceea
ce nu este. Adic: mai mult putin de a fi dect realitate ncheiat, mai mult
proiect dect concretizare a acestuia. n terminologia lui Sartre, aceasta nseamn
c omul, prin contiina sa, este Neant, Golul, Nimicul, adic o permanent absen
de sine nsui; omenescul se caracterizeaz prin starea de insuficien permanent,
care tensioneaz viaa sufleteasc. Din aceste motive, contiina este neleas ca
permanent negare a calitii de lucru, ca imaginaie creatoare ce refuz realitile
date. Deci ea introduce i prolifereaz Neantul n propria via i n lume. Omul
este ceea ce el nsui face din sine; ntruct lipsesc criteriile sigure ale opiunilor,
viaa omului devine o pasiune inutil i un risc nemotivat, dar care implic o
responsabilitate absolut.
Kierkegaard este adeptul unei filosofri modelate de o tradiie cultural
protestant. De aceea pune accent pe singular, pe singularitatea omeneasc. El este
preocupat s restituie prin filosofare dimensiunile credinei autentice, refuznd
religiozitatea mediocr. Nu ntmpltor adevrul omenesc este vzut ca exprimat
simbolic de ctre mitul crucificrii: Iisus sngernd pe cruce. Ideile lui Kierkegaard
sunt expres antispeculative. El refuz filosofia conceptului de origine hegelian,
35
36
37
38
39
succesul i utilitatea: este adevrat ceea ce are consecine utile. Conceptul are la
baz distincia kantian dintre raiunea practic, adic raiunea moral i raiunea
pragmatic, adic raiunea utilitar.
Trsturile generale ale acestei orientri sunt urmtoarele: raportarea critic
la clasicii filosofiei moderne europene (Descartes, empiritii, Kant); reducerea
cunoaterii la convingeri i interpretarea acestora prin prisma aciunilor crora la
dau natere; nelegerea gndirii mai degrab ca un instrument pentru modificarea
realului, dect pentru cunoaterea lui; importana acordat semioticii; nelegerea
tiinei ca investigaie colectiv, n care subiectul cunosctor nu mai este individul,
ci comunitatea oamenilor de tiin; accentul pus pe teoria metodei n cunoatere;
renunarea la cutarea constantelor atemporale n favoarea investigrii experienei
concrete finite a oamenilor.
Charles Sanders Peirce (1839-1914)
ntr-o prim instan, nu Peirce, ci James a fost considerat printele
pragmatismului. Aceasta deoarece opera sa const dintr-o serie de articole i studii
publicate n reviste de specialitate, care nu au fost reunite dect foarte trziu, n
ediia de opere Collected Papers nceput n 1931 i finalizat n 1958. De
asemenea, scrierile sale au un pronunat caracter tehnic, ceea ce a ngreunat accesul
publicului larg, limitnd popularitatea autorului. James nsui a atras atenia asupra
calitii de iniiator al pragamtismului a lui Peirce, ns acesta a inut s se
delimiteze de perspectiva lui James, numindu-i ulterior propria sa concepie cu
termenul pragmaticism. Vom vedea n continuare n linii mare n ce anume const
aceasta.
Critica filosofiei carteziene. ntr-o serie de articole precum Unele
consecine ale celor patru incapaciti i ntrebri privind anumite capaciti
pretinse ale omului, Peirce pornete de la o examinare critic a ideilor
fundamentale ale filosofiei moderne, cu referire deosebit la Descartes. n acest
context, el contest existena unei cunoateri intuitive nemediate, a unei capaciti
de autocunoatere prin introspecie a subiectului, neag posibilitatea ndoielii
metodice, a validrii adevrului prin criteriul claritii i distinciei, a unei gndiri
n absena limbajului i a existenei unei realiti incognoscibile.
n ceea ce privete gndirea intuitiv, filosoful american consider c nu
exist dovezi convingtoare pentru existena ei. Nu putem decide dac o cunotin
deja existent este intuitiv sau nu dect printr-o intuiie a acestui fapt. Or, aceasta
nseamn s intrm n circularitate a demonstraiei. Dac ncercm s ntemeiem
sentimentul unei intuiii, cdem n regres la infinit. De asemenea, dac oamenii ar
avea capacitate intuitiv, atunci ar exista un acord general al filosofilor privitor la
ce anume este intuiia, ceea ce nu este cazul. nelesurile pe care le poate cpta
cunoaterea intuitiv ar fi urmtoarele: faptul de a avea o contiin de sine
intuitiv, faptul de a putea cunoate prin introspecie i faptul de a putea distinge
intuitiv ntre un act de percepie i coninutul ei. n ceea ce privete contiina de
sine, Peirce consider c ea nu este produsul unei intuiii, ci se formeaz pe baza
datelor senzoriale provenite din exterior. Dovada ar fi faptul c, privind problema
din perspectiva dezvoltrii individului uman, copiii mici nu au o contiin de sine.
Ei au un corp care este supus interaciunilor diverse cu alte corpuri din mediul
exterior, i astfel se constituie un eu care-i constituie o idee despre lumea
nconjurtoare. Astfel, contiina de sine este un produs social, care se sprijin pe o
serie de inferene, i nu o entitate fix de la care s pornim n cunoaterea lumii
exterioare, ca n cartezianism.
40
41
42
inducie, adic lumea se schimb de fiecare dat cnd facem o inducie, atunci
ajungem la o regul care const tocmai n acest fapt, c lumea se schimb ori de
cte ori inducem. Dar aceast concluzie contrazice presupunerea iniial. Deci,
putem cunoate lumea prin inducie, ns aceasta nu rezolv problema de la care
am pornit, anume aceea a realitii lumii. Deocamdat nu putem dobndi adevruri
despre realitate, ci doar opinii sau convingeri.
Adevr i convingere. Problema convingerilor este abordat n studii
precum Fixarea convingerii i Cum s ne facem ideile clare. Dup Peirce,
convingerea sau opinia nu este o stare mental intern, ci o regul de aciune.
Convingerea nu este ceea ce credem, ci ceea ce facem. Funcia principal a gndirii
este de a institui convingeri, al cror rol e de a liniti gndirea, adic de a-i oferi
o dezegare pentru dilemele sale, n special pentru cele practice. O convingere este,
dup Peirce, mai nti ceva de care suntem contieni, n al doilea rnd ea
potolete ndoiala i n al treilea rnd ea include instituirea unei reguli de
aciune, a unei obinuine de comportament. Prin urmare, esena unei
convingeri este tocmai faptul de a institui o regul de comportament, ele
deosebindu-se tocmai n funcie de diversele reguli pe care le fundeaz.
Convingerile se instituie prin aplicarea uneia din cele patru metode de
fixare a lor: metoda perseverenei sau a tenacitii, metoda autoritii, metoda a
priori i metoda tiinific.
Metoda perseverenei este comun omului i animalelor i const n fixarea
asupra unei idei i repetarea ei neabtut. Ea este nesatisfctoare pe termen lung,
deoarece experiena ne arat c ceilali au convingeri diferite, la care in la fel de
mult ca i noi.
Metoda autoritii se refer la situaia n care nu individul, ci o autoritate, de
pild instituiile statului i asum sarcina de a institui convingeri, avnd i puterea
de a reprima celelalte opinii. Istoria cunoaterii ne demonstreaz ns caracterul
relativ al acestor convingeri i pericolele care apar atunci cnd se utilizeaz fora
pentru a le impune.
Metoda a priori nseamn fixarea unei convingeri pe considerentul
acordului su cu normele universale ale raiunii. Ea caracterizeaz, dup Peirce,
metafizica tradiional, fiind cea mai rezonabil dintre cele enumerate pn acum.
ns nici ea nu este viabil pe termen lung, deoarece face din investigaie o
chestiune de gust, iar gustul, i cu el metafizicile, se schimb odat cu moda.
Este nevoie, prin urmare de o metod prin care convingerile noastre s fie
determinate nu de ceva uman, ci de o permanen exterioar, realitatea obiectiv.
Aceasta este metoda tiinific. Ea se sprijin pe o presupoziie fundamental, i
anume aceea c exist lucruri reale, ale cror proprieti sunt independente de de
opiniile noastre. n cazul n care cercetarea continu la infinit, pot fi respinse unele
lucruri ca nefiin reale, dar nu pot fi considerate toate lucrurile ca ireale. Primele trei
metode nu conduc la o cunoatere a realitii. Doar cea tiinific ne poate asigura
aceast cunoatere i, prin aplicarea ei se va ajunge finalmente la ea; realitatea
reprezint, n cele din urm ceea ce comunitatea cercettorilor cade de acord c
este, dup ce a aplicat consecvent metoda tiinei. n acest fel se intr ns n
circularitate logic i nu se poate spune nimic concret deocamdat despre realitate.
Ceea ce este ns important aici este c Peirce furnizeaz, n cadrul teoriei
asupra convingerilor, un principiu ceva mai limpede al semioticii sale. Acesta
const n afirmaia c semnificaia unei idei este dat de modul de comportament
pe care ea n instituie. Cu aceasta ajungem la principiul fundamental al
pragmatismului lui Peirce.
43
44
45
46
Cea mai mare parte a enunurilor noastre, afirm James, sunt verificate ntr-o
manier i mai puin direct. Cu toate acestea, importana uria a adevrului nu
poate fi trecut cu vederea. n contextul existenei cotidiene, convingerile adevrate
ne permit s evitm pericole i s ne folosim de oportuniti, n timp ce acelea false
ne pot fi fatale. Urmeaz c este bine i util s avem convingeri adevrate. Aceasta
nu nseamn ns c orice convingere care se dovedete pentru moment util este
adevrat n mod absolut. Orice convingere nou trebuie s fie n armonie cu
convingerile deja verificate adic s fie n acord cu experiena i cu logica intern
a cadrului nostru conceptual i trebuie s se verifice nu doar n momentul
adoptrii ei, ci i n orice moment din viitor. Experiena viitoare are un rol esenial:
att convingerile care in de simul comun, ct i cele tiinifice sunt susceptibile de
a suferi modificri radicale n viitor.
Aceast viziune asupra adevrului, arat R.A. Putnam, i-a determinat pe
muli exegei s-l critice pe James pentru identificarea brut a adevrului cu
utilitatea, i deci pentru relativizarea ideii de adevr, mai ales n lumina eseului su
cu un titlu destul de nefericit, Voina de a crede. Ceea ce vrea s spun James este
c exist multe situaii n via n care suntem n situaia de a ne forma o
convingere nainte de a dispune de date experimentale pentru a o verifica. O astfel
de situaie prezint nite particulariti: a) fiecare dintre alternativele aflate la
dispoziie sunt la fel de tentante i nu avem nici o posibilitate de a le departaja; b)
alegerea are consecine importante i nu poate fi lsat la voia ntmplrii; c) nu
dispunem de timp pentru a atepta producerea de dovezi experimentale (mai mult,
ateptarea este i ea o alegere, aceea de a refuza cele dou alternative). James
insist c n aceste cazuri, i numai n acestea, avem dreptul de a avea convingeri
neverificate. Este ceea ce face el nsui atunci cnd crede n existena libertii
voinei. Acelai lucru l fac oamenii de tiin cnd admit ipoteze netestate i
oamenii politici care aplic programe de reforme nc neaplicate nainte. Trebuie
de asemenea menionat c acele convingeri alese n situaia de care vorbim aici
urmeaz s fie supuse verificrii, la fel ca i celelalte convingeri de ndat ce
condiiile permit acest lucru.
Empirismul radical. Dup opinia lui James, pragmatismul nu implic
numaidect empirism. Totui, n lucrarea Eseuri n empirismul radical, dup cum
arat i titlul sugestiv, el adopt tocmai o astfel de poziie, care reprezint ontologia
i teoria sa cu privire la percepie.
n contextul viziunii sale despre adevr i sens, James se vede obligat s
explice cum anume pragmatismul d seam de lumea n care trim i despre care
comunicm, pe care o putem schimba n urma aciunilor noastre conjugate i n
care aciunea unui individ are efecte asupra tuturor celorlali. Acest lucru este
necesar, afirm James, prelund critica lui Peirce, deoarece filosofia de dup
Descartes este o serie de solipsisme n care, strict logic numai Dumnezeu ar mai
putea recompune chiar i un univers de discurs. Spre exemplu, spune el, credina
n existena altor indivizi care au un corp i o minte este una instinctiv, innd de
simul comun. Cu privire la existena lumii exterioare, James consider c exist o
materie din care sunt compuse toate lucrurile, ns atunci cnd vine vorba de
experiena noastr despre lume, este cert c nu exist o materie generic din care
s fie constituit experiena. Exist numai experiena pur care nu are
proprieti eseniale.
Empirismul lui James i propune s rspund la dou ntrebri
fundamentale: 1) cum anume percepia mea pe care o consider referitoare la un
anumit obiect este ntr-adevr despre acel obiect (percepia despre acest mr este
47
realmente despre acesta, i nu despre alte mii de mere din lume) i 2) cum se
ntmpl c, atunci cnd spunem c privim acelai obiect, suntem siguri c avem
fiecare cte o percepie despre unul i acelai obiect?
James ncearc s explice aceste lucruri aducnd din nou n discuie ideea
de experien pur: experiena perceptiv n sine, separat, n msura n care este
posibil, de orice conceptualizare. El consider c aceast experien este att un
eveniment din istoria obiectului perceput, ct i un eveniment din istoria
subiectului care percepe. Dac considerm obiectul perceput alturi de alte
evenimente legate de modul n care a ajuns el s fie perceput i de ceea ce se va
ntmpla cu el n viitor, atunci avem obiectul cu toat istoria sa, care l
individualizeaz. Dac considerm senzaiile, gndurile, afectele subiectului
anterioare experienei pure i pe cele care i urmeaz, atunci avem de-a face cu
istoria activitii contiente a subiectului. Aceast manier de a gndi l conduce pe
James ctre realism. Subiectul nu infereaz existena obiectului individual din
datele senzoriale despre el (idei, impresii, reprezentri), ci are experiena pur a
obiectului ntr-un anumit context determinat de evenimentele trecute i viitoare.
Acest context individualizeaz obiectul n raport cu altele virtual asemntoare (m
asigur c am percepia acestui mr individual), ceea ce rspunde la prima
ntrebare.
n ceea ce privete cea de-a doua chestiune, n condiiile n care contextul
definete referentul percepiilor a dou persoane, trebuie s presupunem c aceste
persoane mprtesc o lume comun. Acest lucru este dificil de explicat, din
moment ce percepiile sunt private (percepia mea despre mr este numai a mea, iar
a celuilalt i aparine numai lui). Atunci cum putem avea certitudinea c avem
percepia aceluiai obiect? James rspunde la aceast ntrebare afirmnd c
percepia despre obiect este un lucru ulterior experienei pure. Ceea ce un subiect
mprtete cu cellalt este de fapt experiena pur a obiectului, anterioar
percepiei. Experiena pur este locul unde o minte o poate ntlni pe cealalt;
percepia le ndeprteaz reciproc, de ndat ce ea implic istoria proprie a
fiecreia. James mai aduce un argument n favoarea ideii c minile indivizilor
diferii mprtesc o lume comun: argumentul decisiv n favoarea ideii c minile
noastre se ntlnesc n cazul unor anumite obiecte comune este acela c, n absena
acestei supoziii, nu ar exista nici un motiv ca eu s presupun c mintea ta exist
realmente i chiar s vorbesc despre tine ar fi o nebunie. Cu alte cuvinte, este
un argument prin reducere la absurd ntemeiat pe imposibilitatea de a admite
solipsismul.
Pe de alt parte, realismul l conduce i la afirmaia c obiectele continu s
existe chiar n cazul n care mintea care ia cunotin de ele dispare. Aceasta este o
presupoziie mprtit de simul comun: pmntul a existat nainte de a exista
oameni care s-l perceap, iar stelele vor exista i dup ce oamenii nu vor mai fi.
Aceast perspectiv aduce din nou n discuie ideea realitii care nu a fost
experimentat. Este relativ simplu s concepem o experien pur care nu are
obiect real (de exemplu, o halucinaie), ns James nu reuete s lmureasc
modul n care ar trebui s nelegem o experien pur care nu a fost experimentat,
adic una care nu face parte din istoria nici unui subiect, i totui obiectul su este
real, adic are istoria sa proprie.
