Rezultate preconizate a fi obținute după prima lună, martie 2020:

M3. Precizați numărul de copii care corespund tipurilor următoare de inteligență:

 verbală/ lingvistică sau inteligenţă a cuvintelor (tip A) - ex.: au o bună memorie pentru
nume, locuri, date, le place să citească, le place să scrie şi să spună poveşti, înţeleg
ordinea şi sensul cuvintelor, explică uşor, au un umor lingvistic remarcabil etc.;
 matematică/ logică sau inteligenţă a numerelor şi a raţiunii (tip B) – ex.: le place să
rezolve probleme, le place să lucreze cu cifre, raţionează inductiv şi deductiv, au un bun
discernământ în ceea ce priveşte relaţiile şi conexiunile, realizează calcule complexe,
rezolvă probleme de logică etc.
Vă rugăm să descrieți pe scurt cum v-ați adaptat stilul de predare la tipurile de inteligențe
menționate.

În clasa mea sunt 25 de elevi. Ca și numere, sunt 17 copii cu inteligență verbal iar
8 au inteligență matematică. Am adaptat stilul de predare la aceste inteligențe
difereite. Astfel că uneori trasez sacini diferite care să se plieze pe tipul de
inteligență al elevilor, pentru ca ei să înțeleagă mai bine și să le plac ce lucrează,
sau încerc să îi grupez cu ceilalți să își poată explica unii altora.