PROIECT EDUCAŢIONAL

SĂPTĂMÂNA “SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI

BUN!”

GIMNAZIU

1-5 aprilie 2013

DESCRIEREA PROIECTULUI:
Într-o societate modernă educaţia are un rol primordial, iar educaţia primită în
şcoală rămâne fundaţia pe care elevul îşi va clădi în timp, cu răbdare, ambiţie şi dăruire o
viitoare carieră într-un mediu social concurenţial. Cultura generală, abilităţile de
comunicare, abilităţile practice şi de lucru în echipă, dezvoltarea competenţelor
fundamentale necesare acestui secol sunt elementele definitorii care conduc către succes.
Proiectul îşi propune să confrunte idei, metode, tehnici şi modalităţi deosebite de
lucru în echipă sau individual în cadrul unor activităţi extraşcolare atractive şi
diversificate. De asemenea, îşi propune o mai bună relaţionare a elevilor între ei, cat şi cu
cadrele didactice.

SCOP:
Promovarea valorilor cultural-educative, stimularea creativităţii, cunoaşterea,
conştientizarea şi promovarea rolului şcolii în viaţa elevilor, creşterea calităţii educaţiei
oferite acestora prin intermediul unor activităţi extraşcolare şi extracurriculare.

OBIECTIVE:
 Conştientizarea de către elevi a importanţei valorificării calitative a timpului
liber pentru lărgirea orizonului cunoaşterii;
 Valorificarea aptitudinilor şi a abilitǎţilor dobândite de elevi în şcoalǎ în cadrul
unor activităţi extraşcolare;
 Promovarea interdisciplinarităţii ca mijloc de dezvoltare a unei gândiri flexibile
şi totodată stimularea creativităţii elevilor;
 Dezvoltarea spiritului de fair-play, dar şi a spiritului de echipă;
 Dezvoltarea competenţelor de comunicare, a gustului pentru teatru,
literatură, arte în general;
 Exersarea abilităţilor practice şi evidenţierea talentului artistic în realizarea unor lucrări
practice, artistico-plastice ( colaje, decoraţiuni);
 Colaborarea cu instituţii de cultură, cu alţi parteneri educaţionali;
GRUP ŢINTǍ :
Direct : elevii claselor V-VIII, cadrele didactice ale şcolii;
Indirect: pǎrinţii elevilor, elevii şi cadrele didactice ale şcolii.
LOCUL DE DESFǍŞURARE :
- Şcoala Gimnazială “Nicolae Labis”, Str. Firidei Nr.2
- Biblioteca Metropolitana din Bucuresti, Filiala “Ion Neculce”
- Muzeul Tehnic
- Muzeul National al Pompierilor
- Palatul Copiilor
- Deva, Hunedoara
EVALUARE
 expoziţie cu lucrările elevilor;
 fotografii din toate activităţile desfăşurate de elevii scolii;
 pliant cu instantanee de la activităţi;
 Articol despre proiect publicat pe site-ul şcolii
 MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE
SCOALA GIMNAZIALA “NICOLAE LABIS”
STR. FIRIDEI Nr. 2, Sector 3, Bucuresti
Telefon:021/3486271
Fax:021/3486271 E-mail: scoala89@yahoo.com
Nr: 196 din 20.03.2013

PROGRAMUL ACTIVITATILOR
PENTRU SAPTAMANA „SA STII MAI MULTE, SA FII MAI BUN!”
1-5 APRILIE 2013
CICLUL GIMNAZIAL

Nr. Denumirea activitatii Obiective urmarite Tipul activitatii Responsabil Participanti/ Termen Evaluarea
crt. Invitati activitatii
1. Gandeste cutezator! -sa constientizeze importanta Coordonator: Elevii claselor a 01.04.2013 Teste de
orientarii scolare si profesionale; Activitate de prof. Marioara VIII a orientare
-sa opteze pentru o forma de orientare Alina scolara
invatamant superioara conforma cu profesionala Toate cadrele
nivelul sau de dezvoltare didactice
psihologica;
- sa dezvolte motivatia pentru
invatare