Filosofia moral. James este autorul a dou categorii de scrieri despre
moral. ntr-o prim categorie intr eseuri i articole precum Echivalentul moral al
rzboiului, Valoarea social a educaiei din colegiu, Ce anume d sens vieii,
destinate s rspund unor probleme morale specifice. O a doua serie de lucrri, ce
48
ne intereseaz mai degrab aici, ntre care Filosoful moralei i viaa moral,
precum i mai multe pri din Principiile psihologiei constituie abordri mai
sistematice ale filosofiei morale.
O via moral presupune, n viziunea filosofului american, un scop care
s-i dea sens, convingerea c exist valori obiective, convingerea c exist libertate
a voinei, precum i voin, curaj i determinare. Dintre acestea, caracteristice
pragmatismului sunt primele dou, care se leag de problematica general a
convingerilor. n acest context, ntrebrile la care i propune James s rspund
sunt: 1) care este sursa ideilor noastre morale; 2) la ce anume se refer ele; i 3)
cum comparm ntre ele diferitele valori i obligaii morale?
n ceea ce privete sursa ideilor morale, James consider c ea este una
psihologic. Valorizrile noastre sunt provocate de plcerea i neplcerea resimit
n anumite situaii, de obinuin, educaie i ndoctrinare, n timp ce unele sunt
datorate unei elevate sensibiliti morale nnscute care este diferit de la o
persoan la alta. Aceste valorizri sunt ntr-o prim instan subiective, ns devin
obiective (adic dobndesc un statut coercitiv) atunci cnd este vorba de indivizi
care au sentimente reciproce sau care manifest n mod contient pretenii unii fa
de alii. Fundamentul obiectivitii etice l constituie pentru James instinctele
simpatetice ale oamenilor, fr a fi ns singura surs a moralei. Cu toate acestea,
se produc adesea conflicte ntre valorizri, care trebuie rezolvate.
Conflictele dintre agenii valorizatori se produc n momente rare i izolate,
considerate momente de criz. Alegerea pe care individul o face n astfel de
momente nu ine att de ceea ce vrea el s fac, ci mai degrab de ce fel de
persoan urmeaz s devin, iar cea care l orienteaz este sensibilitatea moral
elevat. Ea l ndeamn s aleag n aa fel nct aciunea sa s produc cel mai
mare bine imaginabil. Rolul eticii este acela de a constitui un sistem cuprinztor i
coerent din valorile pe care le descoper n lume. Eticianul difer n raport cu
agentul moral obinuit prin aceea c el nu instituie nici un fel de valori, adugnd
de la el doar valorile logice: coerena i completitudinea sistemului. Acesta,
spune James, ar fi cazul ideal. n realitate, ns, filosoful se lovete de o problem
de principiu, i anume inexistena unui etalon obiectiv la care s poat fi raportate
valorile. Acest lucru face imposibil o sistematizare complet a valorilor i l
determin pe etician s fac apel la propria sensibilitate moral pentru a compara
diversele criterii de apreciere. Cu toate acestea, filosofii au ncercat de nenumrate
ori, spune James, s fac imposibilul. Etica, afirm el, trebuie n aceste condiii s
fie asemenea fizicii, o tiin empiric i s se construiasc pornind de la
valorizrile realmente fcute. Care anume este cel mai mare bine realizabil nu se
poate stabili dect dac se ine cont att de valorizrile reale, ct i de modul cum
este lumea constituit n fapt. Trebuie s se in seama c judecile valorice sunt
failibile, i deci c este necesar de multe ori s le revizuim.
n ceea ce privete idealurile pe care ni le propunem, se impune i aici o
alegere ntre mai multe posibiliti. Criteriul de alegere este dat de imperativul ca
s fie preferat acel ideal care presupune o renunare la ct mai puine dintre
celelalte, ceea ce nseamn ceva mai mult dect a prefera un bine mai mare n locul
altuia mai mic sau a sacrifica binele personal pentru binele comunitii.
Pe de alt parte, aceste momente de criz sunt rare, iar cea mai mare parte a
vieii morale nu const din alegeri dificile. Ea este ghidat de aspiraiile
individului, care i confer semnificaie i se petrece n virtutea unor obinuine.
Dobndirea unor bune deprinderi morale este pentru James esenial pentru ca o
49
50
51
52
53
interesul de a repeta satisfacia ce decurge din ea. Sunt supuse analizei freudiene
acele activiti psihice care nu sunt finalizate efectiv i care sunt stocate pentru a fi
apoi reafirmate. Interiorizarea actelor reprimate este rezultatul interdiciilor morale.
Dorinele interzise sunt refulate, depozitate, exilate n incontient; ele dispar din
contiin, dar nu i din viaa psihic. Refularea este (...) procesul datorit cruia
un act susceptibil de a deveni contient, adic de a face parte din precontiin,
devine incontient. Putem de asemenea califica drept fenomen de refulare situaia
n care actul psihic incontient nu este nici mcar admis n sistemul precontient
vecin, cenzura stopndu-l i fcndu-l s ia calea ntoars. Nu exist nici un raport
ntre noiunea de refulare i aceea de sexualitate. (...) Refularea este un proces pur
psihologic pe care l caracterizm nc i mai bine dndu-i calificativul de topic.
Prin acest termen dorim s stabilim c noiunea de refulare este o noiune spaial,
legat de ipoteza noastr privind compartimentele psihice sau, dac vrem s
renunm la aceast reprezentare grosier, putem spune c refularea decurge din
faptul c aparatul psihic se compune din mai multe compartimente distincte.1
Refularea se datoreaz ciocnirii dintre vscozitatea libidoului2 i instanele care
i interzic manifestarea.
Din ideile de mai sus, iese n eviden faptul c, fr a nega funciile
contiinei, nu se poate ca psihanaliza s nu obiecteze mpotriva echivalrii
psihicului cu contientul. Definiia pe care o d ea psihicului arat c acesta se
compune din procese care aparin domeniilor sentimentului, gndirii i voinei.
Psihanaliza trebuie de altminteri s afirme c exist o gndire incontient i o
voin incontient. (subl. n.)3 n contextul teoriei lui Freud, incontientul are trei
ipostaze: 1) cenzurant autocenzura, deoarece refulrile se produc spontan, reflex,
fr deliberare raional; 2) descriptiv incontientul ca teritoriu de legtur, fr
granie precise, ntre contientul propriu-zis i contiin; 3) dinamic structur
psihic distinct, caracterizat de permanente transformri ce tind spre un echilibru
ideal, fr ns a-l atinge. Incontientul funcioneaz dup alte legi dect cele ale
logicii. Incontientul dinamic este o structur psihic deosebit de gndirea
propriu-zis, prin urmare este o zon acontient i din principiu
necontientizabil. Experiena clinic impune o eviden: activitile cele mai
complexe ale gndirii pot avea loc fr cooperarea contiinei.4 Contientizarea
propriu-zis depinde de intensitatea i distribuia unei anumite funcii psihice:
atenia. Acest fapt legitimeaz acceptarea precontientului ( incontientul
descriptiv) ale crui coninuturi pot fi neglijate, ntrerupte, atrase n sfera
contientizrii chiar dac lacunar sau nbuite. Sistemul precontient st ca un
ecran ntre sistemul incontient i contiin.5 Spre deosebire de precontient
care este pentru Freud tot o variant a incontientului , incontientul propriu-zis
(cel dinamic) nu poate fi analizat direct; plecnd de la manifestrile sale (vise,
nevroze, acte ratate), se formuleaz ipoteze privind modul funcionrii sale.
Aceast funcionare cuprinde procese ca: amalgamarea, condensarea, fuziunea;
deplasarea, substituirea i transferul; simbolizarea: resemnificarea unui anumit
coninut, nvestirea sa cu alte nelesuri; narativizarea, regizarea, re-organizarea sub
1 ibid., p. 290.
2 ibid., p. 293.
3 ibid., p. 67.
4 Sigmund Freud, Interpretarea viselor, ed. cit., p. 453.
5 ibid., p. 468.
54
55
56
57
58
59
este o parte a teoriei generale a cunoaterii i are ca obiect cunoaterea tiinific sau, mai
exact, natura cunoaterii tiinifice, valoarea cunoaterii tiinifice, criteriile pe baza
crora o anum ntreprindere uman poate fi considerat tiin etc. vom rezerva
titulatura de epistemologie. Desigur, celor prefer epistemologie pentru teoria
general a cunoaterii variant pe care nu o adoptm aici le revine sarcina de a face
o diferen clar ntre teoria general a cunoaterii i teoria cunoaterii tiinifice. n
concluzie, n cele ce urmeaz, prin gnoseologie vom avea n vedere teoria general a
cunoaterii, iar prin epistemologie, teoria cunoaterii tiinifice.
3.2.1. Consideraii istorice
Dei preocupri pentru natura cunoaterii umane au existat nc de la nceputurile
filosofiei, din vremea vechilor greci de pild la Platon (427-347 . Chr.) i Aristotel
(384-322 . Chr.) se poate spune c gnoseologia apare, ca disciplin filosofic
autonom, abia la nceputul perioadei moderne a filosofiei. Este vorba despre secolul al
XVII-lea i despre doi mari gnditori, i anume John Locke (1632-1704) i Ren
Descartes (1596-1650). Nu ntmpltor, n periodizarea filosofiei, acetia doi sunt
considerai i primii gnditori care aparin filosofiei moderne chiar dac, ntr-un sens,
se poate accepta c i Jacob Bhme (1575-1624) i Francis Bacon (1561-1626) ar
aparine tot acestei perioade; totui, acetia sunt, mai degrab, considerai de cei mai
importani istorici ai filosofiei, drept precursori ai filosofiei moderne. n genere,
perioadele filosofiei stabilite, desigur, de cele mai multe ori cu scopuri didactice sau
istorice sunt fixate convenional, dar nu arbitrar. Cu alte cuvinte, criteriul care se ia n
seam nu este unul temporal, ci metodologic i conceptual. Mai exact, pentru a stabili o
anumit perioad a istoriei filosofiei este necesar s existe o unitate a metodelor,
conceptelor, structurilor explicative i problemelor specific acelei perioade. Nu o dat sa ntmplat, n istoria filosofiei, s asistm la reculuri, adic la rentoarceri ale unor
gnditori care, din punct de vedere cronologic, ar fi trebuit s aparin unei anuite etape a
filosofiei, la metode, probleme i preocupri specifice unei alte perioade, uneori chiar de
mult apus1. Acest lucru este valabil i atunci cnd se face referire la filosofia modern,
considerat, din punct de vedere cronologic, ca desfurndu-se ntre secolele
al XVII-lea i al XIX-lea. Desigur, cum s-a vzut mai sus, criteriul cronologic nu este
suficient pentru a da seam de specificul unei perioade.
Astfel, debutul filosofiei moderne, o dat cu Descartes i Locke, reprezint i o
reorientare metodologic i conceptual a filosofiei de la cele dou discipline filosofice
favorite ale filosofilor medievali perioada medieval n filosofie este imediat anterioar
celei moderne , i anume logica i ontologia, spre gnoseologie i metodologie. Dou
aspecte sunt relevante aici. Primul, legat de natura cercetrii filosofice, privete faptul c,
n perioada medieval, preocuprile pentru natura facultilor umane de cunoatere erau,
desigur, existente, dar marginale, cel puin n sensul c se aprecia, n genere, c
facultile umane de cunoatere sunt mai degrab receptive i nu afecteaz n nici un fel
obiectul de cunoscut. Mai exact, cunoaterea uman se orienta n funcie de obiectul su
i nu invers obiect care, de cele mai multe ori, trebuia cunoscut prin raiune, dar cu
mare pruden spre a nu contrazice adevrurile revelate ale credinei cretine. n contrast,
se constat c, n perioada modern, nu numai obiectul cunoaterii conta, ci i stuctura
gndirii umane i a faculttilor umane de cunoatere. Mai exact, pentru a nelege
realitatea nu mai este suficient adaptarea adevrurilor raiunii la adevrurile revelate ale
religiei, ci sunt necesare, n acelai timp, att cercetarea obiectului ctre care se ndreapt
1 Exemplul cel mai bun ar fi al lui Marsilio Ficino (1433-1499), un reprezentant al Renaterii care a
renfiinat demult dispruta Academie a lui Platon.
60
61
experimentale? era ntrebarea care urma firesc. De aici se nate, practic, epistemologia.
Dezvoltarea i autonomizarea ei fa de alte discipline filosofice mai are, ns, de ateptat
mai bine de un secol. Aceasta datorita faptului c, pe parcursul secolului al XIX-lea
asistm la un avans remarcabil al tiinlor experimentale datorat, din punct de vedere
filosofic, i lui Immanuel Kant, care fixase pentru acestea o ni teoretic n care aceast
dezvoltare a devenit posibil.
Desigur, existau preocupri tiinifice nc nainte de Kant i chiar nainte de
perioada contemporan. Dar acestea nu erau chiar autonome din punct de vedere
conceptual i nu dispuneau de instrumente i metode proprii. Isaac Newton (1642-1727),
de pild, a creat fizica clasic, ns el considera c face filosofie. Lucrarea sa de cpti
se numete Principiile matematice ale filosofie naturale. n plus, dei experimentele
confirmau tezele sale din aceast lucrare, nu exista o teorie general acceptat privitoare la
rolul experimentului n tiin; aceasta apare abia n filosofia contemporan, o dat cu
epistemologia. ns, n secolul al XIX-lea, dezvoltarea iinei i tehnicii chiar mpuneau
apariia unei discipline filosofice care s lmureasc statutul tiinei. Printre reuitele
tiinei experimentale vom meniona numai evoluionismul n biologie, pentru apariia
cruia meritul i revine lui Charles Darwin (1809-1882) i, n secolul al XX-lea,
mecanica cuantic i teoria relativitii. n plus, pe parcursul secolului al XIX-lea se
emancipeaz de sub tutela filosofiei i tiinele umane, precum sociologia i psihologia.
Indiferent din ce unghi am privi lucrurile, tiina este, ncepnd cu secolul al XIX-lea,
actorul principal pe scena culturii mondiale.
Problemele i dificultile nu ntrzie s apar. Dezvoltarea rapid a tiinei
impune apariia a cel puin trei preocupri noi pentri filosofi. n primul rnd, logica
veche, cea aristotelic, se vdea insuficient pentru tiinele contemporane. Va aprea,
astfel, logica simbolic, graie mai ales eforturilor lui George Boole (1815-1864) i
Bertrand Russell (1872-1970), dar i ale altora. La fel, oamenii de tiin se vor trezi c
posed un limbaj i nite concepte noi, eficace, dar despre care nu tiu mare lucru. Apare,
astfel, procuparea filosofilor pentru limbaj mai nti i mai nti pentru limbajul tiinei,
n cadrul Cercului de la Viena i la Ludwig Wittgenstein (1889-1951). Totui, probabil
c provocarea cea mai important apare atunci cnd se pune problema distingerii tiinei
de alte demersuri umane cu alte cuvinte atunci cnd apare epistemologia. Aceasta
deoarece tocmai de criteriul folosit pentru a distinge ce este tiin i ce nu este tiin
depind i limbajul tiinei i poziia pe care o ocup noua logic n raport cu cercetarea
tiinific.
Ca o ncheiere a acestei prezentri istorice trebuie s spunem c, fr ndoial,
multe dintre problemele i metodele filosofiei se regsesc n mai multe etape istorice ale
acesteia. Totui, ne referim aici la momentul n care preocuprile de un anume tip trec n
prim-planul cercetrii teoretice, i nu la faptul c apar n mod izolat.
