Modele de subiecte pentru examenul de Psihologie experimentala:

• Metoda experimentală în psihologie – descriere şi scurt istoric

• Precizaţi şi descrieţi posibilitaţile de determinare a sensibilităţii tactile
• Menţionaţi care sunt variabilele implicate într-un experiment psihologic şi descrieţi
aceste variabile
• Menţionaţi cum se efectuează controlul variabilelor în cadrului unui experiment
psihologic
• Menţionaţi modul de elaborare a ipotezelor unei cercetări experimentale, precum şi
caracteristicile acestor ipoteze
• Menţionaţi modalitatea de selecţie a subiecţilor participanţi la un experiment psihologic
• Menţionaţi tipurile de experimente organizate în psihologie.
• Definiţi testul şi descrieţi asemănările şi diferenţele dintre teste şi experimente.
• Precizaţi-ne cateva metode de investigare a memoriei.
• Definiţi pragul senzorial şi descrieţi tipurile de praguri senzoriale.
• Descrieţi valoarea teoretică şi practică a Timpului de reacţie.
• Descrieţi tehnicile de măsurare ale timpului de reacţie.
• Descrieţi modalităţile de clasificare a timpului de reacţie, precum şi modalităţile de
utilizare a acestor măsurători
• Menţionaţi factorii care influenţează timpul de reacţie.

Tematica pentru examenul de Psihologie experimentala:

• BAZELE TEORETICE ŞI METODOLOGICE ALE EXPERIMENTULUI
• TEHNICI PSIHOFIZIOLOGICE ÎN PSIHOLOGIE
• ELEMENTE DE PSIHOFIZICĂ
• RECEPŢIA CUTANATĂ
• RECEPŢIA AUDITIVĂ
• ATENŢIA
• MEMORIA

Metoda experimentală în psihologie – descriere şi scurt istoric

- experimentul nu așteaptă ca fenomenul să se producă “de la sine”, el se provoacă

- prin experiment se obțin date verificate despre realități psihice.
- în 1879 Wundt a înființat primul laborator de psihologie în Germania la Leipzig
- la scurtă vreme Cattell înfințează un laborator în Statele Unite
- în 1906 Rădulescu-Motru a înființat un laborator în cadrul Universității București

Precizaţi şi descrieţi posibilitaţile de determinare a sensibilităţii tactile

- pentru determinarea sensibilității de contact se folosește testul “vatei” sai testul lui Head
- pentru determinarea pragului spațial tactil se folosește esteziometru Frey (cu fir de păr)
- alt esteziometru este cel al lui Weber sau compasul, care se bazează pe principiul șublerului

Menţionaţi care sunt variabilele implicate într-un experiment psihologic şi descrieţi aceste
variabile
- variabla independentă sau stimul (oscilații acustice, energie electromagnetică sau termică)
- variable dependentă este factorul determinat de condiția de stimulare
- relația dintre cele două variabile este cauză - efect
- Ex: în cazul unui experiment care studiază efectele zgomotului asupra muncii, variabila
independentă este zgomotul, iar cea dependentă poate fi rapiditatea acelei execuții
- variabla independentă se poate modifica prin variabila intermediară (Hebb)

Menţionaţi cum se efectuează controlul variabilelor în cadrului unui experiment psihologic

- prin izolarea subiectului în încăperi speciale (cu iluminare și nivel de zgomot controlabil)
- prin menținerea constantă a variabilelor străine identificate (condiții egale pentru toți subiecții)
- prin balansarea efectelor variabilelor străine pentru a avea efecte similare, atât la grupul
experimental, cât și la cel de control
- prin contrabalansarea sau rotația variabilelor
- prin controlul variabilei răspuns (dependente)

Menţionaţi modul de elaborare a ipotezelor unei cercetări experimentale, precum şi caracteristicile

acestor ipoteze

- poate fi generată ca rezultat al observării faptelor sau din cunoașterea unor relații, legi și principii
- trebuie să fie verificabilă (direct sau indirect); economică (se alege cea mai simplă); verosimilă (să
țină seama de datele realității)

Menţionaţi modalitatea de selecţie a subiecţilor participanţi la un experiment psihologic

- subiecții sunt împărțiți în grupul experimental și în cel de control

- ar fi ideal să aibă trăsături psihice identice
- sunt aleși dintr-o populație mai largă, cum ar fi elevii unei școli, a unei clase, grupuri de studenți,
de batrâni
- trebuie să fie împărțiți în eșantioane reprezentative pentru acea populație
- selecția se poate face și la întâmplare după sistemul loteriei

Menţionaţi tipurile de experimente organizate în psihologie.

- experimentul de confirmare; de laborator; natural; experimental psihopedagogic; invocat;

funcțional; factorial; explorator; pilot

Definiţi testul şi descrieţi asemănările şi diferenţele dintre teste şi experimente.

- este o probă definită ce implică o sarcină de îndeplinit, identică pentru toți subiecții examinați
- este o metodă de cuantificare psihometrică
- experimentul urmărește efectul modificărilor variabilei independente, iar testul măsoară răspunsul
ca atare
- experimentul dezvăluie cauzalitatea fenomenului, iar testul măsoară și apreciază statistic
fenomenul
Precizaţi-ne cateva metode de investigare a memoriei.
- metoda întinderii sau de determinare a capacității de reproducere imediată sau memoria imediată
- metoda elementelor reținute
- metoda timpului de achiziție sau a memorizării complete
- metoda ajutorului (anticipației)
- metoda economiei
- metoda perechilor asociate sau acociațiilor corecte
- metoda recunoașterii
- metoda reconstrucției

Definiţi pragul senzorial şi descrieţi tipurile de praguri senzoriale.