2. Educatie pentru - sa dezvolte deprinderile de igiena, Activitate de Coordonator: Elevii claselor a 01.04.2013 Prezentare
sanatate: “Fericirea se odihna si recreere; educatie sanitara prof. Antonescu VII-a PPT cu
naste din sanatate” - sa constientizeze importanta unei Silviana aspecte din
alimentatii variate si sanatoase; Lazureanu timpul
 - sa cultive interesul pentru miscare Elena desfasurarii
si sport Toate cadrele activitatii
- sa acorde primul ajutor didactice Fotografii
3. Spectacol interactiv -sa constientizeze importanta Activitate de Coordonator: Elevii claselor a 01.04.2013 Prezentare
cu stiinta aplicata si prevenirii criminalitatii educatie pentru Prof. Sieanu a VI-a A si B 13.00-14.30 PPT cu
recomandari de securitate Ileana aspecte din
prevenire a Cms. Sef timpul
criminalitatii Gheorghediac desfasurarii
Ion activitatii
Fotografii
4. Competitii si jocuri -sa se dezvolte armonios Competitie Coordonator: Toti elevii 02.04.2013 -album foto
sportive -sa manifeste spiritul de echipa si de prof. Matache -jurnal
intrecere Cristian
-sa-si mentina sanatatea
5. Pictura pe sticla- -sa dezvolte aptitudini pentru tehnici Atelier de pictura Coordonator: Elevii claselor a 02.04.2013 Expozitie cu
Compozitii diferite Prof Stefanovici a VI-a A si B lucrarile
decorative florale -sa-si dezvolte simtul estetic Maria elevilor
6. Vizite la muzee -sa dezvolte simtul estetic; Vizite tematice Toti profesorii Toti elevii 02.04.2013 -chestionare
- sa stimuleze curiozitatea pentru -jurnal
valorile culturale - album foto
7. Concurs de cultura - sa-si dezvolte spiritul de competitie Concurs Coordonator: Toti elevii 02.04.2013 -chestionare
generala - sa stimuleze curiozitatea pentru Prof Lazureanu -diplome
valorile culturale Elena
Toate cadrele
didactice
8. Vizita la Muzeul -sa constientizeze importanta Activitate de Coordonator: Elevii claselor a 03.04.2013 -album foto
National al prevenirii si stingerii incendiilor educatie pentru Prof. Vior VI-a B si a VII-a -jurnal
Pompierilor securitate Liliana B
Grigoras Ionel
9. Vizita la Observatorul -sa-si dezvolte universul cunoasterii Dezbatere Coord. Prof. Elevii claselor a 03.04.2013 -album foto
Astronomic- Reliana Tudor, VII-a A si a VIII- -jurnal
Asociatia Urania- Ciuperca Iulia aC
 Palatul Copiilor
10. Vizita la Facultatea -sa constientizeze importanta Activitate de Coord. prof. Elevii claselor a 03.04.2013 Prezentare
de Pompieri prevenirii si stingerii incendiilor educatie pentru popa Sorin, VIII-a B si a VII- 12-14 PPT cu
securitate Ichim Gheorghe aC aspecte din
timpul
desfasurarii
activitatii
Fotografii
11. Educatie petru -sa constientizeze drepturile si Dezbatere Coordonator: Toti elevii 03.04.2013 - prezentari
cetatenie responsabilitatile unui cetatean Masa rotunda prof. PPT
democratica: european Ionescu Luiza, -chestionare
„Sunt cetatean - sa dezvolte un comportament Dumitrache
European”- dezbatere adecvat valorilor europene; Gabriela,
„Violenta, o atitudine - sa-si dezvolte capacitatea de a Marioara Alina
intolerabila intr-o sustine cu argumente o idee. Toate cadrele
societate didactice
democratica” – masa
rotunda
12. Vizionari de filme - sa formeze un comportament Activitate culturala Coordonator: Toti elevii scolii 04.04.2013 - Fotografii
civilizat in timpul unui prof. Oarga - jurnal
spectacol/film; Magdalena
-sa-si dezvolte interesul pentru Toate cadrele
capodoperele cultural-artistice didactice
-sa devina constienti de simtul
estetic si de nevoia de frumos a
fiecaruia dintre ei

13. Activitati ecologice: - sa faca observatii in orizontul Activitate de Coordonator: Toti elevii 04. 04. 2013 Fotografii
„Un pom, o floare, o local; educatie ecologica prof. Stanica Jurnal, fise
viata de om” - sa dezvolte o atitudine responsabila si protectia Emilia de observatii
“Resurse fata de mediu; mediului Toti profesorii
regenerabile” - sa dezvolte deprinderi ecologice
14. Calatorie in lumea - stimularea interesului pentru Activitate culturala Coordonatori: 05.04.2013 - jurnal
fascinanta a lectura; prof. Oarga Elevii cls.V- VIII - fotografii
literaturii- masa - redactarea unor compozitii proprii Magdalena,
rotunda, joc de rol Tudor Reliana,
pentru promovarea Cliseru Cristina,
lecturii ca spatiu al Tascov
lumii interioare si Andreea,
exterioare Mazilescu
Catalina
15. “Munti, pesteri, cetati -sa identifice si sa explice notiunile Excursie de studiu Coordonator: Elevi din cls.V- 1.04.2013- -prezentare
din Romania” teoretice invatate in clasa la prof. VIII 3.04.2013 PPT
Excursie -Bucuresti - geografie si la istorie Diaconu - jurnal
Deva- Hgeoagiu Bai- - sa realizeze un album foto Roxana -album foto
Hunedoara -sa redacteze descrieri literare