3.2.2. Teoria general a cunoaterii
Dup cum am precizat mai sus, prin teoria general a cunoaterii desemnm
disciplina filosofic numit gneoseologie, care are drept teme predilecte natura
cunoaterii, sursele cunoaterii, teoria adevrului, limitele cunoaterii etc.
nc din antichitate faptul c subiectul cunosctor omul are acces la realitate
i nelege ceva din aceasta i-a fascinat pe gnditori. Ideea cunoaterii, a unui raport
nelegtor ntre om i realitatea nconjurtare a atras atenia lui Platon i Aristotel,
considerai, practic, prinii culturii occidentale. Primul a tratat problema surselor
cunoaterii i pe cea a naturii cunoaterii. Astfel, n lucrrile sale, Platon considera c
adevrata cunoatere provine din raiune, iar nu din simuri. Cu alte cuvinte, simpla
percepie nu ne spune prea multe despre lume: este necesar aezarea experienei
62
sensibile n concepte, daca vrem s cunoatem. Pe de alt parte, tot lui Platon i revine
meritul de a fi emis o definiei a cunoaterii care a rmas n vigoare vreme de peste doua
mii de ani, fiind pus sub semnul ntrebrii n mod serios abia n secolul al XX-lea.
Astfel, cunoaterea, spune Platon, este opinie adevrat i ntemeiat. Este opinie n
sensul c trebuie s aparin cuiva, unui subiect care cunoate; este adevrat, adic n
acord cu realitatea; n sfrit, este ntemeiat n sensul c nu este o simpl convingere
ocazional sau ntmpltoare, ci rezultatul unui argument su al unui fapt pe care se
bazeaz1. Ilustrul su discipol, Aristotel, a fost la rndul su interesat de poblemele
cunoaterii, contribuia sa cea mai important fiind legat de natura adevrului. El
definete adevrul ca fiind corespondena sau concordana ntre realitate i gndire,
definiie care, la rndul ei, rmne n vigoare peste doua mii de ani i poart denumirea
de adevr coresponden. La fel ca i n cazul contribuiilor lui Platon, abia n
contemporaneitate apar i alte variante pentru definirea adevrului.
i n Evul Mediu, la fel ca n antichitatea greac, au existat preocupri pentru
fenomenul cunoaterii. Mergnd pe filiaia aristotelic, medievalii vorbeau despre mai
multe tipuri de intelect, despre natura adevrului i despre relaia dintre raiune i
credin. Totui, teoria cunoaterii, elaborat sistematic, devine o preocupare autonom i
de prim-plan a filosofiei abia la nceputurile filosofiei moderne, o dat cu apariia
disputei ntre empirism i raionalism.
3.2.3. Disputa empirism-raionalism
O simpl privire asupra istoriei filosofiei ne ajut s constatm c a gsi doi
filosofi care s fie ntrutotul de acord este practic imposibil. Filosofia, privit n istoria ei,
este un lung ir de dispute uneori att de aprinse nct au rezultat chiar victime
omeneti. De cele mai multe ori aceste dispute se desfurau nu ntre indivizi, ci ntre
coli filosofice. La fel stau lucrurile cu empirismul i raionalismul moderne. n cazul
acestora nu s-a ajuns la victime, dei unii reprezentati riscau uneori s atrag asupra lor
mnia Bisericii Catolice sau ura preopinenilor.
Disputa se ncadreaz la un capitol binecunoscut al teoriei generale a cunoaterii,
i anume sursele cunoaterii. Mai exact, ntrebarea la care ncearc reprezentanii celor
dou coli s rspund este: care sunt sursele cunoaterii autentice? Rspunsurile au fost
dou: simurile, n cazul empiritilor, i raiunea, n cazul raionalitilor. innd cont de
faptul c este vorba despre facultatea prim de cunoatere, de cea care ofer, n mod
fundamental, cunoatere despre realitate, este de la sine neles c intr n discuie i o
anumit ierarhie. n acest sens, empiritii considerau c originea cunoaterii umane este
reprezentat de impresiile senzoriale, raiunea avnd numai un rol secundar, un fel de
mnuitor al ideilor senzoriale sau empirice pe care omul, n calitate de subiect
cunosctor, le primete prin intermediul simurilor. Dimpotriv, raionalitii apreciau c
sursa ultim a cunoaterii sunt ideile raionale, nnscute n mintea omului, ia simurile
ofer numai o imagine neclar a realitii i, imperfecte fiind, nu li se poate da crezare n
mod absolut. Argumentele cele mai importante ale celor dou orientri ar fi: 1) n cazul
empiritilor, prezena cea mai pregnant a unui obiect este atunci cnd acesta este
perceput prin unul dintre cele cinci simuri. Atunci cnd obiectul dispare din raza de
aciune a unui sim, tot ceea ce ne rmne este amintirea imaginii sale, din ce n ce mai
estompat, care, pn la urm, dispare. Ideile noastre sunt astfel de imagini mentale sau
combinaii de imagini mentale, i sunt cpii ale impresiilor senzoriale imediate. De pild,
cel mai clar mi apare un anume miros atunci cnd l simt. Ulterior, dac rememorez
senzaia, aceasta nu va mai fi la fel de puternic. 2) raionalitii, dimpotriv, pornind de
1 Paul K. Moser (editor), The Oxford Handbook of Epistemology, Oxford University Press, 2002, p. 4.
63
64
65
c tiina rmne numai cu sarcin de a oferi un confort psihic omului, adic de a-i spune
la ce anume ar trebui s se atepte. Din punct de vedere practic, probabil c nici nu este
nevoie de mai mult; din punct de vedere tiinific i filosofic, efectele unui astfel de
scepticism sunt devastatoare: nu tim, de fapt, nimic, ci numai presupunem c lucrurile
vor evolua urmnd anumite regulariti. Din pcate, o astfel de concluzie decurge direct
din prmisele de la care pornete empirismul n varianta lui Hume.
Fr prea mare dificultate se poate anticipa care sunt tezele raionalismului. Spre
deosebire de empiriti, raionalitii nu accept ideea uui nceput absolut al cunoaterii,
adic al unei mini umane n stadiul de foaie alb de hrtie. Cunoaterea, n genere,
presupune existena unor anumite structuri nnscute care nu sunt ctigate prin nici un
fel de experien. Aceste structuri sunt cele logice i matematice; din acest motiv,
raionalitii au fost mereu atrai de aceste dou tiine i au ncercat s impun n
filosofie exigenele i modelele acestora. n plus, Descartes, cel mai important raionalist,
vorbete despre ndoiala metodic. Aceasta se refer la renunarea la orice cunotin
care se dovedete fie i n foarte mic msur ndoielnic. Desigur, are n vedere
informaiile obinute prin simuri, care sunt deseori nesigure. Aceast ndoial are scopul
de a ne ajuta s gsim acele cunotine absolut sigure, pe baza crora s putem construi
un sistem de cunotine la fel de sigure. De pild, ne putem ndoi de ceea ce tim despre
un obiect n form de ptrat. Ne putem nela cu privire la culoare, la miros, la masa i
greutatea lui. Eliminm toate aceste date nesigure. Totui, nu ne putem ndoi c ptratul
are patru laturi congruente i patru unghiuri drepte. Acest adevr matematic poate furniza
un temei solid pentru tot ce von spune n continuare despre acel obiect. Astfel de idei
matematice sunt accesibile omului printr-o facultate numit intuiie intelectual i au
meritul de a fi clare i distincte. Claritatea i distincia sunt criteriile raionaliste pentru ca
o cunoatere s fie sigur, adic autentic. O idee este clar dac nu avem dificulti n a
ne apropria coninutul ei i este distinct dac o putem deosebi de celelalte idei. Cele
dou criterii sunt legate, pentru c dac o idee nu este clar, nseamn c n coninutul ei
sunt amestecate i alte idei,. Deci nu o putem distinge. Iar, dac nu este distinct de alte
idei, atunci este amestecat cu acestea, deci coninutul ei nu ne este uor accesibil.
Kant este cel care va propune un punct de vedere care va scoate filosofia din
polemica oarecum plictisitoare ntre empirism i raionalism. Marelui gnditor german i
s-ar potrivi caracteristica de rionalist moderat. El este de acord cu raionalitii c nu
exist un punct zero al cunoaterii, ci nite structuri nnscute i anterioare oricrei
experiene, pe care el le numete a priori (termen care, n jargonul filosofic, s-a
ncetenit cu semnificaia pe care i-o d Kant: cunotine sau concepte care nu depind de
ceea ce cunoatem prin experien, sunt anterioare experienei i sunt condiii care fac
posibil att experiena, ct i cunoaterea). Totui, cunoaterea noastr se poate
desfura numai n limitele experienei. Deci, simurile noastre, sensibilitatea n genere
funcioneaz ca un fru care nu permite gndirii s mearg dincolo de limitele
experienei, adic s speculeze nefondat.
3.2.4. Criticismul kantian
Structura general a teoriei cunoaterii aa cum o gndete Kant este, n fond,
simpl. Omul are dou faculti de cunoatere: sensibilitatea i intelectul. Prima este
pasiv i se refer la capacitatea noastr de a primi reprezentri despre obiecte. Mai
exact, sensibilitatea ine de simurile prin care noi percepem un obiect. Cnd percepem
un obiect noi nu emitem nici o judecat despre cum este el, ci ne rezumm numai la a
nregistra pasiv datele care ne vin de la acesta. Intelectul, pe de alt parte, este facultatea
activ pe baza creia noi emitem judeci despre obiectul perceput prin simuri. Pentru a
putea emite aceste judeci intelectl are nevoie de anumite structuri, despre care Kant
66
67
face sinteze. La fel stau lucrurile cu Orice schimbare are o cauz. n conceptul de
schimbare gndim implicit doar trecerea de la o stare la alta. Dar cauzalitatea nu o
gndim. Deci, cauzalitatea este ceva ce se adauga din afara conceptului schimbrii.
Totui, ideea cauzalitii nu este scoas din experien, ci este anterioar experienei:
gndim realitatea prin conceptul de cauzalitate n sensul c trecerea de la o stare la alta se
poate face numai dac exist ceva care o cauzeaz.
Punctul de vedere kantian salveaz tiina. Judecile tiinifice sunt sintetice i a
priori: deci mbogesc cunoaterea fr a fi doar simple generalizri pripite, cum
spuneau empiritii. Dimpotriv, judecile tiinifice sunt universale i necesare i sunt
expresia modului n care intelectul uman gndete i ordoneaz n concepte ceea ce i
este furnizat ca materie de ctre simuri.
Din perspectiva istoriei tiinei i filosofiei concepia lui Kant reprezint un avans
important fa de raionalism i empirism. Empirismul, cum am vzut mai devreme,
eueaz n scepticism, care reprezint atitudinea filosofic potrivit creia cunoaterea nu
este posibil sau, cel puin, nu n sensul strict al conceptului. Pentru empiristul sceptic
cunoaterea se reduce la gsirea unor regulariti care s permit aciunea efectiv, dar
care nu au valoare predictiv veritabil: legile tiinifice nu sunt universale, ci exprim
nmai o ateptare pe care omul de tiin are motive s o aib. Ceea ce ar nsemna c
scepticismul, de fapt, elimin cunoaterea i o nlocuiete cu un fel de inducie parial
sau generalizare nesigur. Pe de alt parte, raionalismul tindea ctre un fel de
dogmatism. Practic, adevrurile i ideile nnscute trebuiau pur i simplu postulate; de ce
anume avem tocmai acele idei i nu altele raionalitii nu ne mai spun sau recurg la
argumente teologice, invocnd decizia divin. Punctul de vedere kantian, numit i
criticist, depete ambele dificulti. Astfel, Kant nu accept scepticismul, ci caut s
arate cum este posibil cunoaterea. Concluzia sa este c dispunem de idei nnscute, dar
c putem cunoate numai pe baza experienei, i nu doar prin recursul la aceste idei.
Deci, conceptele i legile tiinifice nu sunt extrase din experien prin inducie, dar
trebuie controlate prin apelul la experien.
Dup Kant, teoria cunoaterii va trebui s mai atepte mai bine de un secol pentru
a reintra n prim-planul disputelor filosofice. Kant moare chiar la nceputul secolului al
XIX-lea, n 1804. va urma un secol agitat, de reaezri, pe parcursul cruia cercetarea
filosofic sistematic las loc fie unei filosofii care valorific mai degrab dimensiunea
dionisiac a omului, tririle, afectele i pasiunile, fie unor noi discipline filosofice,
precum hermeneutica, fie ideologiilor politice sau sociale, precum comunismul i
pragmatismul. Abia n secolul al XX-lea interesul pentru cunoatere revine, dar, de
aceast dat, n legtur cu cunoaterea tiinific, din motivele mai sus prezentate.
3.2.5. Niveluri de cunoatere i tipuri de abstractizare
Orice proces de cunoatere presupune prezena, unitatea i interaciunea a dou
laturi sau momente: componente senzorial-perceptive i raionale. Ca atare, senzorialul i
raionalul nu sunt niveluri deosebite de cunoatere, ci doar pri constitutive ale acesteia.
Ponderea lor este ns diferit la diferite niveluri de abstractizare. Dac n cunoaterea
perceptiv rol preponderent au senzaiile i percepiile, nivelul teoretic presupune doar
constructivitate logic, independent de informaiile procurate de simuri. Momentul
senzorial-perceptiv cuprinde: senzaia (prin care reflectm, prin intermediul unui sim,
trsturi disparate ale obiectelor); n fapt, senzaii pure nu avem nici n condiii de
laborator, pentru c simurile umane se pot suplini unele pe altele; percepia reproduce
trsturi specifice unui anumit obiect n totalitatea lui global, ceea ce presupune
conlucrarea dintre simurile umane; reprezentarea n timp ce percepia presupune
prezena efectiv a obiectului, reprezentarea, cu ajutorul informaiilor fixate n memorie,
68
69
70
71
supravieuiesc bolii de cium pot s-i ngrijeasc pe actualii bolnavi fr riscuri, a cptat
statutul de lege abia o dat cu elaborarea teoriei imunitii.
Hempel consider c teoriile sunt introduse atunci cnd studiul prealabil al unei
clase de fenomene a relevat un sistem de corelaii constante care pot fi formulate sub
forma legilor empirice. Teoriile caut s explice aceste regulariti, s ofere o cunoatere
mai adnc i mai adecvat a acestora, s prezic noi regulariti de acelai fel prin
intermediul legilor teoretice. Astfel, teoriile corpuscular i ondulatorie au explicat
fenomene constatate anterior i exprimate prin legile propagrii luminii n linie dreapt,
refleciei, refraciei i difraciei. Conform teoriei lui Hempel, orice explicaie tiinific
trebuie s satisfac dou condiii: 1) exigena pertinenei msura n care explicaia ne
permite s credem c fenomenul se produce sau poate fi produs n condiiile indicate; 2)
exigena testabilitii empirice confirmarea de ctre fapte. Explicaia teoretic a
faptelor reale const n deducerea a ceea ce trebuie explicat (explanandum, explicandum)
din anumite premise (explanans, explicans) care cuprind legile teoretice i cunotine
empirice asupra condiiilor reale n care se manifest legea. n cazul explicaiei deductivnomologice, ntruct se pornete de la premise adevrate, concluzia este n mod
inevitabil adevrat. Atunci cnd o lege teoretic nu poate s explice anumite date de
observaie, se simte nevoia unei adaptri, modificri, subtilizri a enunurilor legice sau
se construiete o nou lege. n explicaia de tip probabilist, pe baza informaiei coninute
n explanans (care cuprinde, de data aceasta, o lege probabilist), explanandum-ul poate
fi prevzut cu o foarte mare probabilitate i poate avea o certitudine practic.
Semnificativ prin deschiderile spre epistemologiile contemporane este
concepia lui Jacques Rueff.1 Orice tiin are un nivel empiric (raporturile de succesiune
detectabile pe calea contactului senzorial-perceptiv cu fenomenle reale; de obicei, acestea
sunt acceptate ca reguli de aciune) i un nivel raional-teoretic (introducerea unor
ipoteze explicative, mai ales de ordin cauzal). Teoria urmrete transformarea
constantelor din succesiunea real n raporturi de cauzare. Explicaia este, ns, redus de
ctre Rueff la un convenionalism epistemologic: aceste cauze prin care constatrile
empirice devin inteligibile teoretic sunt create de teoretician, nefiind date n realitatea
studiat. Cauzele, imaginate a fi dttoare de seam pentru anumite fenomene reale, sunt
date a priori; justificarea lor se face prin concordana teoremelor, a concluziilor (obinute
prin organizarea logic, valid sintactic i semantic) cu regulile empiric-observabile.
