Subiectul I 30 puncte A. Fie A i B doi termeni aflai n raport de ncruciare i un termen C, aflat n raport de ordonare doar cu B i de ncruciare cu A. Termenul D este gen pentru ceilali trei termeni.
Se cere: a) Reprezentai grafic raporturile dintre termenii dai cu ajutorul diagramelor Euler, n cadrul unei singure figuri grafice. b) Precizai termenii B, C i D, tiind c termenul A = bucuretean. c) Formulai n limbaj natural propoziiile categorice corespunztoare urmtoarelor expresii: AiD, AoB, CaD, AaB. d) Indicai valoarea de adevr a fiecreia dintre propoziiile formulate la punctul c, argumentnd totodat rspunsul.
B. Fie termenul carte de poveti a) Explicai dac i n ce sens se modific extensiunea i intensiunea termenului dat mai sus prin excluderea meniunii de poveti; b) Explicai dac i n ce sens se modific extensiunea i intensiunea termenului dat mai sus prin adugarea meniunii pentru copii; c) Caracterizai din punct de vedere extensional termenul carte.
Subiectul II 20 puncte Se dau urmtoarele propoziii: (1) Dac nu ai cap, vai de picioare. (2) Propoziia care se obine prin obversiunea conversei propoziiei Dac nu ai cap, vai de picioare. (3) Propoziia care se obine prin conversiunea obversei conversei obversei propoziiei Dac nu ai cap, vai de picioare . (4) Propoziia care este subcontrara contradictoriei propoziiei Dac nu ai cap, vai de picioare .
Cerine: a) Precizai formulele celor patru propoziii i demersul formal prin care ai obinut propoziiile 2, 3, 4.
2
b) Scriei propoziiile obinute la (2), (3) i (4) n limbaj natural. c) Menionai termenii propoziiei (3). d) Identificai tipul propoziiei categorice (1).
Subiectul al III - lea 20 puncte
A. Se dau urmtoarele definiii: 1. Copil este o persoan care se poart copilrete. 2. Prin artist nelegem o persoan care are preocupri legate de art n formele ei diverse. 3. Mama este fiina cea mai drag. 4. Fina este ingredientul din care se face pine.
Cerine: a. Analizai corectitudinea logic a definiiei (3), argumentnd totodat rspunsul. b. Precizai care dintre definiiile de mai sus este nominal , justificnd rspunsul. c. Menionai tipul definiiei (4). d. Enunai regula nclcat n cazul definiiei (1).
B. Fie urmtoarea descriere: Toat lumea tie c memoria este un proces cognitiv de ntiprire, stocare i reactualizare a cunotinelor. n funcie de nelegerea sau nu a materialului memorat, se disting dou tipuri de memorie: logic i mecanic, cea logic fiind preferabil celei mecanice.
Se cere: Numii operaiile logice care au fost utilizate pentru descrierea situaiei de mai sus, indicnd concret sintagmele corespunztoare operaiilor respective.
SUBIECTUL al IV lea 20 puncte Se d urmtorul argument alctuit din propoziii categorice: Unii deinui agresivi sunt respini din bibliotec, deoarece toi deinuii panici sunt admii n bibliotec. Cerine: 1. Transcriei propoziia care are rol de concluzie n argumentul de mai sus. 2. Precizai explicit termenii concluziei. 3. Formulai n limbaj natural conversa obversei premisei. 4. Testai validitatea argumentului dat prin aplicarea alternativ a obversiunii i conversiunii.
Not: Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de trei ore. Se acord 10 puncte din oficiu.
3
OLIMPIADA DE TIINE SOCIO-UMANE ETAPA PE SECTOR 9 FEBRUARIE 2013
LOGIC, ARGUMENTARE I COMUNICARE BAREM Subiectul I - ____30 puncte A. a) Reprezentarea corect a raporturilor dintre termenii dai 6 puncte b) Precizarea corect a termenilor B, C, D 2x3= 6 puncte c) Formularea corect n limbaj natural a propoziiilor corespunztoare expresiilor date 4x1= 4 puncte d) Indicarea corect a valorilor de adevr: AiD = 1, AoB = 1, CaD = 1, AaB = 0. 0,5 x 4= 2 puncte Argumentarea corect 2 x 1 = 2 puncte
B. 1. pentru rspunsul corect se acord 2 x 2 = 4 puncte de ex.: crete extensiunea i scade intensiunea termenului
2. pentru rspunsul corect se acord 2 x 2 = 4 puncte de ex.: scade extensiunea i crete intensiunea termenului
3. pentru caracterizarea din punct de vedere extensional a termenului carte 2 puncte
Subiectul II ____20 puncte a. cte 1 punct pentru scrierea corect a formulelor i a demersului formal parcurs 4 x 1p = 4 puncte (1) - SaP, (2) - S Po , (3) - P i S , (4) - SiP.
b. cte 2 puncte pentru scrierea propoziiilor (2), (3) i (4) n limbaj natural. 3 x 2 p = 6 puncte
c. pentru precizarea explicit a termenilor propoziiei (3), se acord 2 x 2,5 p = 5 puncte
d. numirea tipului de propoziie categoric i argumentarea rspunsului 5 puncte
4
Subiectul III ____20 puncte A. a. pentru precizarea definiie incorect, se acord 2 puncte pentru argumentarea succint a rspunsului oferit, se acord 2 puncte b. pentru indicarea corect a definiiei nominale (def. 2), se acord 2 puncte pentru justificarea succint a rspunsului, se acord 2 puncte c. pentru meniunea definiie real, se acord 2 puncte pentru argumentarea succint a rspunsului, se acord 2 puncte d. pentru meniunea regula evitrii circulariii, se acord 2 puncte pentru oferirea de temeiuri n favoarea rspunsului, se acord 2 puncte
e pentru numirea operaiilor logice utilizate, cte 1 punct definirea i clasificarea 2 x 1p = 2 puncte - pentru indicarea concret a sintagmelor, cte 1 punct 2 x 1p = 2 puncte
Subiectul IV- 20 puncte 1. Transcrierea propoziiei care are rol de concluzie: Unii deinui agresivi sunt respini din bibliotec. 4 puncte 2. Precizarea termenilor concluziei. 2 x 2 p = 4 puncte 3. Formularea corect a conversei obversei a premisei 4 puncte 4. Aplicarea corect a obversiunii i conversiunii pentru testarea validitii argumentului 6 puncte - precizarea deciziei: argument valid 2 puncte