DIRECTOR,
Prof. Antonescu Silvana

CICLUL PRIMAR
Şcoala Gimnaziala „Nicolae Labis”
Sector 3, Bucuresti
CLASA PREGATITOARE :A,B,C

PLANIFICAREA ACTIVITATILOR EXTRASCOLARE SI EXTRACURRICULARE

1-5 APRILIE:SA STII MAI MULTE,SA FII MAI BUN!

Nr. Denumirea activitatii/tema Obiective Tipul activitatii Responsabil Participanti Termen Evaluarea activitatii
Crt. Data/ora -modalitati-
1. Satul romanesc-vizita la -“calatorie”in Vizita la muzeu Prof.inv.primar Elevii claselor Luni,1 aprilie Observarea comporta-mentului
Muzeul National al Satului trecutul Viorica Mustafa pregatitoare elevilor
“Dimitrie Gusti’’ romanesc:satul- Institutor B,C Fotografii.Impresii.Dezbateri
traditie si cultura Oana Munteanu
2. Pastele-Sarbatoarea Luminii- - promovarea Drumetie Prof.inv.primar Elevii claselor Marti,2 aprilie Observarea comporta-mentului
vizita la biserica-vizita la tradiţiilor şi Viorica Mustafa pregatitoare elevilor-adoptarea unei atitudini
Biserica si imprejurimi obiceiurilor de Institutor B ,C potrivite situatiei
Paşti; Oana Munteanu
- cunoaşterea
semnificaţiei
sărbătorilor pascale;

3. Descoperim natura-plimbarea - stimularea dorinţei Plimbare Prof.inv.primar Elevii claselor Miercuri,3 aprilie Observarea comporta-mentului
in parcul Herastrau;plimbare de cunoaştere şi a Activitati Viorica Mustafa pregatitoare elevilor
cu vaporasul curiozităţii de a recreative Institutor B ,C Fotografii.Impresii.
înţelege Oana Munteanu
fenomenele şi
procesele din
mediul
înconjurător;
- consolidarea
cunoştinţelor
 dobândite la orele
de curs;
- dezvoltarea
sentimentelor de
ocrotire a
mediului;
- formarea şi
dezvoltarea unor
trăsături de
caracter: spirit de
prietenie, respect
faţă de
semeni şi de
natură.
4. Suntem creativi-atelier de -dezvoltarea Activitate in Prof.inv.primar Elevii claselor Joi,4 aprilie Produsul finit:oua
incondeiat oua,realizarea unor imaginatiei si a echipa Viorica Mustafa pregatitoare incondeiate,desene cu tematica
desene cu tematica religioasa simtului esthetic; Activitate Institutor B ,C religioasa
-realizarea de practica Oana Munteanu Realizarea unei expozitii.
creatii artistice Fotografii
reflectand tema; Premii
-realizarea de
expozitii
5. Sport si sanatate-intreceri -constientizarea Activitate Prof.inv.primar Elevii claselor Vineri,5aprilie Medalii
sportive;-sucurile naturale beneficiilor sportiva -stafete Viorica Mustafa pregatitoare Obtinerea sucului natural
sportului; libere si stafete Institutor B ,C
-dezvoltarea cu transport de Oana Munteanu
spiritului obiecte
competitiv;
-participarea Activitate
activa la practica
prepararea
sucurilor naturale
 Programul activităţilor extracurriculare din săptămâna “Să ştiu mai multe, să fiu mai bun”
1-5 aprilie 2013
Clasele I