O teorie neinfirmat de fapte rmne empiric semnificativ. Ea are doar un grad de
confirmare, existnd riscul unei respingeri ulterioare. Oscilnd ntre scepticismul
humeist, pozitivismul actual i constructivism, ntre verificaionism i falsificaionismul
lui Karl Popper, Jacques Rueff este adeptul unui relativism epistemologic, consonant, de
fapt, cu liberalismul su. Dup acest gnditor, o teorie economic nu este i nici nu poate
fi adevrat sau fals, ci doar semnificativ sau nu n raport cu sfera faptelor vizate.
Recursul la fapte este necesar, dar nu totdeauna concludent: faptele pot fi
interpretate astfel nct s confirme i construcii pseudo-teoretice. Un model teoretic ce
nu aspir la o interpretare concret efectiv verificabil nu constituie arat J. Piaget
dect o schem logic; i, similar, un ansamblu de constatri observaionale fr
o structurare de acest tip se reduce la o simpl descripie.2 n concluzie, cteva din cele
mai semnificative cercetri contemporane ne permit s precizm c: 1) legile teoretice se
obin printr-o reconstrucie logic a realului i nu printr-o simpl separare a esenialului
de neesenial; 2) testarea empiric a unei legi nu poate fi neleas ca simpl confruntare
1 Cf. Les fondements philosophiques des systmes conomiques, Textes de Jaques Rueff et essais rdigs
en son honneur, Payot-Paris, 1976.
2 Jean Piaget, Epistmologie des sciences de lhomme, Gallimard, Paris, 1970, p. 75.
72
73
74
acestea, centrul de interes al filosofiei tiinei este constituit din acele probleme care se
refer direct la structura explicaiei tiinifice, confruntarea legilor cu experiena, cadrul
conceptual n care se mic argumentarea i explicaia, articulaia logic a ideilor de baz
(definiii, propoziii, reguli de inferen) etc. Anumite aspecte din acestea se preteaz la
delimitri formale i tratri de sine stttoare. De pild, logica tiinei urmrete studiul
formelor i mijloacelor logice utilizate n expunerea, n comunicarea i n elaborarea
teoriilor tiinifice. Cu alte cuvinte, este decupat, din aceast perspectiv, doar aspectul
anatomic al cunotinelor, tehnica lor logic-formal de structurare. Chiar dac se
formalizeaz, n cazul n care analiza de acest tip descoper cerine, critici i ci de
refundamentare a consistenei teoriilor, nu se iese din orizontul domeniului vizat. ns,
abordarea unei discipline particulare sau a unui grup de discipline din perspectiv
filosofic trece dincolo de acestea, apelnd la coordonate, sisteme de referin i criterii
de inteligibilitate filosofic, exterioare disciplinei sau disciplinelor avute n atenie.
Coninuturile studiate vor cpta astfel o nou relevan, pentru c vor fi formulate (mai
bine zis reformulate) n termenii perspectivei filosofice care pune n joc un set de opiuni
i linii directoare deja existente. Analiza tiinei, fcut din unghiul unor preconcepii
filosofice, va reui confirmarea sau remodelarea unor ipoteze privitoare la natura intim a
cunoaterii tiinifice, maniera de verificare .a.m.d. Aceast imagine prealabil, dei nu
definitiv, despre tiin pe care filosofia o pune n aciune atunci cnd studiaz tiinele
particulare angajeaz, direct sau indirect, o concepie despre lume ce are implicaii n
planul nelegerii statutului existenial al omului. Tocmai de aceea filosofia tiinei
aparine filosofiei; att atunci cnd teoreticianul adapteaz coninuturile unei tiine
anume la un model conceptual deja constituit i inteligibil (cu rspunsuri privind ce este
cunoaterea, adevrul, ipoteza, teoria .a.m.d.), ct i atunci cnd, ntr-un discurs de sine
stttor, se descrie i explic mecanismul structural i teoretic al unei ramuri tiinifice
anume, detectndu-i-se specificitatea n raport cu altele. n ambele cazuri, obiectivul e
tocmai fundamentul cunotinelor tiinifice i, pentru a-l explica n forme satisfctoare
sub raport logic i teoretic, sunt introduse i aplicate concepte care, de regul, nu
figureaz n corpusul enunurilor tiinifice; astfel, concepte ca: teorie, lege, experiment,
explicaie, verificare, msur, model etc. aparin discursului filosofic aplicat asupra
discursului tiinific. Modelul circumscris de teoria tiinei aduce un spor de claritate
asupra tiinelor ce figureaz n extensiunea sa ca obiecte de studiu filosofic.
Epistemologia, ca demers metateoretic, privete tiina, o descrie, analizeaz i
reconstruiete ntr-o manier obiectiv, tinznd spre o cunoatere valabil structurat a
cunoaterii tiinifice. n funcie de sfera de extindere, poate fi general aplicat i
aplicabil tiinei n genere, n msura n care propune modelele ideale i exemplare de
tiinificitate sau de ramur, atunci cnd se apleac asupra modului specific de
elaborare a structurilor explicative, de funcionare a experimentului i verificrii etc.
Epistemologia este considerat fie ca disciplin autonom, fie ca ramur limitat n sfera
filosofiei tiinei. Ea i-a asimilat instrumente riguroase de ordin tiinific (logica
matematic, construciile axiomatice i formale etc.), avnd, de aceea, puncte de
interferen cu metatiina, adic cu perspectivele tiinifice de clarificare i reconstrucie
a tiinei (de pild, logica, reconstruciile formalizante, semantica etc.).1 Dar aceste
metodologii sunt ncorporate i, deci, subordonate unei interpretri cu rigori i consecine
de ordin filosofic. Aa cum remarc Robert Blanch, se vede c epistemologia, care este
o reflecie asupra tiinei, intr ea nsi cu acest titlu n metatiin i nu poate fi distins
de aceasta dect prin nuane metatiina artnd de obicei o extrem grij de a
transpune n domeniul su stilul i exigenele de rigoare ale tiinei i neputnd fi, deci,
1 Cf. mai pe larg Gh. Enescu, Cornel Popa, Logica i cunoaterea tiinific, n vol. Logica tiinei, 1970.
75
76
77
78
79
80
81
acelai numitor. Rezultatul const n generalizarea unui tip uman mediocru. Moralele sunt
viciate din principiu, ntruct elimin individualitatea strict a omului, i cer renunri i fac
abstracie de inegalitatea funciar dintre indivizi. De aceea, mai ales n societatea modern,
s-a impus morala sclavilor, adic egalitarismul uman, indistincia, mediocritatea ca etalon
social, gustul mediu, goana dup confort i plcere, refuzul suferinelor fireti, lipsa de
probleme spirituale, mitul egalizrii anselor i decretarea egalitii totale n drepturi.
Aceast moral convine gloatei, turmei. Ea are ca scop domesticirea instinctelor umane,
vlguirea energiilor vitale. ns consider Nietzsche adevrata moral este cea de
stpn, ntotdeauna individualizat, aflndu-se dincolo de conveniile colective confortabile
despre bine i ru. Adevrata moral tinde spre afirmarea vieii, lund chiar forma voinei
de putere n sens larg. Elanul vital tinde spre afirmarea de sine, spre progres interior i
creativitate, avnd mize nalte i capacitatea de a-i asuma toate riscurile reale i posibile.
Morala de stpn vizeaz depirea mediocritii curente prin idealul supraomului.
Supraomul este, la Nietzsche, un proiect umanist: este omul adevrat, care i asum
omenescul drept sarcin personal; este omul aflat dincolo de mediocritatea
contemporanilor, omul care urmeaz omului actual, adic ultraomul, omul nobil, cu o
voin puternic i aspr. De aceea, supraomul i refuz sentimentalismele uzuale (precum
mila, autojustificarea) care sunt semne de slbiciune. Dac moralele obinuite exprim, la
nivelul valorilor i normelor, instinctul de autoconservare, morala supraomului refuznd
precauia, indecizia, aspirania mrunt, justificarile, acceptnd n schimb riscul total al
risipei de energie i via prin care omul se produce pe sine nsui.
n viziunea lui Nietzsche, omul este o fiin nencheiat, indecis. Putem spune c
nsuirea de om este un risc permanent, tragicul i suferinele nu trebuie extirpate, deoarece
formeaz cu adevrat interiorul uman i sunt obstacole care oblig voina i viaa la probe
cu adevrat semnificative. Dincolo de ierarhiile convenionale, justificativ ale moralei
curente, se afl adevrata experien a umanului. Nietzsche consider c este valoros din
punct de vedere moral nu ceea ce indic o etichet social, ci ceea ce mbogete viaa, o
afirm ca valoare personal. Mai mult, motivele i scopurile noastre nu ar exprima fidel
actele pe care le ntreprindem; ele sunt simple simptome verbale ale unor impulsuri
non-contiente. n i prin acestea energiile interioare tind spre afirmarea vieii. De fapt,
supraomul aparine unei elite, este un aristocrat al spiritului.
Moralele voluntariste consider c temelia actelor noastre se afl n energii
incontiente, structurate n jurul voinei de afirmare. Schopenhauer aprecia c viaa omului
afirm, dincolo de scopuri i motivaii, impulsurile unei fore obscure: voina de a fi.
Aceasta genereaz egoismul care este sursa tuturor conflictelor umane: acolo unde domin
egoismul i instinctul personal de autoconservare, convieuirea i supravieuirea sunt
imposibile. Prin natura lui biologic, omul este o fiin dincolo de aprecierile morale, rebel
la aprecierile morale de rutin. Maxima oricrei morale const n a nu face rul cu bun
tiin, i a-i ajuta semenul pe ct i st n putin. De aceea, spune Schopenhauer, morala
trebuie s corecteze egoismul biopsihic i s aduc n prim plan instinctele altruiste (care in
tot de instinctul de autoconservare). Deci, nceputul oricrei morale se afl n mil i
comptimire, ca o devoiuni n numele semenului. n acest sens, o prim instan moral
este dat de structurile juridice, prin interdicii i sanciuni. Datorit aciunii egoismului,
teama este un instrument de formare moral. Cei mai muli oameni sunt morali, n sensul c
respect anumite norme i valori, nu pentru c simt o atracie special pentru valorile
moralei, ci fie pentru c le este team de consecine i represalii, fie pentru c urmresc
prestigiul, ctigarea preuirii, respectului din partea celorlali. Ca atare, multe conduite
acceptabile din punct de vedere moral au o justificare egoist (teama de pedeaps sau
interesul propriu). Adevrata moral este calitativ altceva, anume practicarea dezinteresat a
unor virtui.
82
83
De aceea, este nevoit s-i asume un dezechilibru structural: fa de sine prin dramatizarea
experienelor interioare; n raport cu lumea acceptnd misterul ca povar intelectual,
refuzndu-i ns tendinele dominatoare; n tensiunile cu istoria care l fascineaz i folosete,
fr a-l preiu ct merit; prin implicare n viaa proprie i n relaii cu semenii pndind ansa
de a ocoli nserierea, anonimatul, nivelarea chipului spiritual, dac nu risipirea fr pricini i
temei. Natura uman este, dar, mai mult o posibilitate dect o certitudine; mai mult o
chestiune de orgoliu existenial dect o mplinire; un imperativ difuz, chiar confuz, care,
privit mai ndeaproape, are doar configuraie pivotal i nu coninuturi limpezi. Invocndu-se
aceeai imagine despre ce ar trebui s fie omul, se pot justifica deopotriv crime i aspiraii
de ndumnezeire. Marginile omenescului sunt vagi. Omul este mereu n curs de instituire i
constituire, cci umanizarea nu poate fi redus la hominizare.
ntre Eminescu i unii contemporani, de pild, exist o distan mult mai mare dect
ntre acetia i alte antropoide superioare. Calitatea de om este o sarcin individual, adic
ipotez n acelai timp provizorie i definitiv prin care insul inventeaz i pune la ncercare
pe cont propriu marginile omenescului. Generalitatea speciei mai bine zis genericitatea nu
este doar exemplificat, ci experimentat n posibilele ei aezri. Fiecare e captivul propriilor
dihnii, centru de indeteminare i imprevizibil, iradiere spiritual ntru ntruchiprile rostuirii.
Fiecare se percepe ca fiin despicat ireversibil i irezolvabil n ceea ce este (pare sau crede
a fi) i amgirea plinittii omeneti din cel plsmuit de i prin experiene interioare ca menit
s nlture marea absen, nepermis lips activ. Agonia umanului este mai nti confruntare
a individului cu sine nsui, abia apoi exerciiul colectiv: fr acest primat funcional, viaa de
relaie se reduce la simplele reflexe pavloviene.
Pentru hotrnicirea acestui spaiu definibil prin experimetarea omenescului din om,
morala este trebuincioas, dar nu i suficient: ea ofer algoritmul omenescului schind
nucleul aspiraiei legitime, dar nu-i poate stabili definitiv marginile, ntruct acestea sunt
ncercate i dincoace i dincolo de imperative valorico-normative convenionale ce rvnesc
la stabilirea unei ordini accidentale istorice, adic. Marginea de sus a rnduielii umane
este forat prin devoiunea f de sacru: orizonturi simbolice, obiective, autonome,
absolute, plsmuiri culturale ce iniiaz omul n tainele stratului originar, incoruptibil,
suficent siei al existenei. Orice cultur i produce ordinea sacrului laic i/sau religios prin
ceea ce Blaga numete iluzionri finaliste. Separaia calitativ a celor dou lumi este
ferm: blasfemia care erijeaz omul n msur a sacrului, i sfruntarea insolent prin care
omul i atribuie caliti cu regim sacral atrag pedepse. ntemeierea mitic i religioas a
limitelor superioare ale omenescului consfinete certitudini valorice i, ca stri psihospirituale nsoitoare sperana, teama, iubirea, satisfacia, smerenia, admiraia, copleirea,
prosternarea, cutremurarea .a.m.d. Eroziunea simbolurilor i, mai ales, a fundamentrii
condiiei umane prin recurs la transcedent ngduie o expansiune a incertitudinii
axiologice: ndoiala fr orizont, disperarea, angoasele, individul fiind numai ceea ce el
nsui face din sine, ntruct diferena specific a speciei este nefixat definitiv i proteic
sub raport simbolic. n general, productivitatea exiatenial dinspre marginile de sus ale
omului este n legtur direct cu profilul valorico-normativ al modelului cultural, care
hotrte statutul ontologic al teritoriilor meta-umane aflate, ns n atingerea nemijlocit
cu umanul ntruct l seduce, energizeaz i oblig la disciplinarea manifestrilor.
Marginile de jos ale omenescului asupra crora se pronun psihanaliza i etologia sunt
ncercate n spaiul de toleran al tendinelor naturale rezistente la ncapsulare cultural.
