Sunteți pe pagina 1din 7

Modele grile examen biofizică

Întrebările marcate cu *** au un singur răspuns corect.

1. Alegeți perechile corecte (mărime fizică – unitate de măsură – simbol):


a) timp - secundă – s;
b) conductanță electrică - volt – V;
c) intensitate a curentului electric - amper – A;
d) masă - kilogram – kg;
e) rezistență electrică – ohm - Ω.

2. *** În Sistemul Internațional, unitatea de măsură pentru timp este:


a) ora;
b) milisecunda;
c) minutul;
d) secunda;
e) anul.

3. *** Câte unități fundamentale de măsură sunt în Sistemul Internațional ?


a) 2;
b) 3;
c) 5;
d) 7;
e) 10.

4. Alegeți submultilpii și factorii de conversie potriviți:


a) centi (10-2);
b) mili (10-3);
c) deci (10-2);
d) nano (10-9);
e) micro (10-9).

5. În cursul termolizei, pierderea de căldură se poate realiza prin:


a) contactul cu aerul aflat în mișcare;
b) emisie de radiaţii infraroşii;
c) contactul cu obiectele nemişcate ale mediului înconjurător;
d) procese chimice care au loc la nivelul masei musculare;
e) evaporarea apei la nivelul tegumentelor şi al plămânilor.

6. Dezechilibrului hidric negativ i se asociază:


a) egalitatea dintre aportul şi eliminarea de apă din organism;
b) apariția edemelor;
c) un aport de apă mai mare decât cantitatea eliminată;
d) un aport de apă mai mic decât cantitatea eliminată;
e) starea deshidratare.

7. Prin al doilea punct de topire a apei se înțelege:


a) temperatura la care se rup 50% din legăturile de hidrogen dintre moleculele de apă;
b) temperatura de ∼ 40°C;
c) desfacerea a 15% din legăturile de hidrogen prezenre în apă;
d) temperatura la care nici o moleculă de apă nu este implicată în legături de hidrogen;
e) temperatura de fierbere a apei, fiind de 100 ºC.

8. Densitatea apei:
a) scade exponenţial pe măsură ce temperatura creşte;
Modele grile examen biofizică

b) în intervalul (0ºC - 4ºC) crește cu creșterea temperaturii;


c) are valoare maximă la temperatura de 0ºC;
d) la 4ºC are valoarea maximă de 1g/cm3;
e) este constantă indiferent de valoarea temperaturii.

9. *** În gheață, fiecare moleculă de apă poate stabili cu moleculele vecine un număr maxim de:
a) 2 legături ionice;
b) 2 legături covalente;
c) 2 legături de hidrogen;
d) 4 legături de hidrogen;
e) 4 legături covalente.

10. Ce afirmaţii sunt adevărate:


a) apa grea este alcătuită din doi atomi de oxigen şi unul de hidrogen;
b) în cazul ionilor, cifra de coordinaţie reprezintă numărul de sarcini electrice pe care aceştia le au;
c) la o temperatură dată, apa grea are o densitate mai mare decât a apei ușoare;
d) molecula de apă poate fi considerată un dipol electric;
e) datorită permitivităţii sale electrice mari, apa permite ușor disocierea substanțelor ionice.

11. *** Un atom cedează 2 electroni. Care va fi sarcina sa electrică, exprimată ca multiplu de sarcină
electrică elementară?
a) -4;
b) -2;
c) 0;
d) +2;
e) +4.

12. Găsiți afirmaţiile adevărate:


a) protonii au sarcină electrică negativă;
b) electronii se găsesc în nucleele atomice;
c) neutronii sunt neutri din punct de vedere electric;
d) în orice atom, numărul protonilor este întotdeauna egal cu numărul electronilor;
e) electronii au sarcină electrică negativă.

13. Simbolul Cl- înseamnă că:


a) pentru a deveni neutru, ionul de Cl- ar trebui să accepte un electron;
b) ionul de Cl este încărcat cu sarcină electrică negativă;
c) pentru a deveni neutru, ionul de Cl- ar trebui să cedeze un electron;
d) ionul de Cl este încărcat cu sarcină electrică pozitivă;
e) ionul de Cl nu este încărcat cu sarcină electrică.

14. *** Numiți particula având cea mai mică masă:


a) atomul de hidrogen;
b) protonul;
c) electronul;
d) neutronul;
e) nucleul.