N Denumirea Obiective urmărite Tipul Responsabil Participa Data Evaluarea

r. activităţii activităţii nṭi activităţii
cr
t.
1. “Natura, prietena mea”
- ”Florile, bucurii discrete la -formarea unor deprinderi de Prof. înv. primar: -evaluarea
fereastra noastră”-activitate de îngrijire şi ocrotire a mediului Mateescu produselor
îngrijire a florilor din ghivece; ṣi a unei atitudini ecologice Activitate Cristiana activităţii
- ”Şcoala copiilor- învăţare responsabile de Stoica Rodica, elevilor
Eco”-activitate de completare a -înţelegerea legăturilor cauzale educaţie Gabor Diana, -proiecte
jurnalelor din cadrul dintre fenomene naturale ecologică Filip Dorina, -albume foto
proiectului; -participarea la activităţi de Claudia Rotaru Elevii 01.04
-”Micii ecologişti”-activitate plantare de flori şi copaci cl. I
de ecologizare în Parcul Titan Prof. ed. fizică:
- “Să trăim într-un mediu Nicoleta Vâlciu
nepoluat” –plantarea unor
răsaduri de flori în curtea Prof. religie:
şcolii Gheorghe Ichim
- concurs sportiv
- realizare de felicitări cu
material din natură
2. “Clubul de ştiinţă”
-aplicarea competenţelor Activitate Prof. înv. primar: -fişe de
- concursul “Fii inteligent la dobândite în activităţi de Mateescu concurs
matematică” extraşcolare dezvoltare a Cristiana Elevii 02.04 -fotografii
- jocuri distractive, de -dezvoltarea spiritului inteligenţei Stoica Rodica, cl. I -fişe de
inteligenţă şi de strategie competitiv matematice Gabor Diana, observaţie
- efectuarea unor experimente şi de Filip Dorina,
din domeniul ştiinţelor naturii învăţare Claudia Rotaru
prin
 descoperire

-"Omul, stăpânul bun al

3. animalelor" - dezvoltarea emoţional- Prof. înv. primar:
- vizită tematică la o fermă de afectivă a copiilor Activităţi Mateescu -analiza
animale - dezbateri privind recreativ- Cristiana Elevii 03.04 produselor
- confectionare de măşti; responsabilitatea oamenilor creative Stoica Rodica, cl. I -a activităţii
carnaval faţă de animalele domestice/de Gabor Diana, -fotografii
- întâlniri interactive cu companie Filip Dorina,
animalele de companie aflate - abordare nouă, interactivă, Claudia Rotaru
în proprietate prin care copiii pot cunoaşte
- număr de dresaj aspecte din viaţa animalelor
- formarea deprinderilor de
îngrijire a unui animal de casă
4. Codul bunelor maniere pe - respectarea de către elevi a
înţelesul celor mici principalelor norme de
convieţuire socială Prof. înv. primar: -fişe de
- joc de rol; dramatizare - dezvoltarea simţului estetic Atelier de Mateescu concurs
- concurs pentru o vestimentaţie decentă lucru Cristiana Elevii 04.04 -fotografii
- crearea unor benzi desenate, a şi potrivită în anumite ocazii Stoica Rodica, cl. I
unor afişe - aplicarea unor norme de bună- Gabor Diana,
cuviinţă în cazul meselor, a Filip Dorina,
oferirii unui cadou Claudia Rotaru
- însuşirea unui comportament
corect în sălile de spectacol
- utilizarea celor mai potrivite
modalităţi de exprimare verbală
5. “Toţi suntem inteligenţi”
- activităţi plastice de -realizarea unor lucrări la Prof. înv. primar:
încondeiere de ouă, de realizare alegere ce valorifică talentele Mateescu
a felicitărilor, colajelor, individuale şi interesele Ateliere de Cristiana Elevii 05.04 -expoziţii
desenelor dedicate temei personale lucru Stoica Rodica, cl. I -autoevaluare
propuse -promovarea esteticului în toate Audiţie Gabor Diana, -fotografii
- prezentarea unor talente formele sale artistice muzicalӑ Filip Dorina,
individuale Claudia Rotaru
- audiţie muzicală -valorificarea competenţelor de
- activităţi de Origami limbă în diferite ipostaze ale Prof.lb. franceză:
- dramatizări ale unor lecturi comunicării Andreea Taşcov
cunoscute -evidenţierea talentelor artistice
- concursuri de poezii, ghicitori în domeniul teatrului şi al
–lb. franceză poeziei
 PROGRAMUL ACTIVITATILOR EXTRACURRICULARE
„SA STII MAI MULTE, SA FII MAI BUN” - 01 – 05 aprilie 2013
C L A S E L E a II-a

