Sunteți pe pagina 1din 34

Sala de clasă este locul unde elevii îşi petrec

mai multe ore din zi. Igiena clasei este


importantă pentru sănătatea elevilor. De
aceea, clasa trebuie să fie curată, cât mai
plăcut organizată şi aranjată.
Nu uita! Clasa ta, este cartea ta de vizită!
Fiecare elev trebuie să se supună
regulilor clasei şi să-şi aducă aportul la
păstrarea curăţeniei în sala de clasă şi
în alte spaţii, din şcoală, pe care le
foloseşte: coridor, baie, sală de sport,
bibliotecă, sală de mese, curte.
Elevul de serviciu pe clasă trebuie să
vegheze la păstrarea ordinii şi
curăţeniei astfel:

1. Aeriseşte clasa.
2. Şterge tabla.
3. Udă florile.
4. Duce coşul de gunoi.
5. Nu părăseşte sala de clasă în timpul
pauzelor, veghind la integritatea bunurilor
elevilor şi a clasei.
6. Raportează învăţătoarei orice
abatere indisciplinară sau orice
eveniment neplăcut.
Pentru ca sala de clasă să fie mereu
curată, fiecare elev trebuie:
1. să păstreze ordinea pe bancă,
în pupitru şi în dulapul personal;
2. să arunce la coş ambalajele de
la mâncare, resturile de alimente;
3. să strănute sau să-şi sufle
nasul în batistă de unică folosinţă
pe care apoi să o arunce la coş;
4. să-şi spele cât mai des mâinile
cu apă şi săpun .
5. să aibă hainele şi
încălţămintea curate.
Alege varianta corectă:

Igiena înseamnă:

a) îngrijire;

b) curăţenie;

c) gospodărire.
Curăţenia se face:

a) zilnic;

b) săptămânal;

c) lunar.
Clasa trebuie aerisită:

a) de două ori pe săptămână;


b) niciodată;

c) în fiecare zi.
În clasă trebuie:

a) să alerg;

b) să arunc hârtii pe jos;

c) să păstrez curăţenia.
Curăţenia este:

a) mama sănătăţii;

b) sora mizeriei;

c) bunica dezordinii.
Unde nu intră soarele pe fereastră,
intră ........... pe uşă.

a) prietenii;

b) doctorul;

c) părinţii.
Alege doar regulile pe care trebuie să le respectaţi pentru
păstrarea curăţeniei în clasă (click pe regulă):

Ştergem tabla.

Aerisim clasa.
Sărim pe bănci.
Udăm florile.

Alergăm prin clasă.

Aruncăm hârtii pe jos.

Ducem coşul de gunoi.


Colorează caseta corespunzătoare obiectelor folosite pentru
păstrarea curăţeniei acasă şi la şcoală (click pe casetă):
Ghici ghicitoarea mea!
(click pe obiectul a cărui
denumire reprezintă
răspunsul la ghicitoare)

O fetiţă jucăuşă,
Mereu şade după uşă.
Numai când e invitată
Face camera curată.
(mătura)
Eu cu apă fac clăbuc,
Lunec ca un tăvălug.
În lighean mă învârtesc
Să te curăţ mă grăbesc.

(săpunul)
Cămăruţă din lemn tare
Ţine hainele-n păstrare.

(dulapul)
Stă în casă şi în clasă,
Poartă haine şi nu-i pasă!

(cuierul)
Scândură cu păr pe ea
Curăţă hăinuţa mea!

(peria de haine)
Os cu dinţii subţirei
Aranjăm părul cu ei!

(pieptenele)
Cutii lungi cu
scăunele
Stau şcolarii-n rând
pe ele.

(băncile)
O pernuţă afânată
Stă la tablă agăţată.

(buretele)
Un elefant mititel
Trompa-i de cinci ori cât el,
Mănâncă fără-ncetare
Praful din zeci de covoare.

(aspiratorul)
Şi pluşat, şi vărgat,
Apa-ndată a zvântat.

(prosopul)
Ce cameră are cadă,
Apă rece, apă caldă,
În care, când ai intrat,
Ieşi mai alb şi mai curat?

(baia)
Bibliografie:
• manualul de Cunoaşterea mediului;
• auxiliarul de Cunoaşterea mediului;
• imagini de pe google.com

Material realizat de înv. Florica Plosca, Şcoala “Bălcescu-Petofi”, Satu Mare