Domeniul de studiu: Geografia Mediului

Curs Facultativ: Psihologia Educației

Admitere: Sesiunea Octombrie 2017

Scrisoare de motivație

Stimată Comisie,

Mă numesc Ioniță Andreea Mihaela și sunt absolventă a Colegiului Național „Aurel Vlaicu” din București,
profil Uman, specializare Filologie, sesiunea Iunie-Iulie 2017.

În prezent sunt studentă la Universitatea din București, Facultatea de Geografie, la Domeniul de studiu
Știința Mediului, având ca specializare Geografia Mediului, anul I.

Deoarece sunt o fire curioasă accesez frecvent site-ul facultății pentru a mă informa cât mai mult în
noua viață de student. Despre oferta educațională a acestui curs facultativ am aflat atât de pe site cât și
din pliantele primite din jurul facultății de către colegii noștri mai mari.

Datorită cadrelor didactice din timpul celor patru ani de liceu, mi-am îndreptat interesul de a participa la
acest curs facultativ cu speranța că voi deveni într-o bună zi un profesor demn de lăudat. Mulți dintre
profesorii pe care i-am avut la ore, mi-au devenit modele atât în etapa educațională cât și în viața
personală și m-au influențat să devin și eu la rândul meu, un model. Deoarece sunt o persoană dornică
de cunoaștere, bine organizată, cu o capacitate mare de implicare, răbdătoare și cu putere de muncă
dezvoltată, doresc să capăt cât mai multe abilități și cunoștințe care să-mi asigure succesul atât în planul
profesional cât și personal. Intenționez să aplic la un loc de muncă cu program part-time tocmai pentru a
îmbina și experimenta practica cu teoria și pentru a-mi crește interesul și maturitatea.

O experiență ce m-a motivat să-mi doresc să devin cadru didactic a fost în clasa aXIa când profesoara de
Limba și Literatura Română mi-a lăsat în grijă pentru jumătate de oră, o clasă de profil Real, pentru că în
acel moment venisem să o ajut cu niște dosare iar dânsa a fost chemată în biroul directorului iar eu am
avut sarcina să șîn su control 24 de elevi și să le dictez un paragraf dintr-o operă. Acestă experiență mi-o
imaginam imposibilă, însă pot zice că m-am descurcat bine deoarece în momentul intrării profesoarei,
totți elevii scriau și liniștea era asurzitoare.

Pe parcursul liceului, am luat parte la diverse activități extrașcolare, precum cursuri de Dezvoltare
Personală organizate de PROEDUS, Comunicare nonverbală CONUMINI, proiect educațional inițiat de
către Fundația Collegium XXI, Filme pentru Liceeni dezvoltat de Asociația Culturală Macondo în
parteneriat cu Asociația elvețiană Lanterna Magică și strângeri de fonduri pentru copiii cu diferite
probleme financiare și sociale din Casele pentru Copii.

Un alt motiv pentru care îmi doresc să particip la această oportunitate și să-l pot profesa este faptul că
din ce în ce mai mulți tineri renunță să mai activeze în acest domeniu din diferite motive și aș vrea să
schimb acest lucru și să nu las de izbândă această meserie ce ne-a deschis ochii prin lecții educaționale si
lecții de viață.
În concluzie acestea sunt principalele argumente cu privire la înscrierea în acest curs și speranța că va
deveni realiatate, fiind deja un pas important din viața mea de tânărâ studentă, dornică de cunoaștere și
maturitate.

11/10/2017

În atenția Departamentului de Formare al Profesorilor.