Nr. Denumirea Obiective urmărite Tipul Responsabil Participanţi/ Termen/ Evaluarea

crt. activităţii activităţii invitaţi ore activităţii
1. „Un pom, o floare, o -stimularea curioziăţii copiilor -activitate de Prof.Inv.Primar:
inima mare!” educatie ecologica *Iancu Antonica LUNI, 1 Album foto
prin investigarea realităţii;
Micii ecologisti si protectia *Manu Lucia apr.2013 Postere
* Familiarizarea cu -formarea unei atitudini ecologice mediului *Radulescu Elevi, părinţi Lucrari
pomii si cu florile din in cadrul Daniela 2 ore realizate de
responsabile prin exersarea unor
curtea scolii; Programului *Calota Daniela copii
* Plantarea deprinderi de îngrijire şi ocrotire a “Patrula ECO”
rasadurilor de flori
mediului, aplicând cunoştinţele
aduse de fiecare elev;
* Ecologizarea însuşite;
spatiilor verzi( adu-
-înţelegerea cauzalităţii unor
narea gunoaielor,
taierea crengilor fenomene, schimbări şi
uscate, varuirea
transformări din mediul
pomilor etc.)
*Cunoasterea unor înconjurător;
specii de pasari
-plantarea unor copaci, flori în
intalnite in tara
noastra grădina şcolii.

„Natura in culorile
- dezvoltarea gustului pentru
2. preferate” Prof.Inv.Primar: Expozitie cu
frumos;
*Iancu Antonica Elevii claselor 2 ore desenele
- realizarea unor desene,picturi
- atelier de lucru *Manu Lucia a II-a elevilor
dupa natura, folosind culorile
*Radulescu
preferate;
Daniela
*Calota Daniela
3. „Invatam sa traim -formarea si cultivarea -activitate de Prof.Inv.Primar: Elevii claselor MARTI, Fotografii din
sanatos!” interesului pentru problematica educatie sanitara *Iancu Antonica aII-a 2 apr. 2013 timpul
*Cum functioneaza sanatatii; *Manu Lucia 2 ore activitatilor
organismul uman? -cunoasterea organismului uman -vizionarea unui *Radulescu *asistenta
si a functiilor vitale; material PPT Daniela scolii
-cunoasterea regulilor de igiena *Calota Daniela
personala, a invatarii,de odihna si
recreere; *parinti

--formarea deprinderilor de
4. ‚,Prin sport devin desfasurare a exercitiilor fizice;
mai sanatos!’’ -dezvoltarea armonioasa a -activitati 2 ore Fotografii
*Concursuri sportive( micului scolar; sportive:intreceri,st *Prof. Ed. Fizica:
fotbal, volei, -dezvoltarea spiritului de afete , dans; Rotaru Luminita ,
atletism , gimnastica competitie, dar si de echipa;
etc.) -dezvoltarea increderii in fortele
proprii;

5. ,, Vreau sa devin un -formarea deprinderilor de Prof.Inv.Primar: Elevii MIERCURI Fotografii,

bun cetatean’’ educatie rutiera - citirea unor lecturi *Iancu Antonica claselor aII-a 3 apr. 2013
-cunoasterea normelor de despre faptele *Manu Lucia Desene,
securitate privind situatiile de crestinilor *Radulescu 2 ore colaje
urgenta Daniela prezentări
- promovarea unui comportament *Calota Daniela ppt,
in spiritul educatiei religioase; -activitate de *Prof. religie Elevi, cadre chestionare
-Bunele maniere in familie, la educatie rutiera, Cliseru Cristina, M.A.I,
scoala, in vizita etc. PSI Ichim Gheorghe

-probleme distractive, jocuri

« Invat prin joc, ma logico-matematice, rebusuri cu ... - dezlegarea unor Elevii claselor Fotografii,
6. joc invatand ! » surprize, intrebari pentru minti rebusuri, rezolvarea a II-a 2 ore rebusuri
istete!!! problemelor completate
distractive,
concursuri de
ghicitori
matematice ;

,,Imi testez -prezentarea mediului - Concursul Prof.Inv.Primar:

7. cunostintele ‘’ inconjurator ; ,,Cangurasul *Iancu Antonica Elevii claselor JOI, Album foto
*Concursul , - promovarea unui comportament explorator ‘’ *Manu Lucia a II-a 4 apr. 2013 Fisele de
,Cangurasul corect fata de natura si societate; *Radulescu 2 ore concurs,
explorator ‘ ‘ - dezvoltarea spiritului de Daniela diplome
competitie; *Calota Daniela