Despicarea n biologie i spiritualitate este sursa unor riscuri de prim instan. Dac nu
contient, sigur intuitiv, insul este mereu n faa unei ambiguiti, indecizii: pn unde este
omul i de unde ncepe bestia? Sfera instinctual se infiltreaz n articulaia valorilor
morale pe care, chiar dac nu le structureaz, le vitalizeaz, le tonific. O prea mic
elaborare a zestrei natural-biologice alimenteaz gresivitatea, atomizarea, dezagregarea sau
84
85
86
87
88
89
90
91
92
conduc la alte lucruri bune (o vizit chinuitoare la dentist) i bunuri intrinseci lucruri
dezirabile independent de orice alte beneficii pe care le-ar putea produce (sntatea este
un bun intrinsec, dorit pentru el nsui). E clar c bunurile intrinseci au prioritate asupra
celor instrumentale. n majoritatea circumstanelor banii, care sunt un bun instrumental,
nu trebuie s aib prioritate fa de via i sntate, care au o valoare intrinsec. Aceste
metode de bun sim de evaluare a bunurilor urmresc s ne ajute n situaiile n care
metodele cantitative dau gre. Dar, mai spun utilitaritii, de fapt, consecinele multor
decizii se preteaz la o cuantificare acceptabil i aceasta este a doua replic dat de
utilitariti obieciilor privind imposibilitatea msurrii utilitii. Cea mai flexibil metod
de aflare a unei uniti comune de msur a beneficiilor i costurilor asociate cu o
anumit decizie se bazeaz pe echivalentele lor bneti. n principiu, aceasta presupune
c valoarea unui lucru pentru o anumit persoan poate fi msurat prin preul pe care
persoana este dispus s-l plteasc pentru el. Spre a determina valoarea medie a unor
lucruri pentru un grup de oameni, trebuie doar s observm preurile medii pltite pentru
acele lucruri cnd oricine are posibilitatea de a licita pentru ele pe piaa liber. Pe scurt,
preul de pia poate oferi o msur cantitativ a diferitelor beneficii i costuri asociate cu
o decizie. O obiecie standard mpotriva utilizrii valorii monetare drept msur a tuturor
costurilor i beneficiilor este aceea c unele bunuri, n special sntatea i viaa, nu au
pre. Utilitaritii pot rspunde: nu numai c este posibil s punem un pre pe sntate sau
pe via, dar noi i facem asta aproape zilnic. Ori de cte ori oamenii fixeaz o limit a
sumei de bani pe care sunt dispui s o plteasc pentru a reduce anumite riscuri, ei pun
implicit un pre pe vieile lor. S presupunem c oamenii sunt dispui s plteasc 5 RON
pentru un dispozitiv de siguran care va reduce probabilitatea de a fi ucii ntr-un
accident auto de la 0,00005 la 0,00004%, dar c nu sunt dispui s plteasc mai mult de
att. Prin urmare, ei au decis implicit c 0,00001% dintr-o via valoreaz 5 RON sau,
cu alte cuvinte, c o via valoreaz 500.000 RON. O astfel de preluire este inevitabil
i necesar atta timp ct trim ntr-un mediu n care riscurile de sntate i de via pot
fi atenuate numai renunnd la alte lucruri pe care le-am putea dori i pe care punem un
pre clar. n sfrit, cnd preurile pieii nu ne pot oferi date cantitative pentru a compara
costurile i beneficiile diferitelor decizii, ne stau la ndemn alte tipuri de msurtori
cantitative. Dac oamenii sunt n dezacord, de exemplu, cum se ntmpl adesea, asupra
unor aspecte duntoare sau benefice ale unor practici sexuale, atunci anchetele
sociologice sau votul politic pot fi folosite pentru a msura intensitatea i extensia
atitudinilor populaiei. Experii n economie pot, de asemenea, s ofere aprecieri
competente ale valorii relative a diferitelor costuri i beneficii. Astfel, utilitaritii vor
susine c dificultile de msurare ntlnite de utilitarism sunt ntructva reale. Dar ele
sunt mcar n parte solubile prin diferitele metode enumerate.
n al treilea rnd, chiar dac plcerile i durerile ar fi strict cuantificabile, noi nu
avem capacitatea de a prevedea cu suficient siguran efectele nsumate ale actelor
noastre pe termen mediu i lung. Cine poate ti care vor fi consecinele meninerii n
funciune a unei fabrici nerentabile sau ale lichidrii ei pe termen lung? De unde pot s
tiu c omul pe care l-am salvat astzi de la nec nu va ucide, peste nici trei luni, alte
cincisprezece persoane ntr-un accident de circulaie, conducnd n stare de ebrietate?
Sau de unde pot fi sigur de faptul c omul pe care nu l-am dus la spital, dei zcea czut
la pmnt, nu este un savant care, peste civa ani, ar fi descoperit principiile unei arme
de distrugere n mas? Doar dac fiecare dintre noi ar egala n clarviziune i omnitiin
providena divin am putea s prevedem care dintre actele noastre va produce cea mai
mare cantitate de plcere i ct mai puin suferin pentru un numr ct mai mare de
oameni, de-acum n veacul vecilor! Calculul imaginat de Bentham mai presupune un
postulat inaplicabil, anume existena aa-numitului observator ideal, a crui capacitate
93
de previziune i-ar permite s vad n viitorul cel mai ndeprtat toate consecinele unui
act asupra tuturor fiinelor umane.
n sfrit, utilitarismul benthamian mai suport o critic greu de surmontat. Dac o
anumit decizie are efecte pozitive asupra unui mare numr de indivizi, atunci ea este
justificabil din punct de vedere moral, chiar dac se soldeaz cu efecte orict de
negative asupra unei minoriti. Dac, de exemplu, numrul germanilor i al simpatizanilor naziti din toat lumea pe deplin satisfcui de exterminarea evreilor ar fi
semnificativ mai mare dect al nefericiilor evrei dui n camera de gazare, atunci
soluia final a lui Hitler ar fi legitim, de vreme ce cantitatea total de plcere a unora
ar exceda cantitatea total de suferin a celorlali. Firete c Bentham nu ar fi subscris
unei astfel de interpretri a unui caz voit excesiv, dar, aplicat consecvent, teoria lui duce
la astfel de consecine inacceptabile.
Toate aceste carene au fcut ca utilitarismul lui Bentham, n pofida inteniilor sale
generoase, s nu se bucure de o primire entuziast; ba, dimpotriv, el a fost atacat cu
deosebit virulen. Cel care a ncercat s reformuleze utilitarismul, astfel nct mcar
unele dintre obieciile mai sus menionate s poat fi respinse, a fost John Stuart Mill,
cruia i datorm varianta clasic a teoriei utilitariste.
El pstreaz intact principiul utilitarist al maximei fericiri (plceri) pentru ct mai
muli, dar face o concesie bunului sim, recunoscnd faptul c nu toate plcerile sunt de
aceeai valoare: unele plceri, ndeosebi cele spirituale, sunt superioare celor vulgare i
triviale. Spune Mill: Recunoaterea faptului c unele genuri de plcere sunt mai
dezirabile i mai valoroase dect altele e pe deplin compatibil cu principiul utilitii. Ar
fi absurd ca, n condiiile n care, atunci cnd evalum un lucru, o facem att din punctul
de vedere al cantitii ct i al calitii, evaluarea plcerilor s fie fcut numai sub aspect
cantitativ.1 ns aceast concesie este ruintoare pentru proiectul lui Bentham. O dat ce
unele plceri sunt calitativ mai nalte dect altele, cum se mai poate calcula o ipotetic
sum aritmetic a tuturor plcerilor care decurg dintr-o anumit decizie moral? Poate c
plcerea lui Michelangelo de a picta Capela Sixtin sau a lui Einstein de a elabora teoria
relativitii valoreaz infinit mai mult dect plcerea a zeci de mii de pierde-var, care i
degust cu satisfacie berea, vinul sau rachiul prin tot felul de spelunci i de bodegi. Dar
poate c plcerea unui singur copil subnutrit de a gusta o mas ca lumea este infinit mai
de pre dect plcerile tuturor esteilor rafinai care admir un tablou de Renoir sau
muzica lui Ravel. Prerile sunt mprite i poate c nsi punerea problemei n aceti
termeni este greit.
O dificultate n plus se ivete dac ne ntrebm cine stabilete ierarhia valorilor?
Cine sunt experii sau specialitii n msur s decreteze c tiina i arta, de pild,
ofer plceri mai nalte dect lupta politic sau religia? c a savura anumite mncruri i
vinuri de soi ofer plceri mai subtile dect a juca fotbal? Pn acum cteva secole, se
putea invoca autoritatea religiei, pe care ns utilitarismul o contest, ncercnd s se
bizuie pe spiritul pozitiv, tiinific. Or, tiina nu poate folosi metodele ei specifice de
cunoatere a realitii n stabilirea unor ierarhii axiologice. tiina este neutr fa de
valori, exceptnd firete adevrul. Adevrurile tiinifice pot fi ns utilizate n scopuri cu
totul opuse sub aspectul consecinelor asupra umanitii. Aceleai principii i legi
tiinifice stau la baza centralelor nucleare i a bombelor atomice, a vaccinurilor vindectoare i a viruilor aductori de epidemii mortale; laserul poate fi un bisturiu extrem
de performant sau o arm extrem de periculoas, iar ultimele descoperiri ale geneticii fac
posibile deopotriv att miracole n tratarea unor boli sau deformaii ereditare, ct i
crearea unor montri. Cine stabilete care sunt valorile de elit? Filosofii? Au avut la
1 Ibidem, p. 20
94
95
ales o practic moral. Mult timp profesor de logic i spirit speculativ extrem de riguros,
Kant i propune s abandoneze filosofia moral tradiional, ca o colecie eclectic i
incoerent de recomandri i sfaturi practice despre calea cea dreapt i fericirea
demn a neleptului, pentru a pune n locul ei o teorie n adevratul sens al cuvntului.
Primul pas n aceast direcie este eliminarea tuturor elementelor de ordin empiric i pur
psihologic din filosofia moral. Aa cum logica i matematica nu se construiesc pe baza
observrii modului concret n care gndesc n fapt diferii indivizi, ci pur deductiv,
pornind de la cteva principii n sine evidente, tot astfel etica nu poate fi o descriere a
ceea ce cred i gndesc de facto diferii indivizi concrei, ci trebuie s argumenteze cu
deplin claritate un sistem coerent de reguli pe care orice om, n calitate de fiin raional, ar trebui s le neleag, acceptnd necesitatea punerii lor n practic.
n concepia kantian, valoarea moral a actelor noastre depinde exclusiv de
intenia noastr de a respecta anumite norme sau reguli, care definesc comportamentul
etic. Cu alte cuvinte, suntem morali n msura n care ceea ce ne cluzete n actele
noastre nu este dorina de a ne fi nou ct mai bine, ntruct ne vedem realizate dorinele
i interesele strict personale, ci dorina de a aciona conform anumitor reguli sau legi
morale. Aceast viziune, n care nu valoarea vizat legitimeaz norma moral, ci,
dimpotriv, respectul normei atrage dup sine valoarea moral, se numete, dup cum
spuneam, deontologism.1
Evident, nu orice conformism fa de anumite reguli, oricare ar fi acelea, poate fi
acceptat drept comportament moral. Dar ce fel de reguli pot fi considerate legi morale?
La fel ca i legile logice, n concepia lui Kant regulile morale trebuie s prezinte dou
caracteristici eseniale: universalitatea i necesitatea. Legile morale trebuie s fie, n
primul rnd, universale, adic s aib aceeai valabilitate pentru orice individ n calitate
de fiin raional. Altfel spus, orice minte normal trebuie s accepte validitatea lor de
ndat ce le concepe. n al doilea rnd, trebuie s fie necesare, adic s se susin
reciproc i s nu se contrazic ntre ele, la fel ca i propoziiile nlnuite n
demonstraiile logice.
Ideea central a eticii kantiene este aceea c datoriile sau obligaiile morale se
ivesc numai atunci cnd articulm un standard de moralitate pentru orice fiin raional.
n morala kantian, sentimentul nu este absent, dar el nu poate fi acceptat drept cluz a
faptelor noastre, ci trebuie ntrutotul subordonat judecii raionale. Cutarea unor judeci morale universale l conduce pe Kant la faimosul su imperativ categoric. Legea
moral nu poate fi ipotetic sau condiional, de forma dac vrei cutare lucru (s-ar putea
ca individul s nu vrea), atunci f aa; i nu poate fi doar o maxim a prudenei, adic
un sfat, o recomandare, de care individul poate s in seama sau nu. Legea moral
pretinde o ascultare necondiionat: Tu trebuie s faci cutare lucru, n orice situaie, fie
c i convine sau nu.
Nu am nelege nimic din etica lui Kant dac nu subliniem felul n care rspunde el
la ntrebarea: De ce trebuie s ne supunem imperativelor morale? La fel de bine sau de
ru ne-am putea ntreba: De ce trebuie s respectm legile logicii? Rspunsul este unul
singur, la ambele ntrebri: Pentru c, prin alctuirea minii noastre, suntem astfel fcui
nct (exceptnd, firete, cazurile celor suferinzi de tulburri psihice) nu putem gndi
altcumva dect n conformitate cu legile logice ale raiunii. Cteodat nclcm aceste
legi logice, fie involuntar, fie n mod deliberat, dar validitatea lor universal nu este pus
sub semnul ndoielii de erorile psihologice pe care le comit, din cnd n cnd, diferii
indivizi (tot aa cum o greeal de calcul a cuiva nu anuleaz regulile calculului
1 n grecete veche, de on tos nseamn ceea ce trebuie s fie, nu de la sine, n virtutea unor legi naturale,
ci prin faptele noastre deci, mai degrab, ce e de fcut.
96
97
comerciale numai dac este mai mult sau mai puin credibil. Dac toi comercianii i
productorii ar difuza numai reclame mincinoase, nu le-ar mai crede nimeni. Pe de alt
parte, cel care dorete s-i sporeasc vnzrile cu ajutorul unor reclame mincinoase este,
la rndul su, consumator i, n aceast calitate, i-ar dori s primeasc, prin intermediul
clipurilor publicitare, numai informaii corecte.
n prima sa formulare, imperativul categoric chiar se aseamn unei legi logice,
prin faptul c este pur formal. El nu ne spune ceva pozitiv, concret, de genul Ajut-i
aproapele! sau Respect-i promisiunile!, ci propune doar o regul abstract:
acioneaz astfel nct s poi voi tu nsui ca maxima dup care te orientezi s fie o lege
universal valabil pentru oricine. Formalismul este probabil cea mai frecvent imputaie
la adresa eticii kantiene. Dar ndrtul acestui formalism se ghicesc o mulime de idei
profunde, ctui de puin goale de orice coninut. Dac stm s ne gndim bine,
observm c, n multe privine, imperativul universalitii se aseamn cu Regula de Aur:
ce ie nu-i place, altuia nu face, cu deosebirea important c, n viziunea lui Kant, nu
plcerea i interesul individului, ci raiunea practic trebuie s decid asupra posibilitii
de a valida principiul moral.
Ideea universalitii i necesitii legilor morale este strns legat cu nelegerea
eticului ca domeniu al egalitii tuturor indivizilor n calitate de fiine umane raionale.
Un om acioneaz moralmente corect atunci cnd nu-i arog siei nite avantaje i privilegii n dauna celorlali, ci recunoate faptul c toi oamenii au n egal msur dreptul
de a beneficia de acelai tratament. Este exact ideea pe care o enun cea de-a doua
formulare a imperativului categoric: acioneaz astfel ca s foloseti umanitatea att n
persoana ta, ct i n persoana oricui altuia totdeauna n acelai timp ca scop, iar
niciodat numai ca mijloc.1 Dei o alt acuz frecvent la adresa eticii kantiene este excesul deontologist adic un accent unilateral pe respectarea regulilor i ignorarea
valorilor iat c n cea de-a doua formulare a imperativului categoric (s-i spunem
principiul respectului), Kant afirm, de fapt, valoarea suprem a moralitii: umanitatea. Omul ca atare este valoarea suprem, al crei pre nu poate fi nicicum evaluat n bani
sau altcumva, i care se cere respectat mai presus de orice. Omul este un scop n sine,
absolut, i tocmai de aceea nimeni nu poate aciona corect din punct de vedere etic dac
i trateaz pe ceilali numai ca pe nite mijloace pentru atingerea scopurilor sale personale. Dac eu pretind s fiu respectat de ctre ceilali n calitate de om, atunci (conform
principiului universalitii) trebuie s accept i dreptul celorlali de a fi, la rndul lor, n
egal msur respectai de ctre mine sau de ctre oricine altcineva.
Umanitatea ca scop n sine sau valoare suprem este adesea supus unor critici
nejustificate, bazate pe o nenelegere. Kant recunoate explicit faptul c trebuie s ne
folosim unii de alii; un profesor este un mijloc de educaie pentru studenii si; un vnztor este un mijloc de prestare a unor servicii comerciale; un muncitor este un mijloc de
producie etc. Tocmai de aceea el subliniaz faptul c principiul respectului nu cere
altceva dect s nu-i tratm niciodat pe ceilali numai ca pe nite simple mijloace,
recunoscnd ntotdeauna c aceia de care ne folosim sunt, ca i noi, fiine umane, crora
le datorm respect i consideraie. Totodat, din cauza nclinrii multora dintre noi ctre
comportamente egoiste, se nelege n mod unilateral imperativul categoric, n cea de-a
doua sa formulare, ca datorie de a proteja umanitatea din fiina celorlali. Kant spune ns
c trebuie respectat umanitatea ca atare, inclusiv n propria fiin, ceea ce nseamn c
avem cu toii datoria nu numai de a-i respecta pe ceilali, dar i de a ne apra propria
demnitate ori de cte ori ea este nesocotit de ctre alii.