15. Izotopii sunt:


a) atomi ai unui element chimic dat, ce diferă prin numărul de neutroni;
b) atomi ai unui element chimic dat, ce diferă prin numărul de protoni;
c) atomi ai unui element chimic dat, ce diferă prin numărul de electroni;
d) neutri din punct de vedere electric;
e) atomi ai unui element chimic dat, având acelaşi număr de neutroni în nucleu.
Modele grile examen biofizică

16. Legătura covalentă:


a) poate fi polară sau nepolară;
b) se realizează prin punere în comun de electroni de către doi atomi identici sau diferiţi;
c) se realizează prin transfer de electroni între atomi;
d) implică întotdeauna un atom de hidrogen;
e) este prezentă în molecula de apă.

17. *** Care este relaţia corectă de calcul pentru concentraţia procentuală masică a unei soluţii,
dacă s-au făcut următoarele notaţii: md – masa de substanţă dizolvată; m – masa întregii soluții; V –
volumul soluţiei:
md m M
a) c% w / w = ⋅100 ; b) c% w / w = ⋅100 ; c) c% w / w = ;
m md md ⋅ V
md md
d) c% w / w = ; e) c% w / w = ⋅100 .
m ⋅100 M ⋅V
18. Gasii afirmaiile corecte:
a)18. Găsiți de
unitatea afirmațiile
masura acorecte:
concentraiei molare este mol/L;
b) o soluie diluata conineconcentrației
a) unitatea de măsură a molare este
cantitatea maxima mol/L; ce poate fi dizolvata în
de substana
b) o soluție diluată
solventul respectiv; conține cantitatea maximă de substanță ce poate fi dizolvată în solventul respectiv o
c)soluție diluată
o soluie conține cantitatea
concentrata maximăode
conine dizolvata substanță
cantitate ce poate
minima de fisubstana;
dizolvată în solventul respectiv;
c) o soluție diluată conține cantitatea maximă de substanță ce poate fi dizolvată în solventul respectiv;
d) se considera solvent acel component aflat în stare de agregare solida;
d) se consideră solvent acel component aflat în stare de agregare solidă;
e) soluiile sunt amestecuri omogene din cel puin doua substane care nu reacioneaza
e) soluțiile sunt amestecuri omogene din cel puțin două substanțe care nu reacţionează chimic.
chimic.
19. Legăturile de hidrogen:
a) nu se formează între moleculele de apă aflată în stare de agregare lichidă;
b) există doar între molecule de apă aflată în stare solidă;
c) în apa lichidă, în permanență se rup și se formează noi legături de hidrogen;
d) sunt în număr extrem de redus în apa lichidă;
e) numărul lor scade pe măsură ce temperatura apei crește.

20. *** Concentraţia molară a unei soluții de volum 100 mL care conţine 9,5 g MgCl2 (masa
molară M = 95 g/mol) este:
a) 10 M;
b) 1 M;
c) 2·10– 1 M;
d) 10– 1 M;
e) 2 M.

21. Două soluții au pH1 = 1, respectiv pH2 = 5. Putem spune că:


a) ambele soluții sunt acide;
b) ambele soluții sunt bazice;
c) prima soluție este mai bazică decât a doua;
d) a doua soluție este mai bazică decât prima;
e) se caracterizează prin pOH1 = 13, respectiv pOH2 = 9.

22. Apa distilată:


a) este neutră;
b) are pH = 7;
c) poate fi considerată o soluție tamponată;
d) este bazică, pH-ul său fiind mai mare de 8;
e) nu are proprietăți de tamponare.
Modele grile examen biofizică

23. Găsiți propozițiile corecte:


a) soluțiile acide au pH < 7;
b) soluțiile neutre au pH = 7;
c) soluțiile bazice au pH > 5;
d) o soluție cu pH = 3 are pOH = 11;
e) o soluție cu pOH = 1 are pH = 10.

24. Capacitatea de tamponare i a unui sistem tampon:


a) se definește ca fiind cantitatea de acid sau bază ce trebuie adăugată în soluţie pentru a modifica pH-ul cu
o unitate;
b) este volumul soluţiei tampon;
c) reprezintă valoarea pH-ului acelui sistem tampon;
d) se definește ca fiind cantitatea de acid sau bază ce trebuie adăugată soluţiei pentru a deveni neutră;
∆V
e) se calculează cu relația i = unde: ∆V - volumul adăugat de acid sau bază; ∆pH - variația pH-ului.
∆pH

25. Un electrolit tare:


a) nu poate fi dizolvat în niciun solvent;
b) în urma dizolvării în apă, se va găsi exclusiv sub formă de ioni pozitivi și negativi;
c) la dizolvarea în soluție, disociază complet;
d) rămâne în mare parte nedisociat în urma dizolvării în apă;
e) poate fi exemplificat prin NaCl.

26. Despre pOH se poate spune că:


a) pOH = lg[OH-];
b) pOH = -lg[OH-];
c) are valoarea 7 în cazul apei pure;
d) pOH = 14 – pH;
e) pOH = – lg[H+].