-- să perceapă valorile morale şi

8. „Suntem prietenii culturale;
filmului” - să aplice criterii estetice şi Prof.Inv.Primar:
*Vizionarea filmului morale în aprecierea valorilor; *Iancu Antonica Reprezentan-
„Neinfricata” - să contribuie la promovarea *Manu Lucia tul PRO Fotografii
culturii; *Radulescu cinema
Daniela 2 ore Filmul, afise
* Sceneta” Aventurile *Calota Daniela Elevii claselor
lui Buratino” a II-a
 9. „Stiu si engleza” - cultivarea limbii romane; -jocuri de rol; Prof.Inv.Primar: Elevii claselor VINERI,
* Jocuri de -jocuri de miscare *Iancu Antonica a II-a, 5 apr. 2013 Fotografii
miscare,dramatizari -dezvoltarea interesului pentru -dramatizari; *Manu Lucia 1 ora Ghicitori
ale povestilor studiul limbii engleze -concurs *Radulescu literare,
cunoscute, ghicitori Daniela Poezii vesele
literare,poezii hazlii *Calota Daniela
in limba romana si in *Prof.lb. engleza:
limba engleza. Tascov Andreea

„Si eu traiesc -formarea deprinderilor de -activitate de

10. sanatos!” alimentatie rationala si de gospodarie; Prof.Inv.Primar: Fotografii,
*Pregatirea unei desfasurare a exercitiilor fizice; *Iancu Antonica Elevii claselor 3 ore pliante,
gustari - pregatirea unei gustari usoare, *Manu Lucia a II-a diplome
...SANATOASE!!! dar hranitoare -activitati sportive: *Radulescu
*Dans!!!Miscare!!! -Programul „Si eu traiesc concursuri, dans Daniela
Voie buna!!! sanatos!” etc. *Calota Daniela
 PROGRAM PROIECT ,,SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!”

ŞCOALA GIMNAZIALĂ „NICOLAE LABIȘ”

CLASA a III-a A

PERIOADA DE DESFĂŞURARE 1-5 aprilie 2013

Scopul proiectului „SCOALA ALTFEL” vizează îmbunătăţirea competenţelor sociale, nivelul cooperarii, nivelul comunicării verbale şi nonverbale, nivelul
creativităţii prin:
 Procesul de învăţare prin joc;
 Participarea copilului la alegerea activităţilor şi a jocurilor;
 Organizarea adecvată a ambientului educativ;
 Flexibilitatea strategiilor de predare-învăţare;
 Stimularea şi dezvoltarea stimei de sine, a comunicării interpersonale şi a relaţionării.

Proiectul nostru îşi propune :

 Activităţi de educaţie informală şi nonformală care să amelioreze comportamentul de adaptare şcolară;
 Crearea unei motivaţii optime pentru activitatea extraşcolară;
 Implicarea familiei în activităţile extraşcolare;
 Facilitarea integrării şcolii în comunitate;
 Crearea unor activităţi compensatorii şi recompensatorii stabilind astfel un nivel motivaţional ridicat pentru participarea la activităţile extraşcolare;
 Activităţi de dobândire a deprinderilor de viaţă independentă şi autonomie personală.

Exerciţiile suport de desfăşurare a activităţilor vor urmări:

 Atitudinile copilului, spontaneitatea şi iniţiativa (opoziţie, pasivitate, cooperare, entuziasm);
 Maniera de relaţionare (formulare de întrebări, plictiseală, necooperare, detaşare, iritare, tensionare, încordare, plăcere, participare totală ,etc.);
 Adaptarea la situaţiile propuse, gradul de cooperare şi de atenţie;

Grupul țintă
Elevii clasei a III-a
Persoane implicate în proiect
Prof. pt. înv. Primar, elevii, părinţii, prof ed fizică şi religie

DATA DENUMIREA OBIECTIVE URMARITE TIPUL ACTIVITATII EVALUAREA

ACTIVITATII ACTIVITATII
- ore-
LUNI *„ PASTELUL ÎNVIERII ” -dezvoltarea interesului fata de traditiile -activitate culturala-traditii si obiceiuri Album foto
1 *MUNCĂ ŞI CREAŢIE – romanilor la romani Expozitie
aprilie 2013 lucrări felicitări şi desene -cunoasterea de catre elevi a insemnatatii -activitate de educatie plastica
pentru expoziţia de PAŞTE sarbatorii Pascale -ateliere de lucru
realizarea de picturi, felicitări /desene, oua
1oră incondeiate
Dezvoltarea deprinderilor tehnologice şi a
*PĂMÂNTUL O creativităţii
PLANETĂ MAI CURATĂ
1oră Pictură/decupaj afiş
-dezvoltarea interesului pentru un pământ Tip joc AŞA DA/AŞA NU!!! -fişe desene,imagini
* „DE-A ACTORII” mai curat xeroxate decupaje
1oră
Album foto
*CANTECE PENTRU -activități interactive în colaborare cu
PAŞTE - Dezvoltarea şi consolidarea actului Trupa de Teatru „Mateiaș”
1oră citirii , povestirii conţinutului unor
povestiri morale