1 Ibidem, p. 47
98
99
Numind valoarea bine, Aristotel consider c binele suprem, deci valoarea-scop prin
excelen, este fericirea, ntruct toi oamenii vor n mod natural s fie fericii i nimeni
nu urmrete s dobndeasc fericirea ca mijloc pentru altceva, ci numai ca scop n sine.
Desvrit n mod absolut este scopul urmrit ntotdeauna pentru sine i niciodat
pentru altceva. Un asemenea scop pare s fie fericirea: pe ea o dorim totdeauna pentru
sine i niciodat pentru altceva ...1 Acest eudemonism aristotelic pare foarte atractiv
pentru toat lumea, de vreme ce puini ar fi dispui s nege c doresc s fie ct mai
fericii cu putin.
i totui, calea ctre fericire pe care o descrie Aristotel nu este ctui de puin
uor de parcurs i la ndemna oricui. n primul rnd, Aristotel ne spune ce nu este
adevrata fericire. Nu este cutarea plcerii i evitarea suferinei aa cum susin diferite
variante de hedonism, propuse de ctre filosofii cinici, cirenaici, epicurieni sau stoici
cci plcerea este insaiabil, discontinu, capricioas, ne consum timpuriu puterile
vitale i ne nrobete. Fericirea nu nseamn nici acumularea de avuie, goana dup faim
sau putere. Aristotel nu predic asceza; dimpotriv, el spune apsat c, pentru a fi fericit,
omul are absolut nevoie de sntate i de plcerile fireti ale vieii, de bunstare i de
sigurana material a zilei de mine, precum i de independena unui cetean liber,
stpn pe propria voin i bucurndu-se de anumite drepturi garantate. Aristotel susine
ns c fericirea nu poate fi atins de ctre oamenii unilaterali i mrginii, care urmresc
cu obstinaie o singur form de satisfacie n via, ntruct acetia iau drept valoarescop (plcerea, faima, avuia sau puterea) ceea ce nu poate fi dect un mijloc n vederea
fericirii. Totodat, fericirea nu este o stare momentan, o clip trectoare de mulumire,
ci o condiie durabil i stabil, dobndit de ctre individ de-a lungul ntregii sale viei,
pentru c, spune Aristotel, aa cum cu o rndunic nu se face primvar, la fel o singur
zi sau un scurt rstimp nu fac pe nimeni absolut fericit.2
Ce este fericirea n viziunea lui Aristotel? n Metafizica lui, Aristotel face o
distincie fundamental ntre poten i act. Totul apare pe lume ca o sum de puteri
virtuale, iar devenirea n natur i n societate nu este altceva dect un proces de realizare
sau actualizare a acestor puteri virtuale. Embrionul este un om doar potenial, iar naterea
copilului, creterea i educaia lui, duc la formarea unui om n adevratul sens al
cuvntului. Un bloc de marmur conine n forma lui brut o mulime de potenialiti
poate fi o coloan doric, o piatr funerar sau o statuie; ce fel de statuie, depinde de
ideea sculptorului care o cioplete, precum i de ndemnarea lui artistic. Fericirea, n
viziunea aristotelic, reprezint maxima actualizare a potenei din fiecare individ,
nflorirea lui ca om sau maxima realizare a umanitii din fiecare.
n acest sens, fericirea nu este o calitate n sine. Nu putem spune c un ins este
fericit n sensul n care el este brunet sau blond, corpolent sau costeliv, scund sau nalt.
Fericirea este starea sau condiia stabil a omului care dobndete i amplific anumite
valori, numite de ctre Aristotel virtui. Termenul aristotelic de aret, tradus n limbile
moderne prin virtute, are anumite semnificaii aparte, care scap traducerii. Aret
nseamn n primul rnd excelen, adic maxim actualizare a esenei specifice a unui
lucru sau a unei vieti. n acest sens, virtutea unui cuit const n a fi ascuit, elastic,
rezistent, uor de mnuit etc.; prin aceste caliti, cuitul servete ct se poate de bine
scopului pentru care a fost furit de ctre meteugar. Virtutea unui cine de paz
const n dezvoltarea unor caliti precum fidelitatea fa de stpn, inteligena, curajul,
fora, agilitatea etc., cci aceasta este esena lui. Virtutea unui medic se msoar prin
tiina lui de a pune diagnosticul corect i de a recomanda tratamentul cel mai eficient
etc., deoarece n aceasta const misiunea sau funcia social a oricrui medic.
1 Ibidem, p. 16
2 Ibidem, p. 18
100
n ce const esena uman, adic suma calitilor specifice prin care o vietate i
merit numele de om? Ce trsturi sunt definitorii pentru umanitate? Dup Aristotel,
omul se definete n primul rnd ca zoon noetikon animal raional i n al doilea
rnd ca zoon politikon animal social. Altfel spus, primul atribut prin care omul se
deosebete de toate celelalte vieuitoare este raiunea; totodat, ine de firea omului ca el
s se formeze i s triasc mpreun cu semenii lui, n societate. Pornind de la aceast
definire a esenei umanitii, Aristotel distinge dou tipuri de virtui omeneti. Cele
dianoetice in de partea intelectual a omului; ele se nva prin exerciiul minii, precum
geometria, istoria sau poezia, i ne sunt utile mai ales n ceea ce astzi am denumi cariera
profesional. Cele mai importante din punct de vedere moral sunt ns virtuile etice. n
grecete, ethos nseamn deprindere sau obicei. Prin urmare, dobndirea virtuilor etice
presupune, pe lng exerciiul raiunii, i o ndelungat practic, un exerciiu struitor n
aciune. Aa cum nu putem nva s cntm la un instrument muzical ori tainele unui
anumit sport fr exerciiu, tot astfel nu putem s devenim curajoi, drepi, cinstii,
sinceri sau mrinimoi numai citind sau ascultnd prelegeri despre aceste virtui i nelegnd cu mintea despre ce este vorba, ci trebuie s practicm toat viaa curajul, dreptatea sau mrinimia.
Particularitatea cea mai pregnant a eticii aristotelice const n faptul c ea nu
pune de loc accent pe reguli sau norme. Aristotel nu formuleaz nici o list de norme
morale, de genul: S nu furi!, Spune adevrul!, Respect-i promisiunile! etc.,
norme a cror aplicare consecvent ar duce ctre fericire. Aristotel recomand virtuile
etice sau, am spune noi, valorile morale cardinale: curajul, dreptatea, cinstea i
mrinimia, considernd c, prin ndelungata exersare a acestor virtui se formeaz omul
de caracter care, prin natura lui dobndit, ca actualizare a potenei sale de umanitate, se
deprinde ori se obinuiete s acioneze spontan numai potrivit acestor valori. Omul de
caracter nu are nevoie s i se tot spun F aa! Nu f altfel!, deoarece bunele lui
deprinderi l fac s urmeze de la sine calea virtuii, singura ce duce spre adevrata i
meritata fericire.
i totui, Aristotel formuleaz un principiu etic general, de natur s ne orienteze
n luarea deciziilor corecte i n automodelarea prin exerciiu a virtuilor. Virtutea, spune
Aristotel, este calea de mijloc ntre dou vicii, unul provocat de exces, cellalt de
insuficien.1 Cunoscut ca aurea mediocritas n latinete sau ca regul a cii de mijloc,
acest principiu recomand evitarea oricrui exces n tot ceea ce facem. Orice virtute
cunoate dou manifestri extreme, n egal msur potrivnice deplinei noastre mpliniri.
Curajul, de pild, se manifest ca laitate atunci cnd este prea puin ori ca temeritate sau
nesbuin atunci cnd prisosete. Dreptatea poate exagera fie prin prea mult toleran
sau ngduin, fie printr-o excesiv severitate. n toate situaiile, omul virtuos trebuie s
respecte msura potrivit, s evite pe ct poate manifestrile extreme i s in calea de
mijloc ntre acestea. Mai concret, cel care, prin firea lui, este ndemnat s fie mai degrab
la, trebuie s-i autoimpun efortul de a dovedi mai mult curaj n via. Dimpotriv, cel
pe care propria fire l face s i asume riscuri nebuneti, e mai degrab sftuit s ncerce
a fi mai ct temperat i mai chibzuit n felul de a se comporta n situaii riscante.
n pofida vechimii lor, unele dintre ideile lui Aristotel sunt pe ct se poate de
rezonabile i, de aceea, nc ntrutotul actuale. i totui, exist i destule limite sau
anacronisme n etica aristotelic, pe care teoreticienii de astzi aa-numiii neoaristotelieni trebuie s le depeasc. De unde tim c virtuile cardinale chiar sunt cele
predicate de ctre Aristotel? Lista virtuilor pe care le recomand urmaii si de astzi e
1 ibidem, p. 41.
101
102
acesta trebuie s cultive acele atitudini i trsturi de caracter de natur s-i druie o
meritat demnitate i fericire.
Aa cum fericirea adevrat este rezultatul unor strdanii de o via, tot astfel i
profitul solid, pe care l urmrete n activitatea sa un om de afaceri serios, nu poate fi
obinut dect prin strategii pe termen lung. Din alt punct de vedere, aa cum fericirea nu
poate fi dobndit dect prin aciuni i fapte curajoase, drepte, cinstite i mrinimoase,
tot astfel profitul sigur, consistent, meritat i asigurat pe termen lung nu poate fi
realizat dect urmrind alte criterii de excelen: realizarea unor produse i servicii
cerute pe pia, de bun calitate, satisfacerea ct mai deplin a consumatorilor, stimularea
salariailor i cucerirea devotamentului lor fa de firm, relaii stabile i ct mai bune cu
furnizorii sau creditorii, preuirea comunitii n care este localizat firma, respectarea ct
mai scrupuloas a legilor n vigoare, plata corect a impozitelor ctre stat, protecia
mediului etc.
Ideea central a neoaristotelismului este aceea c miza esenial a educaiei
morale este formarea omului de caracter. Virtuile i deprinderile sale, formate i
dezvoltate prin exerciiu struitor, l vor cluzi ntotdeauna fr ezitri spre luarea unor
decizii chibzuite i spre aplicarea lor consecvent. Un astfel de om nu are nevoie de prea
multe reguli i restricii, ntruct natura lui bun gsete ntotdeauna calea cea dreapt. n
domeniul economic exist deja o puzderie de legi i reglementri administrative unele
mai bune, altele mai rele. Dac aceste legi i reglementri se adreseaz unor oameni de
afaceri fr scrupule, ahtiai dup obinerea unor beneficii imediate ct mai substaniale,
prin orice mijloace i indiferent de consecine, acetia vor gsi ntotdeauna modaliti de
a nesocoti legile, fr s dea socoteal. n schimb, dac n viaa economic domin
oamenii de afaceri n al cror caracter sunt bine consolidate i armonizate virtuile de
baz, indiferent ct de bune sau de rele ar fi prescripiile juridice, ei vor lua, de regul,
decizii onorabile i se vor strdui s le pun n aplicare. n consecin, etica n afaceri de
inspiraie aristotelic pune accentul pe formarea i dezvoltarea trsturilor pozitive de
caracter ale ntreprinztorilor, cultivnd un set de valori centrat pe responsabilitate social i altruism.
Ideea este, n sine, generoas i valabil, dac i n msura n care este i
realizabil practic. Or, din acest punct de vedere, etica virtuilor pare destul de
vulnerabil n lumea de azi o lume tot mai dinamic, n schimbare accelerat, i tot mai
deschis ctre multi- i interculturalitate, o dat cu expansiunea economiei i pieei
mondiale i a tuturor celorlalte procese asociate cu globalizarea. Nu putem ti cu
deplin certitudine unde vor duce aceste procese n plan etic i axiologic peste un secol.
Deocamdat, lumea contemporan seamn cu un adevrat Babylon, n care nu exist un
consens solid asupra ierarhiei valorilor i nu exist modele unanim recunoscute i
admirate de oameni de afaceri al cror succes comercial s fie asociat cu o mare probitate
moral. Cei care sunt sceptici n ceea ce privete posibilitatea depirii acestor dificulti
ncearc s gseasc alte rspunsuri la ntrebrile fundamentale ale eticii, punnd un mai
mare accent pe analiza normelor morale, de tip utilitarist sau kantian.
4.3. Sarcini de nvare/Teste de autoevaluare
Prezentai pe scurt, ntr-un text redactat sub form de referat, ideile pricipale
coninute n una dintre urmtoarele lucrri:
a. Immanuel Kant, Metafizica moravurilor, capitolul Principiile metafizice ale
teoriei virtuilor, I-XVIII (Introducere n teoria virtuii), Editura Antaios,
Oradea, pp. 203-238.
b. Thomas Nagel, Binele i rul, n Th. Nagel, Oare ce nseamn toate astea?,
Editura ALL, Bucureti, 2004, pp. 52-65.
c. Simon Blackburn, Gndete. O introducere convingtoare n filosofie,
cap. 8, Ce trebuie s facem, Editura ALL, 2009, pp. 237-262.
103
104
105
alte rigori dect cele ale filosofiei propriu-zise. Aceste concepii sunt ntemeiate pe
distincia sacru-profan.
Sacralizarea este atitudinea prin care se acord credit psihologic necondiionat unor
realiti considerate ca absolute. ntotdeauna existena uman concret, individual i
colectiv, funcioneaz i evolueaz numai n raport cu un orizont simbolic (valori,
semnificaii, norme, nelesuri) care este absolut, originar, necondiionat, inalterabil i
considerat ca scop suprem al actelor concrete, imperativ "sfnt" pentru aciune. Fa de
reperele sacre nu se accept ndoiala i contraargumentele; ele sunt obiecte de devoiune
necondiionat. Sacralizarea are sens larg, fiind practicat i n legtur cu coninuturi laice
(idealizarea unor evenimente istorice, personaliti, creatori, mitizarea actual a unor
evenimente istorice, personaliti, creatori, mitizarea actual a unor personaje .a.m.d.). De
aceea, nu orice sacralizare este de tip religios. Cea religioas are un anume specific ce
const n coninuturile i valorizrile aparte pe care le propune.
Religiile introduc o dedublare a lumii. Pe de alt parte, lumea divin populat cu
personaje, semnificaii care depesc realitatea nemijlocit; pe de alt parte, lumea
imediat, profan, precar sub raport valoric, a omului. Nivelul sacru cuprinde totdeauna
ceea ce este autentic, valoros, cu adevrat semnificativ, modelul absolut a crui exsten nu
depinde de nimic. Sacrul religios desemneaz lumea divin (diviniti) care are funcii
creatoare, orientative i de supraveghere continu n raport cu lumea real. Sacrul este, n
unele religii, dincolo de lumea real, n afara acesteia (este transcendent), iar n alte religii
se situeaz n straturile de adncime inaccesibile direct, imperceptibile, ale lumii profane.
n ambele cazuri, divinitatea e caracterizat prin hierofanie, n sensul c se ntruchipeaz,
se arat, se face vizibil prin anumite fenomene reale (procese naturale, fpturi, indivizi
umani, situaii .a.m.d.) care sunt semne ale divinitii. Hierofania nu e niciodat total. Ea
cuprinde mai multe indicii, faete i "artri" pariale ale divinitii. Nivelul sacrului
religios devine accesibil doar prin intermediul anumitor ritualuri i tehnici spirituale.