- este un concept teoretic al psihofizicii, ce se exprimă de regulă prin coeficienți energetici

- pragul absolut exprimat de valoarea cea mai mică a unui excitant
- pragul diferențial exprimă cea mai mică diferență dintre doi excitanți
- pragul superior este dat de valoarea maximă a excitantului

Descrieţi valoarea teoretică şi practică a Timpului de reacţie.

- intervalul de timp dintre stimul și răspuns

- măsoară viteza răspunsului subiecților la o sarcină experimentală
- un timp de reacție scăzut poate constitui o contraindicație pentru exercitatrea unor meserii cum ar
fi controlorii de zbor, pilotarea unui avion

Descrieţi tehnicile de măsurare ale timpului de reacţie.

- instrumentul de măsurare a reacției este cronoscopul

- cronoscoape clasice cu mecanism de ceasornic, electrice, electronice cu afișare digitală sau
programe de calculator
- cu dispozitiv electromagnetic
- cu mecanism de ceasornic
- cu electromotor
- electronice

Descrieţi modalităţile de clasificare a timpului de reacţie, precum şi modalităţile de utilizare a

acestor măsurători

- TR simplu, când există o singură modalitate de reacție

- prezentarea unui singur stimul (auditiv, vizual, etc.)
- TR complex, când se selectează răspunsul din mai multe posibile
- permit aprecieri psihodiagnostice mai largi

Menţionaţi factorii care influenţează timpul de reacţie.

- diferențele individuale dintre subiecți
- influența instructajului
- fenomene meteorologice
- acțiunea diferitelor substanțe (droguri, alcool, cafea)

Recepția cutanată

- una dintre cele mai vechi forme de sensibilitate

- senzații de tact (atingere); de presiune (apăsare și vibrație); de cald; de rece; de durere cutanată
(superficială)
- cea mai mare sensibilitate cutanată se află în vârful degetelor
- senzația tactilă (atingere, presiune, vibrații) este determinată de presiunea care produce deformarea
pielii

Determinarea sensibilității senzoriale tactile

- sensibilitatea de contact: testul vatei sau al lui Head

- prag spațial tactil: esteziometrul von Frey (cu fir de păr); esteziometrul Weber sau compas

Determinarea sensibilității senzoriale de presiune

- sensibilitatea la presiune sau barestezia: baresteziometrul Eulemberg; plăcuțele Moede

- sensibilitatea vibratoare sau palestezia: așezarea pe piele a unui diapazon în vibrație

Determinarea sensibilității senzoriale de cald sau de rece

- excitantul adecvat este temperatura

- se măsoară cu termo-esteziometre simple (Righini) și complexe (termocuple)
- poate fi folosită și metoda reflexelor condiționate

Determinarea sensibilității senzoriale de durere superficială

- tipuri de durere: superficială (cutanată); profundă (mușchi, articulații, tendoane), viscerală

- se folosesc diferite tipuri de algezimetre (se înțeapă subiectul cu un ac); aplicarea unui curent
electric pe piele

Recepția auditivă

- aparatul auditiv face parte din categoria telereceptorilor

- format din urechea externă, urechea internă și urechea mijlocie

Caracteristicile oscilațiilor

- defazajul; sinfazaj; fenomenul rezonanței; fenomenul bătăilor

- oscilațiile sunt colectate de pavilion și sunt transferate membranei timpanice
- timpanul răspunde la frecvențele sonore
- sistemul oscicular este menținut suspendat în camera timpanică cu ajutorul unor ligamente

Metode de determinare a sensibilității auditive

- acumetria fonică: măsurare fără instrumentar adecvat

- acumetria instrumentală: cu ceasornicul, cu voce șoptită
- instrumente: acumetre sau acustiesteziometre
Audiometria

- poate stabili sensibilitatea absolută pentru fiecare ureche - “audiograma”

- pragul absolut este dat de forța minimă a oscilațiilor acustice, la diferite frecvențe
- prin îmbătrânire se pierde sensibilitatea pentru sunetele înalte

Diferențierea sunetelor

- în raport cu înălțimea: prin comparația succesivă și comparația simultană

- în raport cu timbrul: variază după tăria sau frecvența fundamentalei
- în raport cu durata: unii subiecți au o sensibilitate mai mare

Tipuri de surditate

- de conducere; de percepție sau nervoasă; centrală

Adaptarea auditivă

- intensitatea mare a sunetului scade sensibilitatea auditivă

- în condiții de liniște, sensibilitatea auditivă crește

Atenția

- atenția involuntară – determinată de stimuli neașteptați (pocnituri, fulgere …)

- atenție voluntară – determinată de orientarea intenționată a activității perceptive
atenție habituală (sau set-ul habitual) – determinată de starea de pregatire, de așteptare a anumitor
stimuli (așteptare telefon, vizite etc..)
- particularitățile atenției: orientarea activă a organismului către selecția mesajelor; ajustarea adaptivă
receptorie și efectorie; focalizarea intermitentă în cadrul procesului adaptiv dirijat de interacțiunea
factorilor motivaționali cu cei situaționali.