- Manualul de religie şi laptop

MARTI *MINTE SĂNĂTOASĂ ÎN Dezvoltarea fizică armonioasă Jocuri interactive, fotografii
2 CORP SĂNĂTOS-jocuri fotbal, jocuri cu mingea
aprilie de mişcare în aer liber / între clase
2013 1oră
 *,,Comunicare. Ortografie.
Ro ,
2ore -dezvoltarea creativităţii şi deprinderii de a -concurs etapa națională -diplome
scrie corect -diplome
⃰⃰ „Frumoasa din Pădurea -fişe de dezvoltare
Adormită”
Dezvoltarea deprinderilor de comportare în -vizionare spectacol Opera comică -fotofgrafii
toate mediile şi împrejurările vieţii pentru copii

Formarea unei atitudini pozitive față de

cultură
MIERCURI *CODUL BUNELOR Dezvoltarea deprinderilor de comportare în -activitate de informare a elevilor Auxiliar Codul bunelor
3 MANIERE PENTRU toate mediile şi împrejurările vieţii asupra unui comportament civilizat; maniere pentru copii
aprilie COPII / 2 ore
2013
-fotografii
-informarea elevilor cu privire la utilitatea -activitate în parteneriat cu Telefonul
⃰⃰S.O.S. „telefonului copilului” copilului
COPILĂRIA!
1 oră Dezvoltarea şi consolidarea actului citirii -Flori în calea
,povestirii conţinutului unor povestiri -lecturarea unor povestiri morale ce tineretului,
*PE ARIPILE morale dezvoltă un comportament corect în -De vorbă cu
CUVINTELOR, ÎN viaţă; bunicul ,,/autor
LUMEA POVEŞTILOR
MORALE / 1 oră
JOI *Omul sfinteste locul! - formarea şi cultivarea interesului pentru
4 -prietenii naturii infrumusetarea zonei -activitate de educatie ecologica si Album foto
aprilie *Alfabetul sănătăţii -formarea unei atitudini ecologice protectia mediului
2013 1oră responsabile prin exersarea unor deprinderi Dezastre naturale – prezentare ppt.
de îngrijire şi ocrotire a mediului, aplicând Colectare deşeuri; -fişă/joc
cunoştinţele însuşite; Îngrijirea spaţiilor verzi
-înţelegerea cauzalităţii unor fenomene,
schimbările şi transformările din mediul
înconjurător;
 -Antrenarea unui număr cât mai mare de
elevi în concursuri şcolare Activitate de educaţie tehnologică şi
*„Fii inteligent la ... -Participarea la etapa naţională a plastică
matematică!” concursului -diplome
2 ore -Îmbogăţirea performanţelor
-Cultivarea respectului
-Dezvoltarea spiritului critic şi autocritic -auxiliar Muncă şi
creaţie,lucrări,felicitări,
-formarea deprinderilor de educatie rutiera expoziţie.
-cunoasterea normelor de securitate privind Fotografii
situatiile de urgenta
- să recite sa citească imagini pe teme - activitate în parteneriat cu Brigada
⃰⃰ MICUL PIETON rutiere; de Poliție Rutieră fotografii
- să conştientizeze pericolele care pot surveni
în urma nerespectării regulilor de circulaţie
VINERI „⃰ VIZIONARE DE -dezvoltarea armonioasă a copilului; Vizionarea de filme Album foto
5 FILME: -încurajarea copiilor să citească,pentru a
aprilie a)„Dacii” intra în lumea vrăjită a poveștilor; Video proiector
2013 b)”Amintiri din copilarie” -cultivarea interesului pentru lectură și - fise de colorat
îmbogțtirea vocabularului;
⃰⃰ JOC DIDACTIC: -dezvoltarea fizică si psihică a copiilor prin
„Recunoaste personajul” jocuri de rol cu trimitere la personaje din
lecturile citite.
Şcoala Gimnazială “Nicolae Labis”
Strada Firidei, nr.2
Sector 3, Bucuresti