Religia se deosebete de magie i mitologie. Magia este un utilaj spiritual specific
societilor arhaice ( i cu ndelungat supravieuire istoric), care are coninuturi din surse
foarte diferite i cu semnificaii eterogene; magia este sincretic, pentru c este
caracterizat printr-o fuziune a valorilor. Prin anumite componente ale sale, ea va evolua
spre art, n msura n care vor fi specializate coninuturile i formele spectaculare,
ceremoniale. De obicei ritualurile imitative reproduc, sub forma unui spectacol gratuit,
procese, acte, ocupaii ntr-o succesiune logic i semnificativ fr ca aceasta s aib o
finalitate practic, utilitar. Obiceiurile folclorice (cntece, dansuri, motive ornamentale
etc.) sunt, astzi, receptate numai prin dimensiunea lor spectacular estetic, ns iniial
au fost ritualuri cu semnificaie magic; aceast semnificaie s-a pierdut, rezultnd n
receptare o art popular. Prin coninuturile de cunoatere efectiv a realitii (pe calea
experienei selective), anumite ritualuri antreneaz raporturi cauzale, logice, obiective,
fiind de aceea, la baza originii istorice a experimentului tiinific (de pild, unele ritualuri
de medicin popular). Orice ritual magic este eficient n msura n care antreneaz
procese i tehnici psihologice complexe, care pot fi considerate ca prime ipostaze istoriceculturale ale experimentului psihologic. E vorba de procese ca: obinerea unei concentrri
acute cu rezultate benefice; declanarea autosugestiei i implicarea fenomenelor de
sugestie i sugesttibilitate; funcia autoreglatoare pe care psihicul o are n raport cu sine i
cu structurile biologice .a.m.d. Numai anumite elemente din ritualul magic vor evolua
spre religie, respectiv acelea prin care sunt invocate i implorate anumite fore, spirite etc.
distincte de realitatea uman i natural. Specializarea acestor coninuturi demonologice
(demonice) vor circumscrie religiozitatea ca tip de spiritualitate sensibil deosebit de
magie.
106
Miturile nu sunt nc religii dect ntr-un sens foarte larg. Ele propun explicaii i
interpretri cu privire la anumite domenii i ipostaze ale existenei n direct legtur cu
realitatea psiho-cultural a colectivitilor umane aflate n faze concrete de evoluie
istoric. Lumea mitic propune explicaii i modele exemplare anumitor trebuine concrete
de ordin colectiv. Miturile au funcionalitate valoric, au eficien, n msura n care
semnificaiile lor sunt practicate efectiv. Prin ele se concretizeaz opiuni, repere, motivaii,
sensuri i justificri valorice pentru viaa individual i colectiv; au funcie integrativ i
orientativ; asigur coeziunea de grup. ntre lumea mitului i cea real, dei exist diferene
(cea mitic fiind sacr), sunt raporturi de comunicare i resemnificare n ambele sensuri.
Lumea mitului exprim nevoia uman de orientare i fundamentare valoric a lumii, vieii
i actelor umane. De aceea, semnificaiile mitice sunt direct legate de experiena grupurilor
sociale i exprim n forme idealizare, atitudini i valorizri concrete.
Religiile opereaz o net separare, pn la dedublare, a celor dou niveluri de
existen, cel al sacrului i cel al profanului. Lumea divin este postulat prin intermediul
credinei. Credina este un fenomen psihologic indispensabil vieii umane. Ea const n
fixarea afectiv a anumitor cunotine, teze, judeci/prejudeci, explicaii, valori,
simboluri. Prin aceasta se obine sentimentul de securitate interioar, respectiv de siguran
n raport cu viaa i lumea. Credina, la nivelul vieii cotidiene, funcioneaz n forma
acordrii de credit i ncredere fr verificare. De aceea, chiar tiina (i filosofia) sunt
practicate sub form de credine, ntruct sunt preluate anumite certitudini fr a fi testate.
Aceste credine sunt ns deschise la experien. Credina de tip religios este cea prin care
se postuleaz existena i experiena divinitii i a lumii divine. "Crede i nu cerceta"
trebuie interpretat n sensul c este necesar s accepi i s crezi n existena divinitii,
ntruct actul raional (al cunoaterii i explicaiei) este insuficient i neconcludent n raport
cu absolutul; este nevoie, deci, ca dincolo de argumentele raionale s existe un ataament
afectiv fa de lumea divin; prin aceasta raiunea nu este anihilat, ci doar completat cu
planul sensibilitii; decretul afectiv are, n acest caz, semnificaii valorice. Credina
religioas, n funcie de gradul de elaborare, de coninuturile spirituale pe care le
postuleaz i modurile efective de manifestare, poate avea diferite grade de intensitate. La
un pol este credina ce utilizeaz semnificaii i experiene laice, fiind, de aceea, naiv i
robust, tolerant i eficient sub raport adaptativ n viaa cotidian. De obicei, acest tip de
credibilitate nu e dezinteresat, ci are mereu finaliti practice i implicaii imediate pentru
viaa individului; raportul cu divinitatea, direct sau indirect, apare ca un soi de contract.
Mai mult, fr a anula problemele concrete ale vieii (interese, scopuri), divinitatea e
invocat mai ales n situaii problematice i n raport cu anumite interogaii care pentru
fiina uman sunt i par indisolubile (problema infinitului, scurtimea vieii, justiia moral
etc.). La cellalt pol, se situeaz o credin intens, fixat numai pe coninuturile ideatice i
valorice ale concepiei religioase, o credin n stare pur creia, de cele mai multe ori, i se
ataeaz stri de tip mistic i exteriorizri ce suspend dialogul.
Religia rspunde unor trebuine umane foarte complexe: 1. nevoi de ordin
gnoseologic cunoaterea realitii dincolo de aparenele sale; religiile ofer imagini
globale i unitate ale lumii, principii i temeiuri ale existenei umane i universale; 2. nevoi
de ordin spiritual i psihologic (nevoia de ideal, de compensare psihologic, de purificare
interioar .a.m.d.). Marile religii propun proiecte de umanitate autentic. Lumea divin e
nzestrat cu atribute i caliti omeneti idealizate. Lumea divin este o form spiritual
prin care omul se cunoate pe sine nsui i i propune repere de autoperfecionare,
etaloane absolute ce au menirea de a propulsa experiena profan a omului. Actul credinei
e cel prin care se instaureaz un proces de automodelare psihospiritual i moral a omului.
Lumea divin propune, deci, i conine modele de via demn, o interpretare a rosturilor
specifice condiiei umane n raport cu universul. Sunt, aici, repere axiologice i criterii
107
valorice. Mai mult: este oferit o motivaie temeinic actelor umane. De aceea, religia a
avut i are o for simbolic ce s-a dovedit eficient istoric i ferment de mare creaie
spiritual. Lumea divin este i o instan moral, n sensul c propune anumite tipuri de
conduit, exclude altele, mparte recompense i pedepse, fiind un soi de frn moral.
Religiile propun, n acelai timp, soluii la o serie de dorine umane, iluzorii (nemurirea, de
pild). Scurtimea vieii individuale, care este o surs de reflecie tragic, este anulat prin
ideea unei viei de apoi. Religiile i mitologiile sunt, de obicei, antitragice, pentru c
anuleaz, convertesc, deturneaz sau re-semnific toate acele situaii care genereaz tririle
tragice. Cel puin intuitiv, fiina uman e tentat s caute sens (rost, tlc, neles) n tot ceea
ce i se ntmpl. Credina religioas anuleaz hazardul din lume i din viaa individual,
fapt ce are efecte reconfortante i creaz sentimentul de securitate interioar. Fiinele
divine sunt principii ale ordinii i binelui. Lor li se opun principiile destructurante ale
dezordinii i haosului. Lumea are o finalitate, un scop ultim de natur divin. Cursul vieii
individuale nu e simpl nsumare de experiene, ci are coeren interioar sugerat prin
ideea de destin. Sub raport practic i spiritual, lumea divin are funcii compensatorii. Prin
actul credinei sunt invocate puteri absolute exact atunci cnd puterea uman este
neputincioas. Compensaiile de ordin sufletesc sunt vizibile n experiena religioas a unor
secte: deficitul afectiv al raporturilor interumane din lumea conteporan genereaz
experiene religioase care practic un soi de psihoterapie de microgrup social. Sub raport
psihologic, credina religioas are funcii purificatorii i chiar curative (terapeutice), pentru
c antreneaz i declaneaz procese complexe de ordin psihic: sugestie, autosugestie,
reechilibrarea strilor sufleteti, funciile autoreglatorii ale concentrrii, efectele unei
interpolri ce ndeamn la cunoatere de sine lucid i la eforturi de automodelare.
Religiile satisfac i trebuine umane de ordin estetic nu numai prin ritualurile pe care le
practic, ci mai ales prin modul n care soluioneaz trebuinele de ordin sufletesc prin
intermediul formulelor artistice.
Filosofia specializat este, de obicei, caracterizat prin fondul su interogativ, mai
ales prin modul n care problematizeaz, soluiile fiind provizorii, relative i valabile doar
n anumite sisteme de referin. Filosofarea religioas este caracterizat prin atenia
acordat soluiilor, pe care le propune ca fiind definitive, stabile, absolute. n filosofarea de
acest tip, trebuie fcut o distincie ntre problemele pe care le abordeaz i, pe de alt
parte, soluiile acestor probleme. Problematica general i uman este aceeai n filosofie i
religie. Difer, ns, procedurile interpretative, instrumentele de investigare teoretic,
mijloacele conceptuale i argumentative, precum i soluiile propuse. Religiile, de obicei,
postuleaz aceste soluii i le canonizeaz n sensul c circumscriu rigori, norme, valori,
stiluri de via .a.m.d. precise i ca fiind singurele valabile. Ca filosofare, religia vizeaz:
probleme de ordin cosmogonic/cosmologic cu privire la origine, structura, evoluia i
finalitatea universului; probleme de ordin ontologic, prin care explic natura existenei i a
omului; factori fundamentali prin care lumea apare ca unitar; probleme de ordin
antropologic. n acest sens, concepiile religioase sunt modele ale cunoaterii de sine a
omului. Toate aceste tipuri de probleme filosofice sunt soluionate astfel nct au o
dimensiune teleologic (n sensul c se acrediteaz ideea unei finaliti n dezvoltarea
universal, a unor scopuri ultime, la scara uman i a ntregii existente). Prin implicaii i
consecine valorice, o concepie religioas are funcii modelatoare, proiective i propulsive.
Religia este, ca manifestare spiritual, un mijloc de autoconstituire, autoconstruire i
perfecionare a omului (ca individ, colectivitate i specie) n raport cu repere generale ale
existenei exterioare.
Religia releveaz (reveleaz) nivelul autentic al existenei prin situarea credinei ca surs
de certitudine absolut tocmai acolo unde raiunea omeneasc se mbib cu ndoieli i
suport marile ei provocri i umiliri: polarizarea tensionat existenial finitudine uman
108
109
110
ale lui Dumnezeu; de aici decurge cultul pentru misterul vieii i taina existenei, inclusiv
Tainele rituale. Isus exprim simbolic (parabolic) starea paradisiac, adevrata fire a
omului. Fiul Omului i asum toate calitile i limitele omeneti (prin kenoz), n afar de
pcat, relevndu-i natura divin numai cu ocazia minunilor, urcarea la cer .a.; de aceea
Isus se teme de moarte. n acelai timp, prin miracolul ntruprii, firea (natura)
dumnezeiasc s-a comprimat, acomodndu-se la nivelul omului, indicnd calea ce face
posibil viaa fr pcat. Dumnezeu nu mntuiete omul de la distan, ci identificndu-se
cu acesta n ceea ce are autentic, devenind astfel un Dumnezeu viu ce se las trit n i prin
chiar viaa oamenilor; roadele ntruprii Logosului divin trec asupra oamenilor numai dac
trupul a fost unit cu dumnezeirea divin. Cum natura este sfnt ca oper divin, omul
este dup chipul lui Dumnezeu, i deci, are ceva sacru n el nsui. Pe calea credinei,
voina profan a omului decide ca el s fie prta la propria sa ndumnezeire, activndu-i
acele aptitudini, caliti, nsuiri prin care este dup chipul lui Dumnezeu. Credina este
calea mplinirii dumnezeiescului din om, fapt pentru care Isus este simbol; fiecare individ
trebuie s-i asume i s-i urce Golgota interioar prin care chiar suferinele capt sens.
Astfel, morala ortodox este implicit, prezent n simboluri i parabole; nu exist un cod
moral riguros. Fiecare credincios va face ceea ce personal crede c se cuvine. n credin,
conteaz altarul interior, deoarece Dumnezeu este pretutindeni prezent; omul trebuie doar
s se purifice pentru a fi un receptacol al lucrrii Duhului Sfnt.
n catolicism, lumea i omul sunt exclusiv profane; lumea este o colecie de
obiecte demitizate de tiin. Calea credinei este un mijloc prin care insul depete
omenescul care este iremediabil profan. Din aceasta decurge mitul occidental al
supraomului i regula ce impune celibatul preoilor. n ortodoxie, sfinenia este mplinirea
omenescului, desvrirea lui n limitele sale. Prin urmare, codul moral este foarte riguros
n catolicism, format din imperative categorice. n aceeai msur, credina individual este
gestionat instituional.
n ortodoxie, se recunoate tradiia Sfinilor Prini, a marilor creatori de texte
religioase, tradiie refuzat n catolicism alturi de componentele mitico-magice ale
ritualului prezente n bisericile ortodoxe graie ideii de mister, tain. Bisericile ortodoxe
sunt autocefale (din cauza fragmentrii politice a spaiului geopolitic al ortodoxiei),
organizat naional, fr a intra n concuren cu puterea laic cu care colaboreaz.
n catolicism, organizarea bisericii este supranaional. Papa este considerat suplinitorul
direct al lui Isus pe Pmnt, fiind, prin urmare, infailibil n probleme de credin. Preotul
ortodox este numai un intermediar ntre Dumnezeu i enoriai; cel catolic este, cel puin n
momentul confesiunii, suplinitor al Fiului Omului. Ideea de predestinare nu joac niciun
rol n ortodoxie, mntuirea este oricnd la ndemna individului, ceea ce evit acumularea
de tensiuni interne i refulri individuale. Legtura dintre Dumnezeu i credincios este
esnial afectiv. n catolicism, domin distana care polarizeaz pe Dumnezeu fa de om.
Pentru credinciosul ortodox, credina este individual, biserica este o instituie
social, mai degrab slab, ce permite libertatea individului n alegerea drumului su ctre
mntuire, prin biseric. Catolicul consider c nsui liberul arbitru personal este
predestinat, ceea ce favorizeaz dirijismul instituional strict i, ntr-un alt plan, practica
indulgenelor.
Protestantismul, a treia variant a cretinismului, este mprit n trei biserici:
lutheran, calvin i anglican. Protestantismul apare iniial ca reacie anticatolic; refuz
tradiia, componentele mitico-magice i fastul ritual; n schimb, propune revenirea la Biblie
pentru a-i descoperi sensurile iniiale i nvturi pentru via. Din punct de vedere
dogmatic, protestantismul acord un rol absolut predestinrii. Dumnezeu are autonomie
total de voin, mntuiete pe cel care l alege, iar omul nu are dreptul de a judeca
alegerea aceasta i nici nu poate impune nimic prin ceea ce face. Din aceasta decurge
111
112
113
prin care se obine eliberarea de suferin. Budismul Hinayana, cel al cii nguste (vehicol
mic), s-a dezvoltat n sudul Indiei, n comuniti mici, nchise, bazate pe iniiere. Aceast
tendin este puternic conservativ; i propune s urmeze ct mai fidel calea descris de
Budda nsui. Este refuzat mitizarea sau zeificarea lui Buddha, acesta fiind nvtorul,
modelul exemplar ce exprim un maximum de performan la care poate avea acces un
om. Fiecare om este un Budda posibil, iar atingerea strii de iluminare depinde doar de
efortul fiecruia. Budismul Mahayana, al Marelui vehicol sau Calea larg, pune accent
pe prozelitism, se vrea o religie de mas, cu structuri instituionale. Ca i n Brahmanism,
omul este considerat slab, deci are nevoie de preoi pentru a se elibera de suferin. Aceast
ramur a budismului valorific tendine mitico-magice existente n spaiul cultural n care
s-a dezvoltat o divinizare a figurii lui Budda. Printr-un proces asemntor apare i
Lamaismul, ca i curentul Zen, n spaii geografice i culturale diferite.