27. Care afirmaţii sunt adevărate:


a) o soluţie cu pH = 1 este puternic bazică;
b) o soluţie cu pOH =1 este neutră;
c) o modificare cu o unitate a valorii pH-ului se concretizează într-o modificare de 10 ori a concentrației
ionilor H+;
d) prin dizolvarea sucului de lămâie în apă se obține o soluție cu caracter acid;
e) apa pură are pH-ul în domeniul bazic.

28. Suspensia:
a) este o soluție extrem de omogenă și stabilă în timp;
b) sedimentează;
c) conține particule dizolvate vizibile la microscopul optic sau uneori chiar cu ochiul liber;
d) se poate obține prin adăugarea într-un solvent a unor particule cu diametre φ > 103 Å;
e) este de exemplu, un vaccin.

29. Dializa:
a) este o metodă de purificare a soluţiilor coloidale;
b) reprezintă o metodă de preparare a soluțiilor coloidale;
c) se realizează neapărat în câmp electric;
d) se bazează pe fenomenul de osmoză;
e) are la bază difuzia micromoleculelor şi a microionilor printr-o membrană selectiv permeabilă.

30. *** Știind că la 20°C solubilitatea sării de bucătărie (NaCl) este de 35,8 g/100 mL apă, ce fel de
soluție se obține prin adăugarea a 50 g NaCl în 200 mL apă aflată la 20°C?
Modele grile examen biofizică

a) nesaturată;
b) saturată;
c) suprasaturată;
d) suspensie;
e) coloidală.

31. Care dintre următoarele soluții conduc curentul electric?


a) soluția de HCl;
b) soluția diluatăde zahăr;
c) soluția concentrată de zahăr;
d) soluția de NaCl;
e) soluția conținând uree.

32. Unele substanțe, cum ar fi uleiul, nu se dizolvă în apă. Despre ele putem spune că:
a) au un coeficient de partiție Plipide:apă < 1;
b) au un coeficient de partiție Plipide:apă > 1;
c) au molecule de dimensiuni mari;
d) sunt hidrofile;
e) sunt hidrofobe.

33. Substanțele liofile:


a) nu stabilesc legături cu mediul de dispersie;
b) stabilesc ușor legături cu moleculele mediului de dispersie;
c) formează sisteme heterogene;
d) se numesc hidrofile dacă solventul folosit este apa;
e) duc la obținerea unor sisteme omogene.

34. Viteza de desfășurare a difuziei este influențată de:


a) pH;
b) dimensiunea moleculelor;
c) vâscozitatea soluției;
d) temperatură;
e) starea de agregare a mediului dispersant.

35. Osmoza este:


a) fenomenul prin care apa pătrunde în celule;
b) o metodă de purificare a soluţiilor coloidale;
c) fenomenul de trecere a moleculelor de solvent printr–o membrană semipermeabilă, dintr–o soluţie mai
diluată într–una mai concentrată;
d) un mecanism implicat în termoreglare;
e) transportul de substanţă de la o zonă cu concentraţie mare spre o zonă cu concentraţie mai mică.

36. Pentru desfășurarea fenomenului de osmoză, sunt necesare:


a) existența unei diferențe de concentrație între două compartimente separate printr-o membrană
semipermeabilă;
b) o membrană ce permite trecerea solventului;
c) un gradient de temperatură;
d) o membrană impermeabilă;
e) o soluție izotonică.

37. Care afirmații sunt corecte:


a) o celulă în mediu hipertonic va pierde din apa conținută;
b) o celulă în mediu hipertonic va câștiga apă prin osmoză;
c) prin membrana unei celule aflate în mediu hipotonic nu există flux osmotic;
Modele grile examen biofizică

d) o celulă în mediu izotonic nu suferă nici o modificare;


e) o celulă în mediu hipotonic poate suferi un proces de lizare.

38. Efectul ebulioscopic:


a) stă la baza unei metode indirecte de determinare a presiunii osmotice a soluțiilor;
b) constă în scăderea temperaturii de fierbere a unei soluții față de solventul pur;
c) se concretizează în creșterea temperaturii de congelare a unei soluții față de solventul pur;
d) se concretizează în scăderea temperaturii de congelare a unei soluții față de solventul pur;
e) constă în creșterea temperaturii de fierbere a unei soluții față de solventul pur.

39. *** În încercarea de a reface volumul sanguin, unui pacient cu hemoragie i se injectează apă
distilată intravenos. Efectul ar putea fi:
a) unul fatal, prin ratatinarea hematiilor;
b) unul fatal, prin lizarea hematiilor ;
c) unul favorabil, atât timp cât apa distilată este sterilă;
d) unul nefavorabil, deoarece apa distilată ar putea fi nesterilă;
e) unul favorabil, compensându-se pierderea de sânge.