Programul activităţilor extracurriculare

„Să ştii mai multe, să fii mai bun!”
1-5 aprilie 2013
Clasa a IV-a

Denumirea Obiective urmărite Modalităţi de Grup Data Evaluare Materiale / persoane

activităţii Realizare ţintă implicate

• Familiarizarea copiilor cu
1.„De-a rolul arhitectului în societate şi
arhitectura” cu relaţionarea dintre
activitatea de arhitectură şi
calitatea mediului construit
• Oferirea de modele valorice
prin exemplul personalităţii
care face prezentarea
• Trezirea interesului către
mediul construit
• Familiarizarea cu arhitectura
contemporană şi de patrimoniu
• Responsabilizare civică
Invitatul/invitaţii vor povesti Clasa 1 apr.2013 - Fotografii - Irina Bancescu, Andrei
elevilor o experienţă sau un a IV-a C Serbescu
proiect concret de arhitectură. O - ora 12 -Xella | Biblioteca
poveste scurtă prezentată în mod Biblioteca Centrala Universitara
interactiv, cu un limbaj adaptat Centrala Carol I
vârstei publicului. Povestea nu va Universitara -prof Vasile Elena
dura mai mult de 30min şi va Carol I -parintii
fi punctată de întrebări adresate
publicului, fiind ilustrată prin
imagini sau/şi machete.
Prezentarea va avea şi o parte
interactivă/ aplicativă, la
alegerea invitatului, în care copii
prin joc şi experiment pot
înţelege diverse concepte sau
convenţii ale arhitecturii.

2.Comunicare. -Antrenarea unui număr cât Clasa 2 apr.2013 Poze -Testul, diplome
ortografie.ro mai mare de elevi în Testul a IV-a C -sala de Portofolii
- faza naţională- concursuri şcolare clasa- -Profesorii clasei
-Participarea la etapa naţională
a concursului
 -Îmbogăţirea performanţelor
-Cultivarea respectului
-Dezvoltarea spiritului critic şi
autocritic

- promovarea culturii muzicale

3.„Frumoasa din si a artei interpretative
padurea - educarea si dezvoltarea - vizionare de spectacol Clasa 2 apr.2013 -Fotografii -Opera Comică pentru
adormita” culturala a IV-a C - ora 13 Copii
-opera- - valorificarea optima a -Opera -prof Vasile Elena
potentialului artistic Comică -parintii
pentru
Copii-

4.„Activitati -menţinerea unei stări optime Clasa 3apr.2013 -Fotografii -prof.Valciu Nicoleta
sportive” de sănătate; - jocuri, stafete, concursuri a IV-a C
-favorizarea dezvoltării fizice
armonioase;
-dezvoltarea capacităţii
motrice generate,
-formarea capacităţii de
practicare sistematică şi
independentă aexerciţiilor
fizice;
-dezvoltarea armonioasă a
personalităţii
5.„Paştele la -să precizeze semnificaţia
români” sărbătorilor de Paşte; - Activitate de tip şezătoare Clasa 3apr.2013 Evaluarea Coli pentru postere,
-să picteze ouă -Activitate practică a IV-a C lucrărilor şi carioca, diverse
încondeiate,Icoane de Pasti, activităţillor materiale preferate de
colaje, picturi, jucării; practice elevi
-să selecteze piesele realizate -prof Vasile Elena
pentru organizarea unei -prof. Ichim Gheorghe
 expoziţii

1.Fii inteligenT -Antrenarea unui număr cât Testul Clasa 4 apr.2013 -Testul, diplome
la matematică mai mare de elevi în a IV-a C Poze
- faza naţională- concursuri şcolare Portofolii -Profesorii clasei
-Participarea la etapa naţională
a concursului
-Îmbogăţirea performanţelor
-Cultivarea respectului
-Dezvoltarea spiritului critic şi
“Micul Pieton” autocritic

-reducerea riscului de - Activitate in colaborare cu Clasa 4 apr.2013 -desene şi esee -prof Vasile Elena
victimizare a copiilor prin ofiteri de la Brigada de Politie a IV-a C -materiale - ofiteri de la Brigada de
accidente rutiere Rutiera educative Politie Rutiera
-informarea elevilor cu privire - desene şi esee cu tematică preventive
la consecintele grave ale rutieră, precum şi materiale
accidentelor rutiere educative preventive realizate de
- implicarea elevilor in elevi.
activitati de prevenire a
accidentelor rutiere

4.„Activitati -menţinerea unei stări optime - jocuri, stafete, concursuri Clasa a 5 apr.2013 -Fotografii -prof.Valciu Nicoleta
sportive” de sănătate; IV-a C
-favorizarea dezvoltării fizice
armonioase;
-dezvoltarea capacităţii
motrice generate,
-formarea capacităţii de
practicare sistematică şi
 independentă aexerciţiilor
fizice;
-dezvoltarea armonioasă a
personalităţii

2.Cand ai fost -Insusirea pasilor pentru

ultima data la un periajul corect al dintilor - Clasa a 5 apr.2013 -Fotografii -Pliante
consult -Spalarea dintilor dupa fiecare IV-a C -Mostre de pasta
stomatologic? masa -medic stomatolog
-prof Vasile Elena