Dao, termenul central al nvturii lui Tao-Tz, ar putea fi parial explicitat prin:
calea, drumul, principiul ultim al existenei, nemuritorul, incomensurabilul, nedefinitul,
nenumitul, inexprimabilul. Dao este principiul spiritual al lumii, realitatea prim, obria,
stratul mumelor, principiul unitii universale, matricea tuturor virtualitilor, realitatea
originar, incomprehensibilul. Dao este nsi taina: existena ca mister, nelepciunea
cosmic. Dao este receptat n daoism preponderent ca principiu feminin. n confucianism,
preponderena este acordat principiului masculin (tian=cerul). Ca esen a universului,
Dao este golul, nimicul, neantul ce nu poate fi caracterizat spaio-temporal, dar cuprinde n
venicie toate posibilitile, virtualitile, fiind astfel identificat cu unitatea primordial.
Prin dedublare, rezult cele dou principii: Yin (feminin) i Yang (masculin), n i prin
care Dao devine activ n ordinea lumii concrete. Cu ajutorul cuplului Yin-Yang, putem
face inteligibil plinul, existena manifestat. Cele dou principii sunt contrarii, aflate n
conflict permanent, cu tendina de excludere reciproc, dar n acelai timp exist n unitate.
Yin i Yang sunt complementare principiul activ i cel pasiv ce se afl la toate nivelurile
existenei. Yin i Yang sunt principii inerte prin ele nsele; devin active numai atunci cnd
intervine Dao n ipostaza fenomenic: Yin i Yang se manifest ca sufluri vitale (cereti i
terestre), iar Dao ca energie median. Dao se refer la starea de insuficien interioar pe
care fiecare principiu o resimte n raport cu sine. Yin nu i este suficient siei, i i
interiorizeaz yangul ca pe un gol, ca pe o absen. La fel, Yangul fa de Yin. Golul nu
este simpl absen, lips, ci este un gol activ, productiv, ntruct genereaz evoluia. Este
chiar golul care produce tensiuni interioare, este o absen activ. De pild, este evident c
numai oamenii care au o stare de nemulumire fa de ei nii creaz, tind ctre ceva; n
poezie, nu ceea ce se spune are semnificaie, ci ceea ce se sugereaz. Absena activ este
productoare de realitate.
Dao este principiul de unitate, existena manifestat, nedifereniat, care nchide
toate virtualitile. Dao ca energie median, de legtur ntre Yin i Yang, face ca fiecare
dintre cele dou principii s tind ctre contrariul su. Yin i Yang n transformare
caracterizeaz cosmosul, istoria i fiziologia omului deopotriv. Codul Yin-Yang citete
universul ca i fiina uman. Deci rostul omului este de a se integra n ordinea Cerului i a
Pmntului. Dezechilibrele, atitudinile exagerate, bolile etc. se datoreaz unei insuficiene:
fie de Yin, fie de Yang. La scar cosmic, Yin se combin cu Yang n opt triade, pe baza
crora se pot face previziuni. Modelul este complet atunci cnd se combin cte dou
triade, rezultnd aizeci i patru de combinaii explicate n Cartea transformrilor.
Activismul lui Dao este prezent prin cele cinci energii cosmice, sau puteri: lemnul, focul,
pmntul, metalul i apa. Aceste energii nu sunt substane materiale, ci principii vitale. Lor
le corespund cele patru anotimpuri, i cele cinci puncte cardinale; omul se afl n centru.
Celor cinci energii, patru anotimpuri, puncte cardinale le corespund cele cinci culori, cinci
organe vitale i cinci gusturi principale.
114
115
atitudinal; n acest caz, accentul cade pe religia de ritual i pe componente care pot eua n
rutin, ntruct sunt strict obligatorii; sfntul, profetul sunt personaje ale unei credine de
tip mistic, bazat pe convingere i devoiune intens personalizat. Nu ntmpltor, aici
conteaz charisma, comportamentul ascetic.
5.2.3. Credin religioas i comportament economic
Cercetrile ntreprinse n ultimele dou secole n domeniul tiinelor umaniste au
avut drept rezultat constituirea de diverse modele explicative, n contextul crora fiina
uman este neleas fie ca esenialmente gnditoare, raional homo sapiens
(Carl Linnaeus) , fie ca ludic (n sensul n care produsul fundamental al activitii sale,
cultura, este interpretat ca joc) homo ludens (G.F. Creuzer i Johan Huizinga) , fie ca
o fiin practic, una care, ajutndu-se de uneltele pe care ea nsi le creeaz, ia n
stpnire lumea homo faber (Henri Bergson) , fie ca agent raional guvernat de
interesul economic propriu homo oeconomicus (W. Pareto) , fie ca fiin religioas
homo religiosus (A. Hardy, M. Scheler, M. Eliade). Dei lista acestor determinative este
cu mult mai lung, cuprinznd expresii precum: homo viator (fiina cltoare ctre
Dumnezeu), homo loquens (fiina vorbitoare), homo aestheticus (fiina capabil de a
aprecia frumuseea) sau homo metaphysicus (fiina metafizic), n acest context ne
intereseaz doar dou dintre ele: omul religios i omul economic. Mai precis, vom
ncerca s vedem dac exist o legtur ntre valorile religioase i elementele
comportamentului religios, pe de o parte, i valorile economice i diversele aspecte ale
comportamentului economic pe de alt parte, precum i n ce const acest legtur.
Dei studiul interdependenei dintre religie i economie constituie o preocupare
substanial a unui mare numr de cercettori contemporani, fapt evideniat i de
constituirea Asociaiei Pentru Studiul Religiei, Economiei i Culturii (Association for the
Study of Religion, Economics and Culture ASREC)1 i a Centrului Pentru Studiul
Economic al Religiei (Center for the Economic Study of Religion CESR)2, aceast
preocupare nu este nicidecum una nou. nc economistul Adam Smith, n lucrarea sa
Avuia Naiunilor (1776), ncercnd s expliciteze condiiile care au condus la fenomenul
economic i social care a fost Revoluia industrial, a aplicat principiile novatoare ale
laissez-faire-ului la o serie de aspecte ale vieii religioase. Dup opinia sa, credinele i
comportamentele religioase, ca i acelea economice, reprezint consecine ale alegerilor
raionale ale oamenilor: la fel ca n cazul activitilor comerciale, oamenii aleg religia la
care doresc s adere, precum i gradul n care intenioneaz s se implice n activitile
religioase, i fac acest lucru ntr-un mod predictibil, determinat de costurile i beneficiile
aciunii respective. De asemenea, Smith a fost preocupat de relaiile ce se pot stabili ntre
religie i stat. El a argumentat n mod hotrt pentru separarea bisericii de stat,
renunarea la intervenia statului (prin tratament preferenial, coerciie, violen,
represiune) n favoarea unei religii anume i pentru instituirea unui climat social
favorabil pluralismului religios, ceea ce ar permite existena unei multitudini de instituii
religioase, ntre care s existe competiie.3 n condiiile n care exist o religie de stat i
un monopol religios, fanatismul i intolerana apar imediat i restrng libertatea de
gndire i aciune, n timp ce existena unei piee libere n domeniul religios nseamn
preeminena unei atitudini tolerante i raionale.
116
117
118
ierarhie a vocaiilor, nici una nefiind superioar alteia. Datoria mplinirii vocaiei vine
din convingerea lui Luther dup care supunerea fa de voina divin care distribuie
aceste vocaii trebuie s fie una absolut. Cu toate acestea, consider Weber, nu ar
trebui s vedem n Luther un promotor contient al capitalismului, n sensul c nici unul
dintre reformatorii religioi nu a avut n primul rnd motivaii economice; consecinele
economice ale aciunilor lor deriv din impactul social de ansamblu pe care noile
doctrine religioase ajung n cele din urm s le aib.
n continuare, Weber examineaz o serie de trsturi comune formelor ascetice
ale protestantismului, i anume ale calvinismului, pietismului, metodismului i sectelor
care i au originea n micarea anabaptist, despre care, dup cum am mai spus,
consider c au o mai mare legtur cu naterea capitalismului. El este interesat mai
puin de nvturile oficiale cuprinse n compendiile de etic religioas ale vremii, i mai
mult de identificarea impulsurilor psihologice generate de credina religioas i de
practica vieii religioase, care orientau modul de via i l ataau pe individ de aceast
orientare1. Exist similitudini i deosebiri dogmatice ntre aceste culte, ns i asemnri
n ceea ce privete consecinele lor etice, dat fiind faptul c reguli morale similare au
putut adesea s fie derivate din temeiuri dogmatice sensibil diferite. Ne vom opri aici
doar asupra calvinismului, deoarece concluziile pe care Weber le formuleaz asupra lui
sunt valabile i pentru celelalte confesiuni.
n ceea ce privete calvinismul, trstura sa specific este, dup cum am mai
artat, doctrina predestinrii sau a alegerii prin graia divin, idee la care s-a ajuns printro derivare de factur eminamente raional, logic. Calvinitii consider c oamenii
exist doar ntru slava lui Dumnezeu, iar a aplica standardele umane de dreptate i
corectitudine n cazul divinitii este lipsit de sens i ofensator. Urmeaz c destinul
individului este prestabilit, iar a considera c un merit sau o vin omeneasc ar contribui
la acest destin ar nsemna c hotarrile absolut libere ale lui Dumnezeu, care stau
neclintite n eternitate, ar putea fi privite ca transformabile prin aciunea uman, ceea ce
constituie o idee imposibil (...) Dat fiind c hotarrile sunt neclintite, graia divin nu
poate fi pierdut de ctre cei crora [Dumnezeu] le-o adreseaz i nici nu poate fi atins
de cei crora le-a refuzat-o2. Oamenii nu au puterea i nici dreptul de a pune n discuie
ori de a schimba hotrrile divine, ei tiu doar c unii sunt predestinai pentru mntuire,
iar alii pentru damnare, iar a te plnge de acest lucru este absurd deoarece te pune ntr-o
situaie asemntoare aceea a unui animal care s-ar plnge de faptul c nu e om.
Dumnezeu nu mai este vzut, precum n catolicism, ca o divinitate apropiat de oameni,
care se bucur de pocina celui pctos i ale crui decizii pot fi influenate prin diverse
metode, ci devine o divinitate absolut transcendent, abscons, misterioas i
inaccesibil.
Consecina pe care acceptarea acestor idei trebuie s o fi avut, consider Weber,
este una dramatic: ea a determinat naterea sentimentului unei nemaipomenite
singurti interioare a individului3. Fiecare individ rmne singur n faa celei mai
importante probleme care greveaz destinul su: mntuirea. Fiecare trebuie s-i nfrunte
soarta n solitudine i nimic nu l poate ajuta ori consola, de ndat ce nu mai e posibil
intercesiunea Bisericii, a sfinilor ori a sacramentelor. Nu exist pentru individ nici o
modalitate de a dobndi graia divin, dac Dumnezeu a decis dinainte s nu i-o acorde.
Pe de alt parte, aceast doctrin a predestinrii a aprut ntr-o perioad a istoriei
n care problema mntuirii era mai important dect oricnd. Astfel c ntrebarea
1 Ibidem, p. 118.
2 Ibidem, p. 123.
3 Loc. cit.
119
fundamental pe care fiecare credincios i-o punea n mod inevitabil era aceea dac se
numr sau nu printre cei alei. Calvin nsui, care considera despre sine c este unul
dintre acetia, afirmase c n principiu oamenii nu pot afla rspunsul la aceast ntrebare,
deoarece asta ar nsemna o ncercare de a ptrunde n secretele divinitii. Continuatorii
si, ns, au cutat s dea un rspuns necesitii psihologice acute de a gsi mijloace
pentru identificarea celor care se gsesc n starea de graie. Mai nti, s-a spus c este de
datoria fiecruia s se considere pe sine un ales, i s priveasc orice ndoial n acest
sens drept o ispit demonic. n al doilea rnd, a fost ncurajat implicarea n activitile
lumeti, considerate ca fiind mijloacele cele mai bune pentru sporirea ncrederii n sine a
individului.
Accentul deosebit pus pe succesul n activitile de natur profan se explic prin
aceea c, odat ce calvinitii au respins mistica luteran, conform creia omul este doar
un recipient pasiv care trebuie s se umple de divinitate, au fost nevoii s adopte o
variant activist a relaiei dintre om i Dumnezeu. Aceasta nseamn c Dumenzeu
nsui este cel care se manifest n aciunile omului, care nu e dect o unealt de
manifestare a voinei divine. Credina se probeaz prin rezultate ale activitii obiective,
iar scopul lor ultim este sporirea gloriei divine. n consecin, reuitele n domeniul
tuturor activitilor umane nu mai sunt mijloace de a dobndi mntuirea, ci sunt semne
ale faptului de a fi un ales.
Consecina etic a acestui mod de a vedea lucrurile este instituirea unei morale
ascetice. Nu exist loc pentru slbiciune sau greal, deoarece fiecare fapt trebuie s se
ncadreze ntr-un ntreg coerent n care Dumnezeu nsui se manifest. Din acest motiv,
credinciosul este obligat s dea dovad de un continuu autocontrol i s i conceap
viaa n mod holist, raional i sistematic, iar etica sa trebuie s fie una metodic i
raional.
Pentru a nelege mai bine felul n care aceste idei ale protestantismului ascetic se
leag de dezvoltarea capitalismului, consider Weber, trebuie s cercetm mai degrab
acele scrieri care sunt produse ale practicii clericale, cu deosebire predicile, deoarece ele
au avut cel mai mare impact practic, n formarea caracterului oamenilor.1 Exemplare
sunt, n acest sens, predicile pastorului puritan Richard Baxter (1615-1691), care conin
toate elementele eticii ascetice protestante. Pericolul cel mai mare pentru om, consider
Baxter, este inactivitatea, relaxarea excesiv, concomitent cu pierderea din vedere a
faptului c datoria fundamental a omului este aceea de a duce o via virtuoas. n acest
sens, i doar n acesta, avuia poate fi duntoare: ntruct poate conduce la lene i
inactivitate. A pierde vremea n inactivitate este cel mai mare pcat deoarece risipete un
timp preios, ce ar trebui nchinat mplinirii voinei divine, n conformitate cu vocaia
fiecruia. El laud munca struitoare i neobosit, vzut ca un exerciiu ascetic, i o
recomand tuturor, sraci ori bogai, deoarece fiecare are o vocaie de mplinit, iar a
profita lucrativ de orice oportunitate de ctig material este un fapt ndreptit i
recomandabil, deoarece este parte a mplinirii vocaiei personale. A vrea s fii srac este
un lucru moralmente condamnabil, asemntor cu faptul de a vrea s fii bolnav.
ncercnd s clarifice modul n care protestantismul ascetic (puritanismul) i
ideea de vocaie au influenat dezvoltarea capitalismului, Weber observ mai nti c
ascetismul este potrivinic tendinei omului de a se bucura de via i de oportunitile ei
n mod spontan, deoarece o astfel de atitudine l deturneaz de la mplinirea propriei
vocaii. De aici deriv acea viguroas tendin de uniformizare a stilului de via, care
astzi st la baza interesului capitalist al standardizrii produciei i care i are sursa
tocmai n respingerea idolatrizrii trupului.2
1 Ibidem, p. 167.
2 Ibidem, p. 180.
120
121
122
124
BIBLIOGRAFIE GENERAL
FUNDAMENTAL
Macoviciuc, V. (coord.), Filosofie. Tematizri contemporane, Editura ASE,
Bucureti 2010
SUPLIMENTAR
1. Blaga, L., Despre contiina filosofic, Editura Humanitas, Bucureti, 2003.
2. Blackburn, S. Gndete. O introducere convingtoare n filosofie, Editura
ALL, Bucureti, 2009.
2. Jaspers, K., Texte filosofice, Editura Politic, Bucureti, 1986.
3. Nagel, Th., Oare ce nseamn toate astea?, Editura ALL, Bucureti, 2004.
4. Russell, B., Problemele filosofiei, Editura ALL, Bucureti, 2004.
125