40. Undele acustice:


a) sunt unde electromagnetice, cu frecvenţa cuprinsă între 400 nm – 750 nm;
b) sunt de natură mecanică;
c) se mai numesc și radiaţii ionizante;
d) se pot propaga chiar şi în vid;
e) se pot propaga în medii elastice gazoase, lichide sau solide.

41. Impedanţa acustică Z a unui mediu:


a) reprezintă rezistenţa opusă de acel mediu la propagarea undelor acustice;
b) se definește prin relația Z = ρ⋅c, unde ρ este densitatea mediului iar c este viteza de propagare a undei
acustice;
c) reprezintă intensitatea relativă a sunetului raportată la pragul inferior de audibilitate;
d) este cu atât mai mare cu cât densitatea mediului este mai ridicată;
e) reprezintă energia undei acustice în unitatea de volum.

42. Ultrasunetele sunt:


a) unde mecanice cu frecvenţa cuprinsă între 0 – 16 Hz;
b) unde mecanice având frecvența mai mare decât a sunetelor;
c) unde mecanice având frecvenţa superioară valorii de 20 kHz;
d) unde electromagnetice cu frecvenţa superioară valorii de 20 kHz;
e) undele electromagnetice la care este sensibilă retina.

43. Care afirmaţii sunt caracteristice metodei ecografice de diagnosticare:


a) este neinvazivă;
b) este necumulativă;
c) necesită spitalizare;
d) permite investigarea în timp real;
e) permite selectarea precisă a zonei de interes, datorită dimensiunilor mici ale traductorilor.

44. Ecografia:
a) este o metodă neinvazivă de diagnostic;
b) utilizează un fascicul de sunete;
c) utilizează un fascicul de ultrasunete;
d) utilizează unde electromagnetice;
e) se bazează pe variaţia de temperatură a organismului.
Modele grile examen biofizică

45. Selectaţi afirmaţiile corecte:


a) domeniul de audibilitate umană acoperă și domeniul ultrasunetelor;
b) efectele ultrasunetelor pot fi mecanice, electrice, optice, termice;
c) printre avantajele ecografiei se numără și faptul că este o metodă de diagnostic neinvazivă;
d) efectul Doppler constă în modificarea frecvenţei semnalului recepţionat, atunci când sursa de emisie
şi/sau observatorul se deplasează unul faţă de celălalt;
e) la întâlnirea interfeţei aer – ţesut moale, ultrasunetele se transmit 100%.

46. Legea atenuării undei sonore în cazul traversării unui mediu, are expresia:
I = I 0 e − µd
unde I0 – intensitatea undei la intrarea în mediul de grosime d; I – intensitatea undei la ieşirea din
mediu; µ - coeficient de atenuare. Conform acestei legi:
a) intensitatea undei scade cu distanţa parcursă, după o lege exponenţială;
b) intensitatea undei scade liniar cu distanţa;
c) intensitatea acustică depinde atât de grosimea mediului traversat, cât și de coeficientul de atenuare
caracteristic acelui mediu;
d) intensitatea acustică crește exponențial cu distanţa;
e) intensitatea acustică rămâne constantă.

47. În mediile traversate de ultrasunete se poate produce:


a) cavitație;
b) diatermie;
c) electroforeză;
d) sonoforeză;
e) vasodilatație sau vasoconstricție.

48. În cazul propagării ultrasunetelor prin organismul uman:


a) la interfaţa dintre două ţesuturi moi, fasciculul ultrasonor este reflectat 100%;
b) la interfaţa dintre două ţesuturi moi, se reflectă doar o mică parte a fasciculului incident;
c) la interfaţa os – ţesut moale, reflexia fasciculului incident este puternică, ecourile fiind intense;
d) pe interfaţa aer – ţesut moale, coeficientul de reflexie are valoare maximă;
e) pe interfaţa aer – ţesut moale, transmisia este 100%.

49. Sub acţiunea ultrasunetelor suficient de intense, se poate produce un efect mecanic:
a) numit cavitaţie;
b) numit sonoforeză, constând în apariția unor bule de gaz ce se ridică la suprafaţa lichidului;
c) numit electroforeză;
d) ce constă în apariția unor bule de gaz ce se ridică la suprafaţa lichidului şi se sparg;
e) numit diatermie cu ultrasunete.

50. La întâlnirea suprafeţei de separare gaz-solid sau gaz-lichid, ultrasunetele:


a) sunt transmise fără pierderi;
b) sunt transmise cu pierderi minore;
c) nu pot fi transmise, datorită diferenţelor între impedanţele acustice ale celor două medii;
d) sunt reflectate integral;
e) au un coeficient de reflexie egal cu 1.

S-ar putea să